流感防控應(yīng)急預(yù)案
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,沒準(zhǔn)兒會出現(xiàn)一些突發(fā)事故,為了提高風(fēng)險防范意識,把損失降到最低,通常需要提前準(zhǔn)備好一份應(yīng)急預(yù)案。那么問題來了,應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的流感防控應(yīng)急預(yù)案,希望對大家有所幫助。
流感防控應(yīng)急預(yù)案1
為及時、有效地預(yù)防、控制和撲滅高致病性禽流感,確保養(yǎng)殖業(yè)持續(xù)發(fā)展和人民健康安全,依據(jù)《中華人民共和國動物防疫法》,制定本預(yù)案。
一、疫情報告
任何單位和個人發(fā)現(xiàn)禽類發(fā)病急、傳播迅速、死亡率高等異常情況,應(yīng)及時向當(dāng)?shù)貏游锓酪弑O(jiān)督機構(gòu)報告。動物防疫監(jiān)督機構(gòu)在接到報告或了解上述情況后,立即派員到現(xiàn)場進行調(diào)查核實,懷疑是高致病性禽流感的, 應(yīng)在2個小時以內(nèi)將情況逐級報到省級畜牧獸醫(yī)行政管理部門。經(jīng)確認(rèn)后,應(yīng)立即上報同級人民政府和國務(wù)院畜牧獸醫(yī)行政管理部門,國務(wù)院畜牧獸醫(yī)行政管理部門應(yīng)當(dāng)立即向國務(wù)院報告。
二、疫情確認(rèn)
高致病性禽流感疫情按程序認(rèn)定。
。ㄒ唬﹦游锓酪弑O(jiān)督機構(gòu)接到疫情報告后,立即派出2名以上具備相關(guān)資格的防疫人員到現(xiàn)場進行臨床診斷,提出初步診斷意見;
。ǘ⿲岩蔀楦咧虏⌒郧萘鞲幸咔榈模皶r采集病料送省級動物防疫監(jiān)督機構(gòu)實驗室進行血清學(xué)檢測
。ㄋ莶荒懿捎铆傊瑪U散試驗),診斷結(jié)果為陽性的,可確認(rèn)為高致病性禽流感疑似病例;
。ㄈ⿲σ伤撇±仨毰蓪H藢⒉×纤蛧鴦(wù)院畜牧獸醫(yī)行政管理部門指定的實驗室做病毒分離與鑒定,進行最終確診;
(四)國務(wù)院畜牧獸醫(yī)行政管理部門根據(jù)最終確診結(jié)果, 確認(rèn)高致病性禽流感疫情,并予公布。
三、疫情分級
高致病性禽流感疫情分為三級。
(一)有下列情況之一的,為一級疫情:
1、在相鄰省份的相鄰區(qū)域有10個以上縣發(fā)生疫情;
2、在1個省有20個以上縣發(fā)生或者10個以上縣連片發(fā)生疫情;
3、在數(shù)省內(nèi)呈多發(fā)態(tài)勢的疫情;
4、特殊情況需要劃為一級疫情的。
。ǘ┯邢铝星闆r之一的,為二級疫情:
1、在1個省級行政區(qū)域內(nèi)有2個以上地(市)發(fā)生疫情;
2、在1個省級行政區(qū)域內(nèi)有20個疫點或者5個以上10個以下縣連片發(fā)生疫情;
3、在相鄰省份的相鄰區(qū)域有10個以下縣發(fā)生疫情;
4、特殊情況需要劃為二級疫情的。
。ㄈ┰1個地(市)行政區(qū)域內(nèi)發(fā)生疫情的,為三級疫情。
四、應(yīng)急指揮系統(tǒng)和部門分工
。ㄒ唬﹩討(yīng)急指揮系統(tǒng)
發(fā)生一級疫情時,國務(wù)院應(yīng)急指揮機構(gòu)啟動全國應(yīng)急預(yù)案;
發(fā)生二級疫情時,省級人民政府應(yīng)急指揮機構(gòu)啟動省級應(yīng)急預(yù)案;發(fā)生三級疫情時,疫情發(fā)生地
。ㄊ校┛h人民政府應(yīng)急指揮機構(gòu)啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。
指揮機構(gòu)由本級人民政府主管領(lǐng)導(dǎo)任總指揮,成員由政府有關(guān)部門、軍隊、武警部隊及有關(guān)單位負(fù)責(zé)同志組成。
指揮機構(gòu)辦公室設(shè)在同級人民政府畜牧獸醫(yī)行政主管部門,具體負(fù)責(zé)日常工作。
。ǘ┎块T分工
高致病性禽流感應(yīng)急工作由政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)。
1、縣級以上人民政府畜牧獸醫(yī)行政管理部門應(yīng)當(dāng)制定疫點、疫區(qū)、受威脅區(qū)的處理方案,負(fù)責(zé)疫情監(jiān)測、流行病學(xué)調(diào)查、疫源追蹤, 對發(fā)病動物及同群動物的'撲殺進行技術(shù)指導(dǎo),組織實施檢疫、消毒、無害化處理和緊急免疫接種。
2、發(fā)展改革、財政、科技、交通運輸、衛(wèi)生、公安、工商行政管理、出入境檢驗檢疫等有關(guān)部門以及應(yīng)急指揮機構(gòu)成員單位,應(yīng)當(dāng)在各自的職責(zé)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)做好應(yīng)急所需的物資儲備、應(yīng)急處理經(jīng)費落實、防治技術(shù)攻關(guān)研究、應(yīng)急物資運輸、防止對人的感染、社會治安維護、動物及其產(chǎn)品市場監(jiān)管、口岸檢疫、防疫知識宣傳等工作。人民解放軍、武警部隊?wèi)?yīng)當(dāng)支持和配合駐地人民政府做好疫情防治的應(yīng)急工作。
流感防控應(yīng)急預(yù)案2
為切實保護全校師生身體健康,維護正常教學(xué)秩序,控制甲型H1N1流感疫情在學(xué)校暴發(fā)和傳播,特制溝蘆中學(xué)甲型H1N1流感疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案:
一、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長
副組長
成員
二、疫情監(jiān)測、報告和公布
1、疫情的檢測
各班級負(fù)責(zé)開展高致病禽流感的日常監(jiān)測工作,及時、準(zhǔn)確預(yù)警預(yù)報疫情,要求每日晨檢一次。
2、疫情的報告
。1)甲型H1N1流感疫情,實行逐級報告制度。
(2)任何人發(fā)現(xiàn)發(fā)生或疑似甲型H1N1流感時,必須立即向領(lǐng)導(dǎo)小組報告,接到報告后應(yīng)立即趕往現(xiàn)場了解情況,并按要求向上級報告。
3、疫情報告形式
(1)各班以電話或書面的形式向辦公室上報;領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)向上級報告。
。2)自疫情初步診斷之日起,應(yīng)每天上報一次疫情。
(3)任何人不得瞞報、緩報、謊報或阻礙他人報告流感疫情。
三、應(yīng)急反應(yīng)
發(fā)生疫情,逐級向上報告,經(jīng)防治機構(gòu)診斷,并劃分疫情等級,啟動分級處理預(yù)案的同時,立即召開有關(guān)緊急會議,及時通報情況,做好其他相關(guān)工作。
四、控制措施
1、緊急監(jiān)測
對疫區(qū)、受威脅區(qū)內(nèi)實施緊急疫情監(jiān)測,及時掌握疫情動態(tài)。待疫情解除后,轉(zhuǎn)入正常檢測程序,每日對學(xué)校校區(qū)、教室、宿舍及校車進行一次消毒。
2、建立衛(wèi)生部門、質(zhì)監(jiān)部門及其他有關(guān)部門參加的'應(yīng)對人感染甲型H1N1流感聯(lián)防聯(lián)控機制,分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合,做好預(yù)案準(zhǔn)備,確保各項防控措施落到實處,提高防控效能。
3、加強人感染甲型H1N1流感疫情監(jiān)測,特別是要加強不明原因肺炎病例和流感樣病例監(jiān)測。建立疫情直報制度,切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療。
4、增加防護疫用品、有效抗病毒藥品和臨床救治器具等儲備,以應(yīng)急需。
5、做好人感染甲型H1N1流感防治知識宣傳普及工作。讓教職工及師生廣泛了解人感染甲型H1N1流感是是可防、可控、可治的,提高群眾自我保護意識和防病能力,提高群防群控。要及時準(zhǔn)確地發(fā)布疫情信息,為教職工解疑釋惑,正確引導(dǎo)學(xué)校師生輿論。
五、宣傳教育
利用各種方式、各種場合和各種手段普及甲型H1N1流感防治知識,提高廣大師生對甲型H1N1流感的了解程度,爭取校內(nèi)校外的支持配合,消除不必要的恐慌,同時,準(zhǔn)備把握宣傳導(dǎo)向。
六、處理記錄
對處理疫情的全過程必須做好完整的詳細(xì)記錄,以備檢查。
七、保障措施
1、物資保障
必須對甲型H1N1流感的疫苗、消毒藥品和防護用品等應(yīng)急物資進行合理儲備,建立應(yīng)急防疫物資庫。
八、預(yù)案自發(fā)布之日起實施
流感防控應(yīng)急預(yù)案3
一、統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識防治“禽流感”等傳染病工作的重要性。
學(xué)校高度重視春季傳染。ㄓ绕涫恰扒萘鞲小保╊A(yù)防工作,充分認(rèn)識做好傳染病防范工作的重要性。春季是傳染疾病高發(fā)期,因此,我們必須提高認(rèn)識,保持高度警惕,認(rèn)真落實各項防范措施。特別是學(xué)校有了食堂和宿舍以后,對于住宿生和半膳生的預(yù)防管理力度應(yīng)加強,學(xué)校將把防治傳染病工作當(dāng)作頭等大事來抓。
二、健全組織,充分調(diào)動師生員工參與防病工作的積極性。
健全防治“禽流感”等春季傳染病組織機構(gòu)。學(xué)校成立以z同志為組長、zz同志為副組長的預(yù)防指揮機構(gòu),全權(quán)負(fù)責(zé)本單位的衛(wèi)生防病工作。建立群防群控的工作網(wǎng)絡(luò),充分調(diào)動全體師生員工參與傳染病預(yù)防和控制工作的積極性。
三、落實措施,切實加強衛(wèi)生防病宣傳及健康教育工作。
1、一小的家長流動性大,為了提高防病工作實效,學(xué)校注重加強對家長的宣傳發(fā)動工作,希望家長從關(guān)愛生命的'角度高度重視防治傳染病工作。
2、在學(xué)生中進行宣傳和教育。利用學(xué)校電視臺、晨會、班會、宣傳櫥窗等媒介,營造防治傳染病的氛圍,同時加強對學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活習(xí)慣的教育。
四、建立機制,全面落實開展春季衛(wèi)生防病工作。
1、建立信息網(wǎng)絡(luò)。從教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、家屬區(qū)等區(qū)域了解師生、家長、臨工情況,以班級和年級部為單位,掌握好各位學(xué)生、家長和各班任課老師等人員的通訊地址,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋信息。學(xué)生工作由教導(dǎo)處、學(xué)生處負(fù)責(zé),老師工作由工會負(fù)責(zé),臨工及民工由行政處和籌建辦負(fù)責(zé)。
2、加強健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。把健康教育納入教學(xué)計劃,充分利用板報、晨會、校園網(wǎng)、廣播電視等多種形式對師生進行春季傳染病的預(yù)防教育,切實增強師生的衛(wèi)生防病意識和社會公共衛(wèi)生的責(zé)任感。通過衛(wèi)生小報、家長會、家長學(xué)校向家長宣傳衛(wèi)生知識,以取得家長的支持和理解。
3、發(fā)揮衛(wèi)生室的監(jiān)督管理職能,加強對師生員工的監(jiān)護。設(shè)立專門的房間為隔離室,保證在應(yīng)急情況下能得到有效的預(yù)防隔離。
4、積極開展體育活動,增強學(xué)生體質(zhì)。保證學(xué)生每天在校有一小時體育鍛煉的時間,組織學(xué)生參與多種形式的戶外活動,督促學(xué)生課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強體質(zhì),提高防病能力,告誡學(xué)生在禽流感傳播期間不接觸禽類和鳥類動物。
5、落實學(xué)校衛(wèi)生制度,嚴(yán)格按照要求執(zhí)行傳染病疫情報告制度;學(xué)生晨檢和洗手制度;學(xué)生定期體檢制度;重要場所定期消毒制度;隔離觀察制度;門衛(wèi)管理制度;個人衛(wèi)生清潔制度;食品衛(wèi)生安全制度等。
6、落實“四早”(早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療)措施,確保疫情預(yù)防與控制無漏洞,無死角。加強校園管理,保證教室、食堂、宿舍、活動場所通風(fēng)換氣,搞好環(huán)境衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)學(xué)生及老師體溫異常(體溫達到37、5攝氏度)并有傳染病可疑癥狀的人員,要及時與醫(yī)務(wù)室聯(lián)系,保證病人及時到醫(yī)院就診。
7、加強校園環(huán)境的清潔工作。對學(xué)生宿舍、食堂、教室、圖書館、實驗室、廁所等人群聚集的場所要按照相關(guān)要求、安排專人負(fù)責(zé)定期消毒,并保證空氣流通。對感染病人或疑似病人住所和活動過的場所要在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下進行終末消毒。
8、強化食品衛(wèi)生管理。食堂和宿舍要嚴(yán)格規(guī)范購貨渠道,堅持索證、驗證和入庫檢測制度。杜絕購買未經(jīng)檢疫的生禽和肉類以及其它無質(zhì)量安全標(biāo)志的食品原料;食品做到燒熟煮透,防止外熟里生。
9、按照要求報告疫情。各年級要嚴(yán)格執(zhí)行“零報告”制度,每天都必須及時、真實和準(zhǔn)確地進行記錄并上報衛(wèi)生室。衛(wèi)生室負(fù)責(zé)統(tǒng)計當(dāng)天學(xué)生因病缺課等情況,了解學(xué)生缺課的原因,發(fā)現(xiàn)問題及時上報校長室。
10、明確操作程序
(1)各班將班級情況每日上報衛(wèi)生室,時間為每日的9:00之前。
(2)衛(wèi)生室匯總后,如發(fā)現(xiàn)情況,及時與班主任和學(xué)生家長取得聯(lián)系,了解情況。
。3)應(yīng)急事項操作步驟:
學(xué)生情況:主要責(zé)任者為班主任。發(fā)燒38度以下的,由班主任查明情況,報告衛(wèi)生保健室;38度以上者,班主任應(yīng)及時報告衛(wèi)生室,并協(xié)助衛(wèi)生室查明學(xué)生及家庭成員的相關(guān)活動情況,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)異常情況要連同相關(guān)資料一并上報(第一時間上報,及時隔離),并按照預(yù)防應(yīng)急要求操作,這項工作由各年級部主任負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。
教師情況:主要責(zé)任者為年級部主任,要求同上。
五、完善各項制度
1、完善傳染病疫情“零報告”制度和日統(tǒng)計制度。
2、嚴(yán)格考勤制度。
3、落實人員管理制度。
4、食品衛(wèi)生制度。
5、及時隔離觀察。
6、門衛(wèi)管理制度。
7、完善應(yīng)急預(yù)案,確保正常的教學(xué)秩序。
8、領(lǐng)導(dǎo)小組成員保持通訊工具暢通制度。
流感防控應(yīng)急預(yù)案4
一、成立h7n9禽流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組
領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組 長:
副組長:
成 員:
二、禽流感防控預(yù)案
。ㄒ唬┏浞终J(rèn)識做好禽流感疫情防控工作的重要性、緊迫性和艱巨性,始終把師生的身體健康和安全放在第一位,切實加強領(lǐng)導(dǎo),堅持依靠科學(xué),依法防治,群防群控。維護幼兒園正常的教學(xué)和生活秩序。
。ǘ┘訌娦麄,普及對h7n9禽流感的正確認(rèn)識和科學(xué)防范知識,保持穩(wěn)定。在師生之間開展防控h7n9禽流感宣傳活動,利用健康教育課、專題講座、宣傳畫等形式開展預(yù)防禽流感的健康教育工作,加大健康教育工作力度,增強師生的預(yù)防意識和自我保護能力,消除不必要的恐懼心理。
。ㄈ┯變簣@堅持做好幼兒晨檢工作,首先要求家長把好晨檢第一關(guān),每天堅持幼兒來園前檢查幼兒是否有相關(guān)的`不適癥狀。幼兒園及時全面掌握來園師生的健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、少痰、乏力、頭痛、關(guān)節(jié)和肌肉酸痛等癥狀,要及時帶上口罩、通知家長送到醫(yī)院就診。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診療。
(四)引導(dǎo)師生及員工養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗手,室內(nèi)勤通風(fēng)換氣、定期進行環(huán)境衛(wèi)生整治,保持幼兒園清潔衛(wèi)生、不留死角。注意科學(xué)搭配飲食,保證幼兒營養(yǎng)、充足的睡眠和休息,加強戶外鍛煉,保持良好體質(zhì),提高自身抵抗力。
。ㄎ澹┯變簣@準(zhǔn)備必要的消毒、體溫檢測、防護等用品,設(shè)立隔離室。加強幼兒日常健康狀況的檢測,并做好記錄。
(六)加強因病缺課追蹤,加強幼兒“缺課請假”制度。對沒到園的幼兒及時聯(lián)系家長,查明原因,并做好記錄;加袀魅静〉挠變喝蠓敌#毘终(guī)醫(yī)院開具的復(fù)課證明方能返園。,(七)幼兒園、教職工及幼兒家庭不得飼養(yǎng)禽類。避免幼兒接觸家禽、鳥類等動物,避免接觸從事禽類養(yǎng)殖、銷售、宰殺、加工業(yè)者,避免前往人群擁擠場所。
(八)出現(xiàn)打噴嚏、咳嗽等呼吸道感染癥狀時,要用紙巾或手帕掩蓋口鼻,預(yù)防感染他人。
親愛的家長朋友,h7n9禽流感防控工作已是迫在眉睫,務(wù)必請您們重視起來,做到群防群控,積極杜絕h7n9禽流感事故的發(fā)生,確保正常的工作和生活。最后祝各位家長和幼兒身體健康,萬事順利,開心每一天!
流感防控應(yīng)急預(yù)案5
流行性感冒(簡稱流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。流感病毒分甲、乙、丙三型。其中甲型流感病毒易發(fā)生變異。流感暴發(fā)是指短時間內(nèi)出現(xiàn)大量流感患者。流感流行是指短時間內(nèi)出現(xiàn)大量流感患者。流感流行是指流感患病率超過歷年同一時期的現(xiàn)象。流感暴發(fā)流行均有發(fā)病率高、傳播迅速、波及范圍廣的特點。
為了有效應(yīng)對流感暴發(fā)流行,充分做好暴發(fā)流行前的準(zhǔn)備工作和暴發(fā)流行發(fā)生之后的應(yīng)急處理工作,切實保障學(xué)校正常的教學(xué)環(huán)境和師生員工的身體健康。特制定此應(yīng)急預(yù)案。
學(xué)校流感暴發(fā)流行應(yīng)對的準(zhǔn)備工作及應(yīng)急處置工作遵循預(yù)防為主的方針、貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)有序、加強各部門的合作和能力,及時預(yù)警的原則。
一、學(xué)校應(yīng)對流感暴發(fā)流行組織機構(gòu)與職責(zé)。
(一)組織機構(gòu):成立學(xué)校應(yīng)對流感暴發(fā)流行工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
組員:
向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心、社區(qū)衛(wèi)生中心和區(qū)教育局報告的責(zé)任人;
將發(fā)熱病人送往醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診的責(zé)任人;
確診疑似病例后登記密切接觸者姓名、單位、聯(lián)系方式的責(zé)任人;
協(xié)助疾病預(yù)防控制中心做好相關(guān)流行病學(xué)調(diào)查工作的責(zé)任人等;
發(fā)生確診病例后,控制終末消毒措施的落實。
(二)職能:
流感領(lǐng)導(dǎo)小組是全校應(yīng)對流感暴發(fā)流行的決策領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),負(fù)責(zé)組織指揮全校應(yīng)對流感暴發(fā)流行的處置工作。
在教育局和上級衛(wèi)生行政部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下,領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)全校各部門做好應(yīng)對流感暴發(fā)流行的處置工作,建立健全有效的工作機制,責(zé)任制和責(zé)任追究制,明確各相關(guān)部門的責(zé)任,配合衛(wèi)生部門對流感暴發(fā)流行疫情的調(diào)查,及時向及相關(guān)部門報告流感疫情的進展與處置情況。
校醫(yī)務(wù)室在流感高發(fā)季節(jié)按照上級部門對流行性感冒預(yù)防控制工作方案與應(yīng)急預(yù)案的有關(guān)要求,加強對呼吸道感染患者的`臨床診斷,監(jiān)測在師生員工中的呼吸道感染發(fā)病率,以判斷流感疫情的發(fā)生范圍,流行程度等,并將結(jié)果及時上報教育局及區(qū)衛(wèi)生行政部門上報教育局及區(qū)衛(wèi)生行政部門。根據(jù)流感暴發(fā)流行的醫(yī)療衛(wèi)生就診實際要求,制定應(yīng)對流感暴發(fā)流行醫(yī)療救治應(yīng)急預(yù)案,具體組織實施醫(yī)療救治工作,積極開展健康知識宣傳及有關(guān)物資的準(zhǔn)備工作,并配合上級衛(wèi)生部門開展進一步的醫(yī)療工作。
二、應(yīng)急措施:
1、學(xué)校接到校醫(yī)務(wù)室流感暴發(fā)流行的報告后,應(yīng)立即將有關(guān)情況上報區(qū)教育局和上級衛(wèi)生行政部門,啟動學(xué)校應(yīng)對流感暴發(fā)流行應(yīng)急預(yù)案,并聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生中心,積極開展救治工作,做好預(yù)防保健工作。
按照《傳染病防治法》等法律法規(guī)的要求和規(guī)定進行上報,并在學(xué)校范圍內(nèi)通報流感暴發(fā)流行的基本情況及采取的措施,并開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育,提高師生的自我保健知識。
2、堅持晨報制度,做好學(xué);剂鞲袑W(xué)生的人數(shù)統(tǒng)計工作。每日早9時前各班班主任及時統(tǒng)計學(xué)生曠缺(查明原因)。患流感及發(fā)燒的人數(shù)當(dāng)天上報到醫(yī)務(wù)室。
3、發(fā)現(xiàn)學(xué)生有流感癥狀,及時與家長聯(lián)系并送醫(yī)院診治。為防止流感擴散,班級學(xué)生患流感超過班級總?cè)藬?shù)10%的,班主任需及時上報學(xué)校有關(guān)部門以采取應(yīng)對措施。
4、假期中的預(yù)控工作:
。1)學(xué)生的出入境動向由班主任收集登記;教職工的出入境動向由校務(wù)辦收集登記;匯總后上報校長室,并要求主動向?qū)W校申報健康狀況,自覺做到居家觀察7日。
。2)對來滬工作時間較長的外籍教師,在其抵滬后要求其自行居家觀察7天,盡可能減少外出和接觸者,確認(rèn)無恙后方可開始工作。
5、學(xué)生在校期間發(fā)生流感的控制措施
發(fā)生疑似情況流程:
發(fā)生疑似情況→班主任→醫(yī)務(wù)室→校長上報教育局及區(qū)衛(wèi)生行政部門→校務(wù)辦組織進行隔離消毒→班主任通知相關(guān)學(xué)生家長→學(xué)生部組織管理學(xué)生→衛(wèi)生老師醫(yī)院(復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院)
(1)流感樣病例暴發(fā)疫情的控制措施
一旦發(fā)現(xiàn)符合流感樣病例暴發(fā)疫情時,應(yīng)要求所有病例停止上學(xué)或上班,根據(jù)病情輕重程度和臨床醫(yī)生醫(yī)囑采取居家治療休息或入院治療的措施,待癥狀完全消失24小時后方可恢復(fù)上學(xué)或上班。
。2)甲型H1N1流感暴發(fā)疫情控制措施
在甲型H1N1流感暴發(fā)疫情的處置中,按照《傳染病防治法》的規(guī)定,組織專家組對疫情進展和發(fā)展趨勢進行分析和判斷,并根據(jù)研判結(jié)果向教育部門提出停課和復(fù)課措施:
、僖坏┌l(fā)現(xiàn)在14天內(nèi),同一班級出現(xiàn)2例及以上甲型H1N1流感病例時,該班級可停課;如14天內(nèi),同一學(xué)校有2個及以上班級停課時,該班級所在年級可停課;如14天內(nèi),同一學(xué)校有2個及以上年級停課時,該學(xué)校全體停課。
②停課前,除應(yīng)告知學(xué)生、家長及教職工甲型H1N1流感相關(guān)知識外,應(yīng)讓學(xué)生、家長及教職工與學(xué)校保持聯(lián)系,報告其是否出現(xiàn)流感樣癥狀。學(xué)校應(yīng)向所在區(qū)縣疾病預(yù)防控制中心和教育行政部門每日報告學(xué)生和教職工的健康狀況。
③停課時間一般為7天,自最后一例甲型H1N1流感病例被隔離或離校之日算起?筛鶕(jù)學(xué)生和教職工的健康狀況,隨時調(diào)整停課期限。
、軓(fù)課后,未痊愈的學(xué)生應(yīng)繼續(xù)居家隔離治療,至其病后7天或癥狀完全消失后24小時(以兩者之間較長者為準(zhǔn)),方可上學(xué)。學(xué)校仍應(yīng)繼續(xù)加強晨檢和病例報告,并向當(dāng)?shù)丶部貦C構(gòu)和教育行政部門每日報告全校學(xué)生和教職工的健康狀況,至少持續(xù)14天。
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