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活動(dòng)實(shí)施方案

時(shí)間:2023-10-05 08:05:07 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)實(shí)施方案3篇[優(yōu)秀]

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書(shū)。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的活動(dòng)實(shí)施方案3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)實(shí)施方案3篇[優(yōu)秀]

活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

  一、活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng):

 。1)12月11日,舉行全校冬季長(zhǎng)跑動(dòng)員大會(huì),并以“學(xué)生跑操比賽”啟動(dòng)全校冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。

 。2)12月14日,各班班主任利用班會(huì)進(jìn)行全班學(xué)生動(dòng)員,并且組織學(xué)生填寫(xiě)《*中學(xué)學(xué)生冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)記錄卡》,安排長(zhǎng)跑活動(dòng)檢查監(jiān)督人員。

 。3)學(xué)校以做好學(xué)生冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)為主題撰寫(xiě)致家長(zhǎng)的信,向家長(zhǎng)宣傳長(zhǎng)跑意義,爭(zhēng)得家長(zhǎng)的理解和支持。

  二、本次長(zhǎng)跑活動(dòng)的主題:

  陽(yáng)光體育與全民健身同行

  三、時(shí)間安排與組織形式:

  1、時(shí)間安排:根據(jù)教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央共同決議要求,以及萊城區(qū)教育局的具體安排,結(jié)合我校實(shí)際確定學(xué)生冬季長(zhǎng)跑時(shí)間為20xx年12月至20xx年4四月,共計(jì)5個(gè)月。

  2、組織形式:因?qū)W校場(chǎng)地和學(xué)生在校時(shí)間所限,本次長(zhǎng)跑活動(dòng)要求全體學(xué)生利用每天早晨上學(xué)以前的時(shí)間或上學(xué)路上進(jìn)行長(zhǎng)跑,具體要求如下:

 。1)從12月14日開(kāi)始,全體學(xué)生禁止騎車(chē)上學(xué)。

 。2)居住地距*中學(xué)不足1.5千米的學(xué)生必須在家長(zhǎng)的協(xié)助下選擇長(zhǎng)跑訓(xùn)練路線完成訓(xùn)練任務(wù);居住地距*中學(xué)滿1.5千米的學(xué)生應(yīng)采用跑步上學(xué)的形式進(jìn)行訓(xùn)練。

 。3)學(xué)生訓(xùn)練時(shí)間的安排,由學(xué)生根據(jù)訓(xùn)練路線用時(shí)的長(zhǎng)短進(jìn)行安排,要確保學(xué)生在7:30左右來(lái)到學(xué)校進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和班務(wù)整理。

 。4)學(xué)生雙休日、節(jié)假日期間應(yīng)自覺(jué)堅(jiān)持進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練,全體班主任要協(xié)助做好學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督工作。

 。5)全體學(xué)生在結(jié)束長(zhǎng)跑時(shí)要確保累計(jì)長(zhǎng)跑距離達(dá)20萬(wàn)米以上。

 。6)全體教師同時(shí)參考學(xué)生長(zhǎng)跑計(jì)劃,拿出自身的鍛煉計(jì)劃。

  (7)長(zhǎng)跑期間全體師生要加強(qiáng)安全意識(shí),遵守交通規(guī)則,在保證安全的.前提下完成長(zhǎng)跑任務(wù)。

  四、活動(dòng)的監(jiān)督評(píng)價(jià):

  1、活動(dòng)的監(jiān)督:

  為確保學(xué)生長(zhǎng)跑質(zhì)量,養(yǎng)成自覺(jué)長(zhǎng)跑的習(xí)慣,各級(jí)部、各班主任應(yīng)協(xié)同家長(zhǎng)共同做好此次活動(dòng)的監(jiān)督工作,建議采用以下監(jiān)督方式實(shí)施監(jiān)督:

 。1)班級(jí)成立學(xué)生監(jiān)督小組:監(jiān)督小組堅(jiān)持每天開(kāi)展檢查活動(dòng),具體檢查項(xiàng)目如下:

  a、在校門(mén)口或?qū)W生自己設(shè)定的跑操路線上對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢查。

  b、通過(guò)電話等形式回訪家長(zhǎng),確定學(xué)生確實(shí)嚴(yán)格按要求進(jìn)行長(zhǎng)跑活動(dòng)。

  c、檢查學(xué)生有無(wú)騎自行車(chē)上學(xué)現(xiàn)象,堅(jiān)決禁止學(xué)生在長(zhǎng)跑活動(dòng)期間騎自行車(chē)上學(xué),特別注意學(xué)生有無(wú)把自行車(chē)停放在校外周邊地區(qū)的現(xiàn)象。

 。2)做好家長(zhǎng)的監(jiān)督工作:

  節(jié)假日、雙休日等學(xué)生校外活動(dòng)期間,學(xué)生必須自覺(jué)進(jìn)行長(zhǎng)跑鍛煉,各班級(jí)一定要在學(xué)生離校前將《*中學(xué)學(xué)生冬季長(zhǎng)跑監(jiān)督評(píng)價(jià)卡》發(fā)給學(xué)生,要求學(xué)生家長(zhǎng)在“學(xué)生長(zhǎng)跑情況監(jiān)督記錄”中填寫(xiě)評(píng)價(jià)意見(jiàn),學(xué)生返校時(shí)要將監(jiān)督卡及時(shí)帶回,各班級(jí)要及時(shí)做好家長(zhǎng)意見(jiàn)的整理和回訪工作。

  2、活動(dòng)的評(píng)價(jià):

 。1)各班要堅(jiān)持每周一總結(jié)每月一評(píng)價(jià)制度,每周班會(huì)要對(duì)上一周學(xué)生長(zhǎng)跑情況做總結(jié),問(wèn)題及時(shí)記錄在《*中學(xué)學(xué)生冬季長(zhǎng)跑監(jiān)督評(píng)價(jià)卡》上,每月月末各班級(jí)要做好長(zhǎng)跑活動(dòng)的系統(tǒng)總結(jié)工作,將結(jié)果填寫(xiě)在《*中學(xué)學(xué)生冬季長(zhǎng)跑監(jiān)督評(píng)價(jià)卡》上,整個(gè)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)結(jié)束時(shí),要對(duì)學(xué)生參加長(zhǎng)跑情況做出全面評(píng)價(jià)。

 。2)將學(xué)生評(píng)價(jià)結(jié)果作為學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)“體育與健康”維度中的重要指標(biāo)列入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

 。3)活動(dòng)結(jié)束時(shí),學(xué)校要對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行專題總結(jié),對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

 。4)學(xué)校將不定期開(kāi)展各種抽查活動(dòng),結(jié)果用于評(píng)價(jià)級(jí)部和班級(jí)。抽查內(nèi)容如下:

  a、抽查各班對(duì)學(xué)生長(zhǎng)跑活動(dòng)的監(jiān)督檢查記錄。

  b、抽查各級(jí)部學(xué)生監(jiān)督評(píng)價(jià)卡。

  c、檢查學(xué)生騎自行車(chē)上學(xué)現(xiàn)象和在校外亂放自行車(chē)現(xiàn)象。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  為全面深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步宣傳教育政策法規(guī),辦好人民滿意的教育,提高學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)徐州市田家炳中學(xué)認(rèn)識(shí),拓寬家校聯(lián)系渠道,轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng),增強(qiáng)教師“了解學(xué)生,尊重學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生”的責(zé)任感,著力解決學(xué)生及其家長(zhǎng)最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,使學(xué)生家長(zhǎng)了解、理解、關(guān)心、支持教育事業(yè)。根據(jù)睢寧縣教育局《關(guān)于開(kāi)展“機(jī)關(guān)干部百校行,萬(wàn)名教師進(jìn)家庭”活動(dòng)實(shí)施方案》的通知要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定《徐州市田家炳中學(xué)教師家訪活動(dòng)實(shí)施方案》。

  二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):王磊

  副組長(zhǎng):朱挺、王大鵬、魏輝

  成員:學(xué)校各處室負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、全面深入了解學(xué)生家庭情況、成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)生活習(xí)慣等;家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、學(xué)生升學(xué)、資助等方面的意見(jiàn),家長(zhǎng)的思想動(dòng)態(tài)和訴求,力求主動(dòng),作好解釋工作,切實(shí)把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。

  2、積極主動(dòng)向?qū)W生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn),與家長(zhǎng)共商促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育措施和方法,使家長(zhǎng)理解并配合學(xué)校教育好學(xué)生,努力搭建家校交流平臺(tái)。

  3、科學(xué)恰當(dāng)?shù)叵驅(qū)W生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人宣傳教育政策法規(guī),引導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷提高家庭教育水平,積極開(kāi)發(fā)教育資源。

  4、及時(shí)準(zhǔn)確了解和掌握特殊家庭學(xué)生(貧困生、單親生、留守生等)和行為偏差生(學(xué)困生、有不良習(xí)慣的學(xué)生)情況,有針對(duì)性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和心理輔導(dǎo))和其他助學(xué)措施,幫助掌握克服困難,鼓勵(lì)學(xué)生積極上進(jìn),健康成長(zhǎng)。

  5、耐心細(xì)致向?qū)W生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人講解安全教育知識(shí),督促家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生樹(shù)立安全第一,生命至尚的觀念,增強(qiáng)安全防范意識(shí)。

  6、虛心誠(chéng)懇征求學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人對(duì)我校教育教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議,并積極做好招商引資宣傳工作。

  四、活動(dòng)具體時(shí)間安排

  1、動(dòng)員部署階段(20xx年12月1日至12月6日)

 。1)學(xué)校成立家訪工作領(lǐng)導(dǎo)組,制定實(shí)施方案,積極動(dòng)員,周密部署,全員參與,明確責(zé)任。

  (2)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組組織全體教師進(jìn)行家訪前培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容主要是家訪的目的、意義、內(nèi)容、方法、技巧以及應(yīng)該達(dá)到的`效果和注意事項(xiàng)。并對(duì)家訪教師提出紀(jì)律和安全要求。如實(shí)填寫(xiě)《家訪情況記錄表》。

  (3)以班級(jí)為單位,由班主任牽頭制定本班家訪計(jì)劃,確定家訪對(duì)象,家訪時(shí)間和內(nèi)容。家訪率要達(dá)到本班學(xué)生數(shù)的90%以上,力爭(zhēng)全部家訪。登門(mén)家訪率要達(dá)到本班學(xué)生的60%以上,因特殊情況沒(méi)有家訪的,以后還要安排適當(dāng)時(shí)間進(jìn)行家訪。

  2、家訪階段(20xx年12月7日至12月20日)

 。1)預(yù)約安排。家訪教師按照計(jì)劃,對(duì)家訪對(duì)象提前預(yù)約,合理安排時(shí)間,搞有準(zhǔn)備家訪,不搞突然家訪。

  (2)做好記錄。家訪教師要對(duì)每個(gè)家訪對(duì)象做好記錄,認(rèn)真填寫(xiě)家訪記錄表,并做好訪后分析。對(duì)家訪中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要分門(mén)別類地加以梳理,并在日常工作中調(diào)整教育教學(xué)方法。

  (3)反饋交流。家訪結(jié)束后,家訪教師要把家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議及時(shí)向?qū)W校反饋,根據(jù)家訪情況對(duì)學(xué)校工作提出有見(jiàn)地的建議,將家訪結(jié)果與其他任課教師進(jìn)行交流,共同制定促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的具體措施。同時(shí),家訪教師要跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化、反應(yīng),并及時(shí)給予相應(yīng)的教育。

  3、總結(jié)階段(20xx年12月21日至12月25日)

 。1)家訪活動(dòng)結(jié)束后,家訪教師要認(rèn)真總結(jié)家訪活動(dòng)中所見(jiàn)所聞所感,得失分析,家訪活動(dòng)中存在的問(wèn)題困難以及解決問(wèn)題的建議。

 。2)家訪活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)家訪過(guò)程中出現(xiàn)的一般問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行分析,及時(shí)幫助解決,突出問(wèn)題由領(lǐng)導(dǎo)組研究解決,努力做到有問(wèn)必答,合理問(wèn)題件件解決。

 。3)家訪活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組要把家訪過(guò)程中反映出來(lái)的帶有政策性、全局性的問(wèn)題匯總并及時(shí)上報(bào)縣教育局。

  五、具體措施及要求

 。ㄒ唬┘以L形式

  1、登門(mén)走訪的形式。

  1)、以班主任、任課教師為主,采取分年級(jí)、分組、分片、包班、包人的辦法深入到學(xué)生家庭進(jìn)行走訪調(diào)查。

  2)、集中活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月12日(周六)8:00——17:00

  3)、活動(dòng)方式

  集中租車(chē)分組、分片、包班、包人深入到學(xué)生家庭進(jìn)行家訪。

  4)、教師、學(xué)生、車(chē)輛安排見(jiàn)《人員車(chē)輛安排表》。

  2、遠(yuǎn)程家訪形式。對(duì)家在外地的學(xué)生,或者家長(zhǎng)在外地務(wù)工的學(xué)生,采用電話、短信、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代通訊工具或書(shū)信的形式家訪。

  (二)活動(dòng)具體要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全員參與。學(xué)校所有班子成員、班主任和任課教師都要上門(mén)進(jìn)行家訪,所有家訪人員不得以任何理由拒絕或變相拒絕家訪。

  2、班主任要對(duì)本班特殊學(xué)生盡可能逐一進(jìn)行登門(mén)家訪。

  3、家訪情況要及時(shí)上報(bào)家訪活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組。

  4、所有家訪教師必須嚴(yán)格要求自己,言談舉止要符合教師身份,尊重家長(zhǎng),遵守當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣;要合理安排走訪時(shí)間,盡量減少對(duì)家訪對(duì)象的不必要干擾。

  5、所有家訪教師必須按照學(xué)校要求認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作,不得弄虛作假,對(duì)在家訪活動(dòng)中敷衍應(yīng)付,家訪不到位,反映問(wèn)題不及時(shí)的家訪教師要追究責(zé)任,給予處罰,對(duì)家訪實(shí)績(jī)突出的家訪教師給予表彰。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

  二、基本原則

  1、與課堂教學(xué)相結(jié)合原則

  教師要結(jié)合教材特點(diǎn),科學(xué)訓(xùn)練閱讀方法,培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣和能力。充分利用課外讀物,開(kāi)拓學(xué)生的知識(shí)視野,促進(jìn)知識(shí)的遷移,做到課內(nèi)外相互補(bǔ)充,相得益彰。

  2、與語(yǔ)言表達(dá)能力培養(yǎng)相結(jié)合原則

  提倡學(xué)生用日記、讀后感的形式對(duì)讀物內(nèi)容發(fā)表自己的見(jiàn)解,并在讀書(shū)活動(dòng)課上進(jìn)行交流。通過(guò)讀寫(xiě)聽(tīng)說(shuō)的緊密結(jié)合,提升學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。

  3、與學(xué)校活動(dòng)相結(jié)合原則

  廣泛開(kāi)展學(xué);顒(dòng),如“詩(shī)歌朗誦會(huì)”、“校園童話節(jié)”、“讀書(shū)演講比賽”、“科技布谷節(jié)”、“讀書(shū)沙龍”、“故事表演”等,為學(xué)生搭建表現(xiàn)自我的舞臺(tái),從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情。學(xué)校決定在每年的9月至10月舉辦“校園讀書(shū)節(jié)”。

  4、與德育相結(jié)合原則

  讀書(shū)活動(dòng)要與培養(yǎng)學(xué)生的正確審美觀、道德觀、人生觀相結(jié)合,讓書(shū)籍潛移默化地影響學(xué)生的心靈,促使學(xué)生樹(shù)立為中華民族振興而讀書(shū)的遠(yuǎn)大志向。

  5、與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合原則

  學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)中進(jìn)行專題研究,必然要廣泛查閱大量書(shū)籍資料,這樣會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生閱讀的主動(dòng)性和積極性。要積極引導(dǎo)學(xué)生讀生活、讀社會(huì)、讀人生。

  6、與齊文化教育相結(jié)合原則

  要堅(jiān)持閱讀的本土化特色,開(kāi)展齊文化教育,把《齊國(guó)成語(yǔ)故事》、《齊文化叢書(shū)》等列入閱讀推薦篇目,讓齊文化閱讀成為閱讀活動(dòng)的重要內(nèi)容。

  三、閱讀的內(nèi)容和形式

  1、古詩(shī)文閱讀

  中國(guó)的古典詩(shī)詞博大精深,內(nèi)涵深刻,意存高遠(yuǎn),其中包含著很多哲理。在小學(xué)段背誦一定數(shù)量的古典詩(shī)文,有利于陶冶學(xué)生情操,加強(qiáng)自身修養(yǎng),豐富學(xué)生的思想世界。

  2、名著閱讀

  引導(dǎo)學(xué)生尤其是初中生積極閱讀中外經(jīng)典名著,包括文學(xué)、人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)等,吸取人類精神文明的成果。

  3、時(shí)文閱讀

  在提倡學(xué)生經(jīng)典閱讀的同時(shí),可安排一定量的時(shí)文閱讀。所謂時(shí)文是指富于時(shí)代氣息、體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)的文章。

  4、科普閱讀

  指導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)意識(shí)和科學(xué)精神。

  5、外文閱讀

  學(xué)校要配備一定數(shù)量的英文卡通、通俗故事等。要通過(guò)大量外文閱讀解決學(xué)英語(yǔ)的瓶頸問(wèn)題,逐步培養(yǎng)學(xué)生的英文原著閱讀能力。

  閱讀的主要形式有書(shū)面閱讀、音像閱讀和網(wǎng)絡(luò)閱讀。書(shū)面閱讀是閱讀的一種主要形式。音像閱讀是運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感覺(jué)渠道共同參與的一種喜聞樂(lè)見(jiàn)的`閱讀方法。如:廣播小說(shuō)、電視詩(shī)歌、散文欣賞等。網(wǎng)絡(luò)閱讀也逐漸成為一種閱讀的新時(shí)尚。

  四、具體措施

  1、學(xué)生個(gè)人要制定讀書(shū)計(jì)劃,并認(rèn)真加以落實(shí)。班級(jí)要建立讀書(shū)個(gè)人檔案,每生一張檔案卡,用于記錄學(xué)生每學(xué)期的讀書(shū)內(nèi)容和成效。

  2、要充分利用好30分鐘的晨讀時(shí)間以及每周的閱讀課,合理安排晨讀和閱讀課的內(nèi)容。

  3、教師要率先垂范,帶頭背誦和閱讀,在教育隨筆中要有一定數(shù)量的讀書(shū)筆記。

  4、班主任、課任教師要對(duì)學(xué)生的讀書(shū)篇目和方法進(jìn)行指導(dǎo)。教科室、教導(dǎo)處要認(rèn)真進(jìn)行讀書(shū)與青少年成長(zhǎng)理論和實(shí)踐研究,有關(guān)人員要深入班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)典型,及時(shí)推廣;發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正。12

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