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行測(cè)答題技巧總結(jié)

時(shí)間:2024-04-15 17:29:31 技巧 我要投稿
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行測(cè)答題技巧總結(jié)

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編為大家整理的行測(cè)答題技巧總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

行測(cè)答題技巧總結(jié)

行測(cè)答題技巧總結(jié)1

  一、攻克行測(cè)兩方法寶

  我參加了2次省考和1次國考,國考未進(jìn)面,第一次省考進(jìn)面但筆試分差太多沒逆襲成功,這次省考成功上岸。前兩次的失敗和這一次的上岸,讓我明白行測(cè)的復(fù)習(xí)絕對(duì)能夠運(yùn)用答題技巧的,學(xué)會(huì)了不同題型的技巧,學(xué)習(xí)效率完全能大大提高!個(gè)人經(jīng)驗(yàn)總結(jié),行測(cè)的答題技巧就是看你是否學(xué)會(huì)了合理安排做題順序,是否真正學(xué)會(huì)了“舍得”。

  (一)合理安排做題順序

  前兩次復(fù)習(xí),因?yàn)闆]有明確的做題順序,做題目時(shí)很混亂,剛開始想要全部做對(duì),給自己增加信心,在前面花了很大一部分時(shí)間,導(dǎo)致后面很多題目沒做,顧此失彼,結(jié)果就是50分都不到。總結(jié)前兩次經(jīng)驗(yàn),這一次在做題時(shí),我先做了言語、判斷推理和資料分析,再做常識(shí)和數(shù)量題,也學(xué)著適當(dāng)舍棄了一些常識(shí)怪題和不懂的數(shù)量關(guān)系題,等時(shí)間充裕再攻破這些難題和怪題。因?yàn)檠哉Z、判斷推理和資料分析題,都是有規(guī)律可循的,而且所占分值比例大(大概75分),所以我會(huì)先做這一部分的題。而常識(shí)和數(shù)量關(guān)系所占分值小(25分),且難度很大,耗時(shí)太多,所以我們并不需要花費(fèi)太多時(shí)間在這方面。

  具體題型、題量和分值用表格的形式給大家展示下~

  綜合這些,我將自己的做題順序總結(jié)為:1、做判斷推理 2、做資料分析 3、做言語理解與表達(dá) 4、做常識(shí) 5、做數(shù)量關(guān)系。

  (二)學(xué)會(huì)“舍得”;舍,而后得

  說實(shí)話,我一直都是在步知公考社區(qū)里學(xué)習(xí)各位前輩大神的經(jīng)驗(yàn),在我迷茫時(shí),看到了一篇關(guān)于“舍得”的文章,對(duì)我的幫助很大,很感謝這位前輩!看過之后慢慢領(lǐng)悟到了“舍得”的真正含義,也學(xué)會(huì)了怎樣去高效率地進(jìn)行復(fù)習(xí),讓我不再迷茫。從這篇文章里面,我學(xué)會(huì)了舍棄那些耗時(shí)低分的難題怪題,合理安排做題順序讓得分明顯進(jìn)步,我學(xué)會(huì)了舍棄一鍋粥的訓(xùn)練方式,專注的訓(xùn)練帶來復(fù)習(xí)效率的大幅提升,我學(xué)會(huì)了舍棄那些擾亂雙眼的資源,幫助我釋放更多時(shí)間和精力。有舍才有得,舍而后得!!

  二、行測(cè)五大題型答題技巧

  1、判斷推理——快速定位,不糾結(jié)!(分值:約27分)

  判斷推理包含圖形推理,定義判斷,類比推理,邏輯判斷四個(gè)部分。大概有40題,占題目總量的30%左右,因此重要性不言而喻。判斷推理的難點(diǎn)在于閱讀量信息量總體較大,我總結(jié)出來的解題技巧就是短時(shí)間內(nèi)快速定位所考題目類型及考點(diǎn),依據(jù)考察點(diǎn)解題思路篩選答案,不糾結(jié)于各個(gè)選項(xiàng)。

  (1)圖形推理

  剛開始接觸,會(huì)覺得有些圖形推理雜亂無法,毫無頭緒,其實(shí)梳理歸類,基本考點(diǎn)無外乎四類:

 、賵D形構(gòu)成元素相同的,考元素平移、旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn);

 、趫D形構(gòu)成元素相似的,考疊加或遍歷;

 、蹐D形構(gòu)成元素看似凌亂的,考屬性或數(shù)數(shù);

 、苷奂埡泻筒鸺埡。

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  例題屬于第一類,考查移動(dòng)(位置變化)。圖中只有兩種元素,小圓圈和線段。小圓圈的移動(dòng)規(guī)律很明顯,每次都是逆時(shí)針移動(dòng)兩格。而線段的話,我們首先要想到它的旋轉(zhuǎn)角度,但是這一題角度無規(guī)律,所以我們應(yīng)該想到的是端點(diǎn)的移動(dòng),經(jīng)過觀察,線段端點(diǎn)(此題有兩個(gè)端點(diǎn),一個(gè)跟小圓相連,這里說的端點(diǎn)是指與小圓不想連的端點(diǎn))是每次順時(shí)針移動(dòng)一格,故答案為D。

  圖形推理并不復(fù)雜,我們要牢記上面四個(gè)考察方向,分析規(guī)律,培養(yǎng)敏感性。拿到題目的第一反應(yīng)就是要分辨出它到底考察哪個(gè)方向,變化規(guī)律是怎樣。

  (2)定義判斷

  例題:瓿是古代的一種盛酒器和盛水器,亦可用于盛醬。流行于商代至戰(zhàn)國。圓體,斂口無頸,廣肩,大腹,圈足,帶蓋,亦有方形瓿。 根據(jù)上述描述下列器具中哪一個(gè)是瓿?

  例題是說明了瓿的定義,考查描述和圖片的對(duì)應(yīng)。我們抓住“圓體,斂口無頸,廣肩,大腹,圈足,帶蓋”描述信息,并結(jié)合排除法。A、C均有頸,排除;D項(xiàng)不是廣肩、大腹,排除,故答案為B。

  做定義判斷題,要找準(zhǔn)關(guān)鍵詞,對(duì)比選項(xiàng),運(yùn)用排除法,最優(yōu)原則,選一個(gè)符合關(guān)鍵詞最多的、相對(duì)最好的選項(xiàng),無需過于糾結(jié)。

  (3)類比推理

  例題:左手:右手與( )在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似

  A、黑色:白色

  B、幸存者:遇難者

  C、晴天:陰天

  D、老人:孩子

  例題中,正常人有兩只手,除了左手就是右手,兩個(gè)詞是矛盾關(guān)系。A選項(xiàng),除了黑色和白色還有黃色等等;C選項(xiàng),除了陰天和晴天還有雨天等等;D選項(xiàng),除了老人和孩子還有青年,這些都是反對(duì)關(guān)系。而B選項(xiàng),事故中只有幸存者和遇難者,為矛盾關(guān)系,故答案為B.

  做類比推理時(shí),我們要知道它考察什么,是矛盾關(guān)系和反對(duì)關(guān)系,還是條件關(guān)系,或因果關(guān)系、成語結(jié)構(gòu)、語義關(guān)系等,難點(diǎn)在于考察范圍寬廣,重點(diǎn)在于我們要快速定位考察要點(diǎn),一擊即中。

  (4)邏輯判斷

  邏輯判斷分為三種題,形式推理、分析推理和可能性推理。

  形式推理考查基本的命題特點(diǎn)和推理規(guī)則,這種題的難點(diǎn)是理解這些推理規(guī)則。切莫死記硬背,因?yàn)楹苋菀淄、混淆,我覺得應(yīng)該舉生活中最常見的,自己能夠理解的例子,來幫助理解推理規(guī)則,在理解的基礎(chǔ)上記住,做題時(shí)直接運(yùn)用推理規(guī)則,就無需糾結(jié)了。

  分析推理可以說是邏輯判斷中最難的,因?yàn)樗豢贾R(shí),只考分析推理能力,能力的培養(yǎng)要比知識(shí)學(xué)習(xí)難得多,實(shí)在不能掌握復(fù)雜的技巧,那就學(xué)會(huì)代入法、排除法、假設(shè)法三大萬能利器,學(xué)會(huì)借助列表、假設(shè)和列不等式做題。

  2、資料分析--運(yùn)算技巧(提速神器)(分值:約20分)

  資料分析一般有10道以上都需要計(jì)算,而且小數(shù)點(diǎn)、百分?jǐn)?shù)、大數(shù)字計(jì)算都是常見的,因此掌握運(yùn)算技巧是提升速度的必要辦法。運(yùn)算技巧包括:

  (1)重視選項(xiàng),選項(xiàng)是能傳遞出來很多信息的,選項(xiàng)的大小,選項(xiàng)之間的差的大小,甚至有些選項(xiàng)通過常識(shí)、通過題干直接就可以排除,因此要先看選項(xiàng)。

  (2)百分?jǐn)?shù)或者小數(shù)盡量轉(zhuǎn)換成分?jǐn)?shù),例如16.7%=1/6,4.3%=1/7,37.5%=3/8,這樣的分?jǐn)?shù)和小數(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,記得越多越好。

  (3)多用估算,估算是節(jié)省時(shí)間的不二法門,但是估算時(shí)的模糊程度要多大,這就要結(jié)合選項(xiàng)了,如果選項(xiàng)之間差異很大,那完全可以大膽去估,不用擔(dān)心結(jié)果會(huì)和兩個(gè)選項(xiàng)都近似。

  3、言語理解與表達(dá)—快速找準(zhǔn)考點(diǎn)(分值:約28分)

  言語理解題型很多,包括片段閱讀、選詞填空、主旨概括、意圖判斷、細(xì)節(jié)判斷、態(tài)度觀點(diǎn)、歧義錯(cuò)句、詞句理解、標(biāo)題選擇、詞句排序等等,一般會(huì)從中選擇幾種題型來考,題目差不多有35-40道題,題目數(shù)量多,閱讀量大,分值比重比較高。但很多人認(rèn)為這個(gè)題型不難,沒有足夠重視,因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為從小學(xué)語文開始都做過這類題目;或者認(rèn)為練來練去正確率都提升不上去,因此就把備考重心轉(zhuǎn)移了。這樣想的話,就會(huì)失去很好的一個(gè)拉開分?jǐn)?shù)的機(jī)會(huì)。

  怎樣復(fù)習(xí)呢?做這一類題,一靠語感,二靠語句分析。個(gè)人覺得最重要的`是要練出語感,在看題目的同時(shí)心里要把題目默念幾遍,我一般選擇排除法,憑借前后語境和語感來選擇,最后再將剩下來的選項(xiàng)代入到文中看語句是否通順,慢慢就會(huì)練出語感來。其實(shí)有些詞語是固定搭配,在書本上、生活中會(huì)經(jīng)常運(yùn)用,這些都要熟記。建議大家可以將此類固定搭配、相近詞語或成語抄錄在筆記本上,配上例題進(jìn)行區(qū)分和記憶。

  針對(duì)不同的題型有不同的做題方法。

  片段閱讀要注意題目的問題,是問“意在說明”還是“文段主旨”,這樣才能知曉答案是直接用文段中心意思,還是需要進(jìn)行引申。

  選詞填空要抓住語境邏輯關(guān)系、學(xué)會(huì)辨析實(shí)詞、熟悉成語的用法、記住虛詞的重點(diǎn)在于關(guān)聯(lián)詞等等。

  主旨概括主要是找關(guān)鍵詞句,意圖推斷找?guī)в心康牡木渥,?biāo)題選擇找中心思想,等等,這些不一而論。重要的是要重視客觀的規(guī)律,試著用到做題中去,快速找準(zhǔn)考點(diǎn),快速鎖定答案,并通過多練提高正確率,同時(shí)學(xué)會(huì)提升做題速度。

  4、常識(shí)—零敲碎打勤積累(分值:10分)

  常識(shí),天文地理無所不包,讓人頭疼得很。我正常發(fā)揮能答對(duì)10到15道題,不會(huì)拖后腿。所以我會(huì)在零碎時(shí)間看一看論壇上的常識(shí)總結(jié)資料貼,放到手機(jī)里面,休息的時(shí)候看一看,每天可能也就看二十分鐘左右?吹臅r(shí)候不會(huì)刻意去記,就當(dāng)十萬個(gè)為什么來看,零敲碎打的記住了一些。我要的是廣度,而不是深度,看得越多,遇到考點(diǎn)的概率就越大。考試都是選擇題,有一個(gè)選項(xiàng)能有點(diǎn)印象就有可能排除一個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)。同時(shí)考前一天我也會(huì)集中突擊看看,把能找到的常識(shí)資料都瀏覽一遍,這個(gè)步知網(wǎng)上有很多。

  5、數(shù)量關(guān)系—敢于舍棄(分值:15分)

  數(shù)量關(guān)系是我非常頭疼的一塊,也是很多和我一樣的文科生畏懼的部分。數(shù)量關(guān)系分為兩類,一類是數(shù)字推理,一類是數(shù)學(xué)運(yùn)算。數(shù)字推理在某些省考中已經(jīng)消失了,數(shù)學(xué)運(yùn)算是必考的。具體考與不考,要看考綱的要求。也許考與不考、做與不做,對(duì)于我來說,沒什么大影響。按我的做題順序,到這里也不會(huì)剩下很多時(shí)間,但是前面的正確率高了,舍掉這一塊拿到高分的信心還是有的。所以別害怕數(shù)量關(guān)系題做不對(duì),只要你學(xué)會(huì)了我的方法,或許做與不做數(shù)量關(guān)系,于你而言也并沒有什么影響。

  三、行測(cè)訓(xùn)練方法心得及輔助工具

  三次考試經(jīng)歷,我自己在練行測(cè)的時(shí)候找了很多題目,后來發(fā)現(xiàn)在線做題的效率和訓(xùn)練方法相比自己蒙頭做題要好的多,就是前輩推薦的步知公考學(xué)院,我申請(qǐng)了行測(cè)風(fēng)暴羚羊老師的課程(了解課程),學(xué)完一個(gè)考點(diǎn),就有配套專項(xiàng)練習(xí),練完一種題型,馬上能看到詳細(xì)視頻、音頻解析,舉一反三,類似的題目也能手到擒來,有不懂的地方,直接跟羚羊老師和其他考友在線交流,解題思路也慢慢清晰?偨Y(jié)的這些技巧包括申論寫作技巧也都是從步知公考大咖老師課程里面學(xué)到的?记15天,看沖刺直播課,做模擬考試,基本上都能維持在70分以上。

  最后再跟朋友們分享一點(diǎn),行測(cè)的復(fù)習(xí)要從“多做題”轉(zhuǎn)化到“多做對(duì)”,就是要學(xué)會(huì)合理安排答題順序、運(yùn)用不同的技巧來解答不同題型,在同樣的備考投入時(shí)間里獲取更高的效率。

行測(cè)答題技巧總結(jié)2

  無數(shù)考生總是反復(fù)提著兩個(gè)相同的問題:為什么資料分析總是做不快?為什么資料分析總是做不對(duì)?在本文科信教育介紹如何深刻領(lǐng)會(huì)“1-3-10-10”法的基本要點(diǎn)和具體方式,并在大量練習(xí)的鞏固下達(dá)到機(jī)械化、流程化完成資料分析試題的目的。

  坦率地說,資料分析在行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)考試的五大題型當(dāng)中,算不上技術(shù)含量特別高的部分,其知識(shí)點(diǎn)和做題技巧相對(duì)比較集中,掌握其中要領(lǐng)也并不難。然而,無數(shù)考生總是反復(fù)提著兩個(gè)相同的問題:為什么資料分析總是做不快?為什么資料分析總是做不對(duì)?

  導(dǎo)致以上困惑的具體原因可能有很多種,無論你頭疼的是材料的閱讀,還是答案的計(jì)算,或是題意的理解,或是統(tǒng)計(jì)的術(shù)語,抑或是答題的技巧,你必須明白的是:資料分析是一門技術(shù),一門可操作性極強(qiáng)的技術(shù)!你如果想在有限的時(shí)間內(nèi)盡可能答對(duì)更多的題目,唯一的辦法就是:在正確方法的引導(dǎo)下進(jìn)行機(jī)械化、流程式操作。翻譯成我們易于理解的語言就是:深刻領(lǐng)會(huì)“1-3-10-10”法的基本要點(diǎn)和具體方式,并在大量練習(xí)的鞏固下達(dá)到機(jī)械化、流程化完成資料分析試題的目的。

  科信教育介紹,所謂“1-3-10-10”法指的是在公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)考試中資料分析部分實(shí)現(xiàn)快速、準(zhǔn)確答題務(wù)必

  把握與熟練應(yīng)用的“一組統(tǒng)計(jì)術(shù)語”、“三條閱讀方法”、“十大核心要點(diǎn)”和“十大速算技巧”。具體來說如下:

  一組統(tǒng)計(jì)術(shù)語

  公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)考試大綱強(qiáng)調(diào),資料分析的'材料是“統(tǒng)計(jì)性、數(shù)據(jù)性”的,為了正確的理解其各個(gè)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)意義,我們就必須掌握最基本的一組“統(tǒng)計(jì)術(shù)語”,并且熟練運(yùn)用。譬如增長率(增幅、增速)、指數(shù)、同比的基本概念,百分?jǐn)?shù)、百分點(diǎn)的計(jì)算區(qū)別等等,以及由這些基本統(tǒng)計(jì)術(shù)語衍生出來的一系列基本模型。所有這些都是我們完成試題的前提。

  三條閱讀方法

  做題時(shí)迅速勾勒材料結(jié)構(gòu),準(zhǔn)確鎖定數(shù)據(jù)位置,是完成資料分析試題需要具有的基本能力。對(duì)于文字型材料,我們一定要掌握好“分段落中心法”;對(duì)于其中包含特殊數(shù)字、字母、符號(hào)的題目,“關(guān)鍵詞搜索法”將為我們帶來巨大的便利;而面對(duì)表格、柱狀圖和趨勢(shì)圖,“橫縱目標(biāo)定位法”是鎖定所需數(shù)據(jù)最為快捷的方法。這三大結(jié)構(gòu)閱讀的基本操作方法,可以幫助各位考生掃除尋找數(shù)據(jù)時(shí)的障礙,為大家節(jié)省時(shí)間、提高效率。

  十大核心要點(diǎn)

  這十個(gè)要點(diǎn)告訴我們?nèi)M重要的信息:首先,在考場之上,千萬不要因?yàn)闀r(shí)間、單位或者某些特殊概念的錯(cuò)位而冤枉失分;其次,某些特殊的技巧可以很好的輔助我們做題,譬如在試題上做適當(dāng)?shù)臉?biāo)記、對(duì)統(tǒng)計(jì)圖形做定性的分析或者用工具的刻度代替實(shí)際的數(shù)據(jù)、利用排除法解組合選擇型試題以及利用基本常識(shí)在

  時(shí)間有限的條件下做出迅速選擇,所有這些都是幫助我們解題的實(shí)用技巧;最后,只有懂得避重就輕、先易后難的整體策略,充分明白聯(lián)合選項(xiàng)共同做題的精髓,你才能從思想上真正領(lǐng)悟到得到高分的策略。

  十大速算技巧

  科信教育認(rèn)為在資料分析中,幾乎所有復(fù)雜的計(jì)算都有簡化的可能,因?yàn)槲覀兛梢允褂檬N不同的速算技巧來應(yīng)對(duì)各種各樣的情形:如果選項(xiàng)或者待比較數(shù)相差非常大,估算便是首選;如果選項(xiàng)或者待比較數(shù)的首位各不相同,直除便是不二法門;如果在一群分?jǐn)?shù)中,有一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子最大而分母最小,就應(yīng)該知道此分?jǐn)?shù)為最大;如果選項(xiàng)或者待比較數(shù)之間相差一個(gè)特殊的分?jǐn)?shù),插值法多半在所難免;看到待比較的兩個(gè)分?jǐn)?shù)之中,有一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子、分母分別略大于另外一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子、分母,那你就應(yīng)該毫不猶豫的進(jìn)行差分……十大速算技巧給我們解決復(fù)雜計(jì)算問題提供了重要的方法,為大家節(jié)省了本來會(huì)浪費(fèi)在計(jì)算上的大量寶貴時(shí)間。

  提醒考生,如果熟練的掌握了“一組統(tǒng)計(jì)術(shù)語”、“三條閱讀方法”、“十大核心要點(diǎn)”和“十大速算技巧”,那么剩下的工作就是帶著這些方法在練習(xí)之中好好鞏固。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己做題的速度和精度逐步上升的時(shí)候,你便能真正明白:資料分析,不過只是一門技術(shù)。

行測(cè)答題技巧總結(jié)3

  數(shù)列問題:

  1、全奇必是奇:數(shù)列給出的項(xiàng)如果全是奇數(shù),答案必是奇數(shù);全偶必是偶:數(shù)列給出的項(xiàng)如果全是偶數(shù),答案必是偶數(shù)。

  2、奇偶奇偶間隔走:數(shù)列給出的項(xiàng)如果是奇數(shù)和偶數(shù)間隔,答案必須符合此規(guī)律。

  3、從怪原則:選項(xiàng)中有0、1等多數(shù)為正確選項(xiàng)。

  4、題目中全部都是整數(shù),選項(xiàng)中出現(xiàn)分?jǐn)?shù)或小數(shù)多為正確答案;同理題干全部都是小數(shù)或分?jǐn)?shù),選項(xiàng)中出現(xiàn)整數(shù)多為正確答案。

  5、看出整體有單調(diào)性,如果題目為單調(diào)遞增,選項(xiàng)中只有一個(gè)是大于題干中最后一個(gè)數(shù)字的,那么一般是正確答案。

  6、分?jǐn)?shù)數(shù)列中,分母多為質(zhì)數(shù),分?jǐn)?shù)多需要分子,分母拆分找規(guī)律。

  數(shù)學(xué)運(yùn)算:

  1、分析選項(xiàng)整體性,三奇一偶選其偶,三偶一奇選其奇。

  2、選項(xiàng)有升降,最大最小不必看,答案多為中間項(xiàng);答案排序處在中間的兩個(gè)中的一個(gè)往往是正確的選項(xiàng)。

  3、選項(xiàng)中如果有明顯的整百整千的數(shù)字,先代入驗(yàn)證,多為正解。

  4、看到題目中存在比例關(guān)系,在選項(xiàng)中選擇滿足該比例中數(shù)字整除特性的選項(xiàng)為正解。

  5、一個(gè)復(fù)雜的數(shù)學(xué)計(jì)算問題,答案中尾數(shù)不同,直接應(yīng)用尾數(shù)法解題即可。

  6、極值問題中,問最小在選項(xiàng)中多為第二小的,問最大在選項(xiàng)中多為第二大的(先代入驗(yàn)證)。

  選詞填空:

  1、注意找語境中與所填寫詞語相呼應(yīng)的詞、短語或句子。

  2、重點(diǎn)落在語境與所選詞語的邏輯關(guān)系上,而不是選項(xiàng)的詞語上。

  3、選項(xiàng)中近義詞辨析方向是從范圍不同角度辨析的,選擇范圍大的。

  4、從語意輕重角度辨析的,選項(xiàng)要么選最重的,要么選最輕的。

  5、成語辨析題選擇晦澀難懂的成語。

  片段閱讀:

  1、選項(xiàng)要選積極向上的。

  2、選項(xiàng)是文中原話不選。

  3、選項(xiàng)如違反客觀常識(shí)不選。

  4、選項(xiàng)如違反國家大政方針不選。

  5、啟示、告訴、道理材料的片段閱讀,不選文字內(nèi)容層面的選項(xiàng)。

  6、啟示、告訴、道理材料的片段閱讀,選擇激勵(lì)人的選項(xiàng)或在精神上有觸動(dòng)的選項(xiàng)。

  7、提問方式是選標(biāo)題的,選擇短小精悍的選項(xiàng)。

  8、提問方式是“錯(cuò)誤的”“不正確的'”,要通讀材料在選擇選項(xiàng),不能斷章取義。

  邏輯推理:

  1、數(shù)字比例與題干接近的選項(xiàng)要注意。

  2、定義判斷題注意提問方式是屬于還是不屬于。

  3、定義判斷若出現(xiàn)多定義,不提問的定義不用看。

  4、削弱型和加強(qiáng)型推理題題干中未提信息若出現(xiàn)一般為無關(guān)選項(xiàng)。

  5、評(píng)價(jià)型推理題正確答案一般兼顧雙方。

  6、結(jié)論型推理題正確答案一般為語氣較弱的選項(xiàng)。

  7、排除弱化項(xiàng)、主觀項(xiàng)、論題偏離項(xiàng),剩下往往是答案。

  圖形推理:

  1、圖形本身變化不大考慮對(duì)稱、旋轉(zhuǎn)、平移、翻轉(zhuǎn)等。

  2、圖形本身變化較大考慮元素?cái)?shù)量、疊加等。

  3、若圖形復(fù)雜多變且出現(xiàn)怪圖,重點(diǎn)考慮共性,如共同元素?cái)?shù)量、位置關(guān)系等。

  4、空間型圖形推理注意合理利用橡皮、小刀等工具模擬題干。

  注意事項(xiàng)

  雖然公務(wù)員的試題看上去千變?nèi)f化,但是應(yīng)試考試就一定存在規(guī)律和技巧,就是矛和盾一樣,但是規(guī)律是通過的練習(xí)和訓(xùn)練才能總結(jié)出來的,只有充分的熟悉各種題型的特點(diǎn)才能做到以不變應(yīng)萬變,所以要堅(jiān)持在規(guī)范的題型框架下去練習(xí)各種題型,通過同等的大量的訓(xùn)練去培養(yǎng)自己的思維方式、提高自己的反應(yīng)特點(diǎn),最終在考試極高的強(qiáng)度下快速的分辨出相應(yīng)題型和它們的技巧,做到最大勝算。

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