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勤學(xué)創(chuàng)新美德少年事跡簡介
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到事跡吧，事跡具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。一般事跡是怎么起草的呢？以下是小編整理的勤學(xué)創(chuàng)新美德少年事跡簡介，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勤學(xué)創(chuàng)新美德少年事跡簡介1
xxx，岱山實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級的學(xué)生，她是一個(gè)勤奮好學(xué)、刻苦鉆研、樂于助人，熱愛集體的好少年。多年來，在老師和家長的精心教育和培養(yǎng)下，她以全面發(fā)展的綜合素質(zhì)、良好的思想品質(zhì)和學(xué)習(xí)成績，成為老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。她學(xué)習(xí)勤奮，一絲不茍，刻苦努力，成績優(yōu)秀。她有著活躍的思維和良好的語言表達(dá)能力，上課時(shí)積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言，養(yǎng)成不拖拉、不留疑的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初中以來，多次被評為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)干部和優(yōu)秀學(xué)生干部。
她始終將“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”作為自己的座右銘，攀登學(xué)習(xí)路上一座又一座山峰，不僅僅局限于完成老師留的課堂和家庭作業(yè)，還主動(dòng)學(xué)習(xí)課本以外的知識(shí)。在七年級暑期，她參加了岱山縣初中生“學(xué)歷史?看世界?悟人生”論文比賽，為了從歷史和世界的'角度來認(rèn)識(shí)舟山，她查閱資料、閱讀書籍，終于確定了“舟山建設(shè)海上物流樞紐島，扭轉(zhuǎn)未來發(fā)展”的主題。此后，整整一周時(shí)間，她不是在書桌前寫作，就是在圖書館查資料，還將各大主流媒體上有關(guān)浙江自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)、舟山交通等內(nèi)容的報(bào)道搜集起來，閱讀思考……功夫不負(fù)有心人，憑借努力和創(chuàng)新，她的論文在比賽中拿到了三等獎(jiǎng)的好成績。
勤學(xué)創(chuàng)新美德少年事跡簡介2
xxx，男，12歲，就讀于岱山實(shí)驗(yàn)學(xué)校，是一個(gè)做事認(rèn)真、素質(zhì)全面、懂得感恩、尊敬長輩的陽光少年。他臉上總掛著自信的微笑，斯文中透著機(jī)靈，溫和中透著堅(jiān)強(qiáng)，每年被評為校級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部，是學(xué)校里當(dāng)之無愧的“明星”。他勤奮刻苦，好學(xué)上進(jìn)。愛思考、肯鉆研，是老師和同學(xué)對他的評價(jià)。他常常會(huì)因?yàn)槟车李}目、某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，跟同學(xué)爭得面紅耳赤。對待問題，總有他獨(dú)到的見解，敢于提出質(zhì)疑。家里書桌前的'座右銘“成功=遠(yuǎn)大理想+艱苦努力+正確方法+少講空話”，時(shí)刻鞭策他勇往直前。
正是由于他的執(zhí)著和韌勁，考試成績名列前茅，連續(xù)獲校級學(xué)習(xí)之星、段部學(xué)習(xí)之星稱號。課余時(shí)間，他并不滿足于課堂上學(xué)到的知識(shí)，如饑似渴地徜徉于書海，大量閱讀課外書籍；但凡父母有空，也總會(huì)跟他們交流切磋文學(xué)、歷史等各方面知識(shí)。小小年紀(jì)的他，已在全國、省市大賽中初露鋒芒，20xx年參加了第十五屆“外研社杯”中小學(xué)生英語大賽(個(gè)人技能賽），從島城到省城到京城，歷時(shí)半年，一路過關(guān)斬將，最終收獲了全國總決賽小學(xué)B組二等獎(jiǎng)的好成績（為舟山市最好比賽成績）。
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xxx，來自桂花小學(xué)三年級。在眾多的朋友中，她唯獨(dú)鐘愛“書籍”。
熱愛讀書的特點(diǎn)從她一年級就顯露出來，不論是早讀、午讀還是課間，當(dāng)其他同學(xué)還不懂紀(jì)律，沉迷于各種游戲，有的甚至在地上摸爬滾打時(shí)，她已經(jīng)能靜靜地拿起書本，沉浸在自己的小世界里，當(dāng)老師走進(jìn)鬧哄哄的教室，無數(shù)次的開場白都是“看，xxx正在認(rèn)真地看書呢！”她閱讀的書籍種類豐富，從最初的童話故事，到后來的兒童版四大名著，如今她已經(jīng)拿起魯迅的《朝花夕拾》，老舍的《駱駝祥子》，蕭紅的散文集……當(dāng)然其中也不乏一些科學(xué)類的`書。在班級開展的讀書交流會(huì)，只要xxx分享完，必定全班都會(huì)自發(fā)的響起一片掌聲，因?yàn)樗偰転橥瑢W(xué)們帶來都聞所未聞的故事。愛閱讀的xxx，在學(xué)習(xí)上也成績優(yōu)異。語文習(xí)題上再難的課外閱讀，對她來說都是小菜一碟。
閱讀也已經(jīng)滲透到了她的生活中。在學(xué)校大課間時(shí)，她會(huì)跟同學(xué)們分享最近讀過的書，從書中知道的有意思的事，同學(xué)們也總愛圍著她，親切地稱她為“橙橙”，求她再講講。她就是這樣一位愛讀書的女孩。
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xxx，來自大衢中學(xué)初二四班。他是一個(gè)活潑樂觀、品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。他曾獲得舟山市第xx屆中小學(xué)生科技節(jié)小學(xué)組1/28閃電遙控車?yán)@標(biāo)競速賽三等獎(jiǎng)；岱山縣文科競賽社會(huì)一等獎(jiǎng)、語文三等獎(jiǎng)、英語三等獎(jiǎng)。他所取得的成績與他的勤奮好學(xué)離不開。課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，一切做得有條不紊。每天早上醒來第一件事，就是看會(huì)兒書或背一些單詞，為一天的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。課后的作業(yè)他總是認(rèn)真完成，當(dāng)有不懂的題目時(shí)，及時(shí)請教老師。在老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行一次又一次的思考，直至把它想明白為止。當(dāng)有題目做錯(cuò)的時(shí)候，他會(huì)打破砂鍋問到底，直到自己真正弄懂為止。
為了更好地提高學(xué)校效率，他準(zhǔn)備了糾錯(cuò)本，將錯(cuò)題一一記錄在冊，還時(shí)不時(shí)地拿出來回顧復(fù)習(xí)。久而久之，他不僅完全掌握了課本中的.知識(shí)，而且對有些老師講的題目，有了自己獨(dú)到的見解，這些見解也被老師所認(rèn)同，所欣賞，他也因此成為了學(xué)習(xí)“明星”。
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