活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)的目的
本次活動(dòng)，旨在通過(guò)組織學(xué)生誦讀中國(guó)古詩(shī)文經(jīng)典的方式，弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓他們?cè)谡b讀過(guò)程中獲得古詩(shī)文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，接受中國(guó)傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，提高廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。同時(shí)，以經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生積淀文化底蘊(yùn)，提升教師設(shè)計(jì)活動(dòng)能力，深化學(xué)校讀書(shū)文化的教育。
二、活動(dòng)的口號(hào)
讀經(jīng)典的書(shū)，做有根的人。
三、活動(dòng)的原則
直面經(jīng)典，不求甚解，形式多樣，水到渠成。
四、活動(dòng)安排和措施
1、在閱讀課，教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀，教給學(xué)生基本的閱讀方法。進(jìn)行經(jīng)典吟誦、演講，分組背、個(gè)別背、接龍背、默背……等學(xué)習(xí)游戲活動(dòng)。
2、利用雙休日、節(jié)假日，倡導(dǎo)學(xué)生自主閱讀一定量的詩(shī)文。
3、利用學(xué)習(xí)園地、手抄報(bào)、黑板報(bào)、等多種形式，展示經(jīng)典佳句，營(yíng)造誦讀的'氛圍，使學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典，耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，陶冶情操。
4、每日課前5分鐘誦讀形成常規(guī)，教師組織，學(xué)生全員參與。
5、設(shè)立經(jīng)典誦讀讀書(shū)卡。指導(dǎo)學(xué)生抄寫(xiě)自己喜歡的詩(shī)文，建立誦讀卡，隨時(shí)進(jìn)行誦讀，便于記憶。
6、充分利用零碎時(shí)間，尋找機(jī)會(huì)讓學(xué)生多接觸優(yōu)秀詩(shī)文，多讀多背從而多用，不增加負(fù)擔(dān)，使優(yōu)秀詩(shī)文誦背和閱讀課外書(shū)籍活動(dòng)成為課外生活的一件樂(lè)事。
7、指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)誦經(jīng)讀典的體會(huì)和感受，評(píng)選優(yōu)秀誦讀日記。
四、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：4月21日
地點(diǎn)：留守兒童之家
五、比賽形式和內(nèi)容：
1.形式：以自選（參賽班級(jí)先自選自己最拿手的背誦篇目）為主要形式，同時(shí)鼓勵(lì)穿插舞蹈、吟唱、書(shū)畫(huà)等藝術(shù)表演形式，以進(jìn)一步提升詩(shī)文誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力、感染力。
2.比賽內(nèi)容：三字經(jīng)，弟子規(guī)，古詩(shī)詞，千句文，中華成語(yǔ)，論語(yǔ)，名人警句等。
六、評(píng)選辦法
1.比賽抽簽決定順序。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
�。�1）精神面貌好。（3分）
�。�2）普通話標(biāo)準(zhǔn)，誦讀流暢，語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)恰當(dāng)，停頓合理。（5分）
�。�3）誦讀時(shí)間：2---5分鐘內(nèi)。（2分）
（4）附加分：誦讀形式豐富，感情處理得當(dāng)，富有表現(xiàn)力、感染力。（2分）
3、各評(píng)委評(píng)分采取10分制，8分起評(píng)，評(píng)分保留兩位小數(shù)。自選內(nèi)容總分為12分。
4、全部評(píng)委所評(píng)得分需去除一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后計(jì)算平均得分依據(jù)分?jǐn)?shù)從高到低的順序，各年級(jí)評(píng)出一、二等獎(jiǎng)。
七、其它要求：
1、各班語(yǔ)文教師高度重視，組織學(xué)生扎實(shí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，保證學(xué)生讀書(shū)時(shí)間，積極參加本次比賽活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)積累，提高學(xué)生閱讀興趣和能力，提升文化氛圍，營(yíng)造書(shū)香校園。
2、各班語(yǔ)文教師要認(rèn)真選材，努力創(chuàng)新形式，悉心指導(dǎo)，豐富內(nèi)容，確保比賽活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。
本次活動(dòng)為進(jìn)一步全面推進(jìn)和深化詩(shī)文誦讀，營(yíng)造書(shū)香校園奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望平時(shí)認(rèn)真安排、組織。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)宗旨
通過(guò)此次活動(dòng)，讓學(xué)生了解圣誕節(jié)的來(lái)歷及西方國(guó)家慶祝圣誕節(jié)的方式，感受西方國(guó)家的.傳統(tǒng)文化，擴(kuò)大學(xué)生的視野。通過(guò)學(xué)生布置教室、準(zhǔn)備圣誕禮物、舉行圣誕聯(lián)歡等活動(dòng)，使孩子們親身感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛，享受一下西方節(jié)日的歡樂(lè)。
活動(dòng)人員：全校全體同學(xué)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月25日下午1：00—3：00
錄像、照相：z
活動(dòng)準(zhǔn)備：
�。薄�3-5年級(jí)學(xué)生每人準(zhǔn)備2個(gè)圣誕禮物（圣誕賀卡可以自制）。12月23日前每人交一張圣誕賀卡給英語(yǔ)老師，由圣誕老人圣誕節(jié)早晨在校門(mén)口發(fā)給同學(xué)；另一個(gè)圣誕禮物在聯(lián)歡時(shí)互相贈(zèng)送。
2、12月25日中午班主任帶領(lǐng)學(xué)生裝飾好教室。（氣球、彩帶、鈴鐺、彩球、星星、圣誕樹(shù)等）
3.制作圣誕節(jié)電視節(jié)目（負(fù)責(zé)：信息組、英語(yǔ)組）
活動(dòng)過(guò)程：
一、12月25日早晨7：30左右由陳波和朱嘉慶老師及8名學(xué)生扮演的圣誕老人在學(xué)校東西門(mén)口給學(xué)生分發(fā)禮物。（東門(mén)負(fù)責(zé)人：z 、z 西門(mén)負(fù)責(zé)人：z）
二、下午1：00，學(xué)生開(kāi)始觀看電視。
1、播放圣誕歌曲《We Wish You a Merry Christmas祝你圣誕快樂(lè)》學(xué)生齊唱
2、觀看介紹圣誕節(jié)的電視節(jié)目，了解圣誕節(jié)日文化。
3、觀看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片
三、各班級(jí)“快樂(lè)圣誕”聯(lián)歡開(kāi)始（學(xué)生主持）
圣誕老人在學(xué)生聯(lián)歡期間到各個(gè)教室給學(xué)生分發(fā)圣誕節(jié)禮物
�。ㄘ�(fù)責(zé)人：一年級(jí)z 二年級(jí)z 三年級(jí)z 四年級(jí)z 五年級(jí)z）
活動(dòng)方案 篇3
一、小組匯報(bào)人數(shù)
1.中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立！各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)！
2.小隊(duì)長(zhǎng)跑至本小隊(duì)前：立正！報(bào)數(shù)！（四小隊(duì)各自報(bào)數(shù)完畢后，小隊(duì)長(zhǎng)跑至中隊(duì)長(zhǎng)處圍成半圓形分別報(bào)數(shù)）
3.從第一小隊(duì)開(kāi)始依次（行禮）報(bào)告。報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)：第一小隊(duì)原有16人，實(shí)到16人，報(bào)告完畢。報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)：第二小隊(duì)?wèi)?yīng)到16人，實(shí)到16人，報(bào)告完畢。報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)：第三小隊(duì)?wèi)?yīng)到16人，實(shí)到16人報(bào)告完畢。報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)：第四小隊(duì)?wèi)?yīng)到17人，實(shí)到17人，報(bào)告完畢。
4.中隊(duì)長(zhǎng)（還禮）：接受你們的報(bào)告。
5.四小組小隊(duì)長(zhǎng)跑步返回隊(duì)伍前喊“稍息”。
二、中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)
1.中隊(duì)長(zhǎng)：立正！（跑至中隊(duì)輔導(dǎo)員處，敬隊(duì)禮）六一中隊(duì)原有隊(duì)員65人，實(shí)到65人，一切準(zhǔn)備活動(dòng)就緒，請(qǐng)批準(zhǔn)我們開(kāi)展活動(dòng)。
2.中隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你的匯報(bào)，祝你們的活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。(敬隊(duì)禮)
三、出旗
中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立，出旗，敬禮！（放少先隊(duì)《出旗曲》，一人執(zhí)旗，兩人護(hù)旗，繞場(chǎng)一周后停下）禮畢！
四、唱隊(duì)歌：（可設(shè)指揮）：旗手執(zhí)旗，護(hù)旗手拉旗，中隊(duì)長(zhǎng)與隊(duì)員同唱隊(duì)歌。齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
五、中隊(duì)長(zhǎng)講話：
同學(xué)們，今天我們?cè)谶@里舉行“友誼地久天長(zhǎng)”主題中隊(duì)會(huì)，目的是教育我們要認(rèn)真交朋友，要交好朋友，即使畢業(yè)了友誼會(huì)長(zhǎng)存。希望每一個(gè)少先隊(duì)員積極參與。我宣布：六一中隊(duì)“友誼地久天長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。掌聲有請(qǐng)節(jié)目主持人上場(chǎng)。
六、進(jìn)行主題活動(dòng)：
女：時(shí)光伴隨著我們的成長(zhǎng)匆匆流逝……
男：停下腳步，回頭細(xì)細(xì)品味生活
女：才發(fā)現(xiàn)走過(guò)的日子里，有絲絲的甜，淡淡的的酸
男：還有一個(gè)個(gè)陪伴著我們成長(zhǎng)的朋友，家人……
女：友誼是雪，化為人生之水.
男：友誼是水，澆灌枯萎的樹(shù)
女：友誼是樹(shù)，燃出星星之光.
男：友誼是光，陪伴你我前進(jìn).
合：讓我們走進(jìn)那一份無(wú)論時(shí)光怎樣流逝，都伴隨在我們身邊的那份有誼，那個(gè)朋友吧！我宣布六一班友誼主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
(一)詩(shī)歌朗誦
一個(gè)又一個(gè)的瞬間才能真正打動(dòng)我們每一個(gè)人的心，我想這就是友誼吧！在我心中，友誼不需要是轟轟烈烈，驚天動(dòng)地的。需要的只是那平日中的真實(shí)，那打動(dòng)心弦的感動(dòng)。下面讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)心中的《友誼》。
我珍重的友誼，是一件藝術(shù)品，
被我從時(shí)間的浪沙中無(wú)意拾得，
掛在匆忙奔馳的生活驛車(chē)上，
有時(shí)幾乎隨風(fēng)飄去，但并未失落；
又在偶然的遇合下被感情底手，
屢次發(fā)掘，越久遠(yuǎn)越覺(jué)得可貴，
因?yàn)槠渲谢厥幹沂サ那啻海?/p>
又賦予我親切的往事的.回味；
受到書(shū)信和共感的細(xì)致的雕塑，
擺在老年底窗口，不僅點(diǎn)綴寂寞，
而且象明鏡般反映窗外的世界，
使那粗糙的世界顯得如此柔和。
�。ǘc(diǎn)滴同窗情，你我共回顧
我們即將揮手告別一年的同窗生活而揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，告別不了的是我們彼此之間拋出的那根無(wú)形而牢牢地系在我們心中的友誼的纜繩。哪位同學(xué)愿意來(lái)說(shuō)說(shuō)你和好朋友之間發(fā)生的一件令你難忘的事。
�。ㄈ┯螒颉段已菽悴隆�
同學(xué)們對(duì)朋友都有各自的感受。其實(shí)朋友之間相處的時(shí)間越長(zhǎng)，彼此就會(huì)越來(lái)越默契，俗話說(shuō)“心有靈犀一點(diǎn)通”，下面咱們就來(lái)做個(gè)游戲——《我演你猜》。
請(qǐng)聽(tīng)好游戲規(guī)則：出示不同事物的詞組，朋友中的兩個(gè)人一個(gè)演，一個(gè)猜，看哪對(duì)朋友組合最默契，配合的最好。（進(jìn)行游戲，并計(jì)分）
看看結(jié)果，哪對(duì)朋友最默契？看來(lái)本次比賽的最佳搭檔要屬誰(shuí)和誰(shuí)。掌聲鼓勵(lì)！希望你們的友誼地久天長(zhǎng)。
�。ㄋ模┪沂謱�(xiě)我心，揮筆訴衷情
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谑孪葴?zhǔn)備好的書(shū)簽上寫(xiě)出自己的心里話或?qū)ε笥训拿篮米Ｔ�，�?zèng)給自己的好朋友。把書(shū)簽作為一份美好的禮物，紀(jì)念和同窗好友曾經(jīng)一起走過(guò)的日子。
�。ㄎ澹R唱歌曲《再見(jiàn)》
人的生活離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼卻是不容易的。友誼之樹(shù)需要用忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。相信同學(xué)們之間的友誼之樹(shù)一定會(huì)生長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛。最后讓我們拉著身邊同學(xué)的手，一起唱《再見(jiàn)》。（熱情地?fù)肀�，感受友誼的溫馨）
七．輔導(dǎo)員講話
同學(xué)們！友誼，像一盞明燈，照亮了你我的靈魂。友誼，驅(qū)散了你我心中的孤獨(dú)和悲傷。真正的友誼，給人以無(wú)窮的溫暖和力量。友誼需要忠誠(chéng)去播種，友誼需要用心去澆灌，友誼需要諒解去呵護(hù)。在這即將結(jié)束的六年生活，我們學(xué)會(huì)了互相關(guān)心，不斷勉勵(lì)！現(xiàn)在即將別離，我們總會(huì)有點(diǎn)舍不得，但我們不會(huì)悵然；也許我們會(huì)有點(diǎn)遺憾，但我們不會(huì)悲傷。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ诎参�。讓我們珍惜友誼，攜手共進(jìn)！看著你們一天天的成長(zhǎng)，我真為你們感到高興。相信六一班將成為我們今生無(wú)比珍貴的財(cái)富！
八、呼號(hào)：（舉起右拳，拳眼朝地面下）
中隊(duì)輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
學(xué)生回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著！
九、退旗：
中隊(duì)長(zhǎng)：退旗�。ǚ磐似烨�，走與出旗相反的路線回到出發(fā)位置）。
中隊(duì)長(zhǎng)：六一中隊(duì)“友誼”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子們親近自然，開(kāi)闊眼界，發(fā)現(xiàn)春天的美景，感受人與自然的和諧。
2、在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中，讓大家體驗(yàn)快樂(lè)，讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密，也增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、發(fā)布活動(dòng)方案給所有家長(zhǎng)知曉活動(dòng)內(nèi)容；（周一發(fā)放紙質(zhì)方案）
2、接受報(bào)名，盡量所有小朋友都能參加；（周三放學(xué)時(shí)接受現(xiàn)場(chǎng)登記）
3、由家委會(huì)成員負(fù)責(zé)組織活動(dòng)籌劃及后勤準(zhǔn)備工作；
三、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx-3-28日上午
2、活動(dòng)地點(diǎn)：XX新城公園
3、集中時(shí)間與地點(diǎn)：XX幼兒園門(mén)口，八點(diǎn)三十分集中，拼車(chē)前行
4、活動(dòng)策劃：XX班家委
5、活動(dòng)主持：xxx的媽媽
協(xié)助人員：XX班家委
6、參與人員：XX班小朋友及家長(zhǎng)
四、物品準(zhǔn)備：
1、家長(zhǎng)們給寶寶穿合適運(yùn)動(dòng)的衣服，準(zhǔn)備更換的衣物，遮陽(yáng)帽等防曬用品；
2、防蚊用品；跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品，家委會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備，家里有的可以自己準(zhǔn)備；
3、自帶飲用水、食物及水果；餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等；
4、寶寶的腳踏車(chē)、風(fēng)箏、帳篷、吊床、野餐墊等，家里有的都可以帶上；
5、幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系電話通訊錄；
6、家長(zhǎng)們有專(zhuān)業(yè)相機(jī)的可以帶上。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、安全教育：
多次對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，指導(dǎo)孩子們聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的指揮，不隨意離開(kāi)集體，避免去靠近河邊的.地方，有不舒服及時(shí)報(bào)告老師和家長(zhǎng)；
2、尋找，觀察春天的景色：
到達(dá)目的地后，給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗，帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行步行游園活動(dòng)。
3、親子游戲：
�。�1）破冰游戲（讓大家迅速熟悉起來(lái)的游戲）：將所有人排成相對(duì)的兩個(gè)同心圓，邊唱歌邊走動(dòng)轉(zhuǎn)圈，內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反，歌聲一停，面對(duì)面的兩人要相互握手，并向?qū)Ψ浇榻B自我，歌聲再起時(shí)，游戲繼續(xù)進(jìn)行；
�。�2）找孩子：家長(zhǎng)和孩子隔離一定距離站成兩行，家長(zhǎng)蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后，走到對(duì)面找到自己的孩子再返回，用時(shí)少者勝利；
�。�3）老狼老狼幾點(diǎn)鐘
（4）彩虹傘
4、瘋狂趣味拍照：
�。�1）、請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任專(zhuān)業(yè)攝影師，熱烈歡迎有興趣愛(ài)好的家長(zhǎng)報(bào)名；
�。�2）、在游園的時(shí)候，親子們可以各種搞怪拍照；
�。�3）、捕捉精彩游戲瞬間，留下寶貴回憶；
�。�4）、親子游戲結(jié)束后，各種趣味造型拍照；
�。�5）、單人的照片上傳到Q群，自行下載；趣味集體照，將沖洗出來(lái)后派發(fā)給每一位參與的小朋友。
5、集體休息、品嘗分享食物，分享春游的感受，自發(fā)表演節(jié)目；
6、清理場(chǎng)地，整理幼兒物品，返程。
六、溫馨提示：
1、本次活動(dòng)屬于非官方組織，自愿參與原則，請(qǐng)各位家長(zhǎng)確保自身及孩子的人身財(cái)物安全；
2、盡量所有小朋友都能參加，每一位小朋友至少一名家長(zhǎng)陪同；
3、小紅旗要回收，方便下次活動(dòng)使用；
4、歡迎各位家長(zhǎng)對(duì)春游方案提出寶貴建議和意見(jiàn)。
活動(dòng)方案 篇5
[設(shè)計(jì)說(shuō)明]
本次活動(dòng)的目的是讓同學(xué)們?cè)谙嘧R(shí)的基礎(chǔ)上，更好的了解彼此、傾聽(tīng)彼此，化解生活中由于彼此不熟悉而導(dǎo)致的矛盾和沖突，從而形成良好的班級(jí)氛圍，增強(qiáng)班集體的凝聚力。
[活動(dòng)目標(biāo)]
通過(guò)關(guān)注練習(xí)活動(dòng)，讓同學(xué)們更好的了解彼此，擁有更好的人際互動(dòng)，化解矛盾和沖突。
通過(guò)自畫(huà)像活動(dòng)，讓同學(xué)們更好的了解自己內(nèi)心的感受，更好的反省自身。
在活動(dòng)中讓學(xué)生直接觸摸自己內(nèi)心真實(shí)的體驗(yàn)和感悟，學(xué)會(huì)感恩和換位思考等。
[活動(dòng)方式]
熱身活動(dòng)、關(guān)注練習(xí)、自畫(huà)像、分享與討論
[活動(dòng)準(zhǔn)備]
材料：白紙、筆（自畫(huà)像時(shí)需要讓同學(xué)們帶上）。
[活動(dòng)過(guò)程]
1、活動(dòng)主題介紹，做團(tuán)體契約（5分鐘）
活動(dòng)要求：
（1）收心（集體把手機(jī)調(diào)成靜音）
�。�2）積極參與，開(kāi)放自己。多表達(dá)自己的感受和體會(huì)，避免言語(yǔ)傷害。
（3）遵守活動(dòng)規(guī)則。
契約內(nèi)容：
�。�1）積極參與
�。�2）不進(jìn)行任何言語(yǔ)攻擊、身體攻擊
（3）保密原則
2、熱身活動(dòng)（10分鐘）
全班同學(xué)按出生年月（陽(yáng)歷）從大到小排列，只允許進(jìn)行肢體交流，不得發(fā)出任何聲音。
懲罰游戲：花好月圓夜
3、關(guān)注練習(xí)（50分鐘左右）
熱身活動(dòng)后報(bào)數(shù)，分組。組內(nèi)成員每人向指定成員提一個(gè)自己想知道的問(wèn)題，對(duì)方如果不想回答，可以表達(dá)出來(lái)。
輪流被問(wèn)，每人約6分鐘。
4、自畫(huà)像（40分鐘左右）
用任何形式畫(huà)出自己，抽象的、形象的、寫(xiě)實(shí)的.、動(dòng)物的、植物的，什么都可以�？傊炎约盒哪恐凶钅艽碜约旱臇|西畫(huà)出來(lái)。可以有標(biāo)題，也可以無(wú)標(biāo)題。
畫(huà)完后，以小組為單位互相欣賞圖畫(huà)，并請(qǐng)每一位同學(xué)對(duì)他的畫(huà)進(jìn)行解釋并答疑。
5、活動(dòng)分享（約20分鐘）
圍圈一起分享感受。
【活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
（經(jīng)典）活動(dòng)方案08-20
(經(jīng)典)活動(dòng)方案08-22
活動(dòng)方案【精選】08-01
【精選】活動(dòng)方案08-01
【經(jīng)典】活動(dòng)方案09-01
(精選)活動(dòng)方案09-01
活動(dòng)方案(精選)08-24
活動(dòng)方案(經(jīng)典)08-21
活動(dòng)方案[經(jīng)典]09-06
活動(dòng)方案（經(jīng)典）09-07