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小班語言教案愛吃水果的毛毛蟲

時間:2023-10-13 10:54:36 教案大全 我要投稿
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小班語言教案愛吃水果的毛毛蟲

  作為一位杰出的老師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案要怎么寫呢?以下是小編為大家整理的小班語言教案愛吃水果的毛毛蟲,希望對大家有所幫助。

小班語言教案愛吃水果的毛毛蟲

小班語言教案愛吃水果的毛毛蟲1

  【活動目標(biāo)】

  1、感知理解故事,能根據(jù)畫面上水果的增加及毛毛蟲逐漸長大的線索講述故事。

  2、觀察畫面,知道毛毛蟲變蝴蝶的生長變化。

  3、在活動中能大膽想象,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維。

  4、激發(fā)幼兒主動復(fù)述故事的欲望,培養(yǎng)幼兒高自控性和高興奮性。

  5、樂意參與表演,大膽學(xué)說角色對話。

  【活動準(zhǔn)備】

  PPT、幼兒用書人手一冊、音樂《化蝶》、水果卡片、毛毛蟲頭飾。

  【活動過程】

  一、以“懶惰蟲”音樂導(dǎo)入:

  師:小朋友,今天有位小客人到我們班來作客,猜猜是誰呢?瞧,它來了!

  配:毛毛蟲,毛毛蟲,我是一條毛毛蟲,我的眼睛大,我的身體胖,你看我呀多可愛!

  配:嗨!小朋友,(幼兒打招呼)我是毛毛蟲,你們知道我最喜歡吃什么嗎?(幼兒自由回答)其實(shí)我最喜歡吃水果啦!這個秘密就藏在這本書里,我們一起找一找毛毛蟲每天吃了哪些水果?都是什么時候吃的呢?

  二、幼兒自由閱讀圖書,提問有關(guān)問題。

  你知道毛毛蟲吃了哪些水果嗎?什么時候吃的呢?(幼兒閱讀時教師作適時地指導(dǎo))

  教師小結(jié):毛毛蟲在星期一吃了(葡萄),以此類推。哇!毛毛蟲吃了這么多水果,這些水果都很有營養(yǎng),你們想吃嗎?(游戲:我們一起吃水果。

  師:請拿到卡片的小朋友上來玩?zhèn)游戲。比如:吃葡萄,吃葡萄,吃完葡萄吃草莓……(游戲2—3次))小朋友,水果好吃嗎?

  三、幼兒第二次閱讀,提示語:

  咦!老師很納悶,毛毛蟲除了每天吃的水果種類不一樣以外,還有水果的.什么也是不一樣的呢?

  教師小結(jié):毛毛蟲在星期一吃了(葡萄)幾顆葡萄?以此類推。

  咦!毛毛蟲不見了,它到哪里去了?喔!原來毛毛蟲變成了(蝴蝶)。

  四、根據(jù)圖片整體講述故事一遍。

  現(xiàn)在你們知道蝴蝶是怎么來的了嗎?(根據(jù)圖片講述故事)

  教師小結(jié):毛毛蟲每天大吃大睡,身體就慢慢地胖起來了,然后它就把自己包起來,變成一只蛹,最后呢,它從蛹里面鉆了出來變成了一只花蝴蝶。

  五、表演蝴蝶飛,結(jié)束活動。

  師:毛毛蟲變成了蝴蝶,心里呀真開心。瞧,它在跳舞呢!我們也來跳一跳,來!

  活動反思:

  本節(jié)課較成功之處:

  1、幼兒參與率較高,活動目標(biāo)都達(dá)到。

  2、課件準(zhǔn)備較充足,圖片也很符合幼兒的特點(diǎn),色彩亮麗,吸引幼兒。

  3、活動設(shè)計(jì)各個環(huán)節(jié)較為連貫,設(shè)計(jì)符合本班幼兒特點(diǎn)。

小班語言教案愛吃水果的毛毛蟲2

  活動目標(biāo):

  1、初步了解水果營養(yǎng)豐富,激發(fā)幼兒吃水果的欲望。

  2、學(xué)說短句:XX(形容詞)的水果我愛吃。

  3、能理解故事內(nèi)容,了解毛毛蟲變成蝴蝶的過程。

  活動準(zhǔn)備:

  1、相關(guān)課件

  2、水果圖片

  活動過程:

  一、談話:果園之行

  師:小朋友們,今天老師請了一位小客人來做客,看是誰。

  師:毛毛蟲它很愛吃水果,它要去果園里找水果吃啦,你們想不想去?

  二、參觀果園

  1、蘋果

  師:你看到了什么?蘋果是什么顏色的?告訴你們哦,毛毛蟲在吃紅紅的蘋果還說了句好聽的話呢,我們一起來聽一聽。t紅的蘋果我愛吃),哇,毛毛蟲說了句好聽的話,我們也來學(xué)一學(xué)。

  2、香蕉

  師:毛毛蟲吃完紅紅的蘋果繼續(xù)爬?,毛毛蟲又找到什么水果?這根香蕉長的什么樣子?毛毛蟲看見彎彎的香蕉會怎么說?

  師:你說的真棒,我們一起來學(xué)一學(xué)。

  3、西瓜

  師:毛毛蟲還會看見什么水果呢?我們幫它一起來找一找!

  師:西瓜長的什么樣。棵x喜歡嗎?那它會怎么說呢?

  4、葡萄

  師:咦,毛毛蟲又看到什么水果啦?毛毛蟲會怎么說?

  小結(jié):原來這些好聽的話,可以根據(jù)水果的顏色、形狀、大小、味道來說!

  三、找水果

  師:哇,毛毛蟲找到了這么多水果,真好吃啊。小朋友你們想不想吃水果啊,那現(xiàn)在老師請你去果園里找找水果,并把水果的圖片貼在胸前。記住哦,吃水果的時候也要像毛毛蟲一樣,說句好聽的話呢,好嗎?我們把這句好聽的話去跟你的.好朋友說說吧

  師:誰來說說你剛才吃了什么水果呢?(幼兒介紹)

  四、完整聽故事

  師:毛毛蟲和小朋友一起吃了這么多的水果,吃的好飽啊,接下來會發(fā)生什么事情呢?我們一起來聽一聽這個好聽的故事吧!

  師:故事的名字叫做《愛吃水果的毛毛蟲》,毛毛蟲吃飽了,躺在樹葉上睡著了,睡了好久好久,有一天毛毛蟲醒了,它給大家變了個魔術(shù),毛毛蟲變成了一只美麗的蝴蝶,你在蝴蝶身上看到什么。

  小結(jié):毛毛蟲什么水果都愛吃,最后變成了一只美麗的大蝴蝶,身上的花紋跟水果一樣漂亮。我們小朋友也跟毛毛蟲一樣,多吃水果身體就會長的棒棒的!

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