實用的工作計劃集合9篇
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！是時候開始制定計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編整理的工作計劃9篇，歡迎大家分享。
工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
在校長室、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)校總體教學(xué)工作為指導(dǎo)，本學(xué)期我們數(shù)學(xué)組繼續(xù)以教學(xué)管理常規(guī)落實為基礎(chǔ)，以新課程改革、培養(yǎng)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)、提高學(xué)生學(xué)習(xí)成效為目標，以打造有效課堂、提高教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負擔為根本，聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力，努力使數(shù)學(xué)教研組在創(chuàng)新中求發(fā)展。堅持科學(xué)育人，扎實有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作。現(xiàn)依據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作重點，結(jié)合本組的實際，制訂本學(xué)期數(shù)學(xué)教研工作計劃.。
二、工作目標：
1、以備課組為中心開展教學(xué)研究活動，加強教師間的交流與合作，共同努力，共同提高。充分發(fā)揮各年級備課組的作用。備課有計劃，有內(nèi)容，有中心發(fā)言人。備課組討論教材,切磋教法,研究學(xué)法,探討教學(xué)重、難點，及時解決教學(xué)中遇到的的問題等，做好記錄，使備課組活動真正落到實處。
2、搞好教研組活動。充分利用教研組活動時間，組織全組教師開展一系列專題研討、學(xué)習(xí)，聽課后的評課等。學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法,接受新的教學(xué)信息,發(fā)揮“他山之石,可以攻玉”的精神,把先進的教學(xué)理念用到教學(xué)之中。帶領(lǐng)全組教師在活動中加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，力爭每次活動有實效。
3、切實加強教學(xué)常規(guī)管理，積極實踐課改的新理念、新思路，提高課堂教學(xué)效率，打造有效課堂，立足課堂，在有效教學(xué)策略上深入實踐與研究。
4、組織全體組員學(xué)習(xí)研討《初中數(shù)學(xué)新課程標準》，帶動全體組員以本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為媒介推動全體教師的教科研熱情，促進自我素質(zhì)的提高。撰寫課題研究性論文、教學(xué)設(shè)計、優(yōu)質(zhì)教案等，整理收集優(yōu)質(zhì)教育資源成果資料。
5、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的`精神、良好的教風和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識，形成濃厚的教研之風、互學(xué)之風、創(chuàng)新之風。
三、主要措施：
(一) 加強理論學(xué)習(xí)，提升教師素質(zhì)。
按照學(xué)校統(tǒng)一布署，教師都要認真學(xué)習(xí)新的《數(shù)學(xué)課程標準》，領(lǐng)會課改精神；認真研究新教材新教法.，制定出新學(xué)期的教學(xué)計劃和教學(xué)進度計劃，將所學(xué)的理念用以指導(dǎo)教學(xué)工作。堅持學(xué)以致用，根據(jù)各年級教材、學(xué)生年齡特點，制定教材的教法，相互交流經(jīng)驗，互相學(xué)習(xí)，取長補短，共同提高，充分發(fā)揮各備課組的集體力量。
（二）加強常規(guī)管理。
加強常規(guī)管理的核心主要是要切實提高課堂教學(xué)和作業(yè)的有效性。具體做法：
1.本學(xué)期初每個備課組要認真制定教學(xué)計劃：內(nèi)容要根據(jù)各組的實際（學(xué)科的實際、年級的實際等），細化教導(dǎo)處、教研組工作計劃的各項要求，要有執(zhí)行、檢查、評價的過程和機制，備課組活動記錄齊全。平時要做到：認真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生；配合教導(dǎo)處對教師業(yè)務(wù)常規(guī)情況進行檢查與考核。
2.認真開展課題研究，不斷深化教學(xué)改革。
進一步發(fā)揮教研組功能. 組內(nèi)教師積極參與小課題研究，并協(xié)助學(xué)校搞好專題研究活動。以數(shù)學(xué)組為單位，認真開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,每次活動確定主題和中心發(fā)言人，主題的確定切忌大而虛，倡導(dǎo)小而實，真正起到為教學(xué)服務(wù)的作用；中心發(fā)言人要做精心的準備，然后大家一起探討、交流，共同提高教育教學(xué)水平。
3.繼續(xù)做好培優(yōu)補差工作，各位教師要定期的、有計劃的、組織好學(xué)習(xí)上有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，盡力做到措施得力，效果顯著。做到：備課要“深”、上課要“實”、作業(yè)要“精”、教法要“活”、手段要“新”、活動要“勤”，考核要“嚴”、輔導(dǎo)要“細”、負擔要“輕”、質(zhì)量要“高”。
4.積累和完善教學(xué)資源。
（1）各備課組要搞好自編資料的積累和整理，（各個單元知識梳理，試卷等）做到分工協(xié)作，共同收益，逐步完善本組的教學(xué)資源庫。
�。�2）各備課組任課教師要依據(jù)自己的教學(xué)對象，要求學(xué)生準備一本錯題集，把平時作業(yè)及考試中容易出錯的題和典型習(xí)題收錄整理到錯題集中，整理的同時認真分析，尋找問題的結(jié)癥：是概念不清還是因為題目靈活缺乏綜合分析的能力，是理解不透還是知識應(yīng)用失誤。錯題集是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)資料的寶庫，是學(xué)生走向成功的鋪路石。
5.加強畢業(yè)班教學(xué)研究，
�。�1）要研究考題，把握考試方向；
（2）加強分層，強化雙基，確保合格率；
（3）考試分析要以自查為主，落實基礎(chǔ)知識點。
四、工作安排
九月份：
1、學(xué)前分析（每位教師）
2、制定備課組數(shù)學(xué)教學(xué)進度。
3、制定教研組工作計劃。
十月份：
1、第一階段知識練習(xí)及質(zhì)量分析，
2、組內(nèi)聽課、評課，
3、教案、作業(yè)等常規(guī)工作檢查。
十一月份：
1、做好準備，迎接期中考試。
2、期中測試 質(zhì)量分析
3、組內(nèi)聽課、評課，
4、教案、作業(yè)等常規(guī)工作檢查。
十二月份：
1、組內(nèi)聽課、評課，
2、教案、作業(yè)等常規(guī)工作檢查。
3、第二階段知識練習(xí)及質(zhì)量分析。
一月份：
1、期末復(fù)習(xí)研討活動。
2、教案、作業(yè)等常規(guī)工作檢查。
3、撰寫期末總結(jié)，教學(xué)心得。
4、舉行期末檢測，質(zhì)量分析。
5、教研組工作總結(jié)。
工作計劃 篇2
歲末臨近，新春將至，不知不覺20xx年的工作即將告一段落。對于每一個追求進步的人來說免不了會在年終歲末對自己進行一番：“盤點”、也是對自己的一種鞭策。20xx年是公司生產(chǎn)經(jīng)營壓力空前，市場競爭激烈的一年，同時也是公司市場大發(fā)展，支撐體系優(yōu)化，企業(yè)形象增強的一年，面對新形勢，20xx年行政部的工作計劃是：在總經(jīng)理室的行政領(lǐng)導(dǎo)下、在總監(jiān)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和管理監(jiān)督下、強化樞紐作用，前穩(wěn)服務(wù)陣地，超前發(fā)揮承上啟下，綜合協(xié)調(diào)，參謀助手，多方溝通，督促檢查和服務(wù)保障作用，進一步轉(zhuǎn)變工作作風，做好如下工作。
一、加強公司企業(yè)文化建設(shè)及宣傳
企業(yè)文化是公司文化，是老板的文化。是企業(yè)中長期形成的共同理想，基本價值觀，作風，生活習(xí)慣和行為規(guī)范的總稱、是企業(yè)在經(jīng)營管理過程中創(chuàng)造的精神財富的總和。對企業(yè)成員有感召力和凝聚力，能把眾多人的興趣，目的，需要以及由此產(chǎn)生的行為統(tǒng)一起來。它包含價值觀，最高目標，行為準則、管理制度、道德風尚等內(nèi)容。它以全體員工為工作對象，通過宣傳，教育，培訓(xùn)和文化娛樂，交心聯(lián)誼等方式，以最大限度地統(tǒng)一員工意志，規(guī)范員工行為，凝聚員工力量、為公司總的戰(zhàn)略目標服務(wù)。
企業(yè)文化內(nèi)容如下：
1、公司簡介。
2、公司訓(xùn)導(dǎo)、企業(yè)精神、企業(yè)使命、企業(yè)目標、企業(yè)愿景、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)發(fā)展愿景、價值觀念、企業(yè)道德、經(jīng)營理念、服務(wù)理念、行為準則、企業(yè)作風、企業(yè)人才。
3、企業(yè)文化輔助：開展籃球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、演唱比賽、野外拓展訓(xùn)練、書法等活動。
4、開展技術(shù)標兵評比，員工技術(shù)比武等活動。
二、優(yōu)化后勤保障
沒有后勤的保障，就保證不了生產(chǎn)穩(wěn)定正常的進行。要保證公司穩(wěn)定正常的生產(chǎn)經(jīng)營必須要有一個堅強的后勤做后盾。勢必首先制定相關(guān)制度，優(yōu)化對食堂，宿舍，水，電，辦公用品的監(jiān)管。優(yōu)化零星修繕，部分固定資產(chǎn)的的申報監(jiān)管，優(yōu)化衛(wèi)生，環(huán)境，車輛等監(jiān)管（按程序）。
1、加強行政崗位責任制、完善行政崗位制度。
2、加強行政后勤崗位責任制、完善行政后勤崗位制度。
3、加強行政總務(wù)崗位責任制、完善行政總務(wù)崗位制度。
4、加強保位（保安）崗位責任制、完善保安崗位制度。
5、加強財產(chǎn)管理及零星修繕、完善財產(chǎn)管理及管理制度。
6、加強食堂、宿舍、水、電及辦公用品領(lǐng)取等監(jiān)督管理措施，完善管理制度
7、加強車輛的停放工作。
8、加強環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督管理
9、做好與公司各部門的協(xié)調(diào)配合工作。
三、強化安全保衛(wèi)
評比一個企業(yè)的強大，好壞，盈利，虧損，就在于這個企業(yè)勢必是具備有一個安全感。所以要安全就得強化公司員工的安全意識、提高保安人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，加強“四防”工作，落實保安管理制度，培訓(xùn)提升保安隊長的管理水平。加強對人員進出，公務(wù)訪客，車輛物品出入，消防安全。做好防火、防盜、防災(zāi)，防破壞、防職業(yè)安全事故等管理。同時對員工進行安全教育，貫切落實：“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想。創(chuàng)造一個安寧祥和的工作，生活環(huán)境，保證公司財產(chǎn)和公司員工的人身及合法財產(chǎn)的安全。
1、建立健全安全保衛(wèi)管理制度，落實安全生產(chǎn)經(jīng)營責任制。
2、建立健全消防安全制度，強化消防安全管理，管理到位、層層落實到人，層層簽訂責任書。開展消防滅火演練。
四、開展員工思想教育培訓(xùn)工作。
1、公司形象教育培訓(xùn)。
2、員工行為禮儀教育培訓(xùn)。
3、辦公職場的教育培訓(xùn)。
4、安全教育培訓(xùn)。
五、完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時工作任務(wù)。
一、在20xx年的基礎(chǔ)上，全面提高行政人事管理
1、完善制度，狠抓落實。20xx上半年完成公司各項制度的修訂、整理、匯總工作，并在實際執(zhí)行中不斷完善。
2、把人才管理看作戰(zhàn)略支持，抓好《20xx年后備人才培養(yǎng)計劃》的落實工作。20xx年第一季度完成《后備人才培養(yǎng)計劃》的前期溝通、磋商，達成共識，通知下發(fā)各部門。第二三季度著手對后選人進入考核，本年度爭取將后備人才培養(yǎng)工作制度化。
3、“以人為本，尊嚴至上”，加強員工關(guān)系管理
加強勞動合同的.簽訂工作：每半年度進行一次勞動合同普查工作，避免漏簽、延期現(xiàn)象，同時對問題員工及時解決。
認真落實社會統(tǒng)籌保險工作：將辦理養(yǎng)老、醫(yī)療統(tǒng)籌保險工作與季度考核工作緊密結(jié)合，把這項福利作為激勵先進、鞭策后進的一種措施，并進行詳細建帳。
每季度組織一次員工活動：加強企業(yè)文化建設(shè)，豐富員工文化生活，提高員工凝聚力。認真落實各項福利措施：20xx年福利措施制度化，狠抓落實。
規(guī)劃好員工的職業(yè)生涯：以工程部為例，嘗試對轉(zhuǎn)正員工進行分級，拓寬員工晉升渠道。一季度開始準備，二季度實施。
保持與公司每一位員工的溝通交流：通過員工活動、生日活動、轉(zhuǎn)正談話等正式與非正式溝通，與每位員工保持交流，了解員工所思所想。
二、完成招聘工作，提高招聘質(zhì)量。
1、招聘與篩選工作：拓寬招聘渠道，廣開思路，配合公司業(yè)務(wù)發(fā)展，完成招聘任務(wù)。
2、錄用與評估工作：在錄用方面加強對應(yīng)聘后選人的資格審查工作，包括證件驗審，背景調(diào)查等，確保為公司錄用合格人才。
3、試用期：與試用期員工每月談話一次，隨時向主管了解新員工的工作情況及適應(yīng)性。對主管以上級別的試用期員工轉(zhuǎn)正采用評制，即當事人述職，各部門負責人提問，公司領(lǐng)導(dǎo)評審。（根據(jù)現(xiàn)有的工作情況和人員不足的的情況下，需要和其它工作相應(yīng)調(diào)整）
三、調(diào)整、規(guī)范培訓(xùn)工作
1、加強新員工入職培訓(xùn)：修訂《新員工培訓(xùn)手冊》20xx上半年完成。進一步提高新員工入職培訓(xùn)效果，指導(dǎo)用人部門派專人協(xié)助完成新員工的職前培訓(xùn)。如帶領(lǐng)新員工參觀熟悉部門，把新員介紹給部門同事及主要人員，解釋部門工作內(nèi)容等，指導(dǎo)、協(xié)助部門組織聯(lián)誼活動，培養(yǎng)新老員工之間的親切感受，加強團結(jié)合作，相互協(xié)助精神。
2、各部門業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作加強落實：逐漸加大各部門負責人培訓(xùn)責任，每季度初與各部門負責人溝通，明確各部門培訓(xùn)需求，根據(jù)培訓(xùn)需求指導(dǎo)、協(xié)助各部門落實各項培訓(xùn)。每季度對各部門培訓(xùn)工作進行一次評估。
3、加強對管理人員的培訓(xùn)工作：在崗培訓(xùn)：對有發(fā)展?jié)摿Φ膯T工指定專人進行“幫帶培訓(xùn)”。
4、嘗試編寫符合公司相關(guān)部門工作特點的培訓(xùn)教材，逐漸形成具公司特色的培訓(xùn)體系。
5、鼓勵員工自學(xué)：倡導(dǎo)人人學(xué)習(xí)、人人追求進步的良好風氣。
四、進一步完善績效考核評估工作
1、加強部門考核，加大直接主管考核力度。將各部門每月的績效考核工作交各部門負責人完成，報行政人事部匯總后與當月工資掛鉤。
2、考核結(jié)果與獎罰掛鉤的力度加大，優(yōu)勝劣汰，獎勤罰懶。
3、建立績效評估投訴制度
工作計劃 篇3
根據(jù)××的實際，下半年全市人口與計生工作重點將抓好以下五個方面的工作：
一、以人為本，全面完成市政府實事工程——市生殖健康服務(wù)中心的建設(shè)作為今年我市政府實事工程之一的計劃生育生殖健康服務(wù)中心正在計劃中進行，預(yù)計在今年10月可全部竣工并投入使用，建成后的生殖健康服務(wù)中心將和五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)計劃生育中心服務(wù)站、六個鄉(xiāng)鎮(zhèn)計劃生育一般服務(wù)站以及137個（村）社區(qū)計生服務(wù)室構(gòu)建起昆山四級計生技術(shù)服務(wù)體系，下半年在抓好建設(shè)的同時要在軟環(huán)境建設(shè)上下功夫，不斷拓展計劃生育服務(wù)的功能，優(yōu)化計劃生育服務(wù)的水平。要繼續(xù)健全技術(shù)服務(wù)體系管理機制，要抓好基層計劃生育技術(shù)服務(wù)人員能力的培訓(xùn)和計劃生育技術(shù)服務(wù)規(guī)范化建設(shè)
二、強化職能，全面推進計劃生育利益導(dǎo)向機制的進一步完善一要繼續(xù)做好農(nóng)村部分計劃生育家庭獎勵制度的落實和完善工作。今年下半年開始，我市失地農(nóng)民所享受的農(nóng)保將逐漸和社保接軌，這些由農(nóng)保轉(zhuǎn)向社保的農(nóng)民將自動從農(nóng)村部分計劃生育家庭獎勵制度中退出，不再享受這一獎勵政策。同時，力爭在8月上旬完成對全市xx年符合農(nóng)村部分計劃生育家庭獎勵政策的對象的調(diào)查摸底，做好xx年度的經(jīng)費預(yù)算，確保每一位符合政策的農(nóng)村老人都能按時領(lǐng)取獎勵金；二要做好xx年度計劃生育公益金的發(fā)放工作，切實做好救助對象及救助金額的摸底調(diào)查工作。
三、關(guān)注難點，繼續(xù)探索和創(chuàng)新新形勢下人口與計劃生育工作的方式和途徑目前我市的人口與計劃生育工作存在四大難點：一是執(zhí)法難，社會撫養(yǎng)費征收難度大；二是兌現(xiàn)難，非公企業(yè)獨生子女父母獎勵金兌現(xiàn)不到位依然是個突出問題；三是基礎(chǔ)管理難，城市化進程帶來的大規(guī)模拆遷使村落集居的形式逐漸分散，人員分布廣泛，育齡群眾信息采集困難；四是流動人口計劃生育管理和服務(wù)難，一方面現(xiàn)居住地管理模式下的計劃生育工作給廣大計生干部帶來了成倍的工作量，另一方面部分流動人員原戶籍地計生部門在管理上不能夠提供一定的配合，使得流動人口的計劃生育管理和服務(wù)顯得力不從心。針對這些新形勢下呈現(xiàn)出來的人口與計劃生育工作的難點問題，下半年，將由各分管主任會同職能科室展開專項調(diào)研，力求不斷創(chuàng)新工作方法，積極探索解決難點問題的方法和途徑，敢于實踐，勇于突破。
四、加強指導(dǎo)，切實做好“十五”省人口與計生工作示范市下一步迎接和“十一五”規(guī)劃我市于今年6月順利通過了省人口計生委對我市“十五”示范市創(chuàng)建工作的現(xiàn)場考核評估，在下一階段，還將接受省人口計生委對我市部分育齡群眾開展的信函問卷調(diào)查、電話問卷調(diào)查，以及對我市各個計劃生育技術(shù)服務(wù)窗口的跟蹤暗訪。及對市級的最終考核，為此，要在上半年通過現(xiàn)場調(diào)查的基礎(chǔ)上，針對檢查中存在的.一些薄弱環(huán)節(jié)，認真抓好整改，落實回頭看，并繼續(xù)抓好督導(dǎo)工作和委機關(guān)的迎檢準備工作，確保省“十五”人口與計生示范市的最終全面通過。要充分利用《昆山人口與計劃生育工作發(fā)展戰(zhàn)略》課題的理論成果，為制訂全市“十一五”發(fā)展規(guī)劃提供科學(xué)的決策依據(jù)。
五、強基固本，全面推進機關(guān)政風行風建設(shè)和干部隊伍建設(shè)今年，我委被列為市政府組織納稅人評議55個部門及單位之一，各鎮(zhèn)、區(qū)計生服務(wù)站分別被列為市政府組織納稅人評議基層站所之一，切實做好全市人口與計生系統(tǒng)年度政風行風評議工作，是構(gòu)建服務(wù)型機關(guān)、轉(zhuǎn)變工作作風、夯實隊伍建設(shè)的需要，為此，要堅持“六個抓好”：一要抓好黨員先進性教育的長效機制，與政風行風評議工作緊密結(jié)合起來；二要抓好黨員先鋒示范崗、示范科室的建設(shè)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用；三要繼續(xù)抓好機關(guān)效率效能建設(shè)，不斷提高服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力；四要抓好黨風廉政建設(shè)，構(gòu)建反腐倡廉長效機制；五要繼續(xù)抓好“爭先創(chuàng)優(yōu)”工作，以“爭先創(chuàng)優(yōu)”為抓手，扎實推進人口與計劃生育各項工作；六要繼續(xù)抓好干部任免制度的完善，繼續(xù)實行中層干部競聘上崗，優(yōu)勝劣汰，為促使全市人口與計生工作健康發(fā)展提供人才保證。
工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
加強小學(xué)生心理健康教育，是適應(yīng)21世紀競爭日趨激烈，培養(yǎng)同現(xiàn)代化要求相適應(yīng)的數(shù)以億計的高素質(zhì)的勞動者和數(shù)以千萬計的專門人才的必然要求，也是針對當前我國小學(xué)生存在的心理素質(zhì)方面的弱點，進一步提高其心理素質(zhì)水平，實施素質(zhì)教育的現(xiàn)實需要。學(xué)校心理健康教育是當前中小學(xué)素質(zhì)教育的一項重要基礎(chǔ)工作，是現(xiàn)代學(xué)校教育的一個重要組成部分。本著“成長比成績重要，成人比成才重要”的`理念，學(xué)校應(yīng)牢固樹立以學(xué)生的成長和發(fā)展為中心，教書育人并重的思想，切實促進學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。為此，圍繞“增強教師心理教育意識，提升心理教育能力；幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，發(fā)展健全人格”這一中心，將校心理健康教育工作擬定如下計劃。
二、工作目標
1．堅持以人為本。根據(jù)學(xué)生心理特點及發(fā)展規(guī)律，運用心理健康的理論和方法，開展豐富多彩的活動，培育學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進他們身心全面和諧的發(fā)展。
2．立足教育，重在指導(dǎo)。遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康的實踐性和實效性，面向全體學(xué)生，關(guān)注個別差異，尊重學(xué)生、理解學(xué)生。
3．提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì)，促進學(xué)生人格的健康發(fā)展。
4．對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強自我教育能力。
三、具體要求
1.深化理論學(xué)習(xí)研討
�。�1）加強心理健康教育教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。心理教師除參加區(qū)每月二次的業(yè)務(wù)研討活動和圍繞“團體心理輔導(dǎo)和個別心理輔導(dǎo)”的主題外，還應(yīng)積極參加各種其它形式多樣的學(xué)習(xí)活動，使自己成為能帶動本校開展心理健康教育的行家里手。
（2）學(xué)校將對教師進行的“心育”理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，納入學(xué)校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)范疇加以管理。九月份,在本校心理教師的協(xié)助下，組織全體學(xué)生開展“愛祖國，愛父母，愛師長”活動；十月份進行個別教育輔導(dǎo)的知識、方法等”專題學(xué)習(xí)研討；十一月份準備參加區(qū)心理健康表演課；十二月份組織班主任學(xué)習(xí)團體心理輔導(dǎo)的理論與實踐。
2.合力探索實踐提高
�。�1）在啟動20xx—20xx年“主題心理班（隊）會”活動的基礎(chǔ)上，本年度繼續(xù)深入以“學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)和人際關(guān)系中所存在的普遍問題”為內(nèi)容，各班主任在學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育理論的基礎(chǔ)上，把心理健康教育和班會、隊會結(jié)合起來，一、三、五年級各選一個班級上好團體心理健康輔導(dǎo)公開課，幫助學(xué)生排憂解難，增強學(xué)生自我教育能力。
（2）開展《個別心理輔導(dǎo)的困惑調(diào)查及對策》的課題探究，選材要盡量使心理學(xué)內(nèi)容貼近學(xué)生生活實際，用一些通俗易懂的例子幫助解釋，將身邊的現(xiàn)象用心理學(xué)觀點去分析，以便學(xué)生更好地了解、接受心理知識，并在方法上努力做到既實用又便于操作。
（3）學(xué)校將創(chuàng)設(shè)積極的校園心理環(huán)境，繼續(xù)規(guī)范“知心姐姐信箱、心靈有約廣播、培養(yǎng)心理委員”等心理健康教育日常工作。同時，每學(xué)期為學(xué)生開展一次以上的心理健康知識講座或心育常識普及活動。做到使心理知識有宣傳陣地；心理困惑和心理問題有疏通渠道；心理經(jīng)驗有分享空間，努力讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中隨時保持正常的心態(tài)。
四、具體措施與辦法
1.繼續(xù)發(fā)揮中小學(xué)心理健康教育學(xué)習(xí)網(wǎng)的學(xué)習(xí)、教研的平臺功能，同步提供相關(guān)的信息資源和業(yè)務(wù)參考學(xué)習(xí)資源。
2.加強心理教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)具體采取“個案解析、備課研究”等形式，完成學(xué)習(xí)和實踐任務(wù)。
3.舉行“青年教師心理健康表演課”活動。
4.學(xué)校將創(chuàng)設(shè)積極的校園心理環(huán)境，繼續(xù)規(guī)范心理健康教育日常工作。
5.指導(dǎo)家庭進行心理健康教育
小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實施是不夠的，在更重要的意義上講，小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育，因為家庭才是學(xué)生的來源與歸屬，小學(xué)生心理健康最后要歸結(jié)于此。因此，利用家長學(xué)校、調(diào)查問卷，指導(dǎo)家長開展小學(xué)生家庭心理健康教育。
工作計劃 篇5
一、安全員工作方面：
1．不斷提高安全員生產(chǎn)專業(yè)知識，每月一次專業(yè)知識考試，不及格進行一定的處罰、三次不及格者取消安全員職務(wù)調(diào)到生產(chǎn)班工作；
3、為提高責任心和積極性，將進行安全辦人員內(nèi)部考核，考核將和工資掛鉤。
4、對于半年度優(yōu)秀安全員適當給予獎勵和提升機會。
二、安全檢查方面：
1、將于每月下旬按時進行，為不流于形式將建立獎懲制度，對于檢查仔細能及時發(fā)現(xiàn)安全隱患和提出合理整改意見人員給予一定獎勵；對檢查流于形式人員和檢查不遵守勞動紀律人員給予一定處罰；
2、檢查后馬上召開整改會議，要求車間機電班長和機電工程師一同參加，并在當天將整改方案拿出來，視情況盡量三天內(nèi)整改完畢，對工作不到位者將給予一定的懲罰。
三、工傷方面：
1、努力做好預(yù)防工作，以零工傷為最終目標；
2、做好工傷前期處理和善后事宜工作，嚴格按照公司制度執(zhí)行；
3、建立工傷人員檔案和每月定期對工傷人員情況進行統(tǒng)計，將視情況對工傷人員作出應(yīng)對處理；
4、努力做到費用控制低于平均水平。
四、 特殊工種證件管理方面：
1、接受生產(chǎn)部所有復(fù)審和培訓(xùn)需要，做到及時審、訓(xùn)，合理控制費用，做到零不及格率；
2、建立特殊工種管理檔案。
五、 安全培訓(xùn)方面：
1、按時、按質(zhì)做好新員工安全培訓(xùn)；
2、總結(jié)公司違章及工傷情況，做好員工安全宣傳與培訓(xùn)；
3、定期召開班組長及車間主任、主管安全會議，總結(jié)安全形式及收集整改意見。
六、安全辦日常工作：
1、認真及時完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦工作；
2、積極參加公司要求參加的`各種活動和會議；
3、將辦公室所有工作按時、按質(zhì)、按量做好。
工作計劃 篇6
一、工作目標：
認真學(xué)習(xí)貫徹市教育局關(guān)于學(xué)校德育工作的指導(dǎo)意見和學(xué)校德育工作計劃，從班級工作和學(xué)生思想實際出發(fā)，加強自身的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，抓好班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，強化學(xué)習(xí)效率，努力使班主任工作再上一個新臺階，爭創(chuàng)先進班集體和先進班主任。
二、工作措施
1、進行班干部選舉，召開班干部會議，確認其職責，認清其重要地位和作用。在工作中，多給與指導(dǎo)，并幫助其在同學(xué)中樹立威信。
2、制訂班規(guī)班訓(xùn)，使學(xué)生在學(xué)校生活班級生活中有章可循。
3、利用早讀、自習(xí)課時間及時處理發(fā)現(xiàn)的新問題，嚴肅班級紀律。
4、在課余時間多和同學(xué)談心，與學(xué)生交朋友，拉近師生關(guān)系，并指導(dǎo)學(xué)生進行心理咨詢，使其心理健康。
5、監(jiān)督學(xué)生衛(wèi)生清潔工作，使每位值日生盡到自己的義務(wù)，不發(fā)生不公正行為。
6、組織豐富多彩的班級文體活動，鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動，發(fā)展學(xué)生的特長。
7、組織多種多樣的德育活動，對學(xué)生進行德育教育。
8、實行“一幫一，結(jié)對子”活動,強化提優(yōu)補差。
9、開展學(xué)習(xí)方法交流會，形成良好的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
10、實行班級監(jiān)督委員會制度，班級獎懲制度，形成良好的`班風、學(xué)風。
三、工作重點
1、對學(xué)生進行思想政治教育和道德教育，培養(yǎng)其具有社會主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì)，使其能夠遵紀守法，具有健康的人格。
2、督促、指導(dǎo)學(xué)生堅持體育鍛煉，上好“兩操一課”，發(fā)展體力，指導(dǎo)學(xué)生的日常生活，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
3、抓好班級的日常管理，制訂班規(guī)，形成良好的班風、學(xué)風；培養(yǎng)班干部，培養(yǎng)其組織管理能力。
4、培養(yǎng)尖子生，抓好后進生，鼓勵中等生，使其都能有所發(fā)展和提高，注重發(fā)展學(xué)生特長，指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會活動，鼓勵學(xué)生發(fā)展正當?shù)呐d趣和特長，揚長管理，促進學(xué)生身心發(fā)展。
5、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)目的，協(xié)助同學(xué)與各任課教師溝通交流，達到最好的學(xué)習(xí)效果。培養(yǎng)其正確的學(xué)習(xí)方法，講求學(xué)習(xí)效率。鼓勵學(xué)習(xí)勁頭，監(jiān)督學(xué)習(xí)氛圍，助其順利通過小高考。
四、工作周安排
周 次
主要安排（含常規(guī)管理、主題活動）
負責人
2
常規(guī)管理教育
（重溫《行為規(guī)范》和《學(xué)生手冊》
鄭禮明
3
新班級凝聚教育
�。ㄖ贫ò嗉壒芾項l例和改選班級干部）
鄭禮明
4
形勢教育專題
（主題：《九．一八國恥日教育》）
鄭禮明
5
學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和國慶放假安全教育
�。ǜ傔x學(xué)生會推薦人和月考目標制定）
班委
6
月考復(fù)習(xí)指導(dǎo)和國慶聯(lián)歡組織
（考風考紀教育和答題規(guī)范教育）
鄭禮明
7
月考目標達成和考試分析
�。ㄒ�(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣和答題規(guī)范）
鄭禮明
8
校風建設(shè)動員
（班訓(xùn)和班風的多角度闡述）
鄭禮明
班委
9
感恩教育
�。ㄖ黝}：《我最想對父母說的話》）
班委
10
運動會選拔和動員
（布置安排人員和安全教育、榮譽教育）
班委會
11
期中動員大會
�。ㄆ谥心繕说闹贫ê蛷堎N上墻）
鄭禮明
12
籌備期中考試分析既第一次家長會
�。ㄖ黝}：《我們的責任》）
鄭禮明
13
感恩教育
（辯論：《生之恩與養(yǎng)之恩哪個重要》）
班委會
14
班級常規(guī)管理強化教育
�。ㄖ販匕嗉墬l例和分析積分情況）
鄭禮明
15
動員和選拔參加校園文化藝術(shù)節(jié)
（主題：《我太有才了》）
鄭禮明
16
心理教育講座的傳達和教育
�。ㄖ黝}：《我們心理健康嗎》）
待定
17
時政國情教育
（收集本年度大事介紹）
董存賦
18
學(xué)習(xí)方法介紹
�。ㄔ驴己推谥锌荚嚫骺茽钤煽兎治觯�
各科考試狀元
19
調(diào)研考試動員和目標的制定
（主題：復(fù)習(xí)方法和答題步驟的介紹）
鄭禮明
20
考風考紀教育與營造
�。ㄖ黝}：認真審題、沉著答題、杜絕作弊）
鄭禮明
21
班級常規(guī)管理總結(jié)
學(xué)期德育工作總結(jié)
學(xué)生評語與各類獎項的評選與分配
鄭禮明
班級干部
工作計劃 篇7
孩子入學(xué)后，會遇到哪些新情況新問題，在適應(yīng)過程中有哪些困難。
一、孩子的生活由“以玩為主”變?yōu)椤耙詫W(xué)為主”，從而產(chǎn)生了不適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)的困難。
入學(xué)前幼兒的生活，是“以玩為主”的，游戲活動占據(jù)了生活的大部分時間。上幼兒園的孩子，雖然有點學(xué)習(xí)內(nèi)容，也是通過游戲的形式來學(xué)的，學(xué)的東西比較簡單，學(xué)的結(jié)果也不考核。他們玩得愉快，學(xué)得輕松，還感受不到學(xué)習(xí)的負擔與壓力。
入學(xué)后小學(xué)生的生活，是“以學(xué)為主”的，學(xué)習(xí)以課堂教學(xué)為基本形式，一天至少要上四五節(jié)課，學(xué)習(xí)活動占據(jù)了生活的大部分時間。小學(xué)生的學(xué)習(xí)是一種“系統(tǒng)學(xué)習(xí)”，是按照國家頒布的《課程標準》的內(nèi)容與要求進行學(xué)習(xí)的，這一學(xué)習(xí)系統(tǒng)十分嚴密，一環(huán)扣一環(huán)，而且要求每個小學(xué)生都要學(xué)會。小學(xué)生的學(xué)習(xí)還是一種“基礎(chǔ)學(xué)習(xí)”，所學(xué)的內(nèi)容都是基礎(chǔ)知識和基本能力，都是終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，因此，不僅要求學(xué)生學(xué)會，還要學(xué)得扎實、熟練。小學(xué)生的`學(xué)習(xí)，很多內(nèi)容是“符號學(xué)習(xí)”，如漢語拼音、漢字、數(shù)學(xué)、音樂識譜等，它們的字形不易識記辨認，意義抽象不易理解，給初入學(xué)兒童造成了學(xué)習(xí)的困難�？傊瑢W(xué)習(xí)不是游戲，學(xué)習(xí)必定給學(xué)生帶來一定的負擔和壓力。
二、孩子由幼兒園(或家庭)來到學(xué)校，學(xué)校的集體生活對孩子提出許多新要求，從而產(chǎn)生了不適應(yīng)學(xué)校集體生活的困難。
在家庭中的幼兒，很少有紀律和規(guī)則的約束;上幼兒園的孩子，雖然有一些紀律規(guī)則的要求，但要求畢竟不多不難不嚴格，生活環(huán)境比較寬松。
工作計劃 篇8
作為一名蛋糕店的店長我現(xiàn)在充滿了動力，過去的一年已經(jīng)過去了，在工作當中我現(xiàn)在還是非常清楚的意識到了這些缺點，不管是做什么工作應(yīng)該主動地去承擔起責任，過去的一年來的工作我都有認真的落實好，展望20xx年我認為依然是充滿著未知，但是一切都應(yīng)該要有規(guī)劃，既然是選擇了這份工作就應(yīng)該做好足夠多的準備，作為一名蛋糕店店長我當然有責任去做好這些，在20xx年的工作當中一定要更加努力，更加有創(chuàng)新，現(xiàn)在我也工作來年的工作，計劃一番。
第一就是回顧過去一年的不足，我認為經(jīng)驗是提高自己的最好方法，要理性去看待自己的工作，回顧工作然是是很有很有必要的，在過去一年來的工作當中，蛋糕店工作做的不足也是能夠看出來的，比如說在服務(wù)這一塊，我發(fā)現(xiàn)同比同行還是做的不夠好，其實每個消費者都是希望能夠有一個好的購買體驗，有的時候甚至不看產(chǎn)品，光是服務(wù)就要占一大半，服務(wù)上面我店店員做的還是不夠，仔細去觀察就能夠發(fā)現(xiàn)這一點，在20xx年的.工作當中提高服務(wù)一點是一個關(guān)鍵，我也一定會好好的去落實的。
在管理上面應(yīng)該更加有秩序，更加具備一個好的流程，每個人做什么事情都應(yīng)該落實到位，管理好蛋糕店十分的重要，回顧過去一年來這一點做的還是不錯的，在我的預(yù)料之中，我認為這是值得推崇的，我相信我能夠繼續(xù)做好這一切，在未來的工作當中這些都是我的方向，說到管理好蛋糕店就應(yīng)該定期的維護好員工之前得去感情，我一直都認為每一個員工都是我們蛋糕店不可或缺的一人，就是一個小家庭一樣，我們各司其職，在20xx年我會促進員工之間的交流，跟每一個蛋糕店的員工處好關(guān)系，更加有狀態(tài)去工作，這一點是不可質(zhì)疑的，簡單的回顧這段時間以來的工作，我還是認為作為一名店長就應(yīng)該有足夠的能力，要掌控全局，我也會提高自己能力跟業(yè)務(wù)水平，當然也有管理方式。
20xx年依然是有足夠多的挑戰(zhàn)，我相信我們每一個人都能夠克服，蛋糕店的明天一定會更好，這是一定的，只有選擇去做好細節(jié)上面的東西才能夠陸續(xù)的去做好的本職工作，作為蛋糕店店長我一定會繼續(xù)努力的，為了提高蛋糕店的業(yè)績在20xx年調(diào)整好狀態(tài)，更加努力負責的管理好，工作好，負責好。
工作計劃 篇9
第一、讓學(xué)生參與管理班級，樹立主人翁地位。
在班級中設(shè)立值日班長是重要的一個措施。上一個學(xué)期值日班長是由班干部擔任，結(jié)果效果不好。后來改由學(xué)生輪流擔任，每天一人，班級一天的工作全部由值日班長來完成。由于學(xué)生管理沒有經(jīng)驗，而且每天不同的同學(xué)輪流，容易造成管理的任意性和盲目性，因此，對工作進行具體的細化，并要求寫好《班長日志》，讓值日班長的工作有據(jù)可依，能有條不紊地進行。從此，全體同學(xué)真正擔負起了管理班級的職責。
學(xué)校的衛(wèi)生是日常管理的重要方面之一，工作面廣、任務(wù)重、要求高。過去人多，效率低，現(xiàn)在每天只有6人，也能保質(zhì)保量地完成。值日生少了，而班主任工作量未減，值日生做得都很認真，怕來不及做，反而大幅度提高了工作效率。反而比以前做得更好了，而且在衛(wèi)生保持上也很出色。
第二，《班級日志》使班級管理增加了透明度。《班級日志》是由值日班長每天記錄的，記錄了一天來班級的值日情況，衛(wèi)生情況，請假情況，各種活動，作業(yè)情況以及值日班長的體會。
那么在此我打算對班級進行如下管理措施：
1、養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)要求。重點落實好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。
2、加強后進生管理：進入初二下學(xué)期，很多成績不理想學(xué)生掉隊，思想包袱大，學(xué)習(xí)不積極對此要面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長聯(lián)系一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體，為明年的初三復(fù)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。
一、本學(xué)期目標
德育工作是學(xué)校所有工作的首要工作，只有搞好了德育工作，才能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，也才能培養(yǎng)出對國家、對社會、對人民有用的人才。本學(xué)期我班將以學(xué)生行為品質(zhì)發(fā)展性評價為主導(dǎo)，以一日行為規(guī)范教育、愛國主義教育、誠信教育、感恩教育為主題開展德育教育活動，影響學(xué)生的思想道德品質(zhì)健康發(fā)展。本學(xué)期我班將根據(jù)學(xué)校的德育工作計劃和我班的實際情況，制定班級工作計劃：以學(xué)校的《一日行為規(guī)范考評標準和辦法》來管理班級，以愛國主義、誠信、感恩教育為主題開展德育教育。力爭使每位學(xué)生在行為品質(zhì)、思想道德、學(xué)習(xí)態(tài)度、紀律觀念上得到錘煉、健康發(fā)展。
二、班級基本情況
一(8)班共46名學(xué)生，男生26名，女生20名;這個班是一個平行班，大部分學(xué)生思想素質(zhì)較好，但是少部分學(xué)生的行為品質(zhì)、思想道德、紀律觀念、學(xué)習(xí)態(tài)度方面仍然需要加強教育。
三、具體措施
1、加強一日行為規(guī)范的管理。對于與一日行為規(guī)范要求不相符的，要求值日生嚴格記錄。凡是每天被記錄的學(xué)生，我都要對他們進行教育。凡是達到班級誠信記錄要求的，嚴格進行跟蹤輔導(dǎo)教育和進行科任教師和班干部月考評制。對于屢教不改的學(xué)生，要聯(lián)合家長、學(xué)校共同進行教育。力爭使每位學(xué)生在行為品質(zhì)、思想道德、學(xué)習(xí)態(tài)度、紀律觀念等方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2、加強小組合作。本學(xué)期我對全班46名同學(xué)進行了分組，要求他們在小組中共同學(xué)習(xí)、生活、勞動，取長補短，共同進步。努力使學(xué)生在小組合作中養(yǎng)成團結(jié)學(xué)習(xí)、相互配合、共同發(fā)展的良好品質(zhì)。
3、創(chuàng)建人人值日制。全班46人輪流值日，負責記載班務(wù)日志、擦黑板，讓每位學(xué)生參與班級管理，力爭增強每位學(xué)生的主人翁意識、班級體榮譽感。
4、開展學(xué)生行為品質(zhì)發(fā)展性評價記錄活動。，要求他們每月對他們在學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、其他活動方面取得的成績和存在的不足進行記錄、自我評價。力爭使每位學(xué)生在自我管理中不斷完善自己、健康成長、全面發(fā)展。
5、開展豐富多彩的德育活動。本學(xué)期我班將從一日行為規(guī)范、愛國主義、誠信教育、感恩教育等方面開展德育活動，注重教育的生活化、情景化，力爭使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)、生活中受到德育熏陶。
6針對我班上學(xué)期紀律和衛(wèi)生方面存在的不足，開學(xué)初制定相關(guān)的考評方案若干條，具體落實到人。以便相互督促執(zhí)行。
四、活動月安排如下：
九月份：建立班委會，介紹班級管理構(gòu)想。學(xué)習(xí)常規(guī)，盡快步入正軌。加強文明禮貌教育。
十月份：落實日常行為、學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、生活等常規(guī)。
十一月份：啟動愛國主義教育活動。感恩教育總結(jié)。十二月份：加強誠信教育活動。全力以赴抓地理。生物復(fù)習(xí)。期末復(fù)習(xí)考試。
班主任工作計劃提高班主任工作的科學(xué)性和實效性，關(guān)鍵在于加強對班主任工作的領(lǐng)導(dǎo)，提高對班主任工作的科學(xué)管理水平，提高班主任對班級的組織、領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)管理水平。指導(dǎo)班主任做好工作計劃，是加強領(lǐng)導(dǎo)和提高科學(xué)管理水平的基本的、重要的環(huán)節(jié)。指導(dǎo)班主任制定工作計劃可以從以下幾個方面入手：
1.制定班主任工作計劃的必要性
(1)制定了工作計劃，才能做到心中有數(shù)。班主任工作涉及到學(xué)校的各方面工作，是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程。只有制訂好周密的工作計劃，才能有步驟地把學(xué)校的教育計劃落實到班級，使學(xué)校培養(yǎng)目標具體化、階段化和層次化，以保證學(xué)生的健康發(fā)展。
(2)制定了計劃，工作才有序。班主任是班級這個小社會的“總理”，工作繁重，頭緒紛繁，工作難度大。只有制訂好工作計劃，才能有主次、有先后、有順序地開展工作，事半功倍。
(3)班主任工作計劃是班級建設(shè)和管理的行動綱領(lǐng)。班主任制定計劃目標，并向?qū)W生公布，才能充分調(diào)動學(xué)生的積極性，向著明確的目標，沿著既定的路線，有步驟、有組織地開展工作。制定工作計劃有利于對工作進行檢查和督促。班主任對工作進行經(jīng)常性的檢查和督促是提高工作質(zhì)量的有效途徑之一。有了計劃，就能正確檢查自己的工作情況。同時學(xué)校、學(xué)生也可以根據(jù)計劃檢查、督促班主任工作。
2.制定班主任工作計劃的依據(jù)
(1)上級指示。包括黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)，以及上級教育行政部門的指示和要求。
(2)學(xué)校要求。學(xué)校工作計劃為整個學(xué)校管理規(guī)定了明確的任務(wù)，對教育目的和當前形勢做出了明確論述。它是制定班主任工作計劃的直接依據(jù)。
(3)班級實際情況。班級情況包括“學(xué)生人員構(gòu)成”、“學(xué)習(xí)狀況”、“思想狀況”、“體質(zhì)狀況”、“骨干狀況”、“班級特點”等。班級狀況是工作計劃的基礎(chǔ)，只有根據(jù)班級狀況出發(fā)，才能使班主任工作具有針對性，切實可行。
(4)以教育科學(xué)理論為基礎(chǔ)。班主任工作計劃必須符合教育工作的現(xiàn)律和青少年身心發(fā)展的規(guī)律，使計劃能得到科學(xué)的、合理的、順利的實施。
(5)間接經(jīng)驗。制定計劃時，應(yīng)重視教育情報，了解教育動態(tài)，學(xué)習(xí)和借鑒別人的管理經(jīng)驗，做到博眾人之長，取百家精華。
(6)考慮到各方面的條件。應(yīng)考慮學(xué)校條件、任課教師條件和班主任自身條件等，確保工作計劃實施的可行性。
3.制定班主任工作計劃的原則
(1)目的性原則。制定工作計劃，首先要確定目標。班主任工作計劃的總目標應(yīng)以培養(yǎng)社會主義接班人為主體。有了這個總目標，計劃就有了社會主義方向性。各種計劃就能做到有目的、有層次。
(2)整體性原則。班主任工作計劃是學(xué)校整體工作計劃的一個組成部分，它必須服從于使學(xué)生德智體美勞諸方面得到全面發(fā)展這一教育目的。在整體性原則下，還應(yīng)有所側(cè)重。
(3)群眾性原則。班主任工作計劃關(guān)系到全班師生，計劃的設(shè)想、確定目標、制定措施都必須走群眾路線。整個計劃制定過程應(yīng)廣泛征求校領(lǐng)導(dǎo)、任課老師、學(xué)生及其家長的意見，集思廣益，群策群力。
(4)穩(wěn)定性和靈活性原則。班級工作要井然有序，班集體要穩(wěn)定團結(jié)，計劃的連續(xù)性和穩(wěn)定性是其保證。然而，客觀情況的變異性則又要求計劃具有靈活性，使計劃適應(yīng)新情況。
(5)超前性和現(xiàn)實性相結(jié)合。計劃的制定必然帶有預(yù)測性，勾畫出理想的發(fā)展前景，這就是超前性。而理想必須建立在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上，根據(jù)現(xiàn)實情況制訂計劃，這就是現(xiàn)實性。超前與現(xiàn)實的緊密結(jié)合，使計劃具有長時間的適用性，保證實施可行性。
4.班主任工作計劃的.基本結(jié)構(gòu)
(1)班級的基本情況分析。班級發(fā)展的水平和特點，班級學(xué)生的基本狀況和特點，有利條件和不利因素，存在的主要問題等。
(2)工作目標。總目標、階段目標和各層次具體目標等。
(3)措施安排。主要教育活動，組織力量與分工，時間步驟安排等。
(4)檢查辦法與總結(jié)。
5.班主任工作計劃的種類和內(nèi)容
(1)學(xué)期計劃。這是學(xué)期開始時制訂的計劃，是全學(xué)期班主任工作的總綱。
這種計劃由三部分組成：
�、倩厩闆r分析。包括班級的自然狀況、現(xiàn)狀和歷史狀況的分析。班級的自然狀況如：總的人數(shù)、男女生人數(shù)、年齡、團員、隊員、班干部、三好學(xué)生和差生的比例等。班級的現(xiàn)狀分析如：班級學(xué)生的思想品德狀況、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、體質(zhì)狀況、學(xué)生的特點、班干部和能力素質(zhì)、班級學(xué)生中的人際關(guān)系和班級的優(yōu)缺點等。對班級基本情況的分析是確立教育任務(wù)的基本依據(jù)。因此，班主任要在全面分析的基礎(chǔ)上，善于抓住班級面貌最本質(zhì)的東西和主流。至于分析的詳細條目需視其具體情況而定。
�、诖_定教育任務(wù)。這部分內(nèi)容是在對班級基本情況分析的基礎(chǔ)上，根據(jù)教育目的和學(xué)校本學(xué)期中心任務(wù)的要求，明確規(guī)定本學(xué)期應(yīng)達到的教育目標。確定教育任務(wù)應(yīng)抓住重點，突出中心任務(wù);同時，確定教育任務(wù)還要注意針對性，不要過分籠統(tǒng)。
�、酃ぷ骶唧w安排。這部分包括為完成教育任務(wù)而打算采用哪些內(nèi)容、方法和時間安排等。這部分應(yīng)具體些。常見方式有兩種：一種是以時間順序為主線，縱向安排各種具體的活動內(nèi)容、方式、時間和地點等。另一種從德、智、體、美、勞幾方面橫向列表安排各方面的工作。要注意的是，無論采用哪種方式安排工作，都應(yīng)考慮計劃的可操作性。
(2)月或周工作計劃。這是根據(jù)學(xué)期計劃和某一階段的任務(wù)，在本月或本周開始時制訂的，這種計劃要訂出具體的內(nèi)容、時間、地點方式、措施和執(zhí)行人員等。
(3)具體活動執(zhí)行計劃。這是指為開展某一教育活動而制訂的具體計劃。如：組織一次主題班會，開展一項文體活動等。這種計劃要訂得十分具體，各種準備工作都應(yīng)作詳細而具體的考慮，這樣開展工作才會做到胸有成竹，有條不紊。制定計劃要注意征求科任老師、班干部和學(xué)生的意見。計劃訂好交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準后要認真執(zhí)行。若客觀情況發(fā)生了變化則應(yīng)做出相應(yīng)的修改和調(diào)整。另外，還應(yīng)隨時檢查計劃的執(zhí)行情況;計劃執(zhí)行完后，還要做認真的總結(jié)。
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