工作計(jì)劃通用[10篇]
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫？下面是小編整理的工作計(jì)劃10篇，歡迎閱讀與收藏。
![工作計(jì)劃通用[10篇]](/uploads/00/b9a4d7f7bcc6bbae9_5efbf6c097a49.jpg)
工作計(jì)劃 篇1
為了最大限度地發(fā)揮農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢(shì)，讓遠(yuǎn)程教育資源更好服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作，進(jìn)一步提高學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源的利用率，加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育和多媒體教學(xué)的研究和推廣，讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育，使我校的教育、教學(xué)成績(jī)有更大的提高，根據(jù)我校實(shí)際，制定本工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
按照中衛(wèi)市教育局及宣和學(xué)區(qū)有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育相關(guān)文件精神要求，以學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以多媒體教學(xué)為主體，做好遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用工作；以“提升教師水平，增長(zhǎng)學(xué)生見識(shí)，服務(wù)課程改革，提高教育質(zhì)量”為宗旨，推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程在中小學(xué)的廣泛應(yīng)用，遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用作為學(xué)校教育改革和發(fā)展的突破口，與全面推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)施課程改革和日常教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，全面提升學(xué)生的素質(zhì)，增強(qiáng)教師的專業(yè)能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、基本情況及機(jī)構(gòu)設(shè)置
學(xué)校有遠(yuǎn)程教育資源衛(wèi)星接收教室一個(gè)、網(wǎng)絡(luò)教室各兩個(gè)，播放室若干，多媒體教室兩個(gè)，還有比較完備的常規(guī)電教器材。學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校遠(yuǎn)程教育作整體安排，學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教學(xué)工作計(jì)劃的'制訂與具體實(shí)施工作。
三、工作目標(biāo)任務(wù)
本年度的工作目標(biāo)是：
1、以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
2、教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的操作方法；熟練掌握常用的課件制作方法來(lái)輔助教學(xué)。
3、提高教師的計(jì)算機(jī)操作能力，特別是常用軟件的操作水平。
4、開展農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)和農(nóng)民實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)服務(wù)。
四、遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的整理與公示
1、遠(yuǎn)程教育管理員安璽宏老師要及時(shí)做好對(duì)遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的整理工作，并做好登記。
2、每周一及時(shí)預(yù)報(bào)本周將接收的教育教學(xué)資源，制作好資源目錄，以供教師掌握教育教學(xué)信息，調(diào)整好課程，上好遠(yuǎn)程教育課。
3、對(duì)于接收到的零碎的教育教學(xué)資源，要做好整理工作，對(duì)于有長(zhǎng)期使用價(jià)值的教育教學(xué)資源，要進(jìn)行光盤刻錄，登記造冊(cè)。
4、如因其他原因，造成資源接收不能正常，維護(hù)后，應(yīng)盡快從其他項(xiàng)目學(xué)�？截愇唇邮盏降慕虒W(xué)資源，保證教育教學(xué)資源的完整性。
5、做好播放室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護(hù)工作，嚴(yán)格管理，愛(ài)護(hù)并充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。工作期間一旦出現(xiàn)故障，及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系來(lái)人修理。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)設(shè)備，保持機(jī)房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學(xué)習(xí)。
6、制定好各種計(jì)劃和制度，并計(jì)劃認(rèn)真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。
7、重視管理人員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站及課件制作和管理知識(shí)。
8、管理好學(xué)校因特網(wǎng)，并做好計(jì)算機(jī)的維護(hù)和日常管理工作。
9、及時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星IP資源，及時(shí)整理和制作光盤。
五、具體措施
1、本學(xué)期內(nèi)，我校遠(yuǎn)程教育電教課計(jì)劃中學(xué)部每周不少于20節(jié)，小學(xué)部每周不少于16節(jié)，使任課教師參與度達(dá)到90％以上。鼓勵(lì)教師利用電教媒體召開班會(huì)，主題團(tuán)隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行形式多樣的教育，使全部學(xué)生能接受到遠(yuǎn)程教育。
2、利用電教媒體開展學(xué)校教研活動(dòng)，以提升學(xué)校教研品味，督促教師互相切磋，促進(jìn)電教資源與課程的整合，提高教師教育教學(xué)水平。本學(xué)期所有教師公開課在遠(yuǎn)程教育設(shè)備室進(jìn)行，鼓勵(lì)教師利用遠(yuǎn)程教育資源備課，使學(xué)校形成濃厚的科研育人氛圍。
3、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路，宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強(qiáng)老師們的生存危機(jī)意識(shí)、職業(yè)進(jìn)取意識(shí)。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。
4、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。強(qiáng)力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。
5、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作，加強(qiáng)對(duì)教師遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn)，使教師能夠正確、熟練地操作遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備，尤其是計(jì)算機(jī)、DVD播放機(jī)，必須要求教師能夠正確操作，減少對(duì)設(shè)備的損壞。努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí)，喜歡進(jìn)入遠(yuǎn)程教育室上課。
6、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用，以彌補(bǔ)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足。協(xié)助學(xué)校行政和教導(dǎo)處，做好對(duì)全校教師電教、師資培訓(xùn)方面工作的考核、登記。
7、做好“為農(nóng)服務(wù)”工作。定期向社會(huì)、農(nóng)村的農(nóng)民朋友義務(wù)提供“三農(nóng)信息服務(wù)”資料冊(cè)。為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、教育、文化的發(fā)展服務(wù)。資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。努力實(shí)踐現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“讓師生受利益、讓農(nóng)民得實(shí)惠”的諾言。
8、定期開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校本教育科研，推進(jìn)校際交流。營(yíng)造更為濃厚的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育氛圍。根據(jù)實(shí)際情況，實(shí)時(shí)調(diào)整計(jì)劃，充分利用，一切遠(yuǎn)教資源為教育教學(xué)和地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)。
9、收集遠(yuǎn)程教育論文和教學(xué)心得體會(huì)。
10、遠(yuǎn)程教育課仍然實(shí)行預(yù)約制。上課的教師要提前預(yù)約，學(xué)校統(tǒng)一安排，按照預(yù)約課程表上課。若預(yù)約課表上無(wú)課，教師可隨機(jī)到多媒體教室上課。
六、加強(qiáng)教師培訓(xùn)
1、培訓(xùn)內(nèi)容及目標(biāo)
�。�1）遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源應(yīng)用培訓(xùn)。
�。�2）怎樣制作課件，文字處理軟件及電子表格的應(yīng)用技術(shù)。
（3）如何開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。
培訓(xùn)目標(biāo)：通過(guò)以上培訓(xùn)，教師能夠按照學(xué)校統(tǒng)一安排的課時(shí)，分別在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育室運(yùn)用多媒體教學(xué)課件開展學(xué)科教學(xué)活動(dòng)。
培訓(xùn)的形式以集中培訓(xùn)和分散自學(xué)相結(jié)合。采取以年輕帶年老的一幫一對(duì)了進(jìn)行整體提高。
2、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)：利用農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收系統(tǒng)下載關(guān)于農(nóng)村實(shí)用技術(shù)的資源，對(duì)大黨員干部和農(nóng)戶開展培訓(xùn)。
工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、工作重點(diǎn)
1、德育
(1)通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
(2)以豐富多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的.小公民。
(3)力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。
(4)關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作。
(5)建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理能力。
(6)結(jié)合“三八”等各種節(jié)日，進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的教育。
(7)加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí)，做到“六個(gè)一”。
(8)“創(chuàng)建文明校園，文明班級(jí)，文明個(gè)人”為主題開展四個(gè)四多活動(dòng)。
2、智育
(1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?dòng)。
(2)成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì)，即要肯定成績(jī)也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。
(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
(4)開展寫好字，讀好書，做好文的活動(dòng)。舉辦故事會(huì)，詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng)。
(5)鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)性教育。
(6)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育
(1)、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報(bào)。
(2)、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加智能班活動(dòng)。
(3)、認(rèn)真做好兩操，開展有益、健康的課間活動(dòng)。
(4)、培養(yǎng)勞動(dòng)技能，在家做力所能及的家務(wù)。
(5)、開展“擁抱自然，保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)。
三、各月份的工作安排
1、制定好班級(jí)計(jì)劃;布置教室。
2、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練。
4、進(jìn)行班干部的改選。
工作計(jì)劃 篇3
從我校大局著眼，根據(jù)李校長(zhǎng)的新學(xué)期工作部署，我中心制定了如下計(jì)劃：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)
從生存與發(fā)展的角度重新認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)，不僅僅是為了做好本職工作，而是在做好本職工作的前提下，更好的、更全面的提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平，在本職崗位上做得最優(yōu)秀，最出色！那么，我中心的全體教師準(zhǔn)備在本學(xué)期內(nèi)，進(jìn)一步的探究、完善工作方法，使自己的工作能在上學(xué)期的基礎(chǔ)上得到提升，盡全力達(dá)到全校教職工的滿意。同時(shí)，從當(dāng)前“民生”的大環(huán)境下，我要求全體信息中心教師都要站在其他教師的角度來(lái)思考問(wèn)題。比如：微機(jī)壞了，不要抱怨是如何壞的，而要在第一時(shí)間內(nèi)來(lái)解決，回過(guò)頭來(lái)再想今后怎樣能避免再次發(fā)生類似的故障；而且做工作要有信心，有誠(chéng)心，有細(xì)心，有耐心，有責(zé)任心。我想，能做到這“五心”，老師們的工作就會(huì)順心了！
二、充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用
上學(xué)期我中心的趙梅和張建鵬老師被評(píng)為校骨干教師，本學(xué)期我校對(duì)骨干教師都有了具體的要求。因此，根據(jù)我中心的.實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的聽課制度。每周由兩位骨干教師各準(zhǔn)備一節(jié)示范課，要求其他教師聽課、評(píng)課，在聽與評(píng)的過(guò)程中，提高自身的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力，盡快達(dá)到骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)，早日成為骨干教師。另外，兩位骨干教師還要帶領(lǐng)全體任課教師，完成校本題庫(kù)的建設(shè)，為今后的教學(xué)做好準(zhǔn)備。
三、明確分工，緊密協(xié)作
在工作分配上，進(jìn)一步落實(shí)崗位責(zé)任制，明確責(zé)任。是自己本職工作，就責(zé)無(wú)旁貸的應(yīng)該盡全力做好；不是自己的工作，應(yīng)從學(xué)校的大局出發(fā)，不計(jì)較個(gè)人得失，協(xié)同其他老師做好。決不能事不關(guān)己，高高掛起。如果再有誰(shuí)我行我素，沒(méi)有全局觀念，那么下次聘任時(shí)將不會(huì)再聘。
當(dāng)然，緊密協(xié)作絕不僅局限于中心內(nèi)部的工作，還要與學(xué)校中各個(gè)部門更加密切配合。比如：本學(xué)期我中心就要初步與教務(wù)處配合建立起陽(yáng)光網(wǎng)室，對(duì)高一年級(jí)和高二年級(jí)在綜合活動(dòng)課時(shí)開放等。
四、設(shè)備采購(gòu)
本學(xué)期根據(jù)我校實(shí)際情況，準(zhǔn)備采購(gòu)三臺(tái)針式打印機(jī)和筆記本電腦。同時(shí)，我中心申請(qǐng)購(gòu)買視頻采集卡一塊和大容量移動(dòng)硬盤一塊。
以上就是我中心本學(xué)期的大體工作計(jì)劃，具體的全在工作中逐步完善。借用李校長(zhǎng)的一句話作為我中心全體教師的座右銘：把小事當(dāng)成大事來(lái)做，就沒(méi)有做不好的！
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工作計(jì)劃 篇4
隨著社會(huì)的發(fā)展，教育面臨著許多新的課題。在學(xué)校工作中，教育工作面臨的一個(gè)新的課題是指導(dǎo)家庭教育，而抓家庭教育又是提高學(xué)校教育工作水平的新途徑，因此，學(xué)校不可避免地要掌握與家長(zhǎng)交往，指導(dǎo)家庭教育的科學(xué)方法。從某種意義上說(shuō)，家庭教育比學(xué)校教育更復(fù)雜。在家庭教育指導(dǎo)中，我們應(yīng)特別重視：對(duì)家長(zhǎng)教育思想、教育觀念的指導(dǎo)；對(duì)家長(zhǎng)家庭教育基本規(guī)律的指導(dǎo)以及每個(gè)家庭的“個(gè)性”特點(diǎn)。
一、活動(dòng)目的：通過(guò)集中家訪，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭，教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系，了解學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境、思想動(dòng)態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀，掌握教育子女的科學(xué)方法；征求學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)教師和學(xué)校工作的意見和建議，營(yíng)造全員關(guān)愛(ài)學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，提高社會(huì)與家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校教育的滿意程度。促進(jìn)教師工作責(zé)任感和使命感，把教育行風(fēng)建設(shè)推向新的臺(tái)階。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月——20xx年6月
三、活動(dòng)內(nèi)容
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和所有科任教師要實(shí)施全員家訪。家訪時(shí)，要注重宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育觀念、教育方法、安全衛(wèi)生規(guī)章；通報(bào)學(xué)校發(fā)展情況和學(xué)生在校表現(xiàn)情況，全面了解學(xué)生家庭情況，與家長(zhǎng)共商提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的方法措施。了解掌握特殊家庭生（含貧困生、單親生、留守兒童）和行為偏差生（學(xué)困生和其他行為失范的學(xué)生）情況，有針對(duì)性地采取幫扶、輔導(dǎo)（含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)）和其他助學(xué)措施。
四、活動(dòng)安排
第一階段：準(zhǔn)備階段。
1、學(xué)校成立家訪領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：母紅軍、楊艷芳；
成員：李正琴、李巧玲、李錦萍、王小燕、吳倩英、洪思飛、千艷萍、閆喜萍、李新華。
2、準(zhǔn)備教師家訪活動(dòng)記錄本和家訪活動(dòng)記錄表。
第二階段：實(shí)施階段
學(xué)校集中時(shí)間，實(shí)行全員家訪。家訪過(guò)程中，要嚴(yán)格做到“四要四不得”：要全面通報(bào)學(xué)生在校情況；要全面了解學(xué)生家庭和在家表現(xiàn)情況；要共同探討有助于學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步的教育方法；要做好家訪情況記錄。不得在家長(zhǎng)面前指責(zé)學(xué)生；不得隨意把家長(zhǎng)叫到學(xué)校進(jìn)行責(zé)怪訓(xùn)斥；不得接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)和贈(zèng)禮；不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。學(xué)校要建立家訪活動(dòng)記錄表，記錄教師家訪簡(jiǎn)要內(nèi)容、學(xué)生家庭和個(gè)人情況以及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見和建議等。
第三階段：總結(jié)交流階段
學(xué)校家訪領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)收集教師家訪活動(dòng)記錄表和家訪記錄本�？偨Y(jié)家訪信息反饋情況。提出整改措施，及時(shí)調(diào)整學(xué)校辦學(xué)思路，改進(jìn)教學(xué)方法。
五、家訪注意事項(xiàng)
學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展是學(xué)校、家庭、社會(huì)相互作用的結(jié)果，其中主要的是學(xué)校教育。但學(xué)校教育是否有效，還要得到家庭和社會(huì)的配合和支持，尤其是家庭教育對(duì)學(xué)生的'影響作用更為突出。我們要家校聯(lián)手，共育新人，做到以下幾點(diǎn)：
1、變“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”為“走出去”：改變以往的隨意請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)�！坝�(xùn)話”為主動(dòng)走進(jìn)家庭，將意見和建議送到家庭中。
2、變“被動(dòng)家訪”為“主動(dòng)家訪”：主動(dòng)家訪，防患未然，使家長(zhǎng)能主動(dòng)配合學(xué)校做好工作，達(dá)到事半功倍的教育效果。
3、變“談話方式家訪”為“請(qǐng)家長(zhǎng)參與教育活動(dòng)”：應(yīng)加大與家長(zhǎng)的交流，使學(xué)校教育和家庭教育形成合力，增強(qiáng)教育的力度。
總之，樹立良好的社會(huì)風(fēng)氣，提高全本學(xué)生素質(zhì)，要靠學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同努力，我們十分重視家庭教育這塊陣地。我們會(huì)一如既往地做好家訪工作，為學(xué)校整體工作再上一個(gè)新臺(tái)階而加倍努力。
工作計(jì)劃 篇5
xxxx年財(cái)貿(mào)辦將按照黨工委、辦事處的統(tǒng)一安排和部署，堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、增收結(jié)支的方針，加強(qiáng)科學(xué)管理。從嚴(yán)控制、提高資金使用效率，為確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的完成，財(cái)貿(mào)線將重點(diǎn)抓好以下四個(gè)方面工作：
一、稅收征管方面
xxxx年完成稅收任務(wù)4128萬(wàn)元，xxxx年我們將進(jìn)一步加強(qiáng)與國(guó)、地兩稅的協(xié)調(diào)和溝通，年初組織國(guó)、地稅及稅源征管一科，一起對(duì)街道轄區(qū)內(nèi)的規(guī)模企業(yè)、房地產(chǎn)項(xiàng)目、政府性投資建設(shè)項(xiàng)目和納稅人進(jìn)行走訪、摸底，做好稅源分析和調(diào)查，為財(cái)政局稅收任務(wù)的下達(dá)提供依據(jù)，積極培植新的稅源，并分月分稅種建立好臺(tái)賬；加強(qiáng)稅法宣傳、教育，為順利完成稅收任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，力保xxxx年完成稅收6000萬(wàn)元。
二、財(cái)務(wù)管理方面
1、精益求精地做好財(cái)務(wù)核算工作，嚴(yán)格遵守會(huì)計(jì)法和財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格落實(shí)機(jī)關(guān)財(cái)經(jīng)管理制度，做到財(cái)會(huì)核算工作日清月結(jié)、賬賬相符、賬實(shí)相符、賬表相符，并分月向主要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)送項(xiàng)目收支情況表、非生產(chǎn)性開支情況表、月報(bào)表，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。
2、加強(qiáng)專項(xiàng)資金的規(guī)范管理和使用。為加強(qiáng)專項(xiàng)資金的規(guī)范管理和使用，財(cái)政所將繼續(xù)堅(jiān)持客觀、公正、公平、公開的原則，嚴(yán)格資金撥付程序和專資金報(bào)賬制度，明確資金用途和使用范圍，確保資金使用的合理性、合法性和合規(guī)性，加強(qiáng)項(xiàng)目資金臺(tái)賬管理，積極協(xié)調(diào)與區(qū)財(cái)政局等相關(guān)部門的關(guān)系，確保項(xiàng)目資金及時(shí)到位，保證征拆項(xiàng)目順利推進(jìn)。
3、認(rèn)真履行財(cái)政監(jiān)督職能，盡職盡責(zé)搞好財(cái)政監(jiān)督，進(jìn)一步加強(qiáng)村級(jí)財(cái)務(wù)的監(jiān)管和督查。加強(qiáng)對(duì)四個(gè)村級(jí)財(cái)務(wù)的監(jiān)管和督查力度，下半年計(jì)劃組織財(cái)政、代管中心相關(guān)人員，對(duì)村級(jí)財(cái)務(wù)管理進(jìn)行一次專項(xiàng)財(cái)務(wù)檢查；定期不定期的'對(duì)村各項(xiàng)資金撥付和使用情況進(jìn)行督查。堅(jiān)持會(huì)計(jì)工作季例會(huì)制度，組織對(duì)村會(huì)計(jì)和村級(jí)報(bào)帳員開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高村級(jí)財(cái)會(huì)人員的業(yè)務(wù)水平和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。制定村級(jí)財(cái)務(wù)定期報(bào)財(cái)和定期審查制度，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，強(qiáng)化責(zé)任追究。
4、及時(shí)做好各類涉農(nóng)補(bǔ)貼，糧食直補(bǔ)、農(nóng)資綜合補(bǔ)貼、良種補(bǔ)貼項(xiàng)目、家電下鄉(xiāng)、摩托車下鄉(xiāng)補(bǔ)貼的登記、核查、上報(bào)和發(fā)放工作。
三、統(tǒng)計(jì)工作方面
進(jìn)一步規(guī)范統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)信息、臺(tái)財(cái)和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的匯總，并加強(qiáng)與街道各單位、各部門和各辦線的聯(lián)系協(xié)調(diào)溝通，確保各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)按照上級(jí)要求及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)，確保區(qū)局各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的超額完成并及時(shí)完成好區(qū)局交辦的各項(xiàng)普查工作，為明年的績(jī)效考核打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、工業(yè)方面
xxxx年我街道共完成工業(yè)總產(chǎn)值4.4億元，其中規(guī)模工業(yè)產(chǎn)值3.9億元，xxxx年初我們將會(huì)同工信局一起，對(duì)企業(yè)走訪、調(diào)研，并積極與工信局相關(guān)科室的協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取合理下達(dá)各項(xiàng)工業(yè)指標(biāo)數(shù)據(jù)，對(duì)街道范圍內(nèi)的三家規(guī)模企業(yè)和12家規(guī)下企業(yè)進(jìn)行定期走訪，了解企業(yè)的生產(chǎn)壯況、投資狀況，為企業(yè)排憂解難，加強(qiáng)溝通，確保各項(xiàng)工業(yè)數(shù)據(jù)指標(biāo)超額完成任務(wù)。
五、建議
1、加強(qiáng)非生產(chǎn)性開支控管。
2、在外現(xiàn)金結(jié)賬制、大額支出報(bào)告制。
3、加強(qiáng)項(xiàng)目工程管理。
工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁、紐帶、參與和監(jiān)督作用，團(tuán)結(jié)和引領(lǐng)全校學(xué)生家長(zhǎng)、協(xié)調(diào)社會(huì)公眾力量積極配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng)和全面育人的服務(wù)工作，組織和吸引家長(zhǎng)朋友積極參與學(xué)校和班級(jí)的教育研究，促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校加強(qiáng)溝通、密切合作，提高家庭教育和班級(jí)管理的水平，為孩子營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的和諧環(huán)境，進(jìn)而發(fā)揮新安實(shí)小在鞏固和發(fā)展和諧社區(qū)的中心地位和輻射作用，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
創(chuàng)建學(xué)校主導(dǎo)、家長(zhǎng)參與、社會(huì)共享“三位一體”的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò)和新型的協(xié)作育人機(jī)制，促進(jìn)孩子整體素質(zhì)的全面發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)新安實(shí)驗(yàn)小學(xué)“予孩子一個(gè)和諧現(xiàn)在許孩子一個(gè)綠色未來(lái)”的育人目標(biāo)。
三、服務(wù)宗旨
家校培養(yǎng)孩子工作的需要就是我們需要做的工作。
四、工作思路
�。ㄒ唬┵N近孩子
1、蹲下身子，傾聽孩子的心聲，誠(chéng)懇交流，袒露孩子彼此的心跡，收集和整理孩子的煩惱和期望，為孩子科學(xué)地豎起遮風(fēng)避雨的傘，尋求陽(yáng)光心理塑造的方法，找準(zhǔn)家委會(huì)工作的切入點(diǎn)；
2、深入孩子中間，仔細(xì)觀察新安實(shí)小孩子在校內(nèi)外的言談舉止，研究孩子的共性和差異性，探究孩子們言行隨年齡和季節(jié)性的變化規(guī)律，為家校工作提供更好的依據(jù)，找準(zhǔn)家委會(huì)深入工作的突破點(diǎn)。
�。ǘ┳呓议L(zhǎng)
1、開辟學(xué)校網(wǎng)站“家委會(huì)專欄”，讓家委會(huì)工作的目的、意義、指導(dǎo)思想、服務(wù)宗旨和具體舉措等信息及時(shí)地深入家長(zhǎng)朋友的心；
2、總結(jié)、傳遞、學(xué)習(xí)、鞏固和提升各班家委會(huì)工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)，收集、整理、反映和反饋家長(zhǎng)朋友的集中意見和建議，形成“人人參與家委會(huì)、個(gè)個(gè)支持家委會(huì)”的良好氛圍和家委會(huì)可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力；
3、搭建平臺(tái)，開展活動(dòng)，指導(dǎo)、交流、共享新安實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體孩子家庭教育的經(jīng)驗(yàn)，互幫互助，使家委會(huì)成為家長(zhǎng)朋友們信任和親睞的'“新小家庭教育俱樂(lè)部”、“教育接力新小加油站”。
（三）走進(jìn)學(xué)校
1、組織家長(zhǎng)代表配合家委會(huì)成員堅(jiān)持深入學(xué)校，熟悉和了解學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、辦學(xué)理念、教育教學(xué)常規(guī)，分享和分擔(dān)學(xué)校育人甘苦；
2、深入校區(qū)，參加支援學(xué)校的各項(xiàng)工作，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)等，監(jiān)督校園周邊社會(huì)秩序狀況、校園環(huán)境建設(shè)等。同時(shí)，參加學(xué)校的教學(xué)開放日，查看課堂和作業(yè)批改等情況，參與教學(xué)督導(dǎo)，及時(shí)把握學(xué)校工作動(dòng)態(tài)；
3、加強(qiáng)和保持與學(xué)校工作的溝通，建立家校聯(lián)系制度，及時(shí)交換家長(zhǎng)和學(xué)校雙方的意見和建議，協(xié)助學(xué)校解決相關(guān)問(wèn)題，促進(jìn)家校溝通和理解，真正形成培養(yǎng)和教育孩子的合力。
五、具體安排
1、繼續(xù)完善制度。每學(xué)期召開兩次工作例會(huì)，期初部署學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃，期末總結(jié)。班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員聯(lián)絡(luò)制度，要求每位成員負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)3―4個(gè)家庭，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，經(jīng)常互通信息，促進(jìn)家長(zhǎng)和家長(zhǎng)、家長(zhǎng)和老師的交流與了解。
2、“親子學(xué)習(xí)節(jié)”活動(dòng)。圍繞“打造書香家庭”主題，開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，以激發(fā)孩子閱讀愛(ài)好，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣�！坝H子共讀”要發(fā)揮作用，期末，對(duì)表現(xiàn)突出的“書香家庭”進(jìn)行了表彰，讓孩子們小手拉著大手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，為廣大家庭起到很好的示范和引領(lǐng)作用。
3、同臺(tái)誦讀，共享收獲。在4月2日世界兒童圖書日這天，組織家長(zhǎng)、老師、學(xué)生同臺(tái)朗誦�；顒�(dòng)中，大家可以或歌或舞，唱詩(shī)文、頌國(guó)學(xué)，讓經(jīng)典誦讀感染每一個(gè)人。
4、家長(zhǎng)義教——開設(shè)家長(zhǎng)微型課程。發(fā)揮家長(zhǎng)專長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)走上講臺(tái)當(dāng)老師，授課內(nèi)容可以涉及安全教育、科學(xué)教子等多個(gè)方面。經(jīng)若干年積累，最終形成家長(zhǎng)微型課程系列。
5、“與文明同行建節(jié)約之家”活動(dòng)。以家庭為單位，家長(zhǎng)率先垂范，言行文明，厲行節(jié)約，減少家庭中的浪費(fèi)現(xiàn)象，嚴(yán)格控制孩子的零用錢。
6、家教學(xué)習(xí)大平臺(tái)——構(gòu)建班級(jí)漂流日記，談成功的家教經(jīng)驗(yàn)或家教焦點(diǎn)問(wèn)題訪談。
工作計(jì)劃 篇7
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《省教育廳等九部門關(guān)于印發(fā)<甘肅省落實(shí)教育部等九部門中小學(xué)生減負(fù)措施實(shí)施方案>的通知》文件精神，促使各中小學(xué)進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
規(guī)范教育教學(xué)行為，確立“以學(xué)生發(fā)展為本”的素質(zhì)教育理念，以促進(jìn)學(xué)生健康、主動(dòng)發(fā)展為根本目的，以課程改革為契機(jī)，深入研究課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量，突出品德教育、能力培養(yǎng)、體質(zhì)增強(qiáng)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)習(xí)和心理負(fù)擔(dān)，有效提高學(xué)校教育教學(xué)水平，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的深入實(shí)施。
二、基本原則
堅(jiān)持依法行政、依法治教、依法辦學(xué)，增強(qiáng)法制意識(shí)和能力。遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。遵循教學(xué)規(guī)律，切實(shí)規(guī)范教學(xué)行為，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，努力構(gòu)建高效課堂，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，特別是要關(guān)愛(ài)學(xué)習(xí)困難學(xué)生和孤殘兒童少年、貧困家庭孩子、農(nóng)村留守流動(dòng)兒童等弱勢(shì)群體學(xué)生，努力構(gòu)建和諧校園，形成和諧的師生關(guān)系、教學(xué)關(guān)系和教育內(nèi)外關(guān)系。
深化教學(xué)內(nèi)容方式、考試招生、質(zhì)量評(píng)價(jià)制度等改革，創(chuàng)新學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，全面推進(jìn)以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心的素質(zhì)教育。
三、工作措施
�。ㄒ唬┒苏k學(xué)思想，關(guān)注全體學(xué)生。
全縣中小學(xué)校一定要深刻認(rèn)識(shí)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的嚴(yán)重危害性，自覺(jué)擔(dān)起減負(fù)的責(zé)任，以對(duì)學(xué)生、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，樹立正確的質(zhì)量觀，端正辦學(xué)思想，面向全體學(xué)生，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、省、州關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的各項(xiàng)規(guī)定，為減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)和提高教育教學(xué)質(zhì)量建立長(zhǎng)效機(jī)制，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
�。ǘ╅_足開齊課程課時(shí)，控制學(xué)生作業(yè)量。
把規(guī)范落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃作為規(guī)范辦學(xué)行為的重中之重，全縣初中、小學(xué)課程設(shè)置實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理，開齊課程，開足課時(shí)。任何學(xué)校、任何人員不得以任何理由和方式，擅自調(diào)整課程計(jì)劃，隨意加深課程難度、增減課程和課時(shí)、趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束課程，切實(shí)保證音、體、美、綜合實(shí)踐、信息技術(shù)等學(xué)科課時(shí)。雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量。不準(zhǔn)用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。
要切實(shí)加強(qiáng)作業(yè)研究和管理，作業(yè)要做到精選、先做、全批并及時(shí)反饋，堅(jiān)決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)。學(xué)校要通過(guò)設(shè)立教學(xué)活動(dòng)公示欄等形式在每學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)，向社會(huì)、家長(zhǎng)公布本學(xué)期的課程教學(xué)計(jì)劃、教師安排表、課程表、作息時(shí)間表、作業(yè)量控制辦法、學(xué)生課外文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)安排表并報(bào)縣教育局備案，接受社會(huì)監(jiān)督。
（三）規(guī)范課余及節(jié)假日文化補(bǔ)習(xí)活動(dòng)，保證學(xué)生的休息和鍛煉時(shí)間。
義務(wù)教育階段學(xué)校不得利用寒暑假、公休日、課余時(shí)間組織或者變相組織中小學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課，不得舉辦各類學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)班，不得組織或者變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的文化課補(bǔ)習(xí)班。嚴(yán)禁在職教師參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的培訓(xùn)班與補(bǔ)習(xí)班的教學(xué)和管理，不得組織學(xué)生接受有償家教。
合理安排作息，要嚴(yán)格控制學(xué)生在校上課時(shí)間，堅(jiān)持“健康第一”，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校體育課程要求，廣泛開展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，認(rèn)真抓好“大課間”體育活動(dòng)和體育藝術(shù)“2+1”活動(dòng)，不得削減、擠占體育課時(shí)和課外體育活動(dòng)時(shí)間，確保學(xué)生每天至少1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
�。ㄋ模┩晟瀑|(zhì)量監(jiān)測(cè)機(jī)制，規(guī)范考試招生秩序。
進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè)工作，認(rèn)真研究檢測(cè)的科學(xué)性，減少考試次數(shù)，學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)教師自己命題，并逐步建立教師自主命題制度，盡量為學(xué)生減少、并逐步杜絕重復(fù)無(wú)效的勞動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)科質(zhì)量檢測(cè)結(jié)果的分析與使用。小學(xué)只在每學(xué)期末進(jìn)行一次全�；蛉昙�(jí)性記錄成績(jī)的學(xué)科考試。
初中每學(xué)期只進(jìn)行期中、期末兩次全校或全年級(jí)性記錄成績(jī)的學(xué)科考試。堅(jiān)決制止隨意組織學(xué)生參加各種有違教育規(guī)律的競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校和教師應(yīng)牢固樹立“不讓一名學(xué)生掉隊(duì)”的育人意識(shí)，研究切實(shí)有效的措施，重視學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诤髮W(xué)生變化情況，幫助和推進(jìn)學(xué)習(xí)有困難的.學(xué)生不斷進(jìn)步。
嚴(yán)格規(guī)范招生管理，義務(wù)教育階段公辦學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行免試就近入學(xué)，任何學(xué)校不得舉行或變相舉行與入學(xué)相關(guān)的考試，嚴(yán)禁以各種形式爭(zhēng)搶生源，隨意擴(kuò)大招生區(qū)域、招生數(shù)量。各學(xué)校要規(guī)范編班模式，堅(jiān)持均衡分班，不得以各種名義分快慢班、重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班，未經(jīng)縣級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)，不得擅自在學(xué)校舉辦實(shí)驗(yàn)班，同時(shí)嚴(yán)格控制班額。嚴(yán)格規(guī)范中小學(xué)學(xué)籍管理，建立每個(gè)在校學(xué)生完善的電子學(xué)籍檔案，嚴(yán)禁學(xué)校瞞報(bào)、虛報(bào)、少報(bào)在校學(xué)生數(shù)。
�。ㄎ澹╆P(guān)注課堂教學(xué)，致力構(gòu)建“輕負(fù)擔(dān)”的教學(xué)模式。
以“有效教學(xué)，高效課堂”為導(dǎo)向，積極探索分層次、個(gè)性化的教育，深化教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)，提升教師業(yè)務(wù)能力，優(yōu)化校本教研，利用教研組加強(qiáng)課堂優(yōu)質(zhì)教學(xué)模式研究，加強(qiáng)學(xué)法研究，倡導(dǎo)自主、合作、探究性學(xué)習(xí)，合理適度運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，鼓勵(lì)啟發(fā)式教學(xué)，增強(qiáng)課堂教學(xué)的生動(dòng)性、趣味性和互動(dòng)性，緩解學(xué)生的心理壓力，營(yíng)造和諧師生關(guān)系，切實(shí)提升課堂教學(xué)的有效性。
禁止隨意拖堂，杜絕無(wú)備課進(jìn)教室，杜絕以檢測(cè)復(fù)習(xí)卷代教案。深入開展全員研教活動(dòng)，深入探索和總結(jié)推廣先進(jìn)高效的課堂教學(xué)模式，積極培育有效課堂教學(xué)的教師典型。
工作計(jì)劃 篇8
20xx年要繼續(xù)推行行政執(zhí)法責(zé)任制，健全依法行政責(zé)任目標(biāo)管理制度，深入開展政（校）務(wù)公開工作，加大治理教育亂收費(fèi)工作力度，健全民主科學(xué)決策機(jī)制，提高制度建設(shè)質(zhì)量，規(guī)范行政執(zhí)法行為，化解行政爭(zhēng)議，加強(qiáng)廉政建設(shè)，切實(shí)為我縣教育事業(yè)健康和諧發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的法制保障。
一、深化行政管理體制改革
1、加強(qiáng)調(diào)查研究，進(jìn)一步規(guī)范社會(huì)力量辦學(xué)單位辦學(xué)行為，嚴(yán)厲查處違法辦學(xué)行為。
2、深化人事制度改革，繼續(xù)推進(jìn)教職工聘用制度和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)爭(zhēng)上崗制度。
3、認(rèn)真貫徹行政許可法，繼續(xù)深化行政審批制度改革。做到行政審批公開，實(shí)行“陽(yáng)光”審批；健全行政許可層級(jí)監(jiān)督制度，加強(qiáng)對(duì)已取消行政審批事項(xiàng)的后續(xù)監(jiān)管；完善行政許可法律文書，健全行政許可案卷，規(guī)范行政許可行為。
4、推進(jìn)政務(wù)信息公開。完善政務(wù)信息公開工作制度，健全局信息公開的工作機(jī)制。
二、推進(jìn)科學(xué)、民主、依法決策
1、完善重要行政決策聽取意見制度，推行行政決策聽證制度。明確聽證范圍，規(guī)范聽證程序，科學(xué)合理地遴選聽證代表，對(duì)聽證中提出的合理意見和建議要吸收采納，并以書面形式告知聽證代表。
2、建立重要行政決策的合法性論證制度。作出重要行政決策前要交由法制機(jī)構(gòu)或者組織有關(guān)專家學(xué)者進(jìn)行合法性論證，未經(jīng)合法性論證的，不得作出決策。
3、堅(jiān)持重要行政決策集體決定制度，建立重要行政決策實(shí)施情況的反饋和后評(píng)價(jià)制度，實(shí)施行政決策責(zé)任追究制度。
三、建立健全規(guī)范性文件監(jiān)督管理制度
1、嚴(yán)格規(guī)范性文件制定權(quán)限和發(fā)布程序。規(guī)范性文件不得違法創(chuàng)設(shè)行政許可、行政處罰、行政強(qiáng)制、行政收費(fèi)等行政權(quán)力，不得違法增加公民、法人或者其他組織的義務(wù)。制定作為行政管理依據(jù)的規(guī)范性文件，應(yīng)當(dāng)采取多種形式廣泛聽取意見，并由集體討論決定；未經(jīng)合法性審查并經(jīng)集體討論決定的，不得發(fā)布實(shí)施。對(duì)涉及公民、法人和其他組織合法權(quán)益的規(guī)范性文件，要通過(guò)教育網(wǎng)、政府網(wǎng)頁(yè)、新聞媒體等向社會(huì)公布；未經(jīng)公布的規(guī)范性文件，不得作為實(shí)施行政行為的依據(jù)。
2、落實(shí)規(guī)范性文件備案制度。規(guī)范性文件發(fā)布后，要按照規(guī)定的范圍和時(shí)間報(bào)縣政府備案。建立受理、處理公民、法人或者其他組織提出的審查規(guī)范性文件建議的制度，認(rèn)真接受監(jiān)督。
3、開展規(guī)范性文件清理工作。年內(nèi)對(duì)規(guī)范性文件進(jìn)行集中清理，對(duì)不符合法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定，或者相互抵觸、依據(jù)缺失以及不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求的規(guī)范性文件，要予以修改或者廢止。
四、進(jìn)一步規(guī)范行政執(zhí)法行為
1、繼續(xù)梳理行政執(zhí)法依據(jù)。根據(jù)法律、法規(guī)和規(guī)章的頒布和修訂情況，及時(shí)梳理、完善行政執(zhí)法依據(jù)，公示梳理結(jié)果，明確執(zhí)法權(quán)限、標(biāo)準(zhǔn)和程序，落實(shí)執(zhí)法責(zé)任。
2、規(guī)范行政執(zhí)法行為。進(jìn)一步完善行政執(zhí)法程序，建立監(jiān)督檢查記錄制度，完善行政處罰和行政許可等行政執(zhí)法案卷制度，組織開展行政執(zhí)法案卷評(píng)查活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)法行為。
3、認(rèn)真執(zhí)行行政處罰自由裁量權(quán)階次制度。采取措施加大罰款自由裁量階次制度的實(shí)施力度，確保該項(xiàng)工作取得實(shí)效。
4、落實(shí)收支兩條線制度。嚴(yán)格執(zhí)行罰繳分離和收支兩條線管理制度，罰沒(méi)收入必須全部上繳財(cái)政。
五、強(qiáng)化對(duì)行政行為的監(jiān)督
充分發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督作用。自覺(jué)接受人大、政協(xié)的民主監(jiān)督和司法監(jiān)督，充分發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督的作用。完善群眾舉報(bào)投訴制度，拓寬群眾監(jiān)督渠道，依法保障人民群眾對(duì)行政行為實(shí)施監(jiān)督的權(quán)利。認(rèn)真調(diào)查、核實(shí)人民群眾檢舉、新聞媒體反映的問(wèn)題，及時(shí)依法作出處理；對(duì)社會(huì)影響較大的問(wèn)題，要及時(shí)將處理結(jié)果向社會(huì)公布。對(duì)打擊、報(bào)復(fù)檢舉、曝光違法或者不當(dāng)行政行為的單位和個(gè)人的，要依法追究有關(guān)人員的責(zé)任。
六、依法化解矛盾糾紛
1、大力開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作，完善人民調(diào)解、行政調(diào)解工作機(jī)制，積極探索預(yù)防和解決矛盾的新路子。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)信訪工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)。健全信訪復(fù)查復(fù)核工作機(jī)制，建立信訪反饋聯(lián)動(dòng)機(jī)制，積極引導(dǎo)信訪人通過(guò)訴訟、仲裁、行政復(fù)議等法律途徑解決糾紛。
七、加大法制理論研討和宣傳工作
1、加強(qiáng)對(duì)教育法律法規(guī)執(zhí)行情況的調(diào)查研究，為進(jìn)一步加強(qiáng)教育行政執(zhí)法提供決策依據(jù)，維護(hù)人民群眾的教育權(quán)益。
2、豐富宣傳載體，創(chuàng)新宣傳方式。充分利用教育局網(wǎng)站和等宣傳平臺(tái)，選擇法律實(shí)施紀(jì)念日等宣傳契機(jī)，堅(jiān)持正面宣傳與反面教育相結(jié)合，組織開展法制宣傳、經(jīng)驗(yàn)交流和理論研討活動(dòng)，提高宣傳的廣度和深度，營(yíng)造有利于推進(jìn)依法行政的.良好氛圍。
八、進(jìn)一步提高局機(jī)關(guān)工作人員依法行政的意識(shí)和能力
1、健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度。要進(jìn)一步健全專題法制講座制度，制定年度法制講座計(jì)劃并組織實(shí)施；建立健全集中培訓(xùn)制度，做到學(xué)法的計(jì)劃、內(nèi)容、時(shí)間、人員和效果“五落實(shí)”。
2、強(qiáng)化對(duì)行政執(zhí)法人員的培訓(xùn)。將行政執(zhí)法人員依法行政知識(shí)培訓(xùn)納入依法行政責(zé)任目標(biāo)，組織培訓(xùn)和考試、考核，考試、考核不合格的要上報(bào)縣政府，取消其執(zhí)法資格。對(duì)擬上崗行政執(zhí)法的人員要進(jìn)行相關(guān)法律知識(shí)培訓(xùn)，經(jīng)考試合格的方可上崗。
九、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任，扎實(shí)推進(jìn)依法行政
1、把加強(qiáng)依法行政擺上重要位置，主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)擔(dān)負(fù)起依法行政第一責(zé)任人的責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實(shí)，確保把加強(qiáng)依法行政的各項(xiàng)要求落實(shí)到教育工作的各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)。要嚴(yán)格執(zhí)行依法行政考核制度，強(qiáng)化行政問(wèn)責(zé)，對(duì)違法行政造成嚴(yán)重社會(huì)影響的，要嚴(yán)肅追究主要負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、加強(qiáng)法制機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)。建立健全法制機(jī)構(gòu)，保證行政決策合法性審查、規(guī)范性文件制定和備案、行政執(zhí)法監(jiān)督和責(zé)任追究、行政復(fù)議和應(yīng)訴等機(jī)構(gòu)建全，人員配備能夠滿足工作需要。要加大對(duì)教育法制干部的培養(yǎng)、教育、使用和交流力度，充分調(diào)動(dòng)法制干部的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
工作計(jì)劃 篇9
結(jié)合本工程的具體施工特點(diǎn)，對(duì)二區(qū)及22#樓工程4月份的計(jì)劃做出如下方案措施：
1、依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的施工現(xiàn)狀調(diào)整計(jì)劃，合理組織人力調(diào)配，材料的及時(shí)供應(yīng)，機(jī)械設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。在作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)大面積鋪開施工后，出現(xiàn)人員不足時(shí)，督促施工班組加班加點(diǎn)加人員進(jìn)行施工。
2、加強(qiáng)施工協(xié)調(diào)管理工作：每半月定期組織召開例會(huì)，依總體進(jìn)度的基礎(chǔ)上，報(bào)周工程情況并落實(shí)上周的.完成情況，對(duì)能夠提前完成的工作，要求盡量提前完成。對(duì)無(wú)法完成或在施工中已經(jīng)耽擱的時(shí)間，要合理安排人員，加班加點(diǎn)追回來(lái)。
3、要求施工單位合理安排好施工工藝：需要水電安裝配合的地方，要提前通知對(duì)方，將具體工作落實(shí)到實(shí)處。同時(shí)對(duì)關(guān)鍵部位關(guān)鍵工序嚴(yán)格按照要求進(jìn)行把關(guān)。
及時(shí)解決施工中出現(xiàn)的問(wèn)題。每月定期與監(jiān)理、施工單位組織進(jìn)行安全、質(zhì)量檢查并在例會(huì)上通報(bào)。
5月份施工進(jìn)度計(jì)劃
二區(qū)內(nèi)粉完成80%，外保溫施完成30%。
22#樓公共部分及外墻涂料施工，剩余兩完成至正負(fù)零。
完成商苑街23#、24#樓與業(yè)主對(duì)接維修工作。
二區(qū)砌體及驗(yàn)收完畢，內(nèi)粉刷進(jìn)入。
22#樓內(nèi)外粉刷完畢，剩余兩個(gè)單元開工。
二單體工程在保證工程安全、質(zhì)量的前提下，
1、合理組織人力調(diào)配，材料的及時(shí)供應(yīng)，機(jī)械設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
2、對(duì)關(guān)鍵部位關(guān)鍵工序嚴(yán)格按照要求進(jìn)行把關(guān)。
3、及時(shí)認(rèn)真解決施工過(guò)程中出現(xiàn)的技術(shù)問(wèn)題，定期召開進(jìn)度、質(zhì)量、安全生產(chǎn)會(huì)議，督促施工班組加班加點(diǎn)進(jìn)行施工。
工作計(jì)劃 篇10
責(zé)任，是擔(dān)在肩上沉重的重量，有時(shí)我們會(huì)累、會(huì)想放棄。但是，責(zé)任同時(shí)是我們做為一個(gè)人的基本體現(xiàn)。沒(méi)有責(zé)任，世界一文不值；沒(méi)有責(zé)任，天下無(wú)法太平；沒(méi)有責(zé)任，人類沒(méi)有幸福。
責(zé)任是道德的核心，是人類基礎(chǔ)道德中最本質(zhì)的內(nèi)涵。未成年人思想道德問(wèn)題已成為擺在全社會(huì)必須高度重視和必須解決的一個(gè)重要課題。目前社會(huì)現(xiàn)實(shí)中，中學(xué)生的責(zé)任意識(shí)比較薄弱，這是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題，如自我意識(shí)強(qiáng)，自私自利，遇事只求自己合適，很少考慮到他人和集體，對(duì)長(zhǎng)輩沒(méi)有禮貌、對(duì)班級(jí)集體漠不關(guān)心，遇事就輕怕重，做事缺乏恒心和毅力，學(xué)習(xí)馬虎，依賴型強(qiáng)，出事推脫責(zé)任，逃避現(xiàn)實(shí)，抗挫折差……，究其原因和我們對(duì)學(xué)生道德價(jià)值觀的教育缺乏責(zé)任心的培養(yǎng)。事實(shí)說(shuō)明，不抓責(zé)任教育，學(xué)校德育就會(huì)無(wú)力，素質(zhì)教育就難以真正落實(shí)。
責(zé)任教育的總體目標(biāo)是：“通過(guò)責(zé)任教育使學(xué)生樹立對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)集體負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé)的良好責(zé)任意識(shí)，養(yǎng)成良好的責(zé)任行為，使學(xué)生逐步成為自我教育、自我管理、自我調(diào)節(jié)、自我發(fā)展的主體。
本學(xué)期責(zé)任教育工作計(jì)劃如下：
1、以“我成長(zhǎng)我負(fù)責(zé)，我與深圳同發(fā)展”的責(zé)任教育為主線，在班級(jí)中開展“迎大運(yùn)，講文明，好習(xí)慣，伴我行”活動(dòng)，塑造中學(xué)生“朝氣蓬勃，陽(yáng)光健康，勤學(xué)儒雅，志向高遠(yuǎn)”的`良好形象，努力創(chuàng)建班級(jí)責(zé)任教育特色。
2、抓好學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)，以遵守交通秩序、優(yōu)化市容環(huán)境、倡導(dǎo)文明禮儀為重點(diǎn)內(nèi)容，啟動(dòng)“文明禮貌”養(yǎng)成教育篇，實(shí)施責(zé)任教育管理體系。并將以下目標(biāo)結(jié)合本班實(shí)際情況進(jìn)行分解細(xì)化，做到三個(gè)結(jié)合：即認(rèn)知與活動(dòng)為結(jié)合、課內(nèi)外結(jié)合、家校結(jié)合，做到月月有安排、周周有重點(diǎn)、日日有評(píng)價(jià)，堅(jiān)持從每一天抓起，從每一件小事抓起，有具體措施、有驗(yàn)收方法、有總結(jié)。在班級(jí)中開展“陽(yáng)光少年、儒雅學(xué)子”的評(píng)選活動(dòng)。
3、結(jié)合責(zé)任教育管理，要在學(xué)生中開展“讀書、明理、啟智”活動(dòng)，在班級(jí)中學(xué)生結(jié)合本年級(jí)責(zé)任教育內(nèi)容利用課余時(shí)間完成至少10本書。結(jié)合讀書征文、朗誦、講故事等競(jìng)賽活動(dòng)，增加班級(jí)文化積淀，努力營(yíng)造書香班級(jí)，陶冶學(xué)生情操。
積極參與區(qū)、校的各類活動(dòng)，讓學(xué)生在體驗(yàn)中感受個(gè)人同集體、同學(xué)、老師、家長(zhǎng)之間的責(zé)任關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生形成自我、集體、家庭、社會(huì)責(zé)任感。
1、積極準(zhǔn)備參加學(xué)校的以“責(zé)任教育”為主題的班會(huì)課的評(píng)選。
2、在學(xué)生中開展征集“責(zé)任教育”小故事活動(dòng)，讓每一個(gè)孩子或動(dòng)手寫身邊發(fā)生的小故事或查找有關(guān)責(zé)任教育方面的小故事并把它講出來(lái)，使每一個(gè)孩子都能通過(guò)講故事、寫故事的形式樹立責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)責(zé)任感。
3、增強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，利用家長(zhǎng)會(huì)等形式向家長(zhǎng)介紹責(zé)任教育。
4、注重班級(jí)內(nèi)優(yōu)秀事例的宣傳，努力營(yíng)造一個(gè)良好的 “責(zé)任教育”班級(jí)氛圍
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