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五年計(jì)劃
日子如同白駒過隙,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的五年計(jì)劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年計(jì)劃 篇1
一、 基本情況:
本期有學(xué)生62人,其中男生30人,女生32人,學(xué)生有一定的學(xué)習(xí)能力,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好,語言表達(dá)能力強(qiáng),反應(yīng)敏捷,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),有集體榮譽(yù)感,能夠參加社區(qū)活動(dòng)。
二、 指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持黨的教育方針,結(jié)合校本德育工作體系,以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性。
三、 教育內(nèi)容及措施:
(一)、行為規(guī)范教育:
一句響亮的口號(hào):做一個(gè)愛集體愛他人的君小人。
抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,分段落實(shí)君小一日常規(guī)。
1、 明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。
2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。
3、用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng);⒁(guī)范化。
4、 班級(jí)開展“我駕火箭添新星”的活動(dòng)。
設(shè)計(jì)四張星座宇航圖,分別是:
a、 文明禮貌的“隊(duì)禮星座”
熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星
b、 遵守紀(jì)律的“大雁星座”
自知星——克己星——值勤星
c、 努力學(xué)習(xí)的“智慧星座”
預(yù)習(xí)星——復(fù)習(xí)星——檢查星——訂正星
d、 熱愛勞動(dòng)的“馬蘭花星座”
育苗——長葉——開花——獻(xiàn)果
以上四個(gè)星座是學(xué)生奮斗目標(biāo)的.過程,也是有計(jì)劃的準(zhǔn)備過程
。1)、小隊(duì)里進(jìn)行交流,隊(duì)員在宇航計(jì)劃中亮標(biāo),以求得到大家的支持和幫助。(隊(duì)員可根據(jù)自己的情況,選擇自己最弱項(xiàng)為攻克目標(biāo))
。2)、在壁報(bào)上以小隊(duì)為單位把每個(gè)隊(duì)員的星座圖表布置出來
。3)、以后航行中,每到一站便可添上一顆閃耀的小星星。
。4)、報(bào)喜訊。在每個(gè)隊(duì)員都有所得的基礎(chǔ)上,評(píng)出“行為規(guī)范小標(biāo)兵”,可命名為“大雁隊(duì)員”、“白鴿隊(duì)員”、“智多星隊(duì)員”等稱號(hào),由中隊(duì)或小隊(duì)向隊(duì)員的家庭報(bào)喜。
。5)、每月進(jìn)行行為規(guī)范的階段小結(jié)。
。6)、積極做好“行規(guī)”特色中隊(duì)的申報(bào)工作。
二)、主題教育活動(dòng):
1、“做小主人,創(chuàng)新形象”系列教育活動(dòng)
。1)、感受一流的新校舍,談?wù)勛约呵猩淼捏w會(huì)。
。2)、為新校園畫一張畫、寫一首小詩、拍一張照。
。4)、自覺養(yǎng)成愛護(hù)身邊的公物、植物、動(dòng)物,做君小的主人
2、愛國主義專題教育
。1) 每月至少推薦1本愛國主義書籍。
。2) 開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。
。3)積極配合學(xué)校的“春芽電視臺(tái)”、“春芽小報(bào)“,提供好的材料,好的節(jié)目,輸送好的人才。
。4)結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和秋游活動(dòng),了解上海,走向社會(huì)。
。5)認(rèn)真收聽愛國主義專題講座。
。6) 積極參與“我心中的祖國“繪畫比賽。
3、“人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動(dòng)
。1)利用晨會(huì)和學(xué)生討論環(huán)保的重要性
。2)說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議
。3)收集環(huán)保方面的成就,在班中進(jìn)行交流。
。4)每月回收費(fèi)電池,做力所能及的事情
(5) 評(píng)出班級(jí)的“保潔小衛(wèi)士”。
4、開展“新世紀(jì),我能行”的各項(xiàng)創(chuàng)新+實(shí)踐的少先隊(duì)活動(dòng)
。1)充分發(fā)揮隊(duì)干部的能動(dòng)性,培養(yǎng)小干部能力
(2) 開展“多味巧克力”的十分鐘隊(duì)會(huì),做到更多元化、趣味化、融知識(shí)性、娛樂性于一體,使同學(xué)們“品嘗”之后回味無窮。
。ㄈ、體育、衛(wèi)生工作:
1、 上好體鍛課。配合副班主任組織好早鍛煉,力求人人參與,不缺席,不遲到。
2、 與體育老師及時(shí)聯(lián)系,抓緊對(duì)體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。
3、 與家長聯(lián)系,督促孩子每天堅(jiān)持鍛煉。
4、 小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進(jìn)步。
5、 抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。
6、 上好每周20分鐘的健康教育課。
7、 布置好“衛(wèi)生角”“生物角”,定期宣傳衛(wèi)生知識(shí),生活小常識(shí)。
。ㄋ模、科技、藝術(shù)工作:
1、 組織好學(xué)生參與每周的科技、藝術(shù)日活動(dòng)。
2、 協(xié)助科常、音樂、美術(shù)組抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。
。ㄎ澹、家長工作:
1、 做好家訪工作,做到及時(shí)聯(lián)系。
2、 開好家長會(huì),繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會(huì),積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng),努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。
3、 利用家長力量和社會(huì)力量,拓展教育陣地。
4、 引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。
。、心理健康教育:
2、 正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,深入與學(xué)生談心。
3、 教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,做好札記。
這學(xué)期我班德育工作將環(huán)繞學(xué)校德育工作提出的十二字目標(biāo):“降低重心,注重養(yǎng)成,講求實(shí)效”而開展工作。學(xué)校將繼續(xù)深化“兩綱”教育與課程改革的融合,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)實(shí)踐體驗(yàn),努力造就德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。我班具體做法如下:
一、進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作,迎接全面督導(dǎo)檢查
我班在上學(xué)期迎接市行為規(guī)范示范校檢查的基礎(chǔ)上,仍以每月申報(bào)先鋒班評(píng)比,爭(zhēng)取“申星”成功為抓手,加強(qiáng)各項(xiàng)檢查和反饋,從細(xì)節(jié)入手及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正班級(jí)中存在的陋習(xí)。
本學(xué)期同學(xué)們要學(xué)習(xí)第三套廣播操,我們將以此為抓手,狠抓“三操”質(zhì)量,尤其是學(xué)生的精神風(fēng)貌;動(dòng)作的到位程度。由體育老師利用體育課或體鍛課時(shí)間幫助學(xué)生鞏固或?qū)W習(xí)這兩套操,由同學(xué)自薦加上老師推薦,選出領(lǐng)操的同學(xué)(男女各一名)和體育委員一起,協(xié)助老師幫助無法達(dá)標(biāo)的同學(xué)共同訓(xùn)練,爭(zhēng)取利用課余時(shí)間完成對(duì)這些同學(xué)的再培訓(xùn),直到達(dá)標(biāo)為止。
進(jìn)一步加強(qiáng)與班級(jí)“雛鷹假日小隊(duì)”的建設(shè),每?jī)芍芑顒?dòng)一次。有效整合校外教育活動(dòng)資源,充分挖掘并運(yùn)用校外教育的功能,鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)社區(qū),走上社會(huì)。
二、以學(xué)校每月的主題活動(dòng)為載體,提升德育工作的針對(duì)性和有效性。
豐富多彩的活動(dòng)是德育工作的靈魂,也是我校培養(yǎng)“五自”學(xué)生的基地。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,各大紀(jì)念日,以升旗儀式、主題活動(dòng)、校班會(huì)課多種形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)和感受,并結(jié)合本校特點(diǎn),以“一月一主題”的形式,讓學(xué)生在活動(dòng)中受到感染和教育。
2月份:2月9日元宵節(jié)中午猜燈謎活動(dòng)/班級(jí)新學(xué)期開學(xué)整頓
3月份:“兩綱”教育系列活動(dòng)(“走進(jìn)名家,品讀美文,感悟人生”活動(dòng);“青春世博行”主題活動(dòng)等)/春游/迎督導(dǎo)
4月份:4月27日至30日第三屆體育節(jié)
3月底班級(jí)腦力比賽,選出“24點(diǎn)、五子棋、中國象棋”的最佳組合,代表班級(jí)參加年級(jí)層面的比賽。
5月份:影視教育/“五四”運(yùn)動(dòng)90周年紀(jì)念活動(dòng)
6月份:6月1日學(xué)年度表彰;游園會(huì)或義賣會(huì)
三、為進(jìn)一步提高我班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)習(xí)成績(jī),成立學(xué)習(xí)互助小組,開展“比一比,賽一賽”的活動(dòng)。
五年計(jì)劃 篇2
一、班級(jí)基本情況分析:
這個(gè)班有x個(gè)學(xué)生,包括x個(gè)男生和x個(gè)女生。這個(gè)班的學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,班級(jí)日常工作穩(wěn)定有序。小學(xué)生天真、活潑、可愛的獨(dú)特特點(diǎn)在課堂上得到充分體現(xiàn)。他們勤奮、自律、文明、和諧,積極向上的班風(fēng)正在逐步形成。班里大多數(shù)同學(xué)主人翁意識(shí)強(qiáng),熱愛班級(jí)集體,愿意為集體做事,認(rèn)真履行職責(zé),積極參與班級(jí)管理,積極參加各種活動(dòng),體現(xiàn)出強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。但是,小干部的組織管理能力必須不斷培養(yǎng)和加強(qiáng)。
學(xué)習(xí)方面,這個(gè)班學(xué)生很少,而中專生和中專生比較多。雖然大多數(shù)學(xué)生能夠遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真及時(shí)地完成作業(yè),具有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,但思維不夠活躍,學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性。尤其是傾聽他人觀點(diǎn)和意見的習(xí)慣,主動(dòng)表達(dá)自己獨(dú)特意見的能力,以及學(xué)生之間的合作精神都需要進(jìn)一步培養(yǎng)和訓(xùn)練。雖然班級(jí)規(guī)模不大,但學(xué)習(xí)困難的.學(xué)生還是不少。有些學(xué)生受家庭影響,或者天性遲鈍,學(xué)習(xí)成績(jī)差。這些問題對(duì)班級(jí)的整體進(jìn)步有一定的影響。因此,激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī),仍然是本學(xué)期班級(jí)的工作重點(diǎn)。
二、指導(dǎo)思想:
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),堅(jiān)持“育人為本、質(zhì)量第一、安全第一”的工作理念,深化小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,努力增強(qiáng)德育的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性,求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取,努力提高少先隊(duì)工作的整體水平。
三、這學(xué)期的工作目標(biāo)
階級(jí)斗爭(zhēng)目標(biāo)
長期目標(biāo):自我教育,自我管理,自我約束,自我服務(wù),每個(gè)人的進(jìn)步?
中期目標(biāo):好好學(xué)習(xí),踏實(shí)做人。
短期目標(biāo):每天進(jìn)步,每周爭(zhēng)取五星。
月份目標(biāo):
x和x月的目標(biāo):學(xué)習(xí)代碼,建立和平。
x月目標(biāo):向烈士學(xué)習(xí),練技能。
x月目標(biāo):熱愛學(xué)習(xí),提升素質(zhì)。
x月目標(biāo):好好學(xué)習(xí),取得好成績(jī)。
四.具體措施:
日常行為規(guī)范管理辦法:
1.設(shè)立管理書,要求初級(jí)干部管好本職工作,建立良好的班風(fēng)。
2.設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)競(jìng)賽欄,認(rèn)真掌握日常套路,增強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3.加強(qiáng)法制、安全、衛(wèi)生和日常工作教育。
教學(xué)常規(guī)管理措施:
加強(qiáng)教室衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,要求每個(gè)學(xué)生保持作業(yè)整潔。嚴(yán)禁靠作業(yè)。教育全班同學(xué)為班級(jí)做貢獻(xiàn),擴(kuò)大班干部培養(yǎng)范圍。
班級(jí)管理措施:
實(shí)行人人上崗制度,明確周目標(biāo),時(shí)不時(shí)嚴(yán)格要求自己在《規(guī)范》,力爭(zhēng)達(dá)標(biāo),結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章爭(zhēng)五星,深化小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。一月份定期召開兩次班干部會(huì)議,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和整體情況,及時(shí)采取有效措施改善班級(jí)管理。設(shè)立“知音信箱”。
干部培訓(xùn)措施:
擴(kuò)大班干部的培養(yǎng)范圍,建立一個(gè)能全心全意履行職責(zé)、無私奉獻(xiàn)、有一定威望、管理能力強(qiáng)的小干部隊(duì)伍。
培訓(xùn)學(xué)生:
注重學(xué)生的綜合素質(zhì)。在加強(qiáng)規(guī)范的基礎(chǔ)上,我們應(yīng)該
本學(xué)期以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),旨在深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以愛國主義教育為主線,以培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣為主要內(nèi)容,注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。要做好每次班會(huì),規(guī)范班級(jí)日常管理,開展豐富有意義的少先隊(duì)活動(dòng),對(duì)學(xué)生實(shí)施有效的心理健康教育,努力探索班級(jí)工作的新特點(diǎn)。
二、本班學(xué)生的基本情況
這個(gè)班有__個(gè)學(xué)生,__個(gè)男孩和__個(gè)女孩。因?yàn)檫@個(gè)班的學(xué)生大多來自下面的村子,紀(jì)律性不強(qiáng),不注意衛(wèi)生。學(xué)生學(xué)習(xí)不夠積極,學(xué)習(xí)氛圍不夠豐富。許多學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)不夠強(qiáng),導(dǎo)致他們?cè)谡n堂教學(xué)中被動(dòng),學(xué)習(xí)欲望不高。所以這學(xué)期的工作主要從提高學(xué)生積極性,變被動(dòng)為主動(dòng)開始。
三、班級(jí)工作目標(biāo)
長期目標(biāo):以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,通過一系列班會(huì)教育加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育,以英雄為榜樣力量,增強(qiáng)自我意識(shí),用評(píng)比的方法督促每一個(gè)學(xué)生遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好習(xí)慣,使班級(jí)形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)。
中期目標(biāo):學(xué)會(huì)聽課,寫作業(yè),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
階段目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會(huì)反思自己,認(rèn)識(shí)自己的不足,及時(shí)改正錯(cuò)誤,為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
四.常規(guī)管理措施
紀(jì)律和文明
1.用《小學(xué)日常行為規(guī)范》對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,制定班級(jí)慣例,約束每個(gè)學(xué)生的行為準(zhǔn)則。
2.通過分級(jí)鼓勵(lì)學(xué)生積極性,對(duì)不遵守紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育,與家長溝通共同教育學(xué)生。
3.利用班會(huì),開展主題班會(huì),利用榜樣的力量潛水
五年計(jì)劃 篇3
一、整體現(xiàn)況
五年級(jí)現(xiàn)有學(xué)生40名,其中新轉(zhuǎn)入學(xué)生1名。該班級(jí)學(xué)生經(jīng)過幾年的共同學(xué)習(xí)生活,已經(jīng)形成了勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好道德品德;他們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)比較刻苦,成績(jī)比較穩(wěn)定。
在體育鍛煉方面,該班級(jí)還存在許多不足之處,也不肯下功夫,整體學(xué)生身體情況較差。
二、工作目標(biāo)
1、繼續(xù)加強(qiáng)思想工作的教育,進(jìn)一步提高班級(jí)的向心力和凝聚力;
2、全面建設(shè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好班風(fēng),加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表,對(duì)人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,在家講孝順;
3、把"愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)"的基本道德規(guī)范在班級(jí)管理中落到實(shí)處。
三、工作重點(diǎn)
1、思想工作的教育,進(jìn)一步提高班級(jí)的向心力和凝聚力;
2、形成良好的班風(fēng),培養(yǎng)每一位學(xué)生對(duì)己講儀表,對(duì)人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,在家講孝敬;
3、加強(qiáng)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,不使一名學(xué)生掉隊(duì),力爭(zhēng)全班同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面齊頭并進(jìn)。
四、工作方法措施
1、利用好班會(huì)、晨會(huì)、夕會(huì)、掃墓、慶賀“六一”等活動(dòng)對(duì)學(xué)生的思想教育教學(xué)工作長抓不懈;
2、開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極參于班級(jí)活動(dòng),并從中感受到班集體的溫暖,增加班級(jí)的.向心力和凝聚力;
3、通過各項(xiàng)多層次的評(píng)優(yōu)樹先活動(dòng),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們特別是學(xué)困生的閃光點(diǎn),激發(fā)他們積極向上的學(xué)習(xí)的興趣,樹立他們學(xué)習(xí)的信心,通過學(xué)習(xí)的進(jìn)步,帶動(dòng)班級(jí)的整體工作。
五、工作時(shí)間安排
二月份
1、總結(jié)寒假“自主體驗(yàn)”活動(dòng),評(píng)選優(yōu)秀“自主體驗(yàn)”小雛鷹。
2、學(xué)習(xí)常規(guī),選舉新一屆班委會(huì)成員。
3、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動(dòng)。
4、開展“變廢為寶、我向‘手拉手’小伙伴獻(xiàn)真情”活動(dòng)。
三月份
1、3月5日,開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”系列活動(dòng)。
2、3月8日前夕,開展“送媽媽一個(gè)驚喜”的隊(duì)活動(dòng)。
3、開展“實(shí)踐道德規(guī)范,弘揚(yáng)文明新風(fēng)”活動(dòng),進(jìn)行文明禮貌專題教育,評(píng)選!拔拿鞫Y儀之花”。
4、植樹節(jié),開展“我為學(xué)校添新綠”活動(dòng)。
5、深入開展“爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)拢鰷?zhǔn)備”雛鷹系列活動(dòng)。
6、安全教育系列活動(dòng)。
四月份
1、清明前夕,祭掃烈士墓,觀看革命傳統(tǒng)影視片,舉行革命傳統(tǒng)教育主題中隊(duì)會(huì)。
2、開展“手拉手,話小康”活動(dòng)。
3、深入開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”系列教育活動(dòng)。
4、進(jìn)行稅法宣傳、愛鳥宣傳。
五月份
1、舉行“勞動(dòng)最光榮”主題中隊(duì)會(huì),開展勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。
2、開展“做守法小公民”主題教育。
3、全國助殘日,開展“愛心送給殘疾人”活動(dòng)。
4、開展以“弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德”為主題的讀書教育活動(dòng)。
六月份
1、慶“六一”系列活動(dòng)。
2、開展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”活動(dòng),進(jìn)行“環(huán)保知識(shí)知多少”主題隊(duì)會(huì)。
3、愛眼日,開展“保護(hù)眼睛,預(yù)防近視”系列宣傳活動(dòng)。
4、安排好學(xué)生假期生活。
五年計(jì)劃 篇4
小的時(shí)候,我的壓歲錢和零花錢都給了媽媽,認(rèn)為媽媽的口袋是最安全的地方,可誰知媽媽都給我花了,所以上一年級(jí)的時(shí)候,我就讓媽媽給我買了一個(gè)小豬存錢罐,把之后的全部壓歲錢和零花錢都投進(jìn)了這個(gè)小豬的`肚子里。
在我三年級(jí)的時(shí)候,小豬的肚子里裝滿了錢,我高興極了,但是小豬已經(jīng)塞不進(jìn)去一點(diǎn)錢了,它已經(jīng)沒有胃口了。所以媽媽給我買了一個(gè)更大的。
我日積月累,終于攢下了自己的錢,建立了我自己的小金庫。我的錢已經(jīng)很多了,所以我準(zhǔn)備消費(fèi)一點(diǎn)。
我決定去買一點(diǎn)零食,于是在我的小金庫里拿出了五十元。一見我要出去,全家都給我說要買什么。爸爸說帶回來一點(diǎn)瓜子,哥哥說帶回來一些卡片,媽媽說帶回來一袋洗衣粉,在商店里購買過東西之后,算賬竟然超預(yù)算了,于是我翻遍全身上下所有口袋才找出了五元,勉強(qiáng)夠了;氐郊,我的小金庫損失了錢。于是,我決定立下三條計(jì)劃,堅(jiān)決執(zhí)行。
第一:零花錢每周拿一次,一次不得超過二十元。第二:每周有零食和物品等不得超過十元。第三:不得一次性消費(fèi)過多錢財(cái),除非經(jīng)過家長同意才可行。
怎么樣,我的計(jì)劃還可以吧!我一定要嚴(yán)格按照這些計(jì)劃執(zhí)行,加油,理財(cái)從我開始!
五年計(jì)劃 篇5
一、班級(jí)情況分析:
大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,自主性較強(qiáng),思維較活躍。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。班級(jí)中活躍著一批積極分子,他們熱心為班級(jí)出謀劃策,是老師的得力助手。部分班干和小組長工作被動(dòng),缺乏熱情,不能積極面對(duì)困難,想辦法戰(zhàn)勝困難。班級(jí)里還有上3名學(xué)習(xí)困難生。
二、工作措施
1、健全班級(jí)評(píng)優(yōu)制度。激發(fā)學(xué)生參與班級(jí)管理的熱情。把工作細(xì)化,責(zé)任到人,并引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地管理班級(jí),講方法,講智慧,激活班級(jí)管理這盤棋。
2、讀書滋養(yǎng)心靈。這學(xué)期加強(qiáng)讀書指導(dǎo),初定一個(gè)月至少讀一本書。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)“書香班級(jí)”文化氛圍建設(shè),辦好黑板報(bào)、手抄報(bào),開好動(dòng)會(huì)。準(zhǔn)備元旦班級(jí)聯(lián)歡,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)才藝展示的平臺(tái)。
4、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)展智力,培養(yǎng)能力,增強(qiáng)社會(huì)主人翁意識(shí)。
5、班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的`挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
三、活動(dòng)安排
九月份:
1、愛心獻(xiàn)班級(jí)——對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)校的常規(guī)教育。
3、愛心獻(xiàn)老師——每人根據(jù)自己特長和興趣為老師獻(xiàn)上節(jié)日祝福。
4、愛心獻(xiàn)社會(huì)——服務(wù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
5、愛心獻(xiàn)他人——學(xué)會(huì)欣賞別人。
6、辦一期以“慶祝祖國60華誕”為主題的黑板報(bào)。
十月份:
1、寫字比賽。
2、慶國慶活動(dòng)。
3、讀故事,學(xué)英雄,弘揚(yáng)民族魂。
4、感恩行動(dòng)
十一月份:
1、科技制作比賽。
2、讀書會(huì)。
十二至元月份:
1、慶祝圣誕聯(lián)歡會(huì)。
2、我進(jìn)步了。
3、期末復(fù)習(xí)和考試。
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