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(熱)活動方案7篇
為保障事情或工作順利開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家整理的活動方案7篇，歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
一.活動目的
1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。
2、進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。
3、提高學(xué)生的'環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。
4、增強(qiáng)環(huán)保實踐活動的能力。
二、活動內(nèi)容
(一)、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長：王艷榮副組長：巫春燕、唐潔焱成員：周佳佳、鐘慧珊、李欣等
(二)、開展系列活動1、圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識講座。六月五日下午第二節(jié)課林校長主講。
2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念大會。
六月三日上午8：30----11：30，濱江公園南門廣場，四年級部分學(xué)生參加，帶隊：王艷榮、唐潔焱3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。
六月三日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫，由學(xué)生創(chuàng)作，老師挑選優(yōu)秀作品，巫春燕老師負(fù)責(zé)。
4、進(jìn)行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。
面向?qū)W校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員，五年級學(xué)生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌"，唐潔焱負(fù)責(zé)組織。
5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報。
班級墻報由班主任老師負(fù)責(zé)，學(xué)校宣傳畫由巫春燕負(fù)責(zé)。世界環(huán)境日活動方案
6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊會。
各班主任老師負(fù)責(zé)，保存好資料。
7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容8、提出一項改善環(huán)境的建議9、開展一次以"循環(huán)利用，變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動，王艷榮負(fù)責(zé)。
三.活動總結(jié)。
1、學(xué)生的活動感想。
2、學(xué)校的活動總結(jié)。
活動方案 篇2
摘 要
飾品行業(yè)是一個新興產(chǎn)業(yè),飾品作為新的經(jīng)濟(jì)增長點,在中國內(nèi)地,這行業(yè)尚處于初期發(fā)展階段。隨著社會經(jīng)濟(jì)、文化的飛躍發(fā)展, 飾品消費(fèi)率正按19%的年增長率遞增。 目前看來銀飾飾品的基本發(fā)展趨勢有：
1、銀飾的擴(kuò)展化。由以往的首，進(jìn)而發(fā)展到手飾、腳飾、胸飾、包飾、車飾、臺飾、床飾和房飾，人們追求生活中的各個方面搭配一致。
2、銀飾的趨勢。其中在各國中扮演了重要作用，因此大受歡迎。
3、銀飾的日�；绷�。節(jié)日和個人紀(jì)念日的重要性上升，人際關(guān)系符號化的發(fā)展都使銀飾的需求數(shù)量和購買頻率大幅上升，表現(xiàn)在由星座、情侶為符號代表的相關(guān)銀飾的熱銷。
4、低端銀飾的發(fā)展。從材料、樣式到渠道，銀飾的平民化適于大眾化傾向非常突出。
海盜船銀飾根據(jù)銀飾飾品的基本發(fā)展趨勢，制定相應(yīng)的對策，使其能，與時俱進(jìn)，引領(lǐng)潮流。
“海盜船”銀飾有限公司創(chuàng)辦于1990年，當(dāng)時還是黃金飾品一統(tǒng)天下的時代，那時的消費(fèi)者寧可多花一些錢也要買金飾，銀飾則一直處于備受冷落的地位。當(dāng)時的海盜船公司要打開局面，就必須要有自己的特色，因此在一九九三年，其正式注冊之品牌—“海盜船飾品”，他們將產(chǎn)品定位為手工制作為主，以勇敢、冒險、神秘、個性、古典美為產(chǎn)品的核心特色目標(biāo)消費(fèi)群則是追求時尚、展現(xiàn)自我、彰顯個性的青年男女。海盜船銀飾是國際認(rèn)準(zhǔn)的925銀飾,有些首飾是限量版,款式和做工都走流行趨勢。
關(guān)鍵詞：海盜船；銀飾品；引領(lǐng)潮流；
海盜船很容易使人聯(lián)想起近年來的一部美國大片《加勒比海盜》。事實上，海盜船不僅是加勒比海盜橫行于世的劫掠工具及恐怖標(biāo)志，更記錄了那一段探索新大陸，藏匿或發(fā)現(xiàn)寶藏的冒險、刺激的真實海盜的歷史。海盜船之所以得名，就是因為其店內(nèi)首飾款式眾多，一般都多達(dá)成千近萬種，很容易使人聯(lián)想起傳說中琳瑯滿目的海盜寶藏。事實上，歷史上可見的著名海盜主要活躍于兩個歷史時期。一是公元一到三世紀(jì)的歐洲蠻族入侵時期。此時活躍于西歐海岸和北歐寒帶的維京人，史稱“北歐海盜”。他們反映了落后原始文化對基督教先進(jìn)文明的入侵，由于物質(zhì)生活匱乏，當(dāng)時的海盜沒有給后人留下什么財富。另外公元十五到十八世紀(jì)的美洲到歐洲的移民航線上，特別是臨近中美洲的加勒比海地區(qū)，更是以海盜猖獗而聞名于世。這些海盜靠劫掠來往的商船和移民船而聚集了巨大的財富，為了怕人發(fā)現(xiàn)，而又隱匿財寶于大大小小的珊瑚島上的秘密地點中，久而久之就形成了傳說中的巨大寶藏。這些寶藏中包含大量來自歐洲大陸王室及民間的名貴珠寶和傳世珍寶，對后人來說確實是一筆難以估量的財富。海盜船商標(biāo)的創(chuàng)意：一是突出海盜船品牌的款式多樣，品種豐富，制作精美，不亞于當(dāng)年的海盜寶藏。二是由于海盜船銀飾采取十分特殊的復(fù)古手工工藝打造，在質(zhì)感和形式上與十五到十七世紀(jì)的歐洲文藝復(fù)興時期的經(jīng)典首飾款式有許多神似之處，故而天然得名海盜船真是再恰當(dāng)不過了。
海盜船銀飾至今已擁有數(shù)十萬忠實消費(fèi)者，為越來越多的都市時尚一族所喜愛。從此以后海盜船飾品以設(shè)計見長，其流行、個性、前衛(wèi)的形象，精致的手工和接近完美的品質(zhì)，獨(dú)具匠心、變化豐富的款式搭配，多年來一直引領(lǐng)國內(nèi)銀飾品設(shè)計的潮流，深受業(yè)內(nèi)行家的尊重，也為自主設(shè)計的國內(nèi)銀飾品牌樹立了榜樣。
但是，隨著市場環(huán)境的變化與消費(fèi)者觀念的變化海盜船銀飾的營銷策略已經(jīng)不適合時代的發(fā)展，為了更好的與時俱進(jìn)，為了迎接情人節(jié)等節(jié)日,海盜船旗艦店需要進(jìn)行更好的營銷策劃以保證為消費(fèi)者提供更多的優(yōu)質(zhì)商品與服務(wù)。
1 營銷環(huán)境分析
1.1 宏觀環(huán)境分析
近年銀飾、流行飾品異軍突起，銷售量提高，國內(nèi)銀飾主要存在于商場超市的專柜里面但跟珠寶有所區(qū)別，跟一般飾品相近，也就是說銀飾是介于珠寶和飾品之間的。
隨著民族風(fēng)熱行，銀飾首飾自三年前興起至今仍然受年輕男女喜愛。這類飾物主要以銀、925銀為主，配以有民族特色的裝飾物成為年輕男女休閑時配襯服裝的飾物，常采用寶石、亞克力板、水晶，鋯石等材質(zhì)的首飾市場占有率較過去有所提升，體現(xiàn)了市場消費(fèi)結(jié)構(gòu)多元化、多層次的發(fā)展趨勢。
然而我國當(dāng)下首飾設(shè)計大多對幾何型、流線型簡單拼湊和直接模擬的自然注意這兩種風(fēng)格進(jìn)行盲目模仿，形成了首飾設(shè)計中所謂“現(xiàn)代風(fēng)格”的奇怪樣式，與到處豎立的”繞幾下”、”頂個球”的城市雕塑相呼應(yīng)。這些所謂“現(xiàn)代風(fēng)格”的設(shè)計占有了絕大多數(shù)的國內(nèi)市場，被稱為“模具首飾”，不僅制約了中國珠寶首飾設(shè)計的發(fā)展，而且對大眾審美起了錯誤的導(dǎo)向作用。我國珠寶首飾市場正處在一個設(shè)計落后于生產(chǎn)、落后于消費(fèi)需求、落后于時代發(fā)展的時期，需要有豐富多樣的設(shè)計風(fēng)格來滿足各種不同的要求。
1.2 微觀環(huán)境分析
1.2.1 競爭者分析
1．金戴爾銀飾
金黛爾銀飾具有領(lǐng)先的設(shè)計工藝優(yōu)勢，“拋光不留死角，焊點均勻潤滑，飾身靈活光滑，飾扣飽滿均一”的特點是國內(nèi)同類飾品無法比擬的。30歲以下的時尚一族為主要消費(fèi)對象。價格不高、款式多樣的銀飾是其受歡迎的最主要原因。金黛爾銀飾是“海盜船”銀飾一個很強(qiáng)大的競爭對手。
2．老銀匠經(jīng)營純銀飾
老銀匠經(jīng)營純銀飾以傳統(tǒng)的手工工藝為依托。老銀匠與“海盜船”銀飾存在一定競爭關(guān)系，就兩個品牌而言，擴(kuò)張速度都較快，從經(jīng)營模式上看，老銀匠更是一個批發(fā)商，最基本的特許經(jīng)營支持體系缺失，從經(jīng)營方向上，兩個品牌的差別應(yīng)該是飾品經(jīng)營方面，“海盜船”銀飾多元化與老銀匠專業(yè)化的'差別。
3．周大福珠寶金行
黃金首飾業(yè)的成色典范是由鄭裕彤先生首創(chuàng)的 999.9 純金首飾。九十年代初，決定以成本加上合理的利潤制定 “一口價”，現(xiàn)已成為了 “貨真價實” 的另一代名詞。周大福以超卓工藝技術(shù)及創(chuàng)新首飾設(shè)計馳譽(yù)珠寶界，現(xiàn)為香港及中國最著名珠寶首飾品牌。
4．琦珂銀飾
琦珂銀飾是國際知名的珠寶飾品制造商宗宗珠寶集團(tuán)旗下的品牌。琦珂銀飾傳承著集團(tuán)的宗旨—品質(zhì)、效率、創(chuàng)新、永續(xù)經(jīng)營和忠誠服務(wù)與客戶的理念，憑借獨(dú)待新穎的設(shè)計、精湛的工藝、良好的售后服務(wù)，引領(lǐng)時尚潮流 。
1.2.3 消費(fèi)者分析
海盜船銀飾的主要成分是925銀，而925銀就是銀的成分占92.5%其他的是青銅比較硬光澤不容易退。銀離子有很強(qiáng)的殺菌作用，對人體很有好處。
海盜船銀飾主要消費(fèi)群體以大學(xué)生和剛步入社會工作的年輕人為主，目前在校學(xué)生基本是80-90年代生人，獨(dú)生子女居多，消費(fèi)人群龐大。目標(biāo)消費(fèi)者應(yīng)以學(xué)生和剛畢業(yè)參加工作的白領(lǐng)居多，整體年齡段在18-30之間，開朗活潑、追求時尚、喜歡溝通、交際很廣、有很強(qiáng)的個性，但消費(fèi)能力有限。其中，高校學(xué)生應(yīng)成為消費(fèi)群體的主流。下面對各群體簡要分析：
1． 高校學(xué)生消費(fèi)群體
本消費(fèi)群體的特點是人數(shù)多，活動范圍小，廣告受眾多。隨著高校擴(kuò)招，高校在校生日益增多。與此同時，他們的消費(fèi)水平也節(jié)節(jié)攀高，在追求個性以及美貌的需求上也總是走在時代的前列。與城市居民相比，他們活動范圍相對較小，主要集中在學(xué)校附近，這也為廣告很好的受眾打下基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。
高校學(xué)生消費(fèi)水平偏低，利于建立品牌的長期性。高校學(xué)生容易接受新鮮事物，但其消費(fèi)項目也相對較多，再加上仍沒有固定收入，所以其消費(fèi)水平和能夠接受的日用品價格仍然偏低。但幾年后，他們就會成為該市場的主要顧客，占有這個市場，就占有了未來競爭優(yōu)勢。也就是建立了品牌的長期性。
高校學(xué)生的消費(fèi)能力根據(jù)報告顯示：高校學(xué)生在消費(fèi)方面不受限制，18-26歲的人群每月用于化妝品的平均消費(fèi)80元，除了交學(xué)費(fèi)，60%的調(diào)查者每月支出800元人民幣，30%超過1000元人民幣，10%超過1500元以上人民幣，可見這一群體將是最具消費(fèi)潛力
活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
以市教委開展素質(zhì)教育要求為指導(dǎo)，以促進(jìn)小學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為目標(biāo)，大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力，挖掘?qū)W生的潛能，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。以露一手活動為平臺，做到人人積極發(fā)展特長，人人有機(jī)會展示，人人有成功感覺，推動我校學(xué)生素質(zhì)教育的不斷發(fā)展。
二、活動內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)能力露一手活動
時間3-4月份
各校以培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)技能為內(nèi)容，開展如下活動：
(1)新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃大討論。
(2)學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣交流。
(3)雙寫、數(shù)學(xué)競賽活動。
各項活動要面向全體學(xué)生，結(jié)合特長樹立典型，在學(xué)生當(dāng)中形成一股積極向上的核心力量，全面展示同學(xué)們各方面的學(xué)習(xí)特長。
2、文體特長露一手活動
活動時間5-6月份
(1)體育特長露一手
充分利用體育課、體活課、課間等時間全面培養(yǎng)學(xué)生的體育特長，學(xué)校成立田徑隊，利用早晚時間組織教師系統(tǒng)規(guī)范訓(xùn)練。在六一期間全鄉(xiāng)各年段開展大型運(yùn)動會，引導(dǎo)廣大學(xué)生形成體育愛好和特長。
(2)文藝特長露一手活動
根據(jù)學(xué)生自身愛好，學(xué)校成立舞蹈隊、鼓號隊組織有特長素質(zhì)好的教師，利用間休時間加強(qiáng)訓(xùn)練，學(xué)校在資金緊張的情況下籌資新建舞蹈室，為有舞蹈特長的學(xué)生，建立良好的訓(xùn)練場所，文藝特長生將在我鄉(xiāng)新苗藝術(shù)節(jié)大展風(fēng)采。
(3)藝術(shù)作品露一手活動
各校要根據(jù)自身的`師資特長確立目標(biāo)，分別從書法、繪畫、編織等方面培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)技能，此項活動也將在新苗藝術(shù)節(jié)期間全面展示。
3、生活能力露一手活動
活動時間：7-8月份
根據(jù)我鄉(xiāng)學(xué)生分散，交通不便的特點，此項活動圍繞提高學(xué)生，基本生活技能為出發(fā)點，從住宿生的內(nèi)務(wù)整理、洗衣、做飯等方面開展操作比賽，學(xué)校將在9月份進(jìn)行展示活動。
4、小制作、小發(fā)明露一手活動。
活動時間：9-10月份
此項活動要求各校以班級為單位，成立興趣小組，班級設(shè)科技園地，給各種小制作、小發(fā)明以充分的展示平臺，并適時表彰，充分調(diào)動活動的積極性，培養(yǎng)學(xué)生實踐創(chuàng)新精神。
三、幾點要求
1、提高認(rèn)識加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
要將露一手活動納入到日常的教育教學(xué)管理中，與學(xué)校特長生培養(yǎng)目標(biāo)相結(jié)合，成立以校長為組長的露一手活動領(lǐng)導(dǎo)小組，確保活動扎實有效地開展。
2、組織師資選拔學(xué)生，精心編寫活動安排，定期測評，準(zhǔn)確做好各項活動記錄。
3、創(chuàng)造氛圍搞好宣傳。
要在教師和學(xué)生間廣泛宣傳此項活動的重大意義，創(chuàng)設(shè)良好的露一手素質(zhì)教育活動的氛圍和環(huán)境
活動方案 篇4
一、活動主題
牽手童年擁抱明天——學(xué)前周主題活動閉幕式暨文藝匯報晚會
二、活動目標(biāo)及意義
1、總結(jié)一周活動成果，從中獲得經(jīng)驗，再次調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。
2、文藝晚會可作為技能課學(xué)習(xí)的匯報晚會，是對同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的展示，技能課老師可根據(jù)表演效果將其作為平時成績的一個評分標(biāo)準(zhǔn)。
3、邀請見習(xí)幼兒園園長及老師觀摩，向他們展示本專業(yè)實踐技能，可以加強(qiáng)校內(nèi)與校外的交流溝通，并與幼兒園建立長期的合作關(guān)系。
4、邀請各協(xié)會及學(xué)生會代表，可將本活動作為專業(yè)推薦的平臺，借此提升學(xué)前教育專業(yè)的知名度。同時此次主題活動將逐屆延續(xù)，作為本院的精品活動。
三、活動地點、時間
藝術(shù)學(xué)院音樂廳；__月__日（星期六）19：00
四、到場人員
校部分領(lǐng)導(dǎo)，院部分領(lǐng)導(dǎo)老師，幼兒園園長及教師，各院學(xué)生會主席團(tuán)，各協(xié)會代表，學(xué)前教育全體同學(xué)。
五、節(jié)目形式
1、節(jié)目形式多樣，包括兒歌、舞蹈、朗誦、兒童音樂劇、小品、樂器演奏等形式。主題圍繞體現(xiàn)學(xué)前特色，展示學(xué)前風(fēng)貌，給觀眾以全新的欣賞視角。
2、晚會期間穿插互動游戲。計劃在門票上印制編號，晚會現(xiàn)場由主持人抽取號碼，抽到的觀眾上臺挑選準(zhǔn)備好的.兒歌演唱。所有演唱觀眾將獲得小禮品一份。
六、活動主要細(xì)節(jié)
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1、活動宣傳及媒體支持
第一、張貼海報。計劃在后勤食堂、第一二食堂、教職工食堂、圖書館各張貼海報一張。
第二、請廣電專業(yè)人員配合拍攝一周的活動現(xiàn)場，并剪輯制作成DV在閉幕式上播放。
第三、邀請校廣播臺并在廣播臺宣傳。
2、節(jié)目彩排計劃
晚會演出前至少彩排一次，時間為5月10號左右。
3、場地布置
準(zhǔn)備一定數(shù)量的彩帶和氣球裝飾會場；制作橫幅及泡沫字；準(zhǔn)備幻燈及其他工具播放DV；由專業(yè)人員準(zhǔn)備好燈光、音響、話筒、攝影等設(shè)備。
�。ǘ⿻䦂龇⻊�(wù)
1、指揮中心
由班委及電子琴協(xié)會人員組成指揮中心，調(diào)控現(xiàn)場各環(huán)節(jié)之間的配合工作。
2、演員及工作人員服務(wù)
演員化妝由協(xié)會化妝部負(fù)責(zé)；提供演員及工作人員工作餐一餐（待定）。
3、會場服務(wù)
禮儀負(fù)責(zé)向觀眾提供服務(wù)，態(tài)度要熱情誠懇；安全部人員維護(hù)現(xiàn)場秩序及安全，保證活動有序進(jìn)行；后勤人員負(fù)責(zé)檢票、清理等工作。
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1、活動進(jìn)度
計劃晚會時間為兩個半小時左右，保持晚會進(jìn)程流暢，內(nèi)容充實。
2、晚會到場人數(shù)
到場人數(shù)不少于現(xiàn)場座位數(shù)，保證現(xiàn)場氣氛熱烈。
3、主持人
計劃主持人不少于兩人，要求對活動流暢熟悉，并能調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
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1、維持出場秩序，保證人員安全。
2、演員與嘉賓、工作人員合影留念。
3、工作人員清理會場。
七、活動執(zhí)行人員
指揮中心約4人；安全部約5人；化妝部約2人；禮儀約5人；后勤約10人；及其他人員。計劃總?cè)藬?shù)為30人左右。
八、活動經(jīng)費(fèi)
由外聯(lián)部拉贊助，并向?qū)W院申請經(jīng)費(fèi)
活動方案 篇5
舉辦單位：xxx
活動時間：XX年3月 13日——XX年4月20日
參賽單位：路橋系全體班級
參賽資格：路橋系內(nèi)在籍健康學(xué)生
參賽人數(shù)：每班領(lǐng)隊一人（輔導(dǎo)員）隊員3名（1個女生2個個男生）
競技場地：學(xué)院體育館
器材設(shè)備：比賽羽毛球由學(xué)校提供，球拍可自帶。
報名方法：XX年3月13日——3月19日每晚7：00——9：00在教學(xué)樓2棟員工休息室報名。
報名要求：
1、每個班的五個隊員中必須有一名是女生，沒有女生的班級從其他班邀請。
2、每個班交納100元保證金，賽后退還。并且簽署紀(jì)律承諾書。如在比賽中班級中有出現(xiàn)不文明的行為將酌情扣除保證金。
3、每個班最多報兩支比賽隊伍，按報名先后分為該班的a隊和b隊。
比賽規(guī)則：比賽中采取以班級為單位，3局2勝制。每班3人中首先由a班女生對b班女生。每班的男生則采取隨機(jī)抽取號碼，而確定比賽對手。單打比賽中為3局2勝。
比賽賽制：比賽采用單淘汰制。
參賽隊伍須提前15分鐘到達(dá)比賽場地，有隊長向裁判員提交球隊隊員名單并且簽字。
在比賽開始時，遲到15分鐘的隊伍做棄權(quán)處理并且判對方球隊以3：0處理。
一、挑選場地或發(fā)球權(quán)
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項歸輸方所有。（注：這里用硬幣代替挑邊器）
二、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)
1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負(fù)。
2、女子單打11分為一局，先得11分的一方勝該局。男子單打以15分為一局。先得15分的一方為勝。
三、發(fā)球權(quán)、得分和交
1、比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權(quán)的'運(yùn)動員先發(fā)球，發(fā)兩個球后交換發(fā)球權(quán)，由對方發(fā)2球后再交換，直至比賽結(jié)束。
2、下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發(fā)球。
3、比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運(yùn)動員失誤，對方運(yùn)動員得分。
4、發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機(jī)會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運(yùn)動員失誤對方得分。
四、交換場地
1、第一局比賽結(jié)束，雙方應(yīng)交換場地進(jìn)行第二局的比賽、如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時，雙方也應(yīng)交換場地進(jìn)行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當(dāng)任何一方先得8分（15分為一局）、6分（11分為一局）時，必須再次交換場地后，才能進(jìn)行余下的比賽。
2、在比賽中，如選手未按規(guī)則規(guī)定，按時、正確地交換場地，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，應(yīng)立即交換、已得分?jǐn)?shù)有效，并且繼續(xù)進(jìn)行比賽。
五、發(fā)球和接發(fā)球
�。ㄒ唬┖戏ǖ陌l(fā)球
有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方，對方則稱為接發(fā)球方。
1、發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。
2、一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開始揮動球拍發(fā)球，而未擊中球，則應(yīng)視為發(fā)球違例。發(fā)球時，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。
3、在發(fā)球過程中，即從發(fā)球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。
4、發(fā)首先擊中球托球時發(fā)球員的球拍必須，另外發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。
5，發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應(yīng)的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是（以右區(qū)為例 ）：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。，左區(qū)反之。
（二）合法的接發(fā)球。
1、接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并且開始接發(fā)球，否則屬違例。
2、接發(fā)球時，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。
六、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序
單打：
1、發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為零或偶數(shù)時，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。
2、發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分。
七、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時應(yīng)重新發(fā)球：
1、發(fā)球時如果未超過球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球
2、發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。
3、當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前，發(fā)球員即發(fā)球。
4、在比賽進(jìn)行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
5、除發(fā)球以外，球過網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
6、在比賽中，不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。
八、比賽的連續(xù)性及對不端行為的處罰
�。ㄒ唬� 一場比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開始連續(xù)進(jìn)行直至整場比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但是有二種情況除外：
第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息；
第二，比賽中遇到運(yùn)動員無法控制的情況發(fā)生時，裁判員可根據(jù)實際需要暫時停止比賽，雙方所得分?jǐn)?shù)有效，比賽恢復(fù)時從該分?jǐn)?shù)起算。
�。ǘ� 下列3種情況發(fā)生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：
1、運(yùn)動員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷；
2、除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進(jìn)行中，運(yùn)動員接受場外指導(dǎo)或未經(jīng)裁判員同意擅自離開場地；
3、運(yùn)動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。
九、違例
1、比賽中，球拍未擊中球。
2、發(fā)球時，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
3、比賽中，球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng)。
4、比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5、比賽中，球碰到運(yùn)動員的身體或衣物，
6、比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網(wǎng)一方，而是過網(wǎng)擊球。
7、比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱；選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對方場區(qū)。
8、擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。
9、一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。
10、球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并且落在界外。
11、阻礙對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。
12、比賽時選手故意擾亂、影響對方進(jìn)行正常比賽的任何舉動。
十、保證金
每班在報名時許交納100元保證金領(lǐng)取存根，比賽后憑存根領(lǐng)取保證金。并且在報名時簽署比賽隊伍紀(jì)律承諾書。
在比賽中如有出現(xiàn)下例情況將酌情扣除保證金：
1、運(yùn)動員在比賽中和裁判、其他運(yùn)動員及他人發(fā)生口角，并且?guī)в形耆栊栽~匯，將扣除保證金50元
2、運(yùn)動員在比賽中和裁判、其他運(yùn)動員及他人發(fā)生暴力沖突，將扣除其全額保證金，即100元。如造成惡劣影響將公開批評。造成惡劣后果的將以校規(guī)處置。
3、運(yùn)動員在比賽中如有故意將球拍砸在地上或摔出場外，以及其他有可能危害他人安全或有可能損壞公物的行為將扣除所在球員班級紀(jì)律保證金50元
4、比賽中如有一班的啦啦隊或球迷違反比賽規(guī)定、干擾比賽進(jìn)程或未經(jīng)裁判許可進(jìn)入比賽場地將扣除其班上的紀(jì)律保證金20元，情節(jié)嚴(yán)重者將扣除50元紀(jì)律保證金，并請出球場。
十一、獎勵
本次比賽一等獎隊伍 獎金 300
二等獎隊伍 獎金 200
三等將隊伍 獎金 100
并設(shè)男子、女子優(yōu)秀運(yùn)動員各一名 獎金50
本次比賽記錄員和裁判都將有沒場5元的補(bǔ)貼。
活動方案 篇6
一、檢查時間和方式
自即日起，各施工、監(jiān)理企業(yè)立即對所屬在建工程項目開展安全質(zhì)量隱患自查自糾工作，6月10日前企業(yè)將自查情況匯總后書面上報至區(qū)建設(shè)工程質(zhì)量安全監(jiān)督站站。區(qū)建設(shè)工程質(zhì)量安全監(jiān)督站在6月15日前完成對各自監(jiān)管區(qū)域內(nèi)在建工程項目的檢查。我局將于6月17日至19日，組織督查組對在建工程進(jìn)一步督查。
二、檢查組成員組成
三、檢查范圍和內(nèi)容
檢查組對每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)在建工程的抽查數(shù)量不少于1個，工業(yè)園區(qū)不少于3個，保障性住房工程項目和存在危險性較大分部分項工程的'項目必檢。對在建項目的督查內(nèi)容為：
1．夏季砼施工和養(yǎng)護(hù)情況
2．砌體砌筑質(zhì)量情況
3．深基坑、高大支模、起重機(jī)械設(shè)備等危險性較大分部分項工程的管理和落實情況
4．安全生產(chǎn)、文明施工管理情況，主要是臨邊洞口、高處作業(yè)等部位的安全防護(hù)措施是否到位；以及施工現(xiàn)場防暑降溫措施和安全氛圍的營造
四、工作要求
1．各施工、監(jiān)理企業(yè)必須認(rèn)真組織開展好全方位的自查自糾工作，杜絕走過場。要對施工現(xiàn)場安全質(zhì)量隱患進(jìn)行全面排查和整改，尤其是對危險性較大分部分項工程堅決不能放過。
2．區(qū)建設(shè)工程質(zhì)量安全監(jiān)督站要檢查、督促企業(yè)落實此次工作要求，對不認(rèn)真開展自查或拒不整改安全質(zhì)量隱患的企業(yè)，要依法從嚴(yán)從重處罰。
活動方案 篇7
一、活動目的
為了豐富我校教職工的`文化生活，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力，體現(xiàn)學(xué)校人文關(guān)懷，特組織本次秋游活動。
�。�1）通過秋游活動，讓大家感受大自然的美，放松身心。
（2）加強(qiáng)我校教師隊伍的凝聚力與協(xié)作能力。
�。�3）增加我校教師隊伍的情感交流。
二、活動時間：xxx
三、活動地點：20xx年xx月xx日
四、活動人數(shù)：35人
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組長：馬艷育、
副組長：劉德林
成員：祝少輝、黃俊偉、曾建超、王德義
六、活動內(nèi)容及程序：
七、交通工具：
八、活動拍攝：曾建超、陳琛
九、注意事項及相關(guān)要求
1、活動期間所有人員應(yīng)做到準(zhǔn)時、守時。
2、請您根據(jù)自身情況，準(zhǔn)備好您出行必備的衣物和藥品。以穿著舒服為宜。
3、活動期間注意自身安全！
4、活動期間應(yīng)具有團(tuán)隊意識，活動期間要聽從統(tǒng)一安排，禁止私自脫離隊伍。
5、這次出游我們?nèi)w人員要體現(xiàn)出我們我校教職工的精神面貌，要發(fā)揚(yáng)尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)，要相互關(guān)心、相互幫助，體現(xiàn)我校教職工的愛心和風(fēng)采。
最后預(yù)祝同志們秋游活動圓滿成功，預(yù)祝我們每一位同志能在秋游活動中走進(jìn)自然、感受春天、調(diào)節(jié)身心、放飛心情。
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