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中班健康教案:小青蛙學(xué)本領(lǐng)

時(shí)間:2024-03-06 12:39:03 教案大全 我要投稿
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中班健康教案:小青蛙學(xué)本領(lǐng)【優(yōu)】

  作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,通常會(huì)被要求編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的中班健康教案:小青蛙學(xué)本領(lǐng),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

中班健康教案:小青蛙學(xué)本領(lǐng)【優(yōu)】

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)蛙跳動(dòng)作,鍛煉腿部力量。

  2、用雙腳并攏跳的方式跳過20厘米的障礙物。

  3、在游戲中體驗(yàn)成功的快樂。

  活動(dòng)重點(diǎn):掌握正確的蹲跳方式。

  活動(dòng)難點(diǎn):用雙腳并攏跳的方式跳過20厘米的障礙物。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  圈圈(當(dāng)草地)若干、綠色泡沫墊、20厘米左右高的障礙物田埂、大繩子兩根、自制害蟲若干。

  活動(dòng)過程:

  一、熱身運(yùn)動(dòng)。

  1.教師帶領(lǐng)幼兒邊唱兒歌邊做游戲兒歌《小蝌蚪變變變》:小蝌蚪,圓圓頭,排著長隊(duì)去游泳。小尾巴,搖搖搖,變成青蛙呱呱跳。真高興,我們已經(jīng)變成小青蛙了,來,到媽媽這兒來拿一個(gè)小青蛙的標(biāo)志。

  2.教師帶領(lǐng)幼兒隨音樂跳青蛙模仿操。

  二、基本活動(dòng)。

  (一)青蛙跳草地

  1、現(xiàn)在小蝌蚪們都變成青蛙啦!你們知道青蛙有什么本領(lǐng)嗎?

  2、青蛙不僅會(huì)唱歌,還會(huì)蹦蹦跳。今天,小青蛙們就跟著媽媽一起來學(xué)青蛙跳的本領(lǐng)吧!瞧,這兒有一塊草地,咱們?nèi)ヌ,一個(gè)跟著一個(gè)排好隊(duì)哦!(教師帶領(lǐng)幼兒一起跳圈)3、小青蛙們跳得真好!誰來告訴媽媽你剛剛是怎樣跳的呀!

  教師講解蛙跳的方法:蹲------跳

  (二)青蛙過小水溝

  1、學(xué)會(huì)了跳草地,我們再來學(xué)一個(gè)本領(lǐng)吧!看,那兒有一條小水溝(小水溝的形狀為由窄逐漸變寬,目的是為了照顧幼兒能力的個(gè)體差異性),一邊寬一邊窄,我們該怎么過去呢?幼兒自由探索嘗試。

  2、我們是小青蛙,應(yīng)該以青蛙的方式跳過去,小青蛙是怎么跳的,該怎么跳過去?請(qǐng)個(gè)別兒嘗試。

  3、教師示范并講解動(dòng)作要領(lǐng)。(兩腳分開,用力蹬地,用腳尖輕輕落地)寶寶們,我們一起來試試吧!

  4、教師總結(jié):小青蛙果然長大了,本領(lǐng)也越來越大了,那就讓我們?nèi)ヌ魬?zhàn)更難的本領(lǐng)吧!

  (三)青蛙過田埂

  1、看,那兒還有一個(gè)這么高的田埂,田埂怎么過去呢,哪只小青蛙先來試一試,你剛剛是怎么跳的呀?那再來看媽媽跳一跳吧!(雙腳并攏,起跳時(shí),用力蹬地,向前上擺臂;落地時(shí),屈腿全蹲,保持平衡)。

  2、小青蛙們都能跳過田埂了,真厲害!那如果田埂變得更寬,你們還能過去嗎?

  3、教師:有的蟲子飛的很高,怎么樣才能跳得高把蟲子捉住呢?

  教師用系有蟲子的竹竿輔佐幼兒向上跳躍捉蟲子。

  4、教師小結(jié):小青蛙們真厲害,不僅學(xué)會(huì)了跳草地和過小河,還能跳過這么高這么寬的田埂了。真棒!跳了這么久還真累呀,我們休息一下吧!一起放松一下。(帶領(lǐng)幼兒敲敲腿,捏捏手臂)

  三、游戲:小青蛙捉害蟲跳了那么久,媽媽覺得肚子餓了呢,對(duì)面田里有許多害蟲,我們?nèi)プ胶οx吃吧!可是捉害蟲我們必須克服很多困難,我們必須要跳過草地,小河和田埂才能到達(dá)田里,這些本領(lǐng)我們剛剛都學(xué)會(huì)了,讓我們?nèi)フ故疽幌掳?先看媽媽來示范一遍(教師示范),你們學(xué)會(huì)了嗎?但是媽媽有兩個(gè)要求:第一,每只小青蛙捉到一條害蟲后就從兩邊回來將害蟲放進(jìn)筐里,然后排到隊(duì)伍的后面!第二,等第一只小青蛙放下害蟲后第二只小青蛙再出發(fā),聽明白了嗎?我們排成兩排,準(zhǔn)備好了嗎?出發(fā)!

  四、放松活動(dòng)。

  今天小青蛙們都很能干,學(xué)會(huì)了那么多的新本領(lǐng),大家都累了吧,我們一起回池塘一邊休息一邊吃害蟲吧!

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