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工作計劃

時間:2024-01-02 07:24:48 工作計劃 我要投稿

工作計劃匯編9篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻我們需要開始做一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編精心整理的工作計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

工作計劃匯編9篇

工作計劃 篇1

  20xx年,在公司領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和其他部門大力支持下,財務(wù)部全體工作人員緊緊圍繞年度重點工作目標和目標責任書,按照公司年初工作會議要求,堅定信心,統(tǒng)一思想,團結(jié)協(xié)作,以飽滿的工作熱情,著力從工作的計劃性、針對性和前瞻性入手,注重質(zhì)量、講求實效,努力完成年度各項工作任務(wù),為了順利開展工作,下面制定明年工作計劃如下:

  (一)全年重點工作目標計劃

  1、竣工決算報告編制及審計配合工作

  按時完成項目竣工決算報告編制,并按審計安排積極做好XX竣工決算審計配合工作。

  2、繼續(xù)做好強化資金計劃管理

  根據(jù)公司安排,繼續(xù)做好資金管理及債務(wù)償還工作,完善資金調(diào)度安排與編制項目建設(shè)所需資金(月度、季度)計劃,償債資金月度計劃編制責任制度,保證公司資金使用計劃性。

  3、進一步完善公司日常費用預算管理工作

  做好20xx年度日常費用預算執(zhí)行情況分析及20xx年度日常費用預算編制、半年度預算執(zhí)行情況分析、年度預算調(diào)整工作。

  4、加強公司會計決算管理工作

  做好20xx年度公司個別財務(wù)決算報表及集團合并財務(wù)決算報表編報及軟件的填制上報工作;完成20xx年度經(jīng)營業(yè)績考核指標完成情況的自查報告;按照金融機構(gòu)要求按時完成20xx年度季度報表的編制及提交工作,同時配合融資部做好報表的解釋說明工作。

  5、“收支兩條線”管理工作

  繼續(xù)按月度做好20xx年度公租房租金預算“收支兩條線”管理工作。

  (二)其他方面的工作計劃

  1、繼續(xù)做好財務(wù)日常工作、固定資產(chǎn)管理工作、稅收管理工作、租金收入管理工作、資金管理及債務(wù)償還工作以及20xx年項目竣工財務(wù)決算工作。

  2、根據(jù)公司業(yè)務(wù)內(nèi)容不斷健全財務(wù)核算與監(jiān)督體系,進一步提高財務(wù)管理水平。

  3、加強對子公司的財務(wù)管理工作。

  4、加強與公司外部單位的.聯(lián)系,與銀行、稅收部門建立良好的合作,為公司帶來更多的資源和優(yōu)惠。

  5、繼續(xù)配合會計師事務(wù)所按時完成季度報表的編制及提交,做好資本市場信息披露工作;配合融資部填報與債務(wù)監(jiān)測相關(guān)的各類報表;參與融資部牽頭的各類金融機構(gòu)(中介)的調(diào)研或訪談會議等。

  6、加強團隊建設(shè),加強業(yè)務(wù)學習,提高專業(yè)知識水平、管理水平和團隊戰(zhàn)斗力。

工作計劃 篇2

  一、指導思想與思路

  以學校總體工作為依據(jù),以科學發(fā)展觀為指導,以深入推進素質(zhì)教育、提高教育教學質(zhì)量為核心,以新理念、新課程、新技術(shù)為主要內(nèi)容,以教師專業(yè)化發(fā)展為導向,以校本教研、網(wǎng)絡(luò)教研為基礎(chǔ),按照“科學規(guī)劃、有序推進、整體提升”的原則,深入而全面、扎實而有效地開展教育教學工作,全面落實《點軍區(qū)教師專業(yè)成長行動實施方案》,使我校6名英語教師具備明確的專業(yè)發(fā)展目標和較高的專業(yè)研究能力,堅實的專業(yè)知識和嫻熟的專業(yè)技能,進一步努力提高每一位英語老師的教育教學水平和質(zhì)量,讓每位教師扎扎實實做好本職工作,在工作中不斷提升自身素質(zhì)。

  二、工作重點與措施

  (一)抓常規(guī)

  1、“教學常規(guī)”的學習和實施,組織本教研組的教師學習常規(guī),使實施常規(guī)成為全體英語教師的自覺行動。

  2、新課程標準和新教材的培訓,使教研組成員對英語課堂教學重點及難點的確立更加明確。

  3、集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實教學常規(guī),提高課堂教學效率的必要措施。為此,本教研組要積極組織集體備課,做到有計劃、有目標、有實效。本學期將開展每月的集體備課活動,集體備課的活動時間是以確定的.時間和不確定的時間互相結(jié)合為主,每月確定的時間集體備課時,要定主題、定地點、有記錄、有跟蹤記載,每位教師都要寫好備課筆記。平時利用不確定的時間交流教學心得和教學方法,切實解決英語教學中的一些實際問題,努力提高教學質(zhì)量,完善英語教學。

  4、積極開展教研組的聽課和評課活動,緊緊圍繞教研組的活動專題,認真組織開展“一課三議”活動,每位教師在自己的課前、課中、課后找到|“議”的關(guān)鍵詞,全方位地體現(xiàn)“三議”的實效。重視對學生探究性學習的研究,在上課和評課中,要以學生的主體作用為主,以探究性學習的實效性為重點。

  5、協(xié)助教務(wù)處進行常規(guī)教學檢查,尤其是備課質(zhì)量、作業(yè)批改和聽課評課情況的檢查。

  (二)抓質(zhì)量

  1.組內(nèi)每位成員要樹立教學質(zhì)量為學校發(fā)展生命線的思想,繼續(xù)做好培優(yōu)輔差的工作。

  2、組織6名英語老師探討有效的教學方法,在教學效率上下功夫,并組織教師進行意見反饋,總結(jié)可行有效的教育教學方法,為抓好英語教學質(zhì)量尋找更為有效的途徑。

  3、對后進生進行跟蹤觀察,并組織教師對他們進行教育方法的摸索,探討如何才能對他們有大的幫助。大家相互交流經(jīng)驗,互相學習,取長補短,共同進步。

  4、組織各年級進行月檢或單元檢測,并做好質(zhì)量分析。期中檢測后舉行質(zhì)量分析會。

  5、強抓市級的各項調(diào)研考試和畢業(yè)班的考試,制定合理有效的復習計劃,并開展高效率的復習迎考工作。

  (三)抓校本教研和網(wǎng)絡(luò)教研

  1、教研組制定一格學期研究主題,制定詳盡的研究計劃,并要求組內(nèi)教師圍繞這個研究主題每人制定一格學期研究專題。教研組定期組織教師進行主體研究學習活動,圍繞相應(yīng)得研究專題,組織相應(yīng)的研究課,通過研討、觀摩、評議等形式,使本組教師人人受益,共同提高。

  2、教研組的研究課題要完成“五個一”制定一份學期研究計劃;讀專著,專著名稱《走進名師課堂(小學英語卷)》、《給教師的建議》以教研組為單位開展專題討論會,交流分享讀書經(jīng)驗,促進教師自身發(fā)展;舉行一次校級以及以上的公開研討活動;撰寫一篇高質(zhì)量的論文;寫好一篇研究總結(jié)。

  3、教師教育教學論文的發(fā)表和獲獎,要求組織每人每學年至少有一篇教育教學論文發(fā)表或獲獎。

  4、每個月寫一篇有價值的教學反思和一篇高質(zhì)量的讀書筆記并上傳到小學英語論壇以供討論。

  (四)、抓活動

  1、教研組要開展一些綜合性的活動,盡量讓更多的學生參與到活動中來,在參與中運用、在參與中提高。

  2、教研組結(jié)合英語學科的特點通過競賽的方式來帶動學生的發(fā)展,本學期將進行教師的26個英語字母的粉筆字比賽和3—6年級英語歌曲比賽,學生將舉行英語書法競賽和全校型的教材英語歌曲比賽。

  三、具體工作安排

  九月:

  1、制定教研組工作計劃

  2、制定各年級教學計劃

  3、新老師見面課(代芳芳 嚴春燕 劉伯蘭)

  4、組織全組成員參加教師英語字母書寫大賽。(9.18 紫陽小學)

  十月:

  1、理論學習和集體備課

  2、主題研究學習活動(主題:學生英語書法)

  3、教學月查

  4、組織全組教師參加教師課件培訓

  5、組織教師參加教材歌曲比賽

  6、接受教研室隊學生英語書法競賽的抽查

  十一月:

  1、理論學習和集體備課

  2、多媒體課件制作的訓練

  3、研討課和評課(多媒體教學欣賞課)

  4、教學月查

  5、期中檢測和質(zhì)量分析并上交到區(qū)教研室

  6、參加教研室組織的課件制作考試

  十二月:

  1、組織全組教師參與各級組織的優(yōu)秀論文、案例、反思評選;

  2、組織教師觀摩點軍小學英語活動并上交心得體會

  3、模擬點小的英語活動籌備本校活動以備20xx春季在本校舉行的觀摩活動

  4、參加教研室組織的中心小組成員交流會(代芳芳 楊莉麗)

  元月:

  1、全面進入總復習階段,制定各年級的復習計劃

  2、復習研討課的交流

  3、教學月查

  4、教研組工作總結(jié)

  5、積極備考,迎接期末考試

工作計劃 篇3

  新的一年對于技術(shù)部來說,機遇與挑戰(zhàn)并存。雖然市場情況變幻莫測,但我們決心以嶄新的精神風貌與公司領(lǐng)導、各部門和全體員工一起,團結(jié)奮斗、開創(chuàng)###公司的新局面。 技術(shù)部是龍頭,我們肩負的擔子很重,稍有疏漏,就有可能給公司造成經(jīng)濟損失,甚至造成質(zhì)量隱患。所以我們認為在今后的工作應(yīng)做如下調(diào)整:

  一、強化技術(shù)管理

  1、做好和各部門的接口工作,交流思想,統(tǒng)一對過程控制的認識,為生產(chǎn)一線做好服務(wù),實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、低耗、高效益的生產(chǎn)目標,使公司獲得更好的經(jīng)濟效益。20xx年技術(shù)部將協(xié)同相關(guān)部門及車間,共同抓好工藝管理、操作管理、質(zhì)量管理、標準化計量管理等工作。

  2、降耗增效,技術(shù)常抓不懈。提高我們的自身素質(zhì),增進和外界同行業(yè)技術(shù)交流。對工藝、工裝、產(chǎn)品不斷推陳出新,提高生產(chǎn)效率,保證產(chǎn)品質(zhì)量,降低生產(chǎn)成本。

  3.對技術(shù)員、工藝員每天工作量化并由專人監(jiān)督,要求每個技術(shù)員、工藝員每天做好當天的工作記錄和第二天的工作計劃于每天下班前發(fā)到研發(fā)課文員處,以作為月底績效考核的依據(jù),其直接主管每天要抽查每個人的完成情況,技術(shù)部主管和技術(shù)總工每周不定時進行抽查。

  4.工裝模具組、樣品組做好當月工裝模具、樣品制作計劃交予工程課主管處由工程課主管匯總后交予技術(shù)部經(jīng)理和技術(shù)總工處,并將月計劃每一周匯總核查一次及時的將進度情況反饋到技術(shù)部主管處,形成層級把關(guān)以減少由于工裝模具制作不及時、樣品制作不及時給生產(chǎn)和銷售帶來不便。

  5、加強部門內(nèi)部信息的準確性,各種工藝及異常數(shù)據(jù)層級把關(guān)審核,確保管理的及時性、規(guī)范性、系統(tǒng)性、合理性。

  6、做好管理團隊建設(shè),分工不分家。做好人才儲備,提升并培養(yǎng)優(yōu)秀人才,并進行合理搭配,使技術(shù)部門工作順暢有序,保障生產(chǎn)的順利進行。

  二、逐步形成技術(shù)會審制度

  方案設(shè)計完成后要進行技術(shù)會審,通過開會的形式共同討論方案的可行性,不簽字不發(fā)放的原則,保證圖紙資料的準確無誤。工藝圖紙完成后要進行互審,通過互審的形式來保證圖紙及數(shù)據(jù)的準確性,以免造成不必要的損失。

  三、繼續(xù)加強學習

  1.學習專業(yè)技術(shù),學習ISO/TS16949體系思想,按照

  ISO/TS16949體系思想去做,努力使自身水平能夠跟上公司發(fā)展,對新進員工加強培訓,使其能夠更快地適應(yīng)公司發(fā)展,進行新技術(shù)交流,統(tǒng)一思想,提高認識。努力做好龍頭的帶頭作用。

  2.要大膽創(chuàng)新與嘗試,掌握細節(jié),技術(shù)管理更需要潛意識的加強,但也要虛心學習同行業(yè)的技術(shù)知識。

  3.不能夠安于現(xiàn)狀,不思進取,不能以一街市田畝為樂,這將不利于公司技術(shù)的發(fā)展與創(chuàng)新。

  4.加強技術(shù)知識與操作注意事項的培訓力度,促進生產(chǎn)順利進行,減少公司整體的維護成本。

  四.20xx年度計劃要點:

  1.樣品合格率必須達到95%以上。

  2.樣品計劃完成率必須達到70%。

  3.年度改進項目必須3項以上。

  4.工裝/設(shè)備定期維護保養(yǎng)完成率≥98%

  5.新產(chǎn)品過程開發(fā)完成率≥96%

  6.工裝制造不良率≤3%

  7.技術(shù)降成本100萬以上(詳見附件一“技術(shù)降成本措施計劃”)。

  8.生產(chǎn)現(xiàn)場出現(xiàn)問題第一時間必須趕到現(xiàn)場解決。

  五、20xx年具體計劃如下

  1. 新樣品開發(fā):據(jù)20xx年度開發(fā)結(jié)果(平均56.7只/月),在20xx年新樣品開發(fā)計劃為平均57只/月(具體要據(jù)銷售部客戶寄來樣品

  而定),計劃1-2月份59套,3-12月份625套,由于明年的重點是三角臂項目,故必須爭取每個月三角臂的開發(fā)量平均每月至少2

  2. 工藝圖紙方面:據(jù)20xx年新工藝編制結(jié)果(163份/月),在20xx爭取在明年將組裝工藝、檢驗作業(yè)指導書和三角臂工藝流程盡量跟上,并且對原有工藝的.不合理處進行更新改進以便更好的為生產(chǎn)服務(wù)。

  3. 產(chǎn)品圖紙刷新方面:

  (1) 對于老產(chǎn)品圖紙刷新爭取在20xx年把大部分現(xiàn)場生產(chǎn)要用

  到的老圖紙刷新修訂完畢。

 。3) 明年對刷新圖紙先進行量化試運行,以提高技術(shù)員的積極

  性,量化方案已在討論中將于1月底前完成方案。

  4.工裝夾具模具方面:

 。1)、據(jù)工裝組20xx年制作結(jié)果486付(平均每月40.5副),20xx

  年計劃為平均每月41副(包括檢具),模具組20xx年共制作工裝模具201副(平均每月16.75副),計劃在20xx年開發(fā)225副左右(其中三角臂爭取開發(fā)20套左右)具體按明年銷售部新訂單和新樣品過來情況而定。

  (2)、工裝模具組在明年爭取將所有的臺帳嚴格按TS16949要求進行重新規(guī)范和整理,并且對每一副工裝模具均建立完整的資料,加強制作過程中的流程控制以減少由于工裝模具問題而給生產(chǎn)帶來的不便。

  5.樣品制作和樣品管理方面:

 。1)、爭取明年的樣品完成率保持在70%以上,對于銷售部的樣品訂單盡量按時保質(zhì)保量完成,樣品的交樣合格率爭取在95%以上。 (2)、對于寄給客戶的樣品從明年開始要做好完整的記錄、建好臺帳并留樣一只,以便作為生產(chǎn)時的參照。

 。3)、對于客戶寄過來的樣品嚴格按程序文件要求對其進行維護保

  管,并做好記錄,減少樣品保管過程中的樣品丟失現(xiàn)象。

  6.日常工作方面:

  (1)、對于生產(chǎn)現(xiàn)場的問題處理盡量做到有問必答、不推脫及時處理。

 。2)、對于銷售部的訂單及時評審和反饋,對于各部門反饋的問題做到及時處理解決。

 。3)、做好和各部門的接口工作,統(tǒng)一對過程控制的認識,形成為一線生產(chǎn)服務(wù)的思維方式,確保質(zhì)量、確保結(jié)果正確,使公司的圖庫能正常施行運作。

  我們相信,我們是完全有信心、完全有能力做好20xx年的各項工作,以回報#####公司對我們的期望。

  技術(shù)部

工作計劃 篇4

  先進典型是一個時代的標志性人物,發(fā)現(xiàn)、培育和樹立先進典型,進行大力宣傳推廣,有利于引導基層黨組織和廣大黨員干部學先進、爭先進、趕先進,形成創(chuàng)先爭優(yōu)、奮發(fā)向上的良好局面。為進一步做好發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹立和宣傳先進典型工作,充分發(fā)揮先進典型的示范引領(lǐng)作用,推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展,根據(jù)根據(jù)潞城市教育局《潞城市中小學德育工作星級達標評價標準》,結(jié)合我校教育實際,特制定本方案如下:

  一、目標要求

  緊緊圍繞“推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織”的目標任務(wù),按照“五個好”、“五個表率”的標準要求,推出一批立得住、樹得起、叫得響、有影響的先進典型,形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣,帶動工會、共青團、女工等群團組織廣泛開展創(chuàng)建先進集體、爭當先進個人活動,激勵廣大黨員、干部和群眾在推進教育發(fā)展中建功立業(yè)。

  二、基本原則

  1、堅持實事求是。以事實為依據(jù),既不降低標準,也不拔高典型,確保樹立的典型不失真,不夸大,保證典型真實可靠,經(jīng)得起考驗。

  2、堅持群眾路線。以群眾公認為原則,把群眾滿意不滿意、認可不認可、信服不信服作為選樹典型的'重要標準,堅持從群眾身邊推薦宣傳先進典型,使典型可信可學。

  3、堅持與時俱進。選樹典型要符合時代要求,突出時代特征,展示時代風貌,體現(xiàn)時代精神,讓先進典型隨著時代的發(fā)展而發(fā)展,始終成為引領(lǐng)時代的價值取向。

  三、主要措施

  學校將把培養(yǎng)、樹立和宣傳先進典型工作,做為深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要舉措來抓,著力建立健全以下幾項機制:

  1、典型發(fā)現(xiàn)機制。要注重在教學一線挖掘典型,經(jīng)常性地深入基層、深入黨員群眾,既要注重挖掘反映整個創(chuàng)先爭優(yōu)活動的先進典型,又要注重挖掘反映各個層面開展業(yè)務(wù)工作的先進典型。

  2、典型培養(yǎng)機制。精心制定先進典型培養(yǎng)計劃,切實加強分類指導和培養(yǎng)引導,采取領(lǐng)導包掛、部門幫扶等方式,與先進典型結(jié)成對子,進行重點培養(yǎng)。定期組織先進典型學習培訓,為先進典型提供更多的學習培訓機會,使先進典型不斷進步,不斷提高,不斷成熟。結(jié)合工作實際,適時開展各種形式的競賽等活動,積極搭建培養(yǎng)先進典型、促進典型成長的平臺和載體。關(guān)心愛護先進典型,及時予以表彰獎勵,幫助解決工作和生活中遇到的各種困難,保護黨員干部爭當先進、爭創(chuàng)一流的積極性。

  3、典型宣傳機制。要對先進典型進行全方位、多角度、深層次的總結(jié),抓住先進典型的精神實質(zhì)和閃光點,深入挖掘動人事跡和鮮活事例,使先進典型鮮活生動、可信可學,增強吸引力、感染力和影響力。利用宣傳欄、櫥窗、校園網(wǎng)、校園廣播、制作版面等各種宣傳陣地、宣傳手段和宣傳媒體,采取黨員群眾喜聞樂見的形式,全方位、多渠道、多形式地做好先進典型的宣傳工作,不斷擴大先進典型的影響力和感召力,使典型宣傳深入人心。

  4、典型帶動機制。充分發(fā)揮典型的示范作用,讓先進典型帶頭示范,推廣經(jīng)驗,以點帶面,使黨員做到學有標桿、趕有目標。要充分發(fā)揮典型的引領(lǐng)作用,以先進典型為導向,引導黨員樹立正確的奮斗目標和價值取向。充分發(fā)揮典型的幫帶作用,實行先進幫后進,啟動后進內(nèi)力,達到共同促進、共同提高的目的。

  四、組織領(lǐng)導

  1、加強領(lǐng)導。周密部署先進典型選樹工作,制定實施方案,落實專人負責。要制定宣傳報道方案,把典型宣傳工作與經(jīng)常性宣傳工作有機結(jié)合起來,共同推進。

  2、強化管理。建立先進典型檔案,對先進典型實行動態(tài)管理,定期進行跟蹤調(diào)查、群眾評議和目標考核,促使他們不斷加強自身建設(shè),長期保持先進性。

  3、完善機制。要因地制宜,結(jié)合本單位實際,不斷完善典型選樹工作的長效機制,使典型選樹工作制度化、規(guī)范化、長效化。 20xx.9.3

工作計劃 篇5

  在課題組成員的共同努力下,嚴格按照方案,分步逐項完成了第二階段及具體實施階段的工作,工作扎實、認真開展并取得了一定的成效。下一步的工作將進入課題實驗研究的總結(jié)階段,為把本階段的各項工作做的更好為最后的結(jié)題做好一切鋪墊;在此,就本階段的工作計劃安排如下:

  一、指導思想

  積極響應(yīng)黨的教育方針,認真貫徹和落實教研教改工作。堅持以人為本,以學生的發(fā)展為目的,把教研教改與教育教學實際性結(jié)合,努力推進新課程下的各項教育教學工作向縱深方向發(fā)展。

  二、主要目標任務(wù)

  1、理論聯(lián)系實際,將初步成果與實際教學再結(jié)合,不斷促進和完善課題實驗研究成果。

  2、認真總結(jié)前一階段的的工作,分析、交流和探討課題實驗工作的成功與不足,為今后的課題實驗探索積累經(jīng)驗。

  3、分析、整理課題實驗研究的階段性資料,為最后的結(jié)題和撰寫結(jié)題報告做好一切準備。

  4、開展“小學數(shù)學問題意識和能力培養(yǎng)”的初步推廣活動。將了題實驗研究項縱深方向推進。

  5、組織課題組召開課題總結(jié)會,形成資料,撰寫實驗報告及其他結(jié)題準備工作。

  三、工作內(nèi)容及措施

  1、將初步成果與實際教學相結(jié)合,不斷促進和完善課題實驗研究成果!皩嵺`是檢驗真理的標準”,我們的日常教育教學就是實踐、總結(jié)、改進、再實踐的循序漸進的過程。將課題實驗與實際教學相結(jié)合,將初步理論貫穿到每個數(shù)學教師的'思想上和行動中貫穿到每一堂課堂教學中。

  2、積極組織課題組成員認真總結(jié)前一階段的的工作,分析、交流和探討課題實驗工作的成功與不足,為今后的課題實驗探索積累經(jīng)驗。要求每位參會教師做好筆記和學習交流心得。

  3、通過課題組成員的團結(jié)協(xié)作將各階段的工作和相關(guān)資料進行分析、整理,以積極務(wù)實的工作態(tài)度認真完善相關(guān)材料,為最后的結(jié)題和撰寫結(jié)題報告做好一切準備。

  4、開展“小學數(shù)學問題意識和能力培養(yǎng)”的初步推廣活動,將課題實驗研究項向縱深方向推進。要求各任課教師在各年級逐步開展小學生質(zhì)疑意識和能力的培養(yǎng)教育教學活動。嘗試和改進數(shù)學教學方法和策略。

  5、積極組織課題組召開課題總結(jié)會,在大家的交流、討論和有關(guān)專家的指導下充實過成型資料,撰寫實驗報告及其他結(jié)題準備工作。

  6、認真做好課題結(jié)題的準備工作。課題組將按照縣級教研室和鎮(zhèn)中心學校的相關(guān)文件及要求認真整理課題材料,形成實驗報告,申請結(jié)題。

工作計劃 篇6

  作為某某大學化工學院研究生會的第一屆成員,我們面臨的是一個還并不完備的管理體系。各種制度,需要我們共同商榷;各種活動,期待我們集思廣益。而我們秘書部,作為研究生會的一個中樞部門,肩負著協(xié)調(diào)各方的重要使命,更應(yīng)該積極投身于研究生會的發(fā)展建設(shè)中。壓力,往往更能激發(fā)一個團隊的戰(zhàn)斗力。我們秘書部全體成員,都將以最佳的姿態(tài)貢獻自己的力量。在接下的一年里,我們秘書部的工作規(guī)劃如下:

  一、日常工作內(nèi)容

  作為研究生會的一個中樞部門,秘書部上通下達,協(xié)調(diào)四方,協(xié)助主席團做好統(tǒng)籌規(guī)劃,并將任務(wù)具體落實到每個兄弟部。因此,我們首先要做好自己的本職工作。

  1.根據(jù)主席團及老師們的要求,協(xié)助主席團開展研究生會的'日常工作,能及時傳達主席團及各部門之間消息,積極參與各部門重大活動的組織策劃,協(xié)助各部門辦好每一次活動,加強各部門的聯(lián)系,監(jiān)督各部門的工作進展。

  2.認真做好每次的會議記錄,整理并歸入檔案,便于未來研究生會的發(fā)展與完善。

  3.全面了解研究生會的工作情況,及時向主席團反應(yīng)日常出現(xiàn)的問題,并提出合理的解決方案。

  4.密切聯(lián)系廣大同學,及時了解同學所關(guān)心的問題,以及大家的意見和建議,研究生會作為一個學生自我管理的部門,我們要從學生中來,到學生中去,服務(wù)于廣大同學。

  5.對各部門的經(jīng)費問題進行審查,合理安排研究生會物資費用的使用,確保研究生會經(jīng)費的正常運行,研究生會所有收入、支出都將以月為單位進行整理,月末整理統(tǒng)計,次月公布,以保證研究生會經(jīng)費運行的透明性。

  6.嚴格審核各部門的工作計劃,工作總結(jié),活動計劃,活動總結(jié)。做好整理存檔。

  7.積極落實考勤工作,每月統(tǒng)計一次并在次月進行公布,以便研究生會考核制度的落實和完善。

  二、工作創(chuàng)想

  1.制定出一套切實可行的考勤評價章程,保證研究生會內(nèi)部的考核清晰合理。

  2.積極規(guī)劃并籌備10月底即將召開的“化工學院研究生代表大會暨研究生會成立大會”。

  3.在明年1月左右,舉辦一場關(guān)于“就業(yè)”的經(jīng)驗交流會,邀請幾位即將畢業(yè)的學長、學姐交流自己在找工作過程中的心得和注意事項。

  三、工作目標

  努力加強本部門的團隊精神建設(shè),樹立良好的形象,不斷完善自我,促進研究生會的進一步發(fā)展,更好的服務(wù)于廣大同學。

工作計劃 篇7

  現(xiàn)今,學校拖堂、課外補課現(xiàn)象是學生負擔過重表現(xiàn)之一。本來一節(jié)課可以掌握的知識,卻要占用學生寶貴的課間休息時間,甚至還要補課才能掌握,久而久之,形成了一種惡性循環(huán),使得課堂教學的效果下降,學生的負擔大大加重,為了解決這一問題本學年度主要做好以下幾方面工作:

  一、要充分利用好課堂時間。

  “給學生一杯水,自己要有一桶水!边@真是至理名言。作為一名教師,要掌握教育教學知識。一是經(jīng)常學習教育理論,訂閱各種教育刊物,從中獲得教育新信息,吸收新營養(yǎng);二是多參加教研活動,從中吸取精華,擯棄陳舊落后的教學方法,吸取成功新穎的教學方法;三是在實踐教學活動中,要走特色之路,根據(jù)自己的學生特點,結(jié)合自己教學特點,設(shè)計出新穎、富有活力的教學過程。

  教師要認真?zhèn)浜谜n,向45分鐘要效率。精心高質(zhì)量的教案設(shè)計要達到以下目的:重點要讓學生牢牢掌握,難點要能使學生徹底解決。要真正的減輕學生過重負擔,說實話,其關(guān)鍵是課要上得好。一堂蒼白毫無生氣的課,使學生毫無學習興趣,教師講得糊里糊涂,學生聽得模模糊糊,教學效果可想而知。所以課上得不好,使學生學得勞累吃力,本身來講就是加重了學生的負擔。

  試想,一堂生動充滿了活力的課,能夠充分調(diào)動學生的學習積極性,使學生的思維空前活躍,能夠與教師緊密配合,學生學起來效果極佳,而且學得輕松,學得快樂,這不是減輕學生的負擔嗎?所以每個教師都應(yīng)該追求高藝術(shù)的教法,使自己的教學達到“春風潛入夜,潤物細無聲”的理想境界。

  二、提高學生能力是減輕學生過重負擔的有效方法。

  減輕學生過重負擔,不是以削弱學生能力為代價的。相反,我們大力推行素質(zhì)教育,提高學生能力反而是減輕學生負擔過重的有效方法。我認為要做到“三重三輕”:

  1、重思維培養(yǎng),輕題海戰(zhàn)術(shù)。

  我必須放棄題海戰(zhàn)術(shù),應(yīng)著重在培養(yǎng)學生的`思維能力上扎扎實實下功夫。不能只滿足教學生一道道題地做下去,關(guān)鍵要教會他們思維的方法,掌握解題的思路、方法、步驟,提高他們舉一反三、觸類旁通的能力。

 。、重能力考查,輕頻繁考試。

  現(xiàn)在頻繁的考試也是中學生負擔過重的主要表現(xiàn)。,考得學生暈頭轉(zhuǎn)向,大大加強了學生的學習負擔。而收到的實際學習效果卻不太理想。所以我們必須要改變頻繁考試的做法,應(yīng)把培養(yǎng)學生的能力擺在首要的位置,真正地從應(yīng)試教育轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育,這樣才能使教師教得輕松,學生學得輕松,從而達到減輕學生的過重負擔的目的。

 。场⒅貢净A(chǔ),輕課外雜書。

  在教育教學當中,最好還是以本為本,以綱為綱,扎扎實實地以書本為基礎(chǔ)。所以應(yīng)重書本為基礎(chǔ),吃透教材,教透教材,學透教材?纯匆粋小學生的背著沉重的書包,我們就知道中學生的負擔有多重,所以我們要減輕學生的過重負擔,首先要使學生的書包輕起來,除了教委審定與確定的教材外,不組織學生統(tǒng)一購買教材以外的各種教輔材料、圖書報刊和學生用品等。

  三、嚴格控制學生在校活動總量。

  補課現(xiàn)象的普遍存在無疑使學生的負擔“雪上加霜”。少補點課,盡量不補課,扎扎實實地上好課,才是我們真正減輕學生的負擔的出路,靠補課來提高學生的成績的做法,本身就是有違科學規(guī)律的。事實上,以上“減負”做法不是以犧牲學生的知識和能力為代價的,相反不僅“減負”,而且“增效”,對于培養(yǎng)學生的能力,發(fā)展學生的個性特長,真正全面的推行素質(zhì)教育將起到莫大的作用。

工作計劃 篇8

  一、供應(yīng)商的選擇。

  首先我們外購部做到多多開發(fā)物料資源,調(diào)查價格,做到貨比三家,控制價格審核流程,讓外購部的工作透明化,并且建立完整的外購部供應(yīng)商檔案及物料申購檔案。做為公司合格供應(yīng)商必需要能做到準時,保質(zhì),樂于溝通等幾個方面。本人計劃完成現(xiàn)有原材料供應(yīng)商的評定工作,為公司后期的大批量生產(chǎn)做好準備。同時進一步發(fā)展新的供應(yīng)商網(wǎng)絡(luò),用以獲得最理想的外購價格和品質(zhì)。

  二、賬務(wù)的清理。

  外購是一份繁瑣,復雜的工作。同時因為其工作性質(zhì)關(guān)系,對公司產(chǎn)品的成本有直接影響。另外因為相關(guān)物資在外購工作的運作過程中不可避免的有退,換,修,廢等情況發(fā)生,因此必須對每一批物資的外購以及合同執(zhí)行情況進行臺賬記錄,并且做好跟蹤檢查,定期盤點。這是本部門的日常工作,目前也一直都在執(zhí)行著,20xx年本部門將進一步對本項工作進行完善。努力做到每筆定單的進行情況都可追溯,可查核。

  三、品質(zhì)保證。

  本部門相關(guān)人員將經(jīng)常前往車間了解相關(guān)物資的使用狀況。對所采物資的使用狀態(tài)進行跟蹤,了解相關(guān)參數(shù)指標性能,收集數(shù)據(jù)進行同類產(chǎn)品的對比。每批物資至少做一次使用跟蹤并做好相應(yīng)的評估計錄。

  四、成本控制。

  20xx年,本部門將在日常工作中進一步提高工作效率。除外購價格等方面的控制外,還將其它方面的成本控制納入管理優(yōu)化的范圍內(nèi),具體方面如辦公物品的使用,電腦的使用管理,物資運輸費的控制等方面。

  五、外購效率。

  20xx年,我部將進一步完善的.供應(yīng)商網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)以及外購模式的優(yōu)化,盡可能的減少外購周期,提高外購的效率和及時性。并且對各種物資的外購周期進行統(tǒng)計計錄,提供各請購單位制定請購計劃時的參考。

  六、異常情況的處理。

  因供應(yīng)商生產(chǎn)能力的不足,或其它原因引發(fā)外購異常時,我部將第一時間知會相關(guān)領(lǐng)導并積極應(yīng)對。同時將對異常情況的發(fā)生原因進行分析處理,記錄在案;如有必要,將進行法律程序進行公司利益的維護工作。

  七、部門之間的協(xié)調(diào)

  獨木不成林,外購部做為一個服務(wù)性部門,將謹記自己的職責,將一切以公司為重,與公司其它部門分工協(xié)作,提高生產(chǎn)效率,降低成本,使公司效益最大化,為公司發(fā)展提供助力。

工作計劃 篇9

  本學期是這批孩子在大班的最后一學期,也是最關(guān)鍵的一學期。再過幾個月,他們即將進入學前班,在學前班的天空里自由飛翔。將是本學期的工作重點,本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。

  一、班級情況分析

  本學期本班幼兒48名,女生20名,男生28名。經(jīng)過大班上學期的學習,分析學期末班級幼兒檢核情況,總的來看:幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步,特別是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。他們的身體狀況與3-4歲幼兒相比有了明顯不同,精力旺盛,爆發(fā)力強,對體育活動充滿興趣,他們喜愛游戲,游戲活動的水平更高了,他們好學多問。初步形成個性并表現(xiàn)出明顯的個體差異,他們大都為獨生子女,擁有充分的愛撫與關(guān)懷,較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件,缺乏兄弟之間的交往和親情,使有的幼兒缺乏社會互動意識、不合群,自顧自,有獨占習慣,同情心、責任感比較缺乏。

  二、工作重點

  1、因為本班幼兒男女比率不均勻,造成了幼兒間能力相差較大、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足,本學期,我們把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點之一,加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練,將學前的準備工作與主題探究活動、各學科教學有機結(jié)合起來,為幼兒進入小學打好基礎(chǔ)。

  2、以《學前教育綱要》為指導,深刻領(lǐng)會二期課改精神,以新教材為主要參考資料,根據(jù)本班幼兒的實際發(fā)展水平,確立相應(yīng)的教育目標和要求,選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平,又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內(nèi)容和貼近幼兒生活的教育形式,精心加以組織,并嘗試生成性主題活動。

  3、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題,借鑒方案教學進行生成教育活動,引導幼兒用多種感官去感知事物,收集信息,鼓勵幼兒動手操作、嘗試,使幼兒通過活動得到滿足,得到愉快的體驗,并在活動中逐漸形成合作探究的師生互動。

  4、注重區(qū)域活動的開展,進一步思考與嘗試將區(qū)域活動與主題活動融合,發(fā)掘各個活動區(qū)活動的教學潛能,注意活動材料的多領(lǐng)域經(jīng)驗的指向性。在游戲中有目的、有計劃地投放、變換和調(diào)整各類游戲材料,注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性,科學地評價與指導幼兒,使幼兒學會主動發(fā)現(xiàn)并注重在學習過程中培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和學習興趣。

  三、教育目標

  語言領(lǐng)域:

  1、傾聽理解

  (1)能聽懂多重指令,并能按順序行動。

  (2)對生活中的語言、聲調(diào)節(jié)奏敏感,能辨別不同的語言、聲調(diào)、節(jié)奏所表達的含義(情緒、態(tài)度等)

  (3)能用普通話與人交流,表達自己的意思。

  2、表達交流

  (1)愿意與不熟悉的人交談。

  (2)能清楚地講述事情的前后經(jīng)過,語言清楚完整。

  (3)會用多種方式提出問題。

  3、欣賞閱讀

  (1)能專注地閱讀圖書,知道畫面與文字的對應(yīng)關(guān)系,發(fā)展其對語言的敏感性,適當培養(yǎng)閱讀興趣和簡單的文字認讀規(guī)律。

  (2)喜歡制作圖書,發(fā)展連貫講述和完整表達的能力。

  數(shù)學領(lǐng)域:

  1、引導幼兒等分(二等分、四等分)或不等分一個整體,感知整體與部分的關(guān)系。

  2、用不同的方法分解(或組成)一組物體(6-10),發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分數(shù)之間的關(guān)系,部分數(shù)與部分數(shù)之間的互補關(guān)系和互換關(guān)系。

  3、學習6-10的加減,進一步理解加法、減法的含義,具有初步的估算意識。

  4、正確書寫阿拉伯數(shù)字6-10,培養(yǎng)其認真、正確、整潔的書寫習慣。

  5、在日常生活游戲中,認識正方體、長方體、球體等幾何形體。

  6、認識人民幣。

  7、運用標記等記錄周圍事物和現(xiàn)象,初步了解一些簡單的統(tǒng)計方法。

  8、能在老師的幫助下歸納、概括有關(guān)的數(shù)學經(jīng)驗,學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察,比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學問題。

  科學領(lǐng)域:

  1、幫助兒童了解不同環(huán)境中的動物植物及其與環(huán)境的相互關(guān)系。參與保護生態(tài)環(huán)境的活動。(種植)。

  2、讓兒童獲取有關(guān)季節(jié)、人類、動植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗,能用不同形成表現(xiàn)四季的特征。

  3、引導兒童學習使用常見科技產(chǎn)品(塔、交通、通訊工具等)的方法,運用簡單工具和多種材料進行制作活動,能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能,并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。

  4、使兒童喜歡并較長時間參與科學活動,能主動探索周圍自然界,并能用繪畫或符號的形式記錄發(fā)現(xiàn)、提出問題、尋求答案;能關(guān)心、愛護自然環(huán)境。

  社會領(lǐng)域:

  1、自信心培養(yǎng)

  (1)熱愛勞動,有責任心,在勞動過程中有始有終的做完每件事。

  (2)愿意接受有難度的任務(wù),嘗試新活動

  (3)遇到困難和挫折時不氣餒,敢于不斷嘗試

  2、人際交往

  (1)主動帶年幼的同伴共同游戲,體驗大帶小的快樂。

  (2)愿意與眾多的同伴合作游戲,有一定的堅持性。

  (3)能友善的對待外國友人,禮貌地與他們交流。

  3、行為規(guī)則

  (1)會根據(jù)需要自己制定區(qū)域游戲的規(guī)則,并制作相應(yīng)的提醒標記。

  (2)有環(huán)境保護的意識,當發(fā)現(xiàn)不當?shù)男袨榕e止時,敢于勸阻。

  4、民俗文化

  (1)了解傳統(tǒng)民間節(jié)日的由來和慶賀方式,喜歡民俗習慣。

  (2)了解江蘇(常熟)著名的民間工藝,萌發(fā)對民間工藝的興趣。

  (3)知道中國是一個多民族的國家,尊重少數(shù)民族。

  健康領(lǐng)域:

  1、身心保健

  進餐時舉止文明,不挑食,不暴飲暴食。

  進一步了解身體的主要器官的重要功能和保護方法。

  遵守規(guī)則,行為正確,有較強的自護能力。

  合群、開朗,積極參加幼兒園的各項活動,并從中感到快樂。

  正確認識自己,能較客觀地評價自我。

  2、體育鍛煉

  排隊走步時較好地一對一保持對形,節(jié)奏一致。掌握更多走步方法,能獨立想出新的走步方法,進行長距離遠足活動。

  3、掌握多種跑步方法,能獨立想出新的.跑步方法(持物跑、后退跑、往返跑等),有強烈地提高跑速的愿望,進行競賽跑。能繞復雜障礙走、跑交替300米左右。培養(yǎng)幼兒良好的彈跳力,有強烈地提高跳躍距離或跳躍高度的愿望。會跳短繩并嘗試練習合作跳長繩。

  4、能準確投擲動作,投準目標,提高手眼協(xié)調(diào)能力。

  5、能變換手臂動作走平衡木,掌握各種平衡動作。能在有間隔的物體上走。

  6、熟練掌握側(cè)鉆、曲身鉆、肘膝著地爬等難度動作。有序地過障礙物。

  7、能手腳交替協(xié)調(diào)地攀登攀行,鍛煉幼兒四肢力量。養(yǎng)成幼兒勇敢、堅持到底的毅力及合作精神。

  8、按信號迅速地集合、分散、整齊隊列、變換隊形。

  9、能隨音樂節(jié)奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。

  10、進一步了解相關(guān)的體育活動常識,能遵守體育活動的規(guī)則和要求,有集體觀念,活動中

  11、懂得合作,負責、寬容、謙讓、堅強勇敢、不怕困難,運動保健意識和能力進一步增強。

  美術(shù)領(lǐng)域:

  1、興趣與審美

  能主動參與多種美術(shù)活動并能創(chuàng)造性的表現(xiàn)。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對生活中各種藝術(shù)形式有興趣,能尋找并發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中的美。進一步欣賞作品的造型、彩色、構(gòu)圖,知道對稱、均衡美,學習從形式和內(nèi)容的角度評價自己和他人的美術(shù)作品。

  引導幼兒積極主動地參與欣賞活動,了解作品簡單的背景知識,進一步感受和理解作品的形象和主題意義。知道美術(shù)作品如何反映現(xiàn)實生活和人的思想感情,并能用語言、動作、表情、繪畫等多種形式表達自己的感受和想像。

  2、繪畫

  進一步引導幼兒利用多種繪畫工具和材料,運用不同技法表現(xiàn)自己獨特的思想和感受,體驗創(chuàng)造的樂趣。

  能根據(jù)一定的主題,用豐富的色彩和線條、構(gòu)思、組織形象,表現(xiàn)一定的內(nèi)容和情節(jié)。

  進一步引導幼兒學習根據(jù)畫面需要,恰當運用各種顏色,并學習色彩的調(diào)配,表現(xiàn)畫面的深淺、冷暖關(guān)系。

  幼兒能合理安排畫面,主體突出,并注意均衡與對稱的關(guān)系。

  3、手工

  引導幼兒較熟練地使用和選擇手工工具和材料,創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己的認識和感受。

  能按照自己的意愿運用多種泥工技法塑造結(jié)構(gòu)較復雜的物象,表現(xiàn)其主要特征和某些細節(jié)。

  學習用多種點狀材料、線狀材料拼貼或制作物象,表現(xiàn)一定的情節(jié)。

  綜合利用各種材料、工具和技能來布置環(huán)境,制作教具、玩具、禮品、演出服飾、道具等,并注意裝飾美麗。

  音樂領(lǐng)域:

  1、歌唱活動

  積極地參與歌唱活動。

  能用自然、美好的聲音歌唱,保持正確的唱歌姿勢,會聽間奏。

  繼續(xù)學習領(lǐng)唱、齊唱以及簡單的兩聲部輪唱、合唱,能較自如地控制、調(diào)節(jié)自己的歌聲,較恰當?shù)乇憩F(xiàn)歌曲情感。

  能基本獨立地即興編、即興唱。

  2、韻律活動

  (1)、進一步掌握幾種舞蹈的基本語匯和律動的組合形式,積極參與韻律活動。

  (2)、能較準確地隨音樂的變化改變動作的力度、速度、節(jié)拍、節(jié)奏型、難度等。

  (3)、學習用身體動作組合表現(xiàn)音樂的結(jié)構(gòu)及其形象、情感和內(nèi)容,積極、熟練地使用動作、表情、體態(tài)與人溝通。

  (4)、進一步了解一些創(chuàng)編韻律動作組合的規(guī)律,積極參與創(chuàng)造性韻律活動。

  3、節(jié)奏活動

  積極參與節(jié)奏活動,學習更多樂器(鈸、鑼等)的基本演奏方法。

  主動參與自制樂器,辨別樂器的音色。

  進一步體會各種演奏方案中音色、音量、節(jié)奏型配置的表現(xiàn)規(guī)律,積極參與,集體設(shè)計演奏方案。進一步養(yǎng)成對集體和樂器負責的積極情感。

  4、欣賞活動

  傾聽、觀賞周圍環(huán)境中各種事物的形態(tài)、聲音和運動狀態(tài)。

  進一步深入感受進行曲、舞曲、搖籃曲、勞動音樂的特點。

  能夠大膽地運用多種音樂的、非音樂的表征方式(歌唱、舞蹈、演奏、語言、繪畫、制作、構(gòu)造、戲劇表演、角色游戲等)參與欣賞活動,表達自己的感受、體驗、想象和創(chuàng)造,提高體驗和表現(xiàn)音樂情趣的能力。

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