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四年級數(shù)學(xué)教案:筆算除法練習(xí)
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編為大家整理的四年級數(shù)學(xué)教案:筆算除法練習(xí),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級數(shù)學(xué)教案:筆算除法練習(xí)1
教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生學(xué)會“四舍”“五入”的試商方法,正確的計(jì)算除數(shù)是兩位數(shù)的除法,知道在什么情況下需要調(diào)商,初步掌握調(diào)商的方法。
。病⑹箤W(xué)生經(jīng)歷筆算除法試商的全過程,掌握試商的方法。
3、培養(yǎng)學(xué)生的遷移能力和抽象概括能力。
教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生學(xué)會用“四舍” “五入”的.試商方法,正確計(jì)算除數(shù)是兩位數(shù)的除法
教學(xué)難點(diǎn):掌握試商的方法
教具:圖片
教學(xué)過程:
一、復(fù)習(xí):
1、()里最大能填幾?
30×()<75 40×()<180
2、在○里填上>或<
35×4 ○ 138 42×5 ○ 230
3、下面各題應(yīng)該商幾?
91÷20 84÷40 198÷20 215÷30
二、探究新知
1、出示例3
(1)21本《作文選》要付84元。一本《作文選》多少元?
問:怎樣列式?和昨天學(xué)習(xí)的除法題有什么不同?如何計(jì)算?
提問:你能計(jì)算出84÷21等于多少嗎?是怎樣想的?學(xué)生討論
教師歸納:如果把除數(shù)看作和它接近的整十?dāng)?shù)來試商,就比較方便了。
21最接近20,把21看作20來試商,這樣把84÷21轉(zhuǎn)化成84÷20,應(yīng)該商幾?商寫在哪一位上?試商4。因?yàn)槌龜?shù)21,不是20,因此,商是否合適,還要看商與除數(shù)相乘的情況,可以在商的個位上先輕輕地寫上“4”然后把4與21相乘,看結(jié)果是否等于或小于84。因?yàn)?1×4正好等于84,說明商4合適,這時將4寫清楚。
反饋練習(xí)64÷21 68÷34 92÷23
引導(dǎo)學(xué)生觀察三道題的除數(shù)的個位數(shù)。提問:這三道題的除數(shù)的個位數(shù)分別是幾?你把它們看做多少來試商?你是怎樣計(jì)算的?
歸納小結(jié):當(dāng)除數(shù)的個位是1、2、3、4時,把除數(shù)的個位數(shù)舍去,看作整十?dāng)?shù)來試商,試得的商和除數(shù)相乘,如果余數(shù)比除數(shù)小,說明試得的商是合適的。
。2)王老師還有196元,要買39元一本的詞典,可以買多少本?還剩多少元?怎樣列式?怎樣想的?
歸納:如果把除數(shù)看作和它接近的整十?dāng)?shù)來試商,就比較方便了。
39最接近40,把39看作40來試商,這樣把196÷39轉(zhuǎn)化成196÷40,應(yīng)該商幾?商寫在哪一位上?試商4。因?yàn)槌龜?shù)39,不是40,因此,商是否合適,還要看商與除數(shù)相乘的情況,可以在商的個位上先輕輕地寫上“4”,不行再調(diào)商為5。
練習(xí):198÷23 215÷34 552÷63
提問:你把各題的除數(shù)看作多少來試商?你怎么計(jì)算的?這三道題的調(diào)商過程有什么共同點(diǎn)?
小結(jié):用“四舍”或“五入”的方法,把除數(shù)看作整十?dāng)?shù)來試商,初商容易大,大了要調(diào)小(小了要調(diào)大)。
三、鞏固練習(xí):
1、板演
46÷23 153÷51 300÷74
293÷31 294÷42 200÷63
2、練習(xí)書后2、3
四、總結(jié)
1、這節(jié)課你學(xué)習(xí)了什么新知識?
2、當(dāng)除數(shù)的個數(shù)是1、2、3、4時怎樣試商?
五、作業(yè):P86 4、5、6
四年級數(shù)學(xué)教案:筆算除法練習(xí)2
知識與技能:
1、復(fù)習(xí)除數(shù)是整十?dāng)?shù)除法方法。2、讓學(xué)生鞏固除法豎式的書寫格式。
過程與方法:使學(xué)生經(jīng)歷筆算除法計(jì)算的全過程,鞏固算理和計(jì)算方法。
情感、態(tài)度和價值觀:
培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
重點(diǎn)
使學(xué)生掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)的豎式書寫格式。
難點(diǎn)
除數(shù)是兩位數(shù),先看被除數(shù)的前兩位和商的書寫位置
一、 復(fù)習(xí)導(dǎo)入;
1、口算
80÷20320÷8040×70
240÷6060×90270÷90
4×60210÷70350÷50
2、脫式計(jì)算
75×4+630376+280÷70
9×60-3206400÷80-64
2、筆算
63÷20260÷80
筆算除法的計(jì)算方法是什么?
板書課題:筆算除法練習(xí)
二、練習(xí)內(nèi)容:
1、判斷并改錯。
說一說找到的錯處和糾正的結(jié)果、錯的`原因和怎樣避免。
2、筆算
310÷50170÷30643÷80
406÷60285÷40111÷20
478÷70163÷30294÷60
3、應(yīng)用題
1)一個足球30元,用75元錢可以買幾個小足球,還剩多少錢?
2)有飼料100千克,這些豬每天要
吃30千克飼料,一袋飼料夠喂幾天
還剩多少千克?
3)計(jì)劃生產(chǎn)400臺電視機(jī),每月生產(chǎn)70臺,半年內(nèi)是否可以完成任務(wù)?
4)每節(jié)車廂限乘60噸,有500噸貨物,需要多少節(jié)車廂才能裝完?
口答結(jié)果
計(jì)算后訂正結(jié)果
指名板演
講解計(jì)算的方法。
找出錯因并及時改正
獨(dú)立計(jì)算后全班訂正
獨(dú)立分析題中給出的信息數(shù)據(jù)和問題,獨(dú)立解決問題
小組討論匯報交流。
復(fù)習(xí)口算和筆算,為練習(xí)作準(zhǔn)備。
在糾正錯誤的活動中進(jìn)一步掌握筆算除法的基本方法
鞏固除數(shù)是整十?dāng)?shù)除法方法,鞏固除法豎式的書寫式。
如○是□的20倍,下面哪些是對的。
○×20=□□×20=○
○÷20=□□÷20=○
○÷□=20□÷○=20
四、總結(jié)
今天你都學(xué)會了什么?
五、作業(yè):自主練習(xí)計(jì)算題
獨(dú)立思考后全班交流
提高學(xué)生的思維能力。
板書設(shè)計(jì)
筆算除法
課后小記
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