[必備]三年行動(dòng)計(jì)劃6篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的三年行動(dòng)計(jì)劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年行動(dòng)計(jì)劃 篇1
同志們、朋友們:
春風(fēng)吹拂萬物蘇,又是一年植樹時(shí)。在第39個(gè)植樹節(jié)即將到來之際,我們在這里舉行“造綠添彩三年行動(dòng)計(jì)劃”啟動(dòng)儀式,這是踐行綠色發(fā)展理念,落實(shí)“五優(yōu)并進(jìn)”戰(zhàn)略舉措,加快美麗崛起,建設(shè)生態(tài)名城的一項(xiàng)務(wù)實(shí)之舉,也是一件功在當(dāng)代、利在千秋的大事實(shí)事。在此,我謹(jǐn)代表縣委、縣政府對行動(dòng)計(jì)劃的啟動(dòng),表示熱烈的'祝賀!
多年來,我縣圍繞建設(shè)森林****,堅(jiān)持縣鎮(zhèn)村三級聯(lián)動(dòng)、政企民三方推動(dòng),堅(jiān)持不懈組織開展聲勢浩大的全民義務(wù)植樹活動(dòng),廣大干部群眾共同播種了孕育希望的綠色,也收獲了“綠水青山就是金山銀山”的碩果。目前,全縣森林面積164.5萬畝,全市最多,生態(tài)林每年發(fā)揮生態(tài)效益12億元;平原綠化率19.5%,森林覆蓋率63%,均為全市最高;并且創(chuàng)成了省級森林城市、國家園林縣城和全市首個(gè)國家生態(tài)縣。
造綠添彩是有生命、會(huì)呼吸的基礎(chǔ)設(shè)施。接下來,總的是要以“造綠添彩三年行動(dòng)計(jì)劃”為抓手,全力推進(jìn)超70個(gè)重點(diǎn)綠化工程建設(shè),全面提升我縣綠化美化水平。今天啟動(dòng)儀式開工建設(shè)的5個(gè)項(xiàng)目,包括主會(huì)場的毛嶼港景觀工程一期,還有4個(gè)分會(huì)場的甬臨線復(fù)線雙水—岔路段綠化提升、氣象北路道路綠化提升、白溪流域前童段河道彩化、黃墩公園綠化等工程,總投資4.8億元,可以說打響了行動(dòng)計(jì)劃的“第一槍”。各級各部門要立足當(dāng)前、著眼三年,統(tǒng)籌謀劃、做好規(guī)劃,加強(qiáng)指導(dǎo)、強(qiáng)化保障,提高種、管、養(yǎng)質(zhì)量,確保種植一片、成活一片、美化一片。特別要將行動(dòng)計(jì)劃與三改一拆、四邊三化、五水共治等生態(tài)建設(shè)組合拳緊密結(jié)合起來,開展多樹種、多色彩、多層次造林,塊狀、帶狀、線狀造林,沿路、沿溪、沿村、沿海造林,不斷提高森林覆蓋率和生態(tài)效益。各項(xiàng)目業(yè)主和施工單位要精心組織實(shí)施,保質(zhì)量、保安全、保進(jìn)度,把每個(gè)項(xiàng)目都建成優(yōu)質(zhì)工程、安全工程和群眾滿意工程。
同志們、朋友們,當(dāng)前正是植樹造林的好時(shí)節(jié)。在此,希望全縣黨員干部帶頭響應(yīng)行動(dòng)、帶頭參加行動(dòng),擼起袖子加油干、甩開膀子加快干,充分調(diào)動(dòng)廣大群眾和社會(huì)力量積極參與,全面營造起義務(wù)植樹、造綠添彩的濃厚氛圍,齊心協(xié)力為創(chuàng)建國家級森林城市、國家生態(tài)文明建設(shè)示范縣扎實(shí)基礎(chǔ),為建設(shè)生態(tài)名城、打造兩灣明珠,力爭早日躋身全國強(qiáng)縣第一方陣作出新的更大貢獻(xiàn)!
三年行動(dòng)計(jì)劃 篇2
根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國發(fā)〔20xx〕41號)精神和《臨淄區(qū)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》的要求,結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展情況,滿足社會(huì)及家長對幼兒園的需求,提高幼兒園保教質(zhì)量,以我園實(shí)際特制定本計(jì)劃。
一、幼兒園基本情況分析
我園現(xiàn)有班級6個(gè),2個(gè)小班,2個(gè)中班,2個(gè)大班,接收3—6周歲適齡幼兒。隨著鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對幼兒園的重視,近年來我園發(fā)展速度比較快,自20xx年全鎮(zhèn)教育資源整合以后,閑置校舍全部留給幼兒園使用,增加了幼兒園活動(dòng)面積,配置了多種玩具,綠化、硬化了地面,不僅使幼兒園更加美化,也讓幼兒擁有了充足的活動(dòng)場地。但是,要讓幼兒接收良好的學(xué)前教育,我園還有一定的差距。閑置校舍年歲已久,門窗地面等存在一定的破損,原先小學(xué)的教師用于幼兒活動(dòng)室,不符合幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),辦園條件相對較差。幼兒教師配備不足,教師工作壓力大,工資低,積極性性對比較貧乏。硬件的匱乏,嚴(yán)重制約了我園的高質(zhì)發(fā)展,需要進(jìn)一步改善。
二、發(fā)展優(yōu)勢
我園坐落于敬仲鎮(zhèn)西葦村,負(fù)責(zé)招收葦河片9個(gè)村的幼兒,大約有260名幼兒,近年來各級領(lǐng)導(dǎo)對幼兒規(guī)范管理,明確了幼兒園的教育目標(biāo),規(guī)范了辦園行為,我園自20xx年的110名幼兒擴(kuò)增到現(xiàn)在的230名。經(jīng)過多年的'努力,徹底改變了家長的教育觀念,逐步認(rèn)可并信任幼兒園,贏得了較高的社會(huì)評價(jià)。連續(xù)四年被評為鎮(zhèn)先進(jìn)幼兒園,并在區(qū)里組織的各種活動(dòng)中取得好成績。20xx年獲得區(qū)玩教具比賽優(yōu)秀組織單位,獲區(qū)組織的體操和戶外活動(dòng)比賽三等獎(jiǎng),并在山東學(xué)前教育網(wǎng)發(fā)表教育筆記、活動(dòng)方案等多種文獻(xiàn)資料。為以后幼兒園的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、辦園理念
我園培養(yǎng)幼兒以“快樂”貫穿始終,“讓幼兒快樂度過每一天”是我們不變的目標(biāo)。“在快樂中成長,在快樂中求發(fā)展;在快樂中求知”是我們的培養(yǎng)目標(biāo)。
培養(yǎng)樂究型幼兒,造就善究型的教師。以培養(yǎng)幼兒樂于發(fā)現(xiàn)問題,探究問題為理念,善究型的教師依托教研組、年級組、班級組為主要陣地。通過樂究和善究形成探索式學(xué)習(xí)的氛圍。
四、主要工作目標(biāo)和實(shí)施要點(diǎn)
。ㄒ唬┛傮w目標(biāo)
以鎮(zhèn)政府、教委為主導(dǎo),幼兒園為主體,提高幼兒園硬件設(shè)施的配備。完善幼兒園管理制度,嚴(yán)把教師關(guān),加強(qiáng)教師培訓(xùn),提升幼兒園的整體水平。努力取得更高一級的榮譽(yù),提升幼兒園知名度,突出幼兒園特色。
(二)發(fā)展任務(wù)
1、入園率:20xx年學(xué)前三年兒童入園率達(dá)98%以上,0—3歲嬰幼兒受教育率達(dá)到18%以上;20xx年學(xué)前三年兒童入園率達(dá)98.5%以上,0—3歲嬰幼兒受教育率達(dá)到20%以上;20xx年學(xué)前三年兒童入園率達(dá)99%以上,0—3歲嬰幼兒受教育率達(dá)到25%以上。幼兒園班額符合國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),開辦幼兒園托班并實(shí)施幼兒園小班化教育。
2、園所建設(shè):20xx年新建幼兒園,新建幼兒園按照《山東省幼兒園基本辦園條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)》要求建設(shè),并達(dá)到《山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園基本辦園條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)》標(biāo)準(zhǔn)要求,幼兒園的設(shè)施設(shè)備符合相關(guān)規(guī)定和安全、衛(wèi)生要求。
3、師資建設(shè):新增教師符合資格準(zhǔn)入要求。 20xx年,園長、教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為90%,持證率達(dá)30%,入保率達(dá)65%; 20xx年,園長、教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為92%,持證率達(dá)40%,入保率達(dá)90%;20xx年,園長、教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為96%,持證率達(dá)60%,入保率達(dá)100% ,形成足夠數(shù)量的園級骨干、區(qū)級教學(xué)能手、學(xué)科教學(xué)標(biāo)兵、學(xué)科帶頭人隊(duì)伍。幼兒園教師、保健員、保育員、營養(yǎng)員按規(guī)定配置,并持有符合崗位要求的上崗證書。幼兒園教師、保健員、保育員、營養(yǎng)員按規(guī)定配置,并持有符合崗位要求的上崗證書。利用“走出去、請進(jìn)來”的方式,加強(qiáng)在職教師的培訓(xùn),力求3年的時(shí)間打造一支優(yōu)質(zhì)的幼師團(tuán)隊(duì)。
4、保教質(zhì)量:幼兒園立足本園實(shí)際,為幼兒提供健康豐富的生活、活動(dòng)環(huán)境,尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),保教并重,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒健康活潑、好奇探索、文明樂群、勇敢自信的素質(zhì)。
5、幼兒教師工資待遇:切實(shí)落實(shí)幼兒教師待遇。依法落實(shí)非公辦幼兒教師工資待遇和社會(huì)保障政策,建立非公辦幼兒教師最低工資保障制度,非公辦幼兒教師工資不低于當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)職工最低工資標(biāo)準(zhǔn),并依法落實(shí)解決非公辦幼兒教師的養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)等社會(huì)保障問題。
。ㄈ╂(zhèn)重點(diǎn)工作
1、落實(shí)政府發(fā)展學(xué)前教育責(zé)任。鎮(zhèn)人民政府對本區(qū)域?qū)W前教育發(fā)展負(fù)主要責(zé)任,負(fù)責(zé)幼兒園規(guī)劃布局,負(fù)責(zé)籌措經(jīng)費(fèi),改善辦園條件,建設(shè)并辦好區(qū)域內(nèi)中心幼兒園,負(fù)責(zé)其他公辦性質(zhì)幼兒園建設(shè)與工資保障、經(jīng)費(fèi)籌措等。
2、建立以政府投入為主的學(xué)前教育保障機(jī)制。鎮(zhèn)政府要將學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算。保障公辦幼兒園的建設(shè)經(jīng)費(fèi)。鎮(zhèn)政府要設(shè)立學(xué)前教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于改善公辦性質(zhì)幼兒園辦園條件和補(bǔ)助普惠性民辦幼兒園以及組織培訓(xùn)園長和教師。20xx年在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)實(shí)施“幼兒教育券”。
3、建立學(xué)前教育資助制度。鎮(zhèn)政府要設(shè)立學(xué)前教育資助經(jīng)費(fèi),確定資助標(biāo)準(zhǔn),幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒、殘疾兒童等接受普惠性學(xué)前教育。
四、管理目標(biāo)
。ㄒ唬┲亟M教育資源,以人本管理為抓手,形成教工自我管理機(jī)制。
1、20xx年,繼續(xù)完善各項(xiàng)制度,根據(jù)每個(gè)崗位工作要求與教職工共同建立和完善各項(xiàng)制度,共同探索幼兒園制度建設(shè),規(guī)范辦園。營造寬松的管理氛圍,堅(jiān)持“以人為本”的管理理念,營造寬松和諧,團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍,使每個(gè)教職工在幼兒園都有自己的發(fā)展機(jī)遇與空間。園領(lǐng)導(dǎo)努力做到關(guān)注教工的需要,關(guān)注教工的特長和長處,關(guān)注教工的自主發(fā)展。優(yōu)化人力資源,加強(qiáng)人力資源的優(yōu)化組合,重視老中青結(jié)合,發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢,提高管理效率。
2、20xx年,在幼兒園形成“規(guī)范”的管理網(wǎng)絡(luò),制定符合現(xiàn)代幼兒園的規(guī)章制度。營造務(wù)實(shí)氛圍,
發(fā)揮教職工主人翁意識,加強(qiáng)民主管理,激勵(lì)教工自我發(fā)展完善,并且有開拓創(chuàng)新求實(shí)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。提倡專業(yè)發(fā)展。利用網(wǎng)絡(luò),幼兒園逐步走入現(xiàn)代化。
3、20xx年,實(shí)行民主管理,發(fā)展幼兒園特色,幼兒園走進(jìn)信息時(shí)代。
(二)注視教育科研,提高課程利用價(jià)值,發(fā)展幼兒園特色
加強(qiáng)教育科研,以教師操作為重點(diǎn)提高教育研究與實(shí)踐的能力。構(gòu)建幼兒園、家庭、社區(qū)相互合作的教育網(wǎng)絡(luò),在全園實(shí)施信息化教育,逐步構(gòu)建自己的幼兒園課程。20xx年,繼續(xù)提高教育科研的時(shí)效性,將幼兒園課程有機(jī)結(jié)合,爭創(chuàng)市級幼兒園榮譽(yù)。20xx年,提煉科研成果,形成幼兒園特色課程,建立幼兒園網(wǎng)站。爭創(chuàng)省級示范幼兒園。
五、工作措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)安全、衛(wèi)生等管理。建立健全安全管理和安全責(zé)任制度,做到安全防護(hù)體系全覆蓋。各幼兒園要把保護(hù)幼兒生命安全和健康成長放在工作首位,制定實(shí)施《幼兒園管理一日常規(guī)》制度,按照有關(guān)安全、衛(wèi)生等管理規(guī)定配足配齊安全保衛(wèi)和衛(wèi)生管理人員及設(shè)施,建立健全各項(xiàng)安全、衛(wèi)生管理制度和安全、衛(wèi)生責(zé)任制。
(二)鎮(zhèn)建立幼兒教師準(zhǔn)入制度、訓(xùn)制度、考核制度和退出制度。制定幼兒教師資格準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)和招聘方案,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格程序,對新進(jìn)幼兒教師實(shí)行公開招聘,優(yōu)先聘用年齡25歲以下、基本功扎實(shí)、綜合素質(zhì)高的幼教專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生。三年內(nèi)全員參加一次區(qū)級培訓(xùn),園長及骨干教師參加一次省市級培訓(xùn)。建立幼兒教師專業(yè)考核和綜合考評制度,制定具體考核方案和考評辦法。對考核優(yōu)秀、合格的幼兒教師按等次進(jìn)行績效獎(jiǎng)勵(lì),并作為工資增長的依據(jù);對于考核不合格、素質(zhì)較低的幼兒教師予以待崗學(xué)習(xí)或辭退。
三年行動(dòng)計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
學(xué)前教育作為素質(zhì)教育的啟蒙階段,幼兒園的教育有著其特殊而又重要的地位,回顧“十五”的成敗得失,思索未來金山衛(wèi)鎮(zhèn)中心幼兒園如何適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的和諧發(fā)展,在實(shí)施“科教興區(qū)”、“人才強(qiáng)區(qū)”戰(zhàn)略,建設(shè)充滿智慧的金山教育的今天立于不敗之地,更有后繼發(fā)展勢頭,全面提高教職工的素質(zhì)與保教質(zhì)量,力求做到不說大話、空話、假話,本著實(shí)事求是態(tài)度,按“十一五”發(fā)展規(guī)劃的目標(biāo),制定20xx~2008三年行動(dòng)計(jì)劃。
二、存在的問題:
1、事業(yè)狀況:
由于各種條件的制約,金衛(wèi)幼兒園現(xiàn)有教學(xué)班13個(gè),只接納本鎮(zhèn)3~6歲幼兒共有480多名,各班幼兒數(shù)嚴(yán)重超額,且還有部分要求入園的2~4歲幼兒無法解決,幼兒入園率僅為70℅左右(其中有部分幼兒就讀石化其他幼兒園),根本無法達(dá)到托幼一體化的目標(biāo),更無法滿足外來人員的子女入園的要求。
2、師資隊(duì)伍狀況:
在編教師32人(教育局06年核定編額為40人),按1:8.3師生比要求,所需教師60人,不足部分聘用臨時(shí)工補(bǔ)充,由于流動(dòng)性大,目前擔(dān)任保育員、營養(yǎng)員、門衛(wèi)工作的12人中間,只有一人持有中級營養(yǎng)員證,其余均未取得相關(guān)證書。
3、園舍環(huán)境狀況:
金山衛(wèi)鎮(zhèn)中心幼兒園于1992年建造,當(dāng)時(shí)只有一幢教學(xué)樓,每學(xué)期開設(shè)四個(gè)班,而各村也設(shè)有村辦幼兒園1~2個(gè)班,隨著城鄉(xiāng)一體化的建設(shè),農(nóng)民動(dòng)遷進(jìn)鎮(zhèn),到20xx年6月,撤并了所有的村辦幼兒園,如今,中心幼兒園各班幼兒數(shù)嚴(yán)重超額,幼兒上課、吃飯、睡覺就一間教室,十分擁擠(人均占有建筑面積僅
2.5平方米,而按“九五”標(biāo)準(zhǔn)人均占有建筑面積應(yīng)為12.5平方米),大午睡室內(nèi)每天安置160多個(gè)孩子睡覺,空氣質(zhì)量、衛(wèi)生要求等無法達(dá)標(biāo)。
4、經(jīng)費(fèi):
我幼兒園1/3的臨時(shí)聘用人員的工資福利全部是幼兒園管理費(fèi)中開支,一年約20萬左右。在編教師的年終目標(biāo)管理獎(jiǎng)、高溫費(fèi)等也是從管理費(fèi)中開支,一年約35萬。由于同工不同酬,臨時(shí)工的`報(bào)酬低,待遇差,流動(dòng)性較大,教師也逐漸向收入偏高的地區(qū)流動(dòng),幼兒園每年的管理費(fèi)收入近90℅用于人頭費(fèi),因而改造設(shè)施、設(shè)備的投入就較少,園舍設(shè)施陳舊落后,廚房狹小,不達(dá)標(biāo),幼兒活動(dòng)場地有限,學(xué)習(xí)、生活配備設(shè)施資源不足,存在著諸多不安全因素,家長滿意率較低。
總而言之,辦園條件的滯后嚴(yán)重地制約了素質(zhì)教育的全面實(shí)施,也阻礙了幼兒園的發(fā)展,目前的條件已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人民群眾日益增長的接受高質(zhì)量教育的需求。
三、三年行動(dòng)計(jì)劃:
(一)、事業(yè)發(fā)展具體目標(biāo):
1、規(guī)模目標(biāo):
自20xx年起,我鎮(zhèn)預(yù)計(jì)每年有200名左右幼兒入園就讀,總?cè)藬?shù)近700名,預(yù)計(jì)教學(xué)班將超過20個(gè),我們將在鎮(zhèn)政府、教育局的大力支持下,06年內(nèi)將規(guī)劃籌建新園舍,07年完成金衛(wèi)幼兒園新園舍的遷建工作,達(dá)到《上海市幼兒園裝備標(biāo)準(zhǔn)》,接納全鎮(zhèn)2~6歲適齡兒童入園,達(dá)到托幼一體化,滿足社會(huì)需求。
2、保教隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo):
。1)、領(lǐng)導(dǎo)班子目標(biāo):有德有識,有情有度,相互信任,相互支持,科學(xué)管理,開拓創(chuàng)新。
A、實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,完善管理網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)內(nèi)部改革,“以人為本”充分發(fā)揮教職工的積極性,形成團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、創(chuàng)新、求實(shí)的園風(fēng)園貌。
B、依法辦學(xué),以德立園,轉(zhuǎn)變觀念,提高綜合能力,趕超同類幼兒園的先進(jìn)水平。
(2)、師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo):師德良好,積極進(jìn)取,教研結(jié)合,敬業(yè)愛崗,務(wù)實(shí)創(chuàng)新。
A、進(jìn)一步提高教師學(xué)歷層次,到20xx年上崗教師在100%達(dá)到大專學(xué)歷的基礎(chǔ)上,60 %的教師學(xué)歷達(dá)本科,100%的教師計(jì)算機(jī)達(dá)標(biāo),100%帶班教師普通話達(dá)國家標(biāo)準(zhǔn)。
B、至20xx年,中心幼兒園至少有4位教師成為區(qū)級骨干教師,更多的教師成為幼兒園的骨干教師。
C、至20xx年,凡在崗的帶班教師100%持教師資格證(包括外聘人員)。
D、積極創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)保育員、營養(yǎng)員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),到20xx年,做到90%持證上崗。
3、保教工作目標(biāo):
以幼兒為本,培養(yǎng)興趣,健康活潑,好奇探究,全面發(fā)展。
。1)、創(chuàng)設(shè)良好的教育和保育環(huán)境,讓幼兒生活在一個(gè)溫馨、親切和睦的氣氛中。
。2)、樹立一日活動(dòng)即課程的思想,全面貫徹落實(shí)二期課改的精神,做到面向全體,讓幼兒在自主活動(dòng)中獲得全面發(fā)展。
(3)、以教研促教學(xué),提高教研活動(dòng)質(zhì)量,提高教科研能力,爭取達(dá)到優(yōu)秀教研組標(biāo)準(zhǔn)。
(4)、加強(qiáng)橫向聯(lián)系,與本區(qū)內(nèi)同級幼兒園結(jié)對子,取長補(bǔ)短,提高本園的保教質(zhì)量。
。5)、建立德育為首的工作方略。實(shí)現(xiàn)育人工作的全程化、全納化和全方位。
(6)、實(shí)施以園為本的課程管理機(jī)制,建立健全教師培訓(xùn)制度、質(zhì)量管理制度和評價(jià)獎(jiǎng)懲制度。
4、家長工作:
(1)、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,主動(dòng)與幼兒家長配合,利用多種形式指導(dǎo)家長
開展各種有益活動(dòng),交流育兒經(jīng)驗(yàn)。
(2)、每學(xué)期一次向家長開放半日活動(dòng),每月一次家園聯(lián)系活動(dòng),完善幼兒園網(wǎng)頁,建立班級主頁、幼兒個(gè)人信息檔案,讓家長更多了解幼兒園的教育教學(xué)情況,促進(jìn)家園同步教育。
。3)、依托社區(qū)、街道,成立早教中心,完善面向0~3歲嬰幼兒家長和看護(hù)人員普及科學(xué)育兒指導(dǎo)的管理網(wǎng)絡(luò),滿足0~3歲嬰幼兒家長多樣化的早期教養(yǎng)服務(wù)需求,提高早期教育的科學(xué)性,加強(qiáng)對有特殊需要的兒童早期教育與康復(fù)的研究與實(shí)踐。
5、其他工作:
。1)、加強(qiáng)黨建工作,加強(qiáng)政治思想工作,加強(qiáng)各層面干部培養(yǎng)考核選拔工作?疾彀l(fā)展新黨員,吸收優(yōu)秀青年教師加入黨組織。
。2)、繼續(xù)發(fā)揮共青團(tuán)、工會(huì)組織的作用,開展豐富多彩的活動(dòng),定期召開教代會(huì),凝聚干群力量,充分發(fā)揮工會(huì)組織的協(xié)調(diào)、監(jiān)督作用。
。3)、引入競爭機(jī)制,改革人事制度,評聘分離,崗薪掛鉤,多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,逐步提高教職工的福利待遇,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。
(4)、推進(jìn)教育現(xiàn)代技術(shù)信息化工程,每個(gè)教室配置電化教育設(shè)備。
。5)、繼續(xù)做好財(cái)務(wù)管理、校產(chǎn)管理電算化工作。
。6)、檔案管理更科學(xué)化,規(guī)范化,達(dá)到區(qū)級優(yōu)秀檔案室標(biāo)準(zhǔn)。
(二)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和任務(wù)的主要措施:
1、爭取上級主管部門、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的支持,依靠社會(huì)力量,新建園舍,完善配套設(shè)施,改善辦園條件。
2、統(tǒng)一規(guī)劃,作好安排,創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修及各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高文化素養(yǎng)及業(yè)務(wù)能力。
3、利用一切宣傳空間,宣傳學(xué)前教育的重要意義,依法辦學(xué),以德立園,以實(shí)績?nèi)⌒庞诿,提高學(xué)前幼兒入園入托率。
4、嚴(yán)格管理,實(shí)行崗位聘任制。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),明確崗位職責(zé),建立
一系列的規(guī)章制度及考核條例,采取必要的獎(jiǎng)罰措施,激勵(lì)教職工奮發(fā)向上,努力完成各自的任務(wù),提高保教質(zhì)量。
5、穩(wěn)定現(xiàn)有的師資隊(duì)伍,向社會(huì)招聘各類人才,做好保育員培訓(xùn)持證上崗工作,創(chuàng)造條件,讓營養(yǎng)員有深造機(jī)會(huì),力爭人人持證上崗。
以上是我園今后三年發(fā)展的設(shè)想和規(guī)劃,很不完善,在實(shí)施過程中視情況予以適當(dāng)調(diào)整。要實(shí)現(xiàn)規(guī)劃中的目標(biāo),必須加強(qiáng)自身能力的提高,盡心盡責(zé),做好工作。同時(shí),還必須得到上級有關(guān)部門的關(guān)心和重視,給予支持和指導(dǎo)。
三年行動(dòng)計(jì)劃 篇4
新華社北京6月20日電(記者劉詩平)生態(tài)環(huán)境部副部長趙英民20日在國務(wù)院新聞辦公室舉行的政策例行吹風(fēng)會(huì)上說,《打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)三年行動(dòng)計(jì)劃》將于近期印發(fā)實(shí)施,總體目標(biāo)是,經(jīng)過3年努力,大幅減少主要大氣污染物排放總量,協(xié)同減少溫室氣體排放,進(jìn)一步明顯降低PM2.5濃度,明顯減少重污染天數(shù),明顯改善環(huán)境空氣質(zhì)量,明顯增強(qiáng)人民的`藍(lán)天幸福感。
生態(tài)環(huán)境部會(huì)同有關(guān)部門編制的三年行動(dòng)計(jì)劃提出,以京津冀及周邊地區(qū)、長三角地區(qū)、汾渭平原等區(qū)域?yàn)橹攸c(diǎn),持續(xù)實(shí)施大氣污染防治行動(dòng),綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、法律、技術(shù)和必要的行政手段,調(diào)整優(yōu)化四個(gè)結(jié)構(gòu),強(qiáng)化區(qū)域聯(lián)防聯(lián)控,狠抓秋冬季污染治理,統(tǒng)籌兼顧、精準(zhǔn)施策,堅(jiān)決打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)。
三年行動(dòng)計(jì)劃提出的具體指標(biāo)是:到20xx年,二氧化硫、氮氧化物排放總量分別比20xx年下降15%以上;PM2.5未達(dá)標(biāo)地級及以上城市濃度比20xx年下降18%以上,地級及以上城市空氣質(zhì)量優(yōu)良天數(shù)比率達(dá)到80%,重度及以上污染天數(shù)比率比20xx年下降25%以上;提前完成“十三五”目標(biāo)的省份,要保持和鞏固改善成果;尚未完成的省份,要確保全面實(shí)現(xiàn)“十三五”約束性目標(biāo);北京市環(huán)境空氣質(zhì)量改善目標(biāo)應(yīng)在“十三五”目標(biāo)基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高。
趙英民同時(shí)介紹,三年行動(dòng)計(jì)劃提出了6項(xiàng)具體任務(wù):調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),推進(jìn)產(chǎn)業(yè)綠色發(fā)展;加快調(diào)整能源結(jié)構(gòu),構(gòu)建清潔低碳高效能源體系;積極調(diào)整運(yùn)輸結(jié)構(gòu),發(fā)展綠色交通體系;優(yōu)化調(diào)整用地結(jié)構(gòu),推進(jìn)面源污染治理;實(shí)施重大專項(xiàng)行動(dòng),大幅降低污染排放;強(qiáng)化區(qū)域聯(lián)防聯(lián)控,有效應(yīng)對重污染天氣。
三年行動(dòng)計(jì)劃提出了3項(xiàng)保障措施:健全法律法規(guī)體系,完善環(huán)境經(jīng)濟(jì)政策;加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè),嚴(yán)格環(huán)境執(zhí)法督察;明確落實(shí)各方責(zé)任,動(dòng)員全社會(huì)廣泛參與。
三年行動(dòng)計(jì)劃 篇5
為進(jìn)一步拓展學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)資源,滿足幼兒就近接受良好學(xué)前教育的需求,黛溪辦將用3年左右的時(shí)間,加大財(cái)政投入,實(shí)現(xiàn)合理布局學(xué)前教育資源,改善幼兒園辦學(xué)條件,合理配置保教人員,整體提升保教質(zhì)量,滿足廣大人民群眾送子女好入園、入好園、追求品質(zhì)教育需求的總體目標(biāo)。
一、 事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
由于受各種條件的制約,黛溪幼兒園現(xiàn)有教學(xué)班5個(gè),只接納本轄區(qū)服務(wù)范圍內(nèi)3-6歲幼兒共有177名,教職員工18名,其中公辦教師有9名,占教師總數(shù)的55%。公辦教師的平均年齡達(dá)43歲,現(xiàn)學(xué)前教育專業(yè)率為70%。各班幼兒數(shù)嚴(yán)重超額,且還有部分要求入園的2-4歲幼兒無法解決,根本無法達(dá)到托幼一體化的目標(biāo),更無法滿足外來人員的子女入園的要求。
1、辦園規(guī)模小,辦園條件相對落后。目前,我園配有一套大型玩具,每個(gè)活動(dòng)室配備一臺電視機(jī)、VCD、一臺錄音機(jī),教師辦公達(dá)不到人手一臺電腦,缺少多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。受園舍條件的影響,幼兒園沒有游藝室、圖書室、電腦操作室等功能室,無法滿足幼兒在園活動(dòng)需要。
2、管理機(jī)構(gòu)不健全,管理不規(guī)范
在管理方面,幼兒園相繼制定和完善了各種規(guī)章制度,加強(qiáng)了目標(biāo)管理、計(jì)劃管理。由于受辦園規(guī)模小等因素的制約,管理機(jī)構(gòu)不盡完善,還需進(jìn)一步健全管理網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)目標(biāo)意識和責(zé)任意識,使目標(biāo)管理更規(guī)范、科學(xué),并形成體系。
3、教師隊(duì)伍素質(zhì)亟待提升
。1)新教師專業(yè)水平較低,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足
近年來,黛溪辦多次面向社會(huì)招聘幼兒教師充實(shí)到我園,實(shí)現(xiàn)新老更
替,教師隊(duì)伍趨于年輕化。由于各種原因,新招聘的幼兒教師專業(yè)對口率相對較低,導(dǎo)致其專業(yè)知識與技能缺乏,均需進(jìn)行崗前培訓(xùn)及后續(xù)跟蹤培養(yǎng),造成人員及資源的雙重浪費(fèi),制約了教師隊(duì)伍整體水平的提高。
(2)專業(yè)成長遇瓶頸。受各種條件限制,幼兒園教研機(jī)構(gòu)不完善,教研活動(dòng)層次低。教師的教學(xué)視野不夠開闊,科研意識淡薄,缺乏正確科研方法的引領(lǐng)及具體指導(dǎo),新的教育理念內(nèi)化不足,教學(xué)工作創(chuàng)新少。
(3)待遇低,教師隊(duì)伍不穩(wěn)定
當(dāng)前我辦非公辦幼兒教師的待遇相對較低,與省定標(biāo)準(zhǔn)和縣直及部分鎮(zhèn)辦相比有一定差距,導(dǎo)致我辦幼兒教師隊(duì)伍很不穩(wěn)定,造成培訓(xùn)—成長—調(diào)離的被動(dòng)局面,同時(shí)也造成教師培訓(xùn)始終處于低水平循環(huán)狀態(tài),嚴(yán)重阻礙了幼兒園及全辦學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。
。4)保育專業(yè)人員相對匱乏
隨著現(xiàn)代教育觀念的轉(zhuǎn)變,人們都意識到幼兒教育注重“保教結(jié)合”,保育員的專業(yè)知識在幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)及舒適環(huán)境的創(chuàng)設(shè)方面都起著舉足輕重的作用。目前我園幼兒保健師、營養(yǎng)師等保育專業(yè)人員相對匱乏,保育水平相對較低。
4、家園教育形式單一,自我宣傳力度弱
目前,成立家長委員會(huì)、召開家長會(huì)已成為各幼兒園的常規(guī)工作內(nèi)容之一,加強(qiáng)了幼兒園與家庭之間的聯(lián)系,對家園共育起了一定的作用。但也存在一些不容忽視的問題,如家園活動(dòng)形式單一,缺乏計(jì)劃性、系統(tǒng)性,教育功能體現(xiàn)不明顯,自我宣傳力度弱,知名度、滿意度提升受阻礙。
二、發(fā)展目標(biāo)
1、事業(yè)發(fā)展目標(biāo)
(1)科學(xué)規(guī)劃,學(xué)前教育布局調(diào)整到位。將全辦幼兒園整體規(guī)劃、重新布點(diǎn),將現(xiàn)城里小學(xué)改建成規(guī)模12個(gè)班以上的中心幼兒園,服務(wù)城區(qū)居民及外來務(wù)工人員;將前城、韓坊小學(xué)改建成規(guī)模在4——6個(gè)班的幼兒園,服務(wù)偏遠(yuǎn)村莊居民,使黛溪辦所有幼兒均受到優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育。
。2)逐步構(gòu)建0—3歲嬰幼兒早期教育體系,探索托幼一體化的'學(xué)前教育管理模式,親子園活動(dòng)做到規(guī)范化、科學(xué)化、多樣化。
2、辦園總目標(biāo)
深化教育改革,樹立以幼兒發(fā)展為本的教育理念,注重保教結(jié)合的原則,把幼兒園建成教育思想先進(jìn),管理科學(xué)規(guī)范,師資結(jié)構(gòu)合理,幼兒全面發(fā)展,教育具有個(gè)性,社會(huì)聲譽(yù)良好的學(xué)園、家園、花園、樂園。
3、幼兒園管理目標(biāo)
。1)建立現(xiàn)代幼兒園制度,完善園長負(fù)責(zé)制、教職工聘任制、崗位責(zé)任制、考核獎(jiǎng)懲制、園務(wù)公開制,嚴(yán)格規(guī)范,將落實(shí)進(jìn)行到底。
。2)充分運(yùn)用教育設(shè)施設(shè)備等資源,做到物盡其用,提高使用效率。
。3)加強(qiáng)目標(biāo)管理,科學(xué)管理幼兒園,幼兒園積極開展以爭創(chuàng)省級示范幼兒園為目標(biāo)的一系列創(chuàng)建活動(dòng),提升辦園水平。
4、幼兒發(fā)展目標(biāo)
教學(xué)中確立幼兒的主體地位,使其健康、活潑、自信、快樂地成長。
5、教育科研目標(biāo)
以科研為先導(dǎo),建立完善的教育科研管理機(jī)構(gòu)及體系,形成教科研網(wǎng)絡(luò),引領(lǐng)教師向研究型發(fā)展。
6、教師隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)
幼兒教師整體調(diào)整,招聘培養(yǎng)雙管齊下,實(shí)現(xiàn)教師配備高專業(yè)率;構(gòu)建
園本培訓(xùn)新模式,促進(jìn)教師專業(yè)化成長,建設(shè)一支專業(yè)水平高、思想境界高的教師隊(duì)伍。
三、分年實(shí)施目標(biāo)要求
20xx年:
1、有計(jì)劃、多渠道地補(bǔ)充合格幼兒教師,使幼兒教師隊(duì)伍年輕化,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化教師隊(duì)伍,使公辦幼兒教師比例達(dá)到60%。
2、為教師的成長搭建舞臺,為教師的發(fā)展創(chuàng)造條件。
。1)探索園本培訓(xùn)新路子,通過各種形式、途徑加強(qiáng)自我培訓(xùn)。
(2)鼓勵(lì)教師學(xué)歷進(jìn)修,專科達(dá)標(biāo)率50%。
3、教師科研意識加強(qiáng),園本教研開展常規(guī)化,教師能正確運(yùn)用科學(xué)手段進(jìn)行教科研活動(dòng)。
4、加強(qiáng)幼兒教育的實(shí)踐和研究,提高幼兒教育質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
5、扎實(shí)開展課題研究,爭取微型課題在縣級立項(xiàng)。
6、繼續(xù)完善辦園章程并嚴(yán)格落實(shí),強(qiáng)化依法治園的意識,加大科學(xué)管理力度。
8、開發(fā)符合自身的辦園特色,并有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行探索實(shí)施。爭創(chuàng)縣級星級特色幼兒園。
20xx年:
1、根據(jù)辦事處總體設(shè)計(jì),學(xué)前教育事業(yè)整體規(guī)劃,科學(xué)布局。建成以城里(計(jì)劃投資260萬元)為中心的高標(biāo)準(zhǔn)幼兒園,現(xiàn)在的黛溪幼兒園將合并到中心幼兒園。
2、立足全辦,重組幼兒教師隊(duì)伍,確保保教崗位需求。
3、分期分批對全體幼兒教師進(jìn)行崗位培訓(xùn),保證幼兒園各項(xiàng)工作高質(zhì)量開展。
4、建立辦園的章程,健全管理機(jī)構(gòu)及網(wǎng)絡(luò),做到職責(zé)分工明確,責(zé)任到位有效,依法治園措施落實(shí)。
5、綜合利用開發(fā)各種教育資源,對幼兒園室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行整體設(shè)計(jì),制定能為幼兒提供安全、優(yōu)美、實(shí)用、具有個(gè)性化的設(shè)計(jì)方案,力爭做到園所中無一處無用空間。
20xx年:
1、立足自培,構(gòu)建園本培訓(xùn)新模式,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。培養(yǎng)一支具有一定教育理論、掌握科學(xué)研究方法、能獨(dú)立開展教育科研課題研究的教師隊(duì)伍。
2、拓寬幼兒教育的渠道和領(lǐng)域,進(jìn)一步推進(jìn)幼兒教育的發(fā)展。
3、園本教研氛圍濃厚,思路清晰,方法成熟,形成科學(xué)穩(wěn)定的研究框架。
4、特色教學(xué)活動(dòng)扎實(shí)、有序開展,效果顯著,園本特色明顯,形成教育品牌。
5、形成科學(xué)、規(guī)范、精細(xì)的自我管理機(jī)制,實(shí)現(xiàn)幼兒園的良性運(yùn)營。
6、優(yōu)化家教指導(dǎo)活動(dòng)管理,提高家教指導(dǎo)活動(dòng)的質(zhì)量。通過一系列家教指導(dǎo)活動(dòng)的開展,大力宣傳幼兒園,提升在家長及社會(huì)中的滿意度和知名度。
三年行動(dòng)計(jì)劃 篇6
近年來,蓬萊市把發(fā)展學(xué)前教育,作為推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展和改善民生的重要任務(wù),納入政府工作的重要議事日程,先后出臺《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》、《關(guān)于健全學(xué)前教育管理體制的實(shí)施意見》,初步形成了政府主導(dǎo)、公辦為主、民辦補(bǔ)充的辦園體制,推動(dòng)了學(xué)前教育科學(xué)、快速、健康發(fā)展。目前,全市現(xiàn)有各級各類幼兒園82所,公辦及公辦性質(zhì)幼兒園38所,省級實(shí)驗(yàn)園1所,省級示范園6所,煙臺市級示范園21所,煙臺市級一類園24所。全市在園幼兒9768人,學(xué)前三年幼兒入園率94。8%,學(xué)前一年幼兒入園率達(dá)到100%。幼兒教師(含園長)566名,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)到98。7%,專業(yè)合格率達(dá)到91%。20xx年6月16日,《中國教育報(bào)》第2版頭條以《偏遠(yuǎn)農(nóng)村孩子也能上公辦園》為題,全面介紹了蓬萊市在學(xué)前教育建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)。
一是增加經(jīng)費(fèi)投入,落實(shí)教育惠民政策。一方面,市委市政府把學(xué)前教育作為重要惠民工程,逐年加大學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)投入,其中20xx年投入700萬元。同時(shí),先后投入5000多萬元用于園舍建設(shè),共新建、改擴(kuò)建幼兒園26所,建筑面積1。5萬平方米,基本滿足學(xué)前幼兒入園需求。另一方面,市教體局建立健全學(xué)前教育表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度,每年都對學(xué)前教育先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行專項(xiàng)表彰,設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),獎(jiǎng)勵(lì)有突出成績的單位和個(gè)人。同時(shí),嚴(yán)格按照《煙臺市學(xué)前教育政府助學(xué)金暫行管理辦法》,將各項(xiàng)教育惠民政策落到實(shí)處。20xx年,安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)34。78萬元,對933名家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒和殘疾兒童給予資助,資助比例達(dá)到10%。
二是拓寬籌資渠道,擴(kuò)大學(xué)前教育資源。按照“地方政府撥一塊,幼兒收費(fèi)取一塊,社會(huì)贊助拿一塊”的渠道,不斷擴(kuò)大學(xué)前教育資源,加快幼兒園建設(shè)步伐。一方面,引導(dǎo)小區(qū)配套建設(shè)幼兒園。在小區(qū)建設(shè)之初,根據(jù)小區(qū)規(guī)模,配套建設(shè)幼兒園,建成后無償交由教育部門主管。二小幼兒園就是海夢苑小區(qū)配套幼兒園,建成后無償交給第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)管理,學(xué)校安排了一位專業(yè)素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的中層領(lǐng)導(dǎo)任園長,目前該園已交付使用。另外,和諧家園小區(qū)和半島蘭庭小區(qū)均配套建設(shè)6個(gè)班級以上規(guī)模的幼兒園,近期將交付使用。另一方面,鼓勵(lì)社會(huì)力量舉辦幼兒園。為改善居民孩子上學(xué)條件,抹直口社區(qū)投資近3000萬元,精心打造的一所省級示范幼兒園——華澳幼兒園,對本社區(qū)的'孩子實(shí)行免費(fèi)入園。5月份,該幼兒園又投資近百萬元,新購置了兩輛標(biāo)準(zhǔn)校車。
三是建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園,倡導(dǎo)普及學(xué)校辦園。一方面,利用校舍布局調(diào)整的有利時(shí)機(jī),根據(jù)學(xué)齡人口分布情況深入實(shí)際,科學(xué)測算入園人數(shù),科學(xué)合理建設(shè)中心園。同時(shí),每一所中心園,選派中心小學(xué)的中層領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任園長,并培訓(xùn)部分專業(yè)素質(zhì)高的年輕小學(xué)教師充實(shí)到幼兒教師隊(duì)伍當(dāng)中,不斷提高保教質(zhì)量。另一方面,采取召開專題會(huì)議、外出考察、參觀等形式,不斷提高小學(xué)校長學(xué)前教育工作的認(rèn)識,倡導(dǎo)和普及學(xué)校辦園,同時(shí)鼓勵(lì)校長們多方籌措資金,努力改善辦園條件,擴(kuò)大辦園規(guī)模。坐落在蓬萊市南部山區(qū)的王莊小學(xué)幼兒園是宋校長利用一年多的時(shí)間,硬是在一個(gè)廢棄的廠房上改建起來的,前來檢查驗(yàn)收的領(lǐng)導(dǎo)說:沒想到在這么偏僻的南部山區(qū),竟然能有一所這么漂亮的幼兒園,蓬萊的學(xué)前教育管理真是“橫到邊,豎到底”;龍山店小學(xué)幼兒園是利用中學(xué)富余校舍多方籌資,將原來破舊不堪的舊校舍改建成了一所花園式幼兒園,這兩所幼兒園現(xiàn)都已通過煙臺市級示范幼兒園的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。目前,蓬萊市農(nóng)村小學(xué)辦園率達(dá)到84%,86%的學(xué)校辦園達(dá)到了煙臺市級一類幼兒園標(biāo)準(zhǔn)。
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