小學(xué)生寒假計(jì)劃優(yōu)秀[7篇]

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生寒假計(jì)劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生寒假計(jì)劃 篇1

　　適合類型：假期里孩子大部分時(shí)間在奶奶或姥姥家度過，由老人負(fù)責(zé)照顧孫輩。

　　類型煩惱：

　　市民劉女士：老人看管孩子，自然是無(wú)微不至、寵愛有加，可問題也隨之而來(lái)。我兒子上小學(xué)二年級(jí)，平時(shí)挺聽話，可在爺爺奶奶面前，有老人護(hù)著，孩子就不好管了。一犯錯(cuò)誤他就向奶奶撒嬌，我想管，老人就會(huì)擋在孩子前面給孫子說情。我真怕這一個(gè)假期下來(lái)，孩子被慣壞。

　　計(jì)劃攻略：

　　假期里，一些孩子大部分時(shí)間和祖輩一起度過，脫離了父母的常態(tài)管理，容易變得懈怠，有時(shí)還會(huì)仗著有長(zhǎng)輩撐腰，故意逃避學(xué)習(xí)任務(wù)。馬麗娜老師指出，事實(shí)上，如果假期里對(duì)孩子的管理過于放松，會(huì)對(duì)其學(xué)習(xí)習(xí)慣造成消極影響，甚至在新學(xué)期開學(xué)后，導(dǎo)致孩子難以進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。另外一松一緊的管理標(biāo)準(zhǔn)，也會(huì)混淆孩子的認(rèn)識(shí)，讓其認(rèn)為任性和懶惰是被允許的`。

　　要解決這個(gè)問題，教育專家建議，家長(zhǎng)應(yīng)事先與長(zhǎng)輩在教育孩子上達(dá)成共識(shí)，共同商議確立一些管理孩子學(xué)習(xí)生活的原則，比如：請(qǐng)長(zhǎng)輩監(jiān)督孩子假期的作息時(shí)間，避免孩子貪看電視和無(wú)節(jié)制地睡懶覺;監(jiān)督孩子保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天定時(shí)定量地完成寒假作業(yè)。如果有精力，父母可以為孩子事先制訂一個(gè)更為詳細(xì)的寒假計(jì)劃，其中包括學(xué)習(xí)任務(wù)、體育鍛煉任務(wù)、才藝訓(xùn)練任務(wù)等，并將其制作成表格，請(qǐng)長(zhǎng)輩幫忙監(jiān)督完成情況。如果孩子當(dāng)天完成計(jì)劃情況良好，就在表格上做上獎(jiǎng)勵(lì)記號(hào)，如一朵小紅花，以激發(fā)孩子的榮譽(yù)感、自尊心，幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，主動(dòng)而有意識(shí)地進(jìn)行自我管理。

小學(xué)生寒假計(jì)劃 篇2

　　一．讓學(xué)生與好書交朋友。

　　歌德有一句名言“讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的人在交談�！庇旯麆t說：“書籍是改造靈魂的工具，它對(duì)于人類之所以必須，在于它是滋補(bǔ)光明的飲料�！贝_實(shí)一部好作品就如同是一本好的生活教科書。它能夠陶冶人的情操和氣質(zhì)，教人怎樣做一個(gè)正直的人。知識(shí)就如浩瀚的海洋，一個(gè)人一生不可能把所有的書都讀完，更何況書還有好書和壞書之分，這就決定了我們讀書要有選擇。

　　如何指導(dǎo)學(xué)生選擇圖書呢？除了細(xì)心和周到之外，還可根據(jù)學(xué)生的年齡特征、閱讀興趣、文體類型作出選擇。

　�。ㄒ唬┠挲g特征

　　小學(xué)生的思維發(fā)展非常迅速。在長(zhǎng)達(dá)六年的小學(xué)生活中，他們的思維方式和思維水平均發(fā)生驚人的變化。最明顯的是從具體形象思維向抽象思維發(fā)展。低年級(jí)學(xué)生喜歡閱讀一些帶圖畫的形象生動(dòng)的圖畫故事、寓言故事、成語(yǔ)故事。中年級(jí)比較喜歡讀一些短小的科普類圖書，如歷史故事、科幻小說、人物傳記及等。高年級(jí)學(xué)生則喜歡思辯性較強(qiáng)的文章，像名人成長(zhǎng)錄、名人名言等因此，不同年級(jí)所選的書也應(yīng)有所不同。

　�。ǘ�）閱讀興趣

　　閱讀興趣除了因不同年齡有差異外，不同性格的孩子也會(huì)有閱讀興趣的不同，甚至有的學(xué)生在不同的年級(jí)所產(chǎn)生的閱讀興趣也不盡相同。只有有興趣的閱讀才是高效的閱讀。因此，選書時(shí)必須兼顧學(xué)生的閱讀興趣。

　　現(xiàn)在，學(xué)生的閱讀功利性比較強(qiáng)，如果問學(xué)生：“你們讀的最多的書是什么？”他們十有八九會(huì)說是作文法之類的讀物，如作文大全、作文選刊、小學(xué)生優(yōu)秀作文等。如果問學(xué)生：“你們最喜歡讀的書是什么？”他們會(huì)說是、、、等等。沒有一個(gè)學(xué)生會(huì)說喜歡作文讀物，為什么不喜歡的書卻是讀的最多的'呢？一句話，為了寫作，有時(shí)，為了能讓學(xué)生寫好作文，老師也總是要求學(xué)生去看一些作文讀物。固然，讀一些作文法，對(duì)寫作有一點(diǎn)好處，但長(zhǎng)此以往，學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)提高不快，學(xué)生缺少一種大語(yǔ)文的底氣，也不能真正寫好作文。雖然有的學(xué)生作文書一大摞，習(xí)作仍是困難重重。應(yīng)允許學(xué)生選擇自己愛讀的書籍，滿足他們的自我選擇性心理需要，只有他們喜歡的才能有較高的收獲。

　�。ㄈ�）文體類型

　　小學(xué)生，不管是一年級(jí)還是六年級(jí)，模仿是共性。他們往往對(duì)課文中出現(xiàn)的文章類型或老師介紹過的文章表現(xiàn)出異常的熱情，并且就老師曾經(jīng)指導(dǎo)過的閱讀方式實(shí)施于相似文章，會(huì)顯得輕車熟路。為此，適當(dāng)關(guān)注文體類型，以配合課內(nèi)教學(xué)也顯得非常重要。 一本好書,會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生遨游瑰麗多姿的知識(shí)海洋;一本好書，會(huì)引導(dǎo)學(xué)生探索古今中外的無(wú)數(shù)奧秘;一本好書,會(huì)幫助學(xué)生明辨是非、分清美丑。給學(xué)生圖書、給學(xué)生時(shí)間、給學(xué)生方法，讓學(xué)生與好書交上朋友。

　　二. 指導(dǎo)學(xué)生掌握讀書讀書的方法。

　　要求學(xué)生掌握幾種閱讀的技巧：一是精讀法，包括比較閱讀法、表達(dá)閱讀法等，要求每分鐘讀200字以上，理解率在90%以上；二是略讀法，包括瀏覽泛讀法、提綱挈領(lǐng)法等，要求每分鐘讀200～400字之間，理解率在80%左右；三是快讀法，包括無(wú)聲視讀法、一目十行法，要求每分鐘讀400字以上，理解率達(dá)到70%。精讀、略讀、快讀三大技巧分別反映了閱讀的深度、廣度和速度，是現(xiàn)代閱讀必須諳熟兼?zhèn)涞木C合技巧。閱讀既有深度，又有廣度和速度，才能真正提高閱讀的效率。

　　三. 指導(dǎo)學(xué)生做好專題性讀書筆記，做到“8個(gè)一”�！白x一讀與主題相關(guān)的書籍雜志”；“抄一抄與主題相關(guān)的好詞、佳句、妙段”；“背一背與主題有關(guān)的好詞、佳句、妙段”；“編一編與主題相關(guān)的童話故事、詩(shī)歌”；“想一想與主題相關(guān)的金點(diǎn)子”；“畫一畫與主題相關(guān)的圖” “寫一寫與主題相關(guān)的小實(shí)驗(yàn)”、“問一問與主題相關(guān)的問題”。

小學(xué)生寒假計(jì)劃 篇3

　　寒假又來(lái)了，這是我上小學(xué)以來(lái)的第三個(gè)寒假。放假那天，老師在黑板上布置的作業(yè)比較多。對(duì)于我來(lái)說，老師布置的寒假作業(yè)要全部完成還是需要很多時(shí)間的，因?yàn)橛质呛茈y，又是很多。由于寒假作業(yè)比較多，需要合理的安排好時(shí)間才能完成，所以我制訂了一個(gè)寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。

　　我的計(jì)劃是這樣的：每天上午把在新華書店買的`《語(yǔ)文寒假作業(yè)》和《數(shù)學(xué)寒假作業(yè)》各做完一頁(yè)(兩面);每天上午進(jìn)行30分鐘以上時(shí)間的課外閱讀;上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時(shí)間自由活動(dòng)，可以看看電視，玩玩電腦游戲等。中午午休睡一個(gè)小時(shí)后，就要完成下午的安排了：每天下午堅(jiān)持寫一張毛筆字，學(xué)一個(gè)小時(shí)的電腦應(yīng)用知識(shí)，讀熟一篇好文章后再讀給家長(zhǎng)聽。最后是在每天晚飯后睡覺前寫一篇日記：可以寫發(fā)生的事情，自己的心得體會(huì)，心情故事和讀后感等;睡覺前再鉆研一道奧數(shù)題，最后枕著精彩的電視少兒節(jié)目催眠入睡——這可不是一個(gè)好習(xí)慣哦!

　　以上就是我的寒假生活計(jì)劃，怎么樣?我的寒假計(jì)劃不錯(cuò)吧!我不僅要完成寒假作業(yè)，也要幫爸爸媽媽做一點(diǎn)事情，這樣爸爸媽媽才會(huì)高興，而且這樣過得才有意義。最后，快要過年了，這是我們中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日，我在這里先祝大家心想事成，萬(wàn)事如意!

　　篇二：寒假計(jì)劃

　　向往已久的寒假開始了我訂做了一個(gè)活動(dòng)計(jì)劃內(nèi)容如下：

　　1：按時(shí)作息

　　2：每天一篇日記

　　3：每天練字1小時(shí)閱讀1小時(shí)并做摘抄、賞析、讀后感

　　4：積極參加社區(qū)活動(dòng)或體育鍛煉

　　5：為新學(xué)期作準(zhǔn)備買好各種文具

小學(xué)生寒假計(jì)劃 篇4

　　快樂的寒假生活即將來(lái)臨了，在這個(gè)寒假里除了正常的作息外，還要好好地安排學(xué)習(xí)。在媽媽的幫助下，我制定了一個(gè)簡(jiǎn)單的寒假計(jì)劃。我希望這個(gè)寒假計(jì)劃陪著我，度過一個(gè)愉快的寒假。

　　一、我要及時(shí)完成學(xué)校的寒假作業(yè)，復(fù)習(xí)課本內(nèi)的知識(shí)。

　　二、我要做個(gè)小小讀書迷，堅(jiān)持每天閱讀，最好看完了以后寫一份簡(jiǎn)單的讀后感，慢慢地鍛煉自己的寫作能力。

　　三、堅(jiān)持日有所誦，每天誦讀學(xué)校的誦讀本和我自己的誦讀本，這樣可以提高我朗誦的節(jié)奏，我一定要堅(jiān)持下去。

　　四、我是小小書法家。我要將所學(xué)的'要寫的100字工整的寫下來(lái)。

　　五、堅(jiān)持記錄自己的心情和感受。

　　六、預(yù)習(xí)新的課本，做到每天認(rèn)識(shí)15個(gè)生字詞。

　　七、堅(jiān)持每天進(jìn)行口算練習(xí)，還有背誦乘法口訣，然后運(yùn)用起來(lái)。

　　八、我是媽媽的好幫手，幫媽媽做小家務(wù)。

　　九、堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng)，每天堅(jiān)持跳繩。

　　十、每天學(xué)一句英語(yǔ)。

小學(xué)生寒假計(jì)劃 篇5

　　在這個(gè)寒假里除了正常的作息外，我還要好好安排學(xué)習(xí)。于是我制定了寒假計(jì)劃，要度過一個(gè)豐富多彩的寒假。

　　首先，為了不使我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規(guī)定。

　　1、盡量少看電視。

　　2、每天堅(jiān)持做眼保健操。

　　3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛，但是電腦已成為我學(xué)習(xí)中的一部分，要合理使用電腦。

　　其次，為了使我學(xué)習(xí)上能更上一層樓，我便要求自己做到：

　　1、為了我的寫作提高，每天我會(huì)在博客上學(xué)習(xí)精彩的文章，堅(jiān)持寫日記和博客。

　　2、每天預(yù)習(xí)下學(xué)期的'課本和復(fù)習(xí)一篇課文。

　　3、多看課外書，寒假至少要看N本課外書。莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”沒有書籍，就好像鳥兒沒了翅膀。

　　4、按時(shí)完成老師布置得寒假作業(yè)，每天寫寒假作業(yè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各五頁(yè)。

　　最后為了自己在學(xué)習(xí)和娛樂的同時(shí)，也不忘良好的生活習(xí)慣，便又對(duì)自己規(guī)定了以下幾點(diǎn)：

　　1、房間要整潔，學(xué)會(huì)自己整理房間。

　　2、每天要早睡早起(早上7點(diǎn)起床，晚上9點(diǎn)睡覺)。

　　3、這個(gè)寒假我要學(xué)會(huì)，自己的事情自己做。

　　我一定會(huì)按計(jì)劃行動(dòng)，不能光說不做。同時(shí)，我要讓爸爸媽媽給我檢查是否做到。

　　希望我能過一個(gè)既快樂又有意義的寒假。

小學(xué)生寒假計(jì)劃 篇6

　　一學(xué)期不經(jīng)意地流過去了，又到了放寒假的時(shí)候了，所以我們應(yīng)該擬定一份屬于自己的`寒假計(jì)劃。

　　一、生活

　　1、每天盡量早睡早起，拿更多的時(shí)間干更多的事情。

　　2、吃飯的速度要快，最好20分鐘吃完。

　　3、每天多做一些自己力所能及的家務(wù)。

　　二、學(xué)習(xí)

　　1、1月26日2月10日做作業(yè)（上午做語(yǔ)文，下午做數(shù)學(xué)、英語(yǔ)）

　　2月11日2月23日休息。

　　2、各科作業(yè)認(rèn)真完成，書寫工整，不受干擾。

　　3、做完作業(yè)后，看一刻鐘的課外書。

　　4、自覺每周寫一篇周記，提高自己的寫作能力。

　　三、休息：

　　1、每晚十點(diǎn)鐘左右睡覺，早上八點(diǎn)鐘起床。

　　2、不挑食，各樣菜都吃。

　　3、在這段時(shí)間內(nèi)，把老是發(fā)的字帖寫完。

　　4、在另外的時(shí)間，可以多閱讀，放松一下自己。

小學(xué)生寒假計(jì)劃 篇7

　　寒假計(jì)劃應(yīng)圍繞著寒假要做的事情來(lái)寫，把自己在寒假想做的事情都分類逐條的`寫下來(lái)。計(jì)劃就是籌劃著想在以后的某一時(shí)段做什么，達(dá)到什么目的和要求，是一個(gè)準(zhǔn)備在不久的將來(lái)去具體實(shí)現(xiàn)的設(shè)想。 是一個(gè)人或者一個(gè)組織對(duì)未來(lái)事物發(fā)展的一種謀劃行為，帶有某種預(yù)見性和主觀能動(dòng)性。

　　時(shí)間上制定合理的作息時(shí)間表，嚴(yán)格執(zhí)行所制定計(jì)劃，決不因其他事而不按計(jì)劃行事，如有特殊情況占用，必須加倍彌補(bǔ)。

　　預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課，制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計(jì)劃，然后堅(jiān)決實(shí)行之，計(jì)劃的落實(shí)以自學(xué)為主，要盡量自己看懂，不會(huì)的要做好標(biāo)記，等以后解決，或者詢問他人馬上解決。復(fù)習(xí)舊課對(duì)以前學(xué)過的舊知識(shí)必須時(shí)常復(fù)習(xí)，要用10天左右的時(shí)間復(fù)習(xí)舊知識(shí)，復(fù)習(xí)時(shí)要采用目錄回顧法，對(duì)不會(huì)的要摘錄下來(lái)，留待以后復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)。

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