活動(dòng)方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
中隊(duì)活動(dòng)：
“畢業(yè)之前我想說”
——主題班會(huì)
枕頭小學(xué) 六年級(jí)
快要畢業(yè)了,想到即將告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中就涌起深深的眷戀之情。你我都還清楚地記得，6年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對(duì)學(xué)校的憧憬、對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那么誘人。
畢業(yè)在即，在坐的每一位同學(xué)都有許多的心里話想對(duì)母校說，對(duì)老師說，對(duì)同學(xué)說。今天借這次中隊(duì)活動(dòng)讓大家一起來聽聽畢業(yè)之前我們的心里話。
[感恩母校]
配樂詩
歲月流水般趟過我夢(mèng)幻的心靈，如詩如夢(mèng)的小學(xué)生活揮手與我告別。別了，我的母校，我全心愛著的母校。
記得我剛剛跨入您的大門，還是一個(gè)年幼無知的孩童；而當(dāng)我走出您的'懷抱，已成為一位滿懷報(bào)腹的少年。
昔日那不太顯眼的小花小草，此刻卻格外艷麗、格外迷人。啊！母校的花草，我依戀著你們。
昔日那陳舊零亂的課桌椅子，此刻卻如此光亮、如此整潔。��！母校的桌椅，我依戀著你們。
昔日那干凈寬敞的過道教室，此刻就更加美麗、更加嶄新。�。∧感５拇髽�，我依戀著你們。
如果我是一名作曲家，就會(huì)用最美妙的音符為母校寫一首贊歌。
如果我是一名畫家，就會(huì)用畫筆為母校畫一幅美麗的畫卷。
��！母校！您給我智慧，給我力量，我們依戀著您。
再見了，我的母校，我全心愛著的母校。
（學(xué)生代表發(fā)言10人）
[感謝恩師]
加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩歌歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。畢業(yè)之前我想對(duì)您說
詩朗誦（小組）
�。▽W(xué)生代表發(fā)言11人）
齊唱《每當(dāng)我走過老師窗前》
[感動(dòng)友愛]
在我面對(duì)困難時(shí)，一群天使般小伙伴們，幫我度過了學(xué)習(xí)上的難關(guān)，走向勝利。當(dāng)我感到孤獨(dú)時(shí)，小伙伴們又熱情地逗我開心，和我一起玩樂。我們是一群可愛的小伙伴，一個(gè)快樂的大集體。明天我們即將分離，昨天你是否依然記得：
�。▽W(xué)生代表發(fā)言11人）
合唱《朋友》
[我用行動(dòng)來表達(dá)]
學(xué)校培育了我們，老師教育了我們，同學(xué)幫助了我們，今天我們還要用行動(dòng)來表達(dá)內(nèi)心的想法。
才藝展示：
1、現(xiàn)場(chǎng)書法 2、現(xiàn)場(chǎng)插花 3、娟花制作4、英語廣角 5、色彩地帶
同步展示《青春紀(jì)念冊(cè)》配樂
逐個(gè)展示學(xué)生作品，英語說祝福，鮮花送恩師，書法展示
[我的夢(mèng)想]
同學(xué)們明天我們即將離開母校，是她陪著我們走過了人生最美好的少年時(shí)代。今天我們?cè)诖藢懴伦约旱膲?mèng)想，讓它鼓舞我們走向最成功的人生。
（請(qǐng)同學(xué)讀）
“我終于看到所有夢(mèng)想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。。。。。�！弊詈笞屛覀冇酶杪暦棚w我們的夢(mèng)想。
合唱《隱形的翅膀》。
活動(dòng)方案 篇2
一、 活動(dòng)目的及意義：
通過本場(chǎng)交流會(huì)進(jìn)行新老干部的工作經(jīng)驗(yàn)交流,讓新一屆的團(tuán)、學(xué)、俱干部進(jìn)一步加深對(duì)團(tuán)、學(xué)、俱工作的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)團(tuán)、學(xué)、俱工作的發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間：
二0 xx年十一月五日下午四點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
1409教室
四、活動(dòng)內(nèi)容：
會(huì)議流程如下：
一. 各位領(lǐng)導(dǎo)以及各部門新老負(fù)責(zé)人進(jìn)入會(huì)場(chǎng)就坐。
二. 主持人就本屆茶話會(huì)的意義進(jìn)行開場(chǎng)簡短演說。
三. 主持人介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)：
參加電子工程系本屆茶話會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：院團(tuán)委副書記賀小春書記、電子工程系副主任王剛主任、電子工程系團(tuán)總支書記高峰老師，還有團(tuán)、學(xué)、俱各部門07、08、09級(jí)的主要負(fù)責(zé)人。
四. 由王剛副主任宣布電子工程系本屆茶話會(huì)正式開始。
五. 有請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委副書記賀曉春書記就本次茶話會(huì)發(fā)表講話。
六. 由王剛主任負(fù)責(zé)宣布本屆主席團(tuán)成員的名單，并就今后的工作對(duì)新一屆的主席團(tuán)成員提出新的`期望。
七. 分別由賀小春書記、王剛主任和高峰書記對(duì)老一屆團(tuán)、學(xué)、俱干部頒發(fā)聘書。
八. 請(qǐng)團(tuán)、學(xué)、俱老一屆干部對(duì)上一屆的工作進(jìn)行總結(jié)以及工作經(jīng)驗(yàn)講述。
九. 由新一屆的學(xué)生干部就工作方面的問題對(duì)老一屆干部進(jìn)行自由提問，老成員對(duì)新一屆的學(xué)生干部不懂得問題進(jìn)行回答。
十. 本次茶話會(huì)的新老交接流程到此結(jié)束，歡送領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)。
十一. 由團(tuán)學(xué)干部新老成員一起參加趣味活動(dòng)。
十二. 由主持人宣布本次茶話會(huì)結(jié)束。
五、參加人員：
院團(tuán)委副書記賀曉春書記、電子工程系副主任王剛主任、電子工程系團(tuán)總支書記高峰老師、電子工程系07級(jí)主席團(tuán)成員及部長、電子工程系團(tuán)總支副部長以上干部、電子工程系學(xué)生會(huì)副部長以上干部、電子工程系俱樂部副部長以上干部、科技協(xié)會(huì)副部長以上干部、。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、通知參會(huì)成員并確定主持人。
2、由學(xué)習(xí)部安排成員提前購買活動(dòng)所需物品。
3、活動(dòng)開始前安排好學(xué)生會(huì)成員布置會(huì)場(chǎng)、活動(dòng)期間服務(wù)、活動(dòng)后打掃會(huì)場(chǎng)。
活動(dòng)方案 篇3
今年的9月10日是全國第xx個(gè)教師節(jié)，為鼎力弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)氣，歌唱教師辛苦耕耘、忘我貢獻(xiàn)的高尚品德，通過“教師節(jié)”尊師卡制造評(píng)選活動(dòng)的發(fā)展及師生同臺(tái)上演讓每位學(xué)生從心坎去懂得教師、尊敬教師、愛戴教師，并在活動(dòng)中休會(huì)到快活。
一、活動(dòng)目標(biāo)
發(fā)揮尊師重教的光彩傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教導(dǎo)。同時(shí)通過這次活動(dòng)增強(qiáng)師生交換，促進(jìn)師生情感。
二、活動(dòng)主題
“感恩老師，讓心靈飄香”
三、 活動(dòng)內(nèi)容
1．各校播送站
請(qǐng)求：①專設(shè)慶賀教師節(jié)專題廣播。
�、趦�(nèi)容：感人業(yè)績、歌頌老師的`歌曲、學(xué)生及家長的慶祝、老師寄語等。
�、�9月6日開播至9月10日止。
2．各校區(qū)環(huán)境渲染
要求：①應(yīng)用周一升旗典禮進(jìn)行感懷師恩教育。
�、诖笃聊晦D(zhuǎn)動(dòng)：“教師節(jié)的來歷”、“熱鬧慶祝第27個(gè)教師節(jié)！”“感恩老師，祝愿老師！”、“祝老師們節(jié)日快樂！”“老師，你辛勞了！”等
�、鄞笃聊粷L動(dòng)時(shí)光：9月6日---10日
3．師生涯動(dòng)
�。ㄒ唬皯c祝教師節(jié)”尊師卡競賽
要求：①全部同窗加入,勵(lì)志歌曲，各校以展板（1.2米*2.4米）的形式參賽，展出時(shí)間地點(diǎn)另行告訴。
（二）組織教師參觀“數(shù)碼港”、“紅色通道機(jī)密交通線”。
�。ㄈ�9月9日教師節(jié)表揚(yáng)活動(dòng)組織師生同臺(tái)演出，要求主題赫然，情勢(shì)不限，9月3日上午將節(jié)目上報(bào)視導(dǎo)室。
�。ㄋ模└鲗W(xué)校組織慰勞退休先生。
�。ㄎ澹└餍Ｒ浴盎貓�(bào)社會(huì)為主題”自行組織活動(dòng)。
四、活動(dòng)工作宣揚(yáng)
各校區(qū)自留活動(dòng)相干圖片材料，并及時(shí)上傳教育局網(wǎng)站。
活動(dòng)方案 篇4
經(jīng)學(xué)校研究決定，本周組織開展一次小學(xué)語文教師業(yè)務(wù)素質(zhì)大賽，具體活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、大賽的目的
開展小學(xué)教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)大賽，是學(xué)區(qū)和學(xué)校為促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，努力打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍而采取的一項(xiàng)有力舉措。這次大賽不僅要為廣大教師提供一個(gè)鍛煉自我、展現(xiàn)風(fēng)采的平臺(tái)，形成互相交流，比學(xué)趕超的濃厚學(xué)術(shù)氛圍，還將通過大賽，激勵(lì)廣大教師不斷夯實(shí)教學(xué)基本功，切實(shí)提高業(yè)務(wù)能力，從而促進(jìn)全區(qū)整體教學(xué)水平的提升。
二、參賽對(duì)象
本校40歲以下語文教師。
三、比賽內(nèi)容和形式
此次比賽內(nèi)容分為四大項(xiàng)，說課、演講（主題：守望語文教學(xué)）、朗讀與即席表達(dá)、寫作與硬筆書寫。
1、說課包括板書設(shè)計(jì)，時(shí)間不超過8分鐘（30分）
標(biāo)準(zhǔn)：
1．教學(xué)目標(biāo)的確立科學(xué)合理；教學(xué)資源分析全面、正確。
2．教學(xué)方法的.選擇符合學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，有利于學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。
3．教學(xué)程序的設(shè)計(jì)圍繞目標(biāo)展開，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高；
4．教學(xué)媒體的應(yīng)用實(shí)用、有效。
5．教師語言表達(dá)流暢，精煉，表述科學(xué)準(zhǔn)確。
6．板書要醒目，字跡要工整、美觀、大方、布局合理、層次清楚、重點(diǎn)突出。
2、演講（主題：守望語文教學(xué)，時(shí)間不超過3分鐘）（10分）
標(biāo)準(zhǔn)：
1．演講緊扣主題、立意深刻；觀點(diǎn)鮮明、富有創(chuàng)意。
2．結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，中心彰顯，事、情、理交融，鼓舞性強(qiáng)。
3．語言優(yōu)美，表達(dá)流暢，文采盈溢，感情濃郁。
4．儀表自然、大方、得體。
3、朗讀與即席表達(dá)（25分，朗讀10分，即席表達(dá)15分）
（一）朗讀：隨機(jī)抽取備選短文一篇。（文章可以從各年級(jí)語文書中選取，也可以從課外讀物中選�。�
標(biāo)準(zhǔn)：
1．普通話標(biāo)準(zhǔn)。 2．正確、流利、有感情。 3．準(zhǔn)確把握文章的感情基調(diào)。 4．讀出自己獨(dú)特的感受和體驗(yàn)。
�。ǘ┍磉_(dá)：聽完一篇文章的朗讀，即席表達(dá)對(duì)文章的感受和聯(lián)想
標(biāo)準(zhǔn)：
1．直覺準(zhǔn)確，觀點(diǎn)鮮明。 2．理解透徹，有理有據(jù)。 3．語意明白，邏輯性強(qiáng)。
4．語言流暢，簡潔洗練。 5．思維敏捷，反應(yīng)迅速。
4、寫作與硬筆書寫（35分，寫作30分，硬筆書寫5分）
規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一篇習(xí)作，同時(shí)考察教師的硬筆書法。
標(biāo)準(zhǔn)：
1．切合題意，內(nèi)容充實(shí)，感情真摯，中心突出。
2．結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言流暢，用詞生動(dòng)。
3．材料豐富、新鮮，意境深遠(yuǎn)，見解新穎，構(gòu)思新巧，有個(gè)性特征。
4．每個(gè)錯(cuò)別字扣一分，上不封頂。
5．字體美觀，卷面整潔。（第1、2、4條為基礎(chǔ)等級(jí)，分值為25分；第3條為發(fā)展等級(jí)，分值為5分；第5條滿分為5分）
四、評(píng)分獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1.學(xué)校組成的評(píng)委組根據(jù)比賽各項(xiàng)內(nèi)容的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)判，公開亮分。
2. 滿分100分，評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后1位，若出現(xiàn)同分，則精確到后2位，依此類推。
3. 大賽優(yōu)勝者獲得學(xué)區(qū)素質(zhì)賽參賽資格。
五、比賽時(shí)間安排
校級(jí)選拔工作的形式根據(jù)學(xué)區(qū)及學(xué)校自身情況開展活動(dòng)，選拔本校優(yōu)秀教師參加學(xué)區(qū)比賽。暫定本周五下午。
活動(dòng)方案 篇5
【活動(dòng)主旨】
班主任是班級(jí)工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者，是學(xué)校思想道德教育的骨干，是家長和學(xué)校之間溝通的橋梁，是實(shí)施素質(zhì)教育的.中堅(jiān)力量。我們希望“班主任節(jié)”能為辛勤耕耘的班主任們營造和諧、愉快的工作氛圍，推進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)，展示班主任工作風(fēng)采；也希望每位學(xué)生在這個(gè)節(jié)日中體會(huì)和理解班主任為他們所付出的心血和汗水；在整個(gè)校園中形成尊重班主任、理解班主任、熱愛班主任、爭做班主任的良好風(fēng)氣。
【活動(dòng)時(shí)間】
3月30日——5月22日
【活動(dòng)安排】
一．班主任論壇
時(shí)間：4月2日下午
具體負(fù)責(zé)：校長室
二．班主任沙龍
�。ň托碌某Ｒ�(guī)管理辦法、“十佳班主任”評(píng)選辦法、班主任津貼發(fā)放辦法等進(jìn)行交流研討。）
時(shí)間：4月9日下午
具體負(fù)責(zé)：團(tuán)委
三．班會(huì)課展評(píng)
時(shí)間：第七周
主題：我的班級(jí)，我的家
程序：班主任撰寫主題班會(huì)方案—學(xué)校評(píng)選確定展示課人選—班會(huì)課展示（全體班主任觀摩）—點(diǎn)評(píng)、研討。
具體負(fù)責(zé)：團(tuán)委
四．班主任學(xué)習(xí)考察
具體負(fù)責(zé)：校長室
五．班主任風(fēng)采展示
1.班主任風(fēng)采展示：班主任的個(gè)人生活照；尊崇的教育格言；最欣賞的人和最樂意做的事；最想對(duì)學(xué)生說的話；最喜歡讀的書等等。
展示方式：展板展示、建立班主任網(wǎng)頁
具體負(fù)責(zé)：團(tuán)委、政教、創(chuàng)建辦
時(shí)間：4月10日前完成采集；4月17日完成制作。
2.“我的教育故事”演講比賽
圍繞“師德”主題，緊扣自己的教育、教學(xué)、專業(yè)成長和教育管理實(shí)踐，以敘事的形式記錄本人教育教學(xué)生活中發(fā)生的各種真實(shí)、鮮活、感人的故事。確保質(zhì)量，嚴(yán)禁網(wǎng)上下載、抄襲或憑空杜撰。
學(xué)校請(qǐng)專家對(duì)征文進(jìn)行評(píng)審，產(chǎn)生若干篇優(yōu)秀的“我的教育故事”征文，集中在學(xué)校網(wǎng)站上展示，并組織演講比賽。
時(shí)間：第七周評(píng)選、第八周演講
六．班歌合唱比賽
時(shí)間：第11周
各班級(jí)確定班歌（可創(chuàng)作或選擇一首）、認(rèn)真排練。
七．家長會(huì)展評(píng)
時(shí)間：第11周
各班級(jí)精心構(gòu)思家長會(huì)內(nèi)容，設(shè)計(jì)家長會(huì)流程，撰寫家長會(huì)材料，形成系統(tǒng)的材料。
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