活動方案3篇(精選)

　　為確保事情或工作順利開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的活動方案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動方案 篇1

　　一、活動時間：20xx年3月29日

　　二、活動地點(diǎn)：xx河堤長廊

　　三、活動目標(biāo)

　　1、通過活動，讓幼兒初步了解春天的特征，感受大自然的美。

　　2、培養(yǎng)幼兒的觀察力，陶冶幼兒的情操，體驗集體活動的快樂。

　　3、教育孩子們不浪費(fèi)糧食，養(yǎng)成節(jié)約的.優(yōu)良傳統(tǒng)。教育孩子們愛護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾。。

　　4、從小養(yǎng)成孩子們有秩序的好習(xí)慣，養(yǎng)成排隊一個跟一個走。

　　5、 教育孩子們遵守交通規(guī)則。過馬路時走斑馬線，知道紅燈停綠燈行。

　　四、活動準(zhǔn)備：報紙、水、少許食物 事先備好的手指游戲。

　　五、活動過程：活動主題《打手拉小手，我們?nèi)ゴ河巍酚H子活動。

　　1、活動前：安全知識講解。過馬路走人行道，遵守紅燈停綠燈行的交通規(guī)則。不和陌生人說話，不撿地上的東西，不掉隊，一個接一個有秩序的走。

　　2、行程中：衛(wèi)生環(huán)保的講解。不摘花草樹木，不踩花草。不亂扔垃圾，不隨地吐痰。了解春天的特征。欣賞美麗的風(fēng)景，感受大自然的美麗。

　　3、到達(dá)目的地后：組織小朋友安靜的做好，教師總結(jié)孩子們表現(xiàn)。

　　4、組織幼兒朗誦唐詩《春曉》兒歌《數(shù)一數(shù)》。歌表演《春天》《我的好媽媽》

　　5、家長和孩子們一起進(jìn)行親子手指游戲。《大指哥》《五門開開》《變一變》等玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，相互配合做手指游戲。 在默契配合的同時，增進(jìn)家長和孩子們之間的情感交流，讓孩子們從小就心懷一顆感恩的心。

活動方案 篇2

　　為提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，通過舉辦此次活動充分展示學(xué)生的表演能力，為同學(xué)們展示個人風(fēng)采提供舞臺。同時進(jìn)一步提高課文的演讀能力，體悟人物內(nèi)心的豐富情感，感受文本的`藝術(shù)魅力，特舉辦本次學(xué)生課本劇大賽。

　　一、參賽形式及時間

　　17周，學(xué)生以班為單位參加學(xué)校比賽。（每個節(jié)目不少于5人。）低段和高段分上、下午比。

　　二、比賽辦法和要求

　�。ㄒ唬┭莩鰞�(nèi)容和形式

　　表演的節(jié)目以課本為主，課外讀物也可以。既忠實于課本，又可以在原文的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，可以是小話劇、小歌劇、小歌舞劇等，也可以是其他形式，內(nèi)容要健康向上。

　　每個節(jié)目表演時間最長不能超過12分鐘，節(jié)目間的出場退場時間合共不超過3分鐘。

　�。ǘ�）要求

　　1、舞臺背景、道具以簡練、明快為主，建議可以讓學(xué)生來演道具（比如學(xué)生來演一棵樹或者一塊石頭之類的。）參賽的節(jié)目，如需要配音或配樂的，請自備（并按規(guī)定時間提交）。

　　2、服裝、道具要求自備，能夠貼合時代特點(diǎn)。

　　3、各參賽班級自行安排好上、下場更換布景道具的工作人員、

　　4、各班于11月30日前報節(jié)目名單到教務(wù)處。

　　三、課本劇表演評分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則

　　（一）節(jié)目基本要求

　　課本劇就是把課文中敘事性的文章改編為戲劇形式，以戲劇語言來表達(dá)文章主題。改寫的時候注意保留原意，不能改得面目全非。

　　1、節(jié)目內(nèi)容：健康向上、富有思想性；

　　2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng)；

　　3、服裝整齊、動作大方、整體效果好；

　　4、班級重視、組織有序、積極參與。

活動方案 篇3

　　為積極配合學(xué)校做好創(chuàng)建全國文明城市工作，經(jīng)研究，決定組織全校師生進(jìn)行創(chuàng)建文明校園志愿活動。具體事項通知如下：

　　一、活動時間：

　　10月17日下午13:0015:30。

　　二、活動場所：

　　各教室、實訓(xùn)（實驗）室及相關(guān)教學(xué)場所

　　三、參加人員：

　　學(xué)生志愿者、教師黨員志愿者。歡迎廣大教師積極參加。

　　四、活動主要內(nèi)容

　　1.擦拭門窗、講臺、多媒體操控臺、電風(fēng)扇；

　　2.清除桌椅、黑板上的污跡；整理、擺齊桌椅；

　　3.擦拭教室走廊墻面裝飾畫；更新創(chuàng)建文明城市專題板報；

　　4.實訓(xùn)室物品擺放、清理；儀器設(shè)備整理；

　　5.檢查各實訓(xùn)室插座、電線、網(wǎng)線；

　　6.實訓(xùn)室通道及樓道門口是否通暢；

　　五、具體要求

　�。�1）教室

　　1.桌椅無灰塵、無污跡，擺放整齊。

　　2.地面、講臺、多媒體操控臺、踏板等打掃干凈，保持清潔、無塵、無雜物堆放。將貼粘在地上、講臺的口香糖等物清理干凈。

　　3.對課桌內(nèi)的紙屑及雜物清理干凈，不存放書籍、資料等占用課桌，保持課桌內(nèi)外的潔凈。

　　4.教室門及門上窗玻璃擦拭干凈。

　　5.黑板擦拭干凈，表面污跡清理干凈。

　　6.教室內(nèi)清掃工具擺放要規(guī)整，統(tǒng)一放于教室后門后面。

　　7.墻面清潔無塵，無蜘蛛網(wǎng)。

　　（2）實訓(xùn)（實驗）室

　　1.實訓(xùn)（實驗）室內(nèi)無廢棄物品（如紙板箱、廢電腦、破儀器、破家具等），無關(guān)物品等。

　　2.實訓(xùn)(實驗)室內(nèi)物品擺放有序，衛(wèi)生狀況良好，桌凳、儀器設(shè)備、講臺、藥品器械柜等要清理干凈、擺放整齊、無塵；白板或黑板課后擦干凈；清理室內(nèi)死角衛(wèi)生，如門后、電腦主機(jī)上或儀器設(shè)備下面等，室內(nèi)無漏水、漏氣、漏油現(xiàn)象。有水池實訓(xùn)（實驗）室需要清理干凈水池，無污物、瓷磚潔白。

　　3.地面拖掃干凈、清除室內(nèi)的臟污、清除作業(yè)區(qū)域的物料垃圾，保持光亮、清潔、無塵。

　　4.無電源插座未固定、插座插頭破損現(xiàn)象無插頭插座不匹配或私自改裝的`現(xiàn)象；無亂拉亂接電線現(xiàn)象；線路凌亂，需要理順，綁扎。

　　5.各種制度、安全操作規(guī)程、社會主義核心價值觀等張貼牌是否脫落或粘貼不牢，要加固。實訓(xùn)(實驗)室內(nèi)外墻面、白板禁止張貼通知、廣告等。

　　6.實訓(xùn)(實驗)室內(nèi)無吸煙現(xiàn)象。

　　7.人離開應(yīng)切斷電源、關(guān)門，不存在門開著而無人的現(xiàn)象。

　　8.實訓(xùn)(實驗)室通道無堆放儀器、物品現(xiàn)象，樓道門后要清理干凈、無塵、無煙頭等。

　　六、活動人員安排

　　按照誰使用，誰負(fù)責(zé)的原則，請各教學(xué)單位根據(jù)具體負(fù)責(zé)的教室和實訓(xùn)（實驗）室及教學(xué)場所填寫附件1表格于10月16日報教務(wù)處備案。

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