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游園不值賞析
游園不值賞析1
游園不值
葉紹翁
應(yīng)憐屐齒印蒼苔，
小扣柴扉久不開。
春色滿園關(guān)不住，
一枝紅杏出墻來。
[注釋]
1. 不值：沒有遇到人。
2. 屐齒：木屐底下兩頭的突出部分。
3. 小扣：輕輕地敲。
4. 柴扉：用樹枝編成的簡陋的門。
[簡析]
這首小詩寫詩人春日游園觀花的所見所感，寫得十分形象而又富有理趣。
頭兩句“應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開”，交代作者訪友不遇，園門緊閉，無法觀賞園內(nèi)的.春花。但寫得很幽默風(fēng)趣，說大概是園主人愛惜園內(nèi)的青苔，怕我的屐齒在上面留下踐踏的痕跡，所以“柴扉”久扣不開。
將主人不在家，故意說成主人有意拒客，這是為了給下面的詩句作鋪墊。由于有了“應(yīng)憐屐齒印蒼苔”的設(shè)想，才引出后兩句更新奇的想象：
雖然主人自私地緊閉園門，好像要把春色關(guān)在園內(nèi)獨(dú)賞，但“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”。這后兩句詩形象鮮明，構(gòu)思奇特，“春色”和“紅杏”都被擬人化，不僅景中含情，而且景中寓理，能引起讀者許多聯(lián)想，受到哲理的啟示：
“春色”是關(guān)鎖不住的，“紅杏”必然要“出墻來”宣告春天的來臨。同樣，一切新生的美好的事物也是封鎖不住、禁錮不了的，它必能沖破任何束縛，蓬勃發(fā)展。
游園不值賞析2
原文
應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。
春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。
譯文
扣了好久的門，也沒有人來應(yīng)門，大概是主人怕我的木屐踩壞他院子里的青苔吧。一枝紅杏從院墻上伸出來，想必是滿園的.春色管也關(guān)不住吧。
注釋
游園不值――想觀賞園內(nèi)的風(fēng)景卻沒有人在。值，遇到；不值，沒有遇見。
應(yīng)憐――應(yīng)該愛惜。應(yīng)，應(yīng)該；憐，可惜。
屐齒――屐是木底鞋，鞋底前后都有高跟兒，叫屐齒。
小扣――輕輕地敲門。
柴扉――用木柴、樹枝編成的門。
由“一枝紅杏”聯(lián)想到“滿園的春色”，展現(xiàn)了春天的生機(jī)勃勃。
賞析
《游園不值》這首七言絕句，描寫了作者游園不成，紅杏出墻的動人情景。不但表現(xiàn)了春天有著不能壓抑的生機(jī)，而且流露出作者對春天的喜愛之情。描寫出田園風(fēng)光的幽靜安逸、舒適愜意。這首詩還告訴我們一個道理：一切美好、充滿生命的新鮮事物，必須按照客觀規(guī)律發(fā)展，任何外力都無法阻擋。
游園不值賞析3
游園不值
應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。
春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。
古詩簡介
《游園不值》是宋代詩人葉紹翁的名篇，這首小詩寫詩人春日游園所見所感，寫得十分形象而又富有理趣，情景交融，膾炙人口。這首小詩是千古傳誦的名篇。因游賞受阻而掃興又得興，這應(yīng)該看作是一種精神奇遇。此詩就是記錄這種精神奇遇的，它是一首無法成游、卻勝于成游的別具一格的記游詩。首句又作“應(yīng)嫌屐齒印蒼苔”，我卻嫌這“嫌”字不好，它似乎在表現(xiàn)園主人閉門謝客、遠(yuǎn)離塵囂的清高，但清高得有點(diǎn)做作。
翻譯/譯文
也許是園主擔(dān)心我的木屐踩壞他愛惜的青苔。
輕輕地敲柴門，久久沒有人來開。
可是這滿園的春色畢竟是關(guān)不住的。
一枝粉紅色的杏花伸出墻頭來。
注釋
�。�1）游園：出外游玩。
（2）不值：沒有遇到。
（3）應(yīng)：應(yīng)該。
�。�4）憐：愛惜。
（5）�。河∩稀�
�。�6）小扣：輕輕地敲打。
�。�7）久：很長時間。
賞析/鑒賞
門前長有青苔，足見這座花園的幽僻，而主人又不在家，敲門很久，無人答應(yīng)，更是冷清，可是紅杏出墻，仍然把滿園春色透露了出來。從冷寂中寫出繁華，這就使人感到一種意外的喜悅。 陸游《馬上作》云：“平明小陌雨初收，淡日穿云翠靄浮。楊柳不遮春色斷，一枝紅杏出墻頭�！迸c此詩后半辭意頗同。陸游在南宋詩名極大，江湖后輩葉紹翁多半讀過《馬上作》而有所沿襲。在創(chuàng)作中，后人往往有類似和全同前人的語句。這有兩仲情況：一是無心偶合，一是有意借用。前者如蔡寬夫詩話云：“元之（王禹偁）本學(xué)白樂天詩，在商州嘗賦《春日雜興》云：‘兩株桃杏映籬斜，裝點(diǎn)商州副使家。何事春風(fēng)容不得？和鶯吹折數(shù)枝花�！渥蛹蔚v云：‘老杜嘗有“恰似春風(fēng)相欺得，夜來吹折數(shù)枝花”之句，語頗相近�！蛘堃字�。元之忻然曰：‘吾詩精詣，遂能暗合子美邪�！鼮樵娫唬骸九c樂天為后進(jìn)，敢期杜甫是前身�！洳粡�(fù)易�！焙笳呷缥奶煜椤都旁姟ぷ孕颉吩疲骸胺参嵋馑哉�，子美先為言之。日玩之不置，但覺為吾詩，忘其為子美詩也。乃知子美非能自為詩，詩句自是人情性中語，煩子美道耳。子美于吾隔數(shù)百年，而其言語為吾用，非情性同哉！”文天祥全集杜句以抒懷抱，這種文學(xué)現(xiàn)象當(dāng)然是個別的，但沿襲前人創(chuàng)造的某些境界、手法與語言，則是較普遍的。如果在沿襲中還能夠青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，也許還是應(yīng)該受贊賞的。正因?yàn)槿绱�，讀者便從來有意忽略晏幾道《臨江仙》中“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛”是這位詞人攘奪五代翁宏的詩句以為已有；也不追究和苛責(zé)葉紹翁這首詩和陸游那首詩的后半何以如此相近。廣大文學(xué)愛好者這種寬容，值得專業(yè)工作者深思。
因游賞受阻而掃興又得興，這應(yīng)該看作是一種精神奇遇。此詩就是記錄這種精神奇遇的`，它是一首無法成游、卻勝于成游的別具一格的記游詩。倒是“憐”字有情致，高齒的木板鞋（屐，音jī）不避苔滑路僻，去探訪春天消息，其鍥而不舍的精神是值得憐惜、同情，盡管它吃了“閉門羹，輕拍木編門扇（柴扉，音fēi）而久久不見打開。憐”則是從探訪春色者的游興的角度落筆，后者更貼合“游園不值”、無緣進(jìn)門的詩題。無緣進(jìn)得園門，游賞的愿望受阻，未免有點(diǎn)掃興。但掃興之余驚喜地發(fā)現(xiàn)奇遇、奇興，由一枝紅杏出墻，想象著墻內(nèi)滿園春色燦爛奪目，這就把“屐齒游園”轉(zhuǎn)化為“精神游園”了。失望后的意外精神補(bǔ)償，彌足珍貴。春色在這么一“關(guān)”一“出”之間，沖破圍墻，溢出園外，顯示出一種蓬蓬勃勃、關(guān)鎖不住的生命力度。到底自然界比園主人更能體貼游人的情趣，這就不僅是游人憐屐，而且春色派遣紅杏使者也來憐屐了。
游園不值賞析4
應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。
春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。
一：
1.“柴扉”寫出了“園”的什么特征?
2.這是一首充滿的詩歌，你認(rèn)為其哲理是什么?
3、品味后兩句的意蘊(yùn)。
參考答案：
1.“柴扉”表現(xiàn)了“園”的簡陋。
2.告訴人們，一切美好的、向上的、生氣勃勃的事物都具有頑強(qiáng)的生命力，是不可壓抑的。
3.“春色”既已“滿園”，而且“滿”得關(guān)也關(guān)不住�！耙恢t杏出墻來”向人們宣告的到來。一切美好、向上、生機(jī)勃勃的事物，具有頑強(qiáng)的生命力，難道墻能圍得住、門能關(guān)得住嗎?
二：
(1)詩的上聯(lián)別具情趣，試簡析之。(2分)
(2)分析“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”的表達(dá)技巧。(3分)
(3)“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！背藢懘壕巴�，蘊(yùn)含著怎樣的哲理?
參考答案
(1)頭兩句“應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開”，交代作者訪友不遇，園門緊閉，無法觀賞園內(nèi)的春花。但寫得很幽默風(fēng)趣，說大概是園主人愛惜園內(nèi)的青苔，怕我的屐齒在上面留下踐踏的痕跡，所以“柴扉”久扣不開。將主人不在家，故意說成主人有意拒客，這是為了給下面的詩句作鋪墊。由于有了“應(yīng)憐屐齒印蒼苔”的設(shè)想，才引出后兩句更新奇的想象：雖然主人自私地緊閉園門，好像要把春色關(guān)在園內(nèi)獨(dú)賞，但“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”。這后兩句詩形象鮮明，構(gòu)思奇特。(2分)
(2)想象：“出墻”的“一支紅杏”，讓人看到春天的氣息;“滿園春色”，是看不見的美景，通過想象，讓讀者想出里邊的“春色滿園”。
虛實(shí)結(jié)合：實(shí)寫“出墻”的“一支紅杏”，讓人看到春天的氣息;虛寫“滿園春色”，把看不見的美景，通過想象，讓讀者想出里邊的春色滿園。
擬人：“春色”和“紅杏”都被擬人化，不僅景中含情，而且景中寓理，能引起讀者許多聯(lián)想，受到哲理的啟示：“春色”是關(guān)鎖不住的，“紅杏”必然要“出墻來”宣告春天的來臨。“關(guān)不住”、“出墻來”，簡單的幾個字，寫出的并不僅僅是園中美麗的春色，還寫出了春天的勃勃生機(jī)，寫出了一片春意盎然。(3分)
(3)一切美好的向上的、生機(jī)勃勃事物都具有頑強(qiáng)的生命力，是關(guān)不住，壓制不了的。
三：
1.題目“游園不值”的意思是什么?(2分)
2.請結(jié)合詩意，具體分析園子主人是一個怎樣的人?(3分)
參考答案
1.游園不值：(我)在游園時沒有遇到(主人)。(關(guān)鍵要解釋對“值”的意思)
2.從門前的青苔看，此人不大與世俗之人交往;從“柴扉”看，此人家境不富有;從院子里花草樹木的長勢喜人看，此人喜歡養(yǎng)花種草情趣高雅;綜上所述，園子主人應(yīng)是一個熱愛生活情趣高雅之人，或者可以認(rèn)為他是一個安貧樂道的隱士。(答到一點(diǎn)1分，兩點(diǎn)即滿分。意思對即可)
四：
閱讀下面兩首宋詩，葉詩化用陸詩陳句，可謂“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。試簡要分析。
馬上作
陸游
平橋小陌雨初收，淡日穿云翠靄浮。楊柳不遮春色斷，一枝紅杏出墻來。
游園不值
葉紹翁
應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。
【參考答案】
葉詩較陸詩取景小而含意深。加上了“關(guān)不住”三字，突出了春意的活躍，使與“關(guān)”字相應(yīng)的“出”字更有精神。借一枝伸出墻外的“紅杏”表現(xiàn)“滿園”的盎然春意，葉詩較陸詩更為鮮明。
譯文
也許是園主擔(dān)心我的木屐踩壞他那愛惜的青苔，輕輕地敲柴門，久久沒有人來開。
可是這滿園的春色畢竟是關(guān)不住的，你看，那兒有一枝粉紅色的杏花伸出墻頭來。
譯文二
應(yīng)當(dāng)愛惜青苔不讓屐齒把它踩壞，我輕輕地敲著那扇柴門可是許久也不開。
然而滿園的春色柴門是關(guān)不住的，一枝粉紅色的杏花已從墻頭探伸出來。
賞析：
《游園不值》是宋代詩人葉紹翁的名篇，這首小詩寫詩人游園所見所感。此詩先寫詩人游園看花而進(jìn)不了園門，感情上是從有所期待到失望遺憾;后看到一枝紅杏伸出墻外，進(jìn)而領(lǐng)略到園中的.盎然春意，感情又由失望到意外之驚喜，寫得十分曲折而有層次。尤其第三、四兩句，既渲染了濃郁的春色，又揭示了深刻的哲理。全詩寫得十分形象而又富有理趣，體現(xiàn)了取景小而含意深的特點(diǎn)，情景交融，膾炙人口。
此詩所寫的大致是江南二月，正值云淡風(fēng)輕、陽光明媚的時節(jié)。詩人乘興來到一座小小花園的門前，想看看園里的花木。他輕輕敲了幾下柴門，沒有反響;又敲了幾下，還是沒人應(yīng)聲。詩人猜想，大概是怕園里的滿地青苔被人踐踏，所以閉門謝客的。詩人在花園外面尋思著，徘徊著，很是掃興。他在無可奈何、正準(zhǔn)備離去時，抬頭之間，忽見墻上一枝盛開的紅杏花探出頭來�！按荷珴M園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！霸娙藦囊恢κ㈤_的紅杏花，領(lǐng)略到滿園熱鬧的春色，感受到滿天絢麗的春光，總算是不虛此行了。
從詩意看，門前長有青苔，足見這座花園的幽僻，而主人又不在家，敲門很久，無人答應(yīng)，更是冷清，可是紅杏出墻，仍然把滿園春色透露了出來。從冷寂中寫出繁華，這就使人感到一種意外的喜悅。
這首詩在寫作上有很多好處。其一是寫春景而抓住了特點(diǎn)，突出了重點(diǎn)”�！恶R上作》云：“平明小陌雨初收，淡日穿云翠靄浮。楊柳不遮春色斷，一枝紅杏出墻頭。”用“楊柳”的金黃、嫩綠來襯托“紅杏”的艷麗，可謂善于突出重點(diǎn)。葉紹翁這首詩應(yīng)是從陸游詩中脫胎而來，用一“出”字把紅杏擬人化，更是抓住了春景特點(diǎn)，突出了重點(diǎn)。
其二是“以少總多”，含蓄蘊(yùn)藉。比如“一枝紅杏”就是“滿園春色”具體而集中的表現(xiàn)，一枝紅杏就代表了墻內(nèi)百花。
其三是景中有情，詩中有人，而且是優(yōu)美的情、高潔的人。門雖設(shè)而常關(guān)，“小扣柴扉”又“久不開”，其人懶于社交，無心利祿，已不言可知。門雖常關(guān)，而滿園春色卻溢于墻外，其人怡情自然，豐神俊朗，更動人遐思。
其四是不僅景中含情，而且景中寓理，能夠引起許多聯(lián)想，從而給人以哲理的啟示和精神的鼓舞�！按荷珴M園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！贝荷谶@么一“關(guān)”一“出”之間，沖破圍墻，溢出園外，顯示出一種蓬蓬勃勃、關(guān)鎖不住的生命力度。后人更賦予這兩句詩以生活的哲理：新生事物一定會沖破重重困難，脫穎而出，蓬蓬勃勃地發(fā)展起來。這兩句詩也便獲得了新的生命，流傳不絕。
游園不值賞析5
【原文】
游園不值——[宋] 葉紹翁
應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。
春一色*滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。
【注釋】
游園不值：游園沒有遇到人。
屐齒：木屐底下兩頭的突出部分。
小扣：輕輕地敲。
柴扉：柴門。
【古詩今譯】
大概是園子主人愛惜園內(nèi)的青苔，怕我的屐齒在上面留下踐踏的痕跡吧，要不怎么敲了半天柴門，都沒人來開。那滿園的春一色*怎么能關(guān)得住哇，無意中抬頭一看：竟然有一枝紅杏從墻內(nèi)伸出來了。
【賞析】
這首小詩寫詩人春天游園觀花的所見所感，寫得十分形象有趣而又富于哲理。
詩的頭兩句“應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開”，開篇首先交代了作者拜訪朋友沒有遇到主人，無法觀賞園內(nèi)迷人春一色*的失落與遺憾。寫得詼諧幽默而又富有風(fēng)趣，說可能是園子的主人愛惜園內(nèi)的茵茵青苔，怕我的木屐“屐齒”在上面留下踐踏的腳印，所以“柴扉”久扣而“不開”。詩人故意將主人不在家說成是有意拒絕，這恰恰為下文作了鋪墊，由于有了“應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開”的'構(gòu)想，才巧妙地引出后兩句更新奇的想象，“春一色*滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！� 主人緊閉園門，好像要把整個春一色*關(guān)在園內(nèi)，自欣獨(dú)賞，可是滿園“春一色*”關(guān)怎能關(guān)得��？稍不留神，就有“一枝紅杏”偷偷地“出墻來”，并且仿佛是有意告訴客人：“院子里已經(jīng)是白話爭春來啦！”這兩句詩形象鮮明，構(gòu)思奇妙，這擬人化了的“春一色*”和“紅杏”，不僅形象鮮活生動，而且景中含情，情中寓理，使讀者浮想聯(lián)翩，獲得人生哲理的啟示——“春一色*”是任何人都關(guān)不住的，“紅杏”必然要“出墻來”向人們展示它的美麗與嬌一艷，以它特有的方式昭示天下，春天已經(jīng)來臨。同時也從另一個角度告訴人們，一切美好的新生的事物都是任何力量也封鎖不了、禁錮不住的，它必能沖破一切束縛與遏制，如雨后春筍，勢如破竹，蓬勃一發(fā)展。
作品采用了先抑后揚(yáng)的寫法。先是寫“游園不值”，“小扣柴扉久不開”，詩人不得不索然而歸，把情緒壓向低谷。就在詩人打算離開之際，突然發(fā)現(xiàn)“一枝紅杏出墻來”，于是詩人的情緒一下就上升到了頂峰。由抑到揚(yáng)，懸念跌宕，耐人回味。
游園不值賞析6
原文：
應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。
春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。
譯文
也許是園主擔(dān)心我的木屐踩壞他那愛惜的青苔，輕輕地敲柴門，久久沒有人來開。
可是這滿園的春色畢竟是關(guān)不住的，你看，那兒有一枝粉紅色的杏花伸出墻頭來。
注釋
⑴游園不值：想游園沒能進(jìn)門兒。值，遇到；不值，沒得到機(jī)會。
�、茟�(yīng)憐：概是感到心疼吧。應(yīng)，表示猜測；憐，憐惜。屐（jī）齒：屐是木鞋，鞋底前后都有高跟兒，叫屐齒。
�、切】郏狠p輕地敲門。柴扉（fēi）：用木柴、樹枝編成的門。
賞析一：
《游園不值》這首七言絕句，描寫了作者游園不成，紅杏出墻的動人情景。不但表現(xiàn)了春天有著不能壓抑的生機(jī)，而且流露出作者對春天的喜愛之情。描寫出田園風(fēng)光的幽靜安逸、舒適愜意。這首詩還告訴我們一個道理：一切美好、充滿生命的新鮮事物，必須按照客觀規(guī)律發(fā)展，任何外力都無法阻擋。
此詩所寫的大致是江南二月，正值云淡風(fēng)輕、陽光明媚的時節(jié)。詩人乘興來到一座小小花園的門前，想看看園里的花木。他輕輕敲了幾下柴門，沒有反響；又敲了幾下，還是沒人應(yīng)聲。詩人猜想，大概是怕園里的滿地青苔被人踐踏，所以閉門謝客的。詩人在花園外面尋思著，徘徊著，很是掃興。他在無可奈何、正準(zhǔn)備離去時，抬頭之間，忽見墻上一枝盛開的紅杏花探出頭來。“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！霸娙藦囊恢κ㈤_的紅杏花，領(lǐng)略到滿園熱鬧的春色，感受到滿天絢麗的春光，總算是不虛此行了。
從詩意看，門前長有青苔，足見這座花園的幽僻，而主人又不在家，敲門很久，無人答應(yīng)，更是冷清，可是紅杏出墻，仍然把滿園春色透露了出來。從冷寂中寫出繁華，這就使人感到一種意外的喜悅。
這首詩在寫作上有很多好處。其一是寫春景而抓住了特點(diǎn)，突出了重點(diǎn)”。陸游《馬上作》云：“平明小陌雨初收，淡日穿云翠靄浮。楊柳不遮春色斷，一枝紅杏出墻頭�！庇谩皸盍钡慕瘘S、嫩綠來襯托“紅杏”的艷麗，可謂善于突出重點(diǎn)。葉紹翁這首詩應(yīng)是從陸游詩中脫胎而來，用一“出”字把紅杏擬人化，更是抓住了春景特點(diǎn)，突出了重點(diǎn)。
其二是“以少總多”，含蓄蘊(yùn)藉。比如“一枝紅杏”就是“滿園春色”具體而集中的表現(xiàn)，一枝紅杏就代表了墻內(nèi)百花。
其三是景中有情，詩中有人，而且是優(yōu)美的情、高潔的人。門雖設(shè)而常關(guān)，“小扣柴扉”又“久不開”，其人懶于社交，無心利祿，已不言可知。門雖常關(guān)，而滿園春色卻溢于墻外，其人怡情自然，豐神俊朗，更動人遐思。
其四是不僅景中含情，而且景中寓理，能夠引起許多聯(lián)想，從而給人以哲理的啟示和精神的鼓舞�！按荷珴M園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！贝荷谶@么一“關(guān)”一“出”之間，沖破圍墻，溢出園外，顯示出一種蓬蓬勃勃、關(guān)鎖不住的生命力度。后人更賦予這兩句詩以生活的哲理：新生事物一定會沖破重重困難，脫穎而出，蓬蓬勃勃地發(fā)展起來。這兩句詩也便獲得了新的生命，流傳不絕。
賞析二：
"大概是院子的主人愛惜青苔，怕我的木底鞋在上面留下腳印吧，輕輕地敲柴門，好久也沒人來開門。滿園子的春色是柴門關(guān)不住的，一枝枝開得正旺的紅杏伸到墻外來了。"“滿園”兩句，或?qū)崒懢爸拢虬涤魉L之人德行（滿園春色）既為己所知見（一枝紅杏），久之必為人所知。正是江南二月，云淡風(fēng)輕，陽光明媚。詩人乘興來到一座小小花園的門前，想看看園里的花木。他輕輕敲了幾下柴門，沒有反響；又敲了幾下，還是沒人應(yīng)聲。這樣敲呀，敲呀，半天也不見有人來開門迎客。怎么回事兒？主人真的不在嗎？大概是怕園里的滿地綠綠的青苔被人踐踏，所以閉門謝客的。果真如此的話，那就未免太小氣了！
詩人在花園外面尋思著，徘徊著，很是掃興。在他無可奈何、正準(zhǔn)備離去的當(dāng)兒，抬頭之間，忽見墻上一枝盛開的美麗的紅杏花探出頭來沖著人打招呼呢。詩人快意地想道：��！滿園的春色已經(jīng)溢出墻外，任你主人把園門閉得再緊，也關(guān)它不��！“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”詩人從一枝盛開的紅杏花，領(lǐng)略到滿園熱鬧的春色，感受到滿天絢麗的春光，總算是不虛此行了。但是，后來讀者并不以這點(diǎn)兒為滿足，而是按照自己的意愿，賦予這兩句詩以生活的哲理：新生事物一定會沖破重重困難，脫穎而出，蓬蓬勃勃地發(fā)展起來。這兩句詩也便獲得了新的生命，流傳不絕。
至于這種發(fā)揮是否符合詩人的愿意，那并不重要。因?yàn)樵姼栊蕾p也是一種藝術(shù)創(chuàng)造，讀者不妨憑著自己的生活經(jīng)歷和藝術(shù)趣味，擴(kuò)展詩的意境，豐富詩的含意，或者給詩句涂上比喻象征的色彩。對于這種現(xiàn)象，詩論家說是：“作者未必然，讀者何必不然？”讀者的理解，其實(shí)有時是比作者還要高明的。
鑒賞
頭兩句“應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開”，交代作者訪友不遇，園門緊閉，無法觀賞園內(nèi)的春花。但寫得很幽默風(fēng)趣，說大概是園主人愛惜園內(nèi)的青苔，怕我的屐齒在上面留下踐踏的痕跡，所以“柴扉”久扣不開。將主人不在家，故意說成主人有意拒客，這是為了給下面的詩句作鋪墊。由于有了“應(yīng)憐屐齒印蒼苔”的設(shè)想，才引出后兩句更新奇的想象：雖然主人自私地緊閉園門，好像要把春色關(guān)在園內(nèi)獨(dú)賞，但“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”。這后兩句詩形象鮮明，構(gòu)思奇特，“春色”和“紅杏”都被擬人化，不僅景中含情，而且景中寓理，能引起讀者許多聯(lián)想，受到哲理的啟示：“春色”是關(guān)鎖不住的，“紅杏”必然要“出墻來”宣告春天的來臨。同樣，一切新生的美好的事物也是封鎖不住、禁錮不了的，它必能沖破任何束縛，蓬勃發(fā)展。
因游賞受阻而掃興又得興，這應(yīng)該看作是一種精神奇遇。此詩就是記錄這種精神奇遇的'，它是一首無法成游、卻勝于成游的別具一格的記游詩。首句又作“應(yīng)嫌屐齒印蒼苔”，我卻嫌這“嫌”字不好，它似乎在表現(xiàn)園主人閉門謝客、遠(yuǎn)離塵囂的清高，但清高得有點(diǎn)做作。倒是“憐”字有情致，高齒的木板鞋（屐，音jī）不避苔滑路僻，去探訪春天消息，其鍥而不舍的精神是值得憐惜、同情，盡管它吃了“閉門羹，輕拍木編門扇（柴扉，音fēi）而久久不見打開。“嫌”是從推測園主人感情的角度落筆，“憐”則是從探訪春色者的 游興的角度落筆，后者更貼合“游園不值”、無緣進(jìn)門的詩題。無緣 進(jìn)得園門，游賞的愿望受阻，未免有點(diǎn)掃興。但掃興之余驚喜地發(fā)現(xiàn)奇遇、奇興，由一枝紅杏出墻，想象著墻內(nèi)滿園春色燦爛奪目，這就把“屐齒游園”轉(zhuǎn)化為“精神游園”了。失望后的意外精神補(bǔ)償，彌足珍貴。春色在這么一“關(guān)”一“出”之間，沖破圍墻，溢出園外，顯示出一種蓬蓬勃勃、關(guān)鎖不住的生命力度。到底自然界比園主人更能體貼游人的情趣，這就不僅是游人憐屐，而且春色派遣紅杏使者也 來憐屐了。從某些語句上看，此詩點(diǎn)化了陸游的《馬上作》一詩：“平橋小陌雨初收，淡日穿云翠靄浮。楊柳不遮春色斷，一枝紅杏出墻頭�！辈贿^陸游此作未免平展，有點(diǎn)馬上觀花，不及葉紹翁之作那么精神專注，在深摯的精神體驗(yàn)和心理波折中，迸發(fā)出春光難鎖、喜從天降的生命力度，以及情趣盎然的精神哲學(xué)的啟悟了�？梢娒抑姴灰欢ǘ寄苁⌒牡爻蔀槊鳎敲乙坏⿲ιc詩進(jìn)行精誠開發(fā)，也可能出現(xiàn)奇跡。
詩以“游園不值”為題，本是說自己游園的目的沒有達(dá)到�？墒窃娙藚s由此生發(fā)感想。他想，這可能是因?yàn)橹魅伺虏葔膱@中的青苔，怕破壞了園中的美景，因此才不讓自己進(jìn)來的緣故吧。短短兩句，寫出了詩人的善解人意，也寫出了他那一片憐春惜春的情懷！但這首詩更為膾炙人口的還是后兩句。柴門雖然不開，滿園春色卻難以關(guān)住，你看一枝紅杏探出墻頭，不正在向人們炫耀著春天的美麗嗎？“關(guān)不住”、“出墻來”，簡單的幾個字，寫出的并不僅僅是園中美麗的春色，還寫出了春天的勃勃生機(jī)，寫出了一片春意盎然。盡管主人沒有訪到，但作者的心靈已經(jīng)被這動人的早春景色完全占滿了！
游園不值賞析7
應(yīng)憐屐齒印蒼苔，
小扣柴扉久不開。
春色滿園關(guān)不住，
一枝紅杏出墻來。
注釋
�、儆螆@不值――想游園沒能進(jìn)門兒。值，遇到；不值，沒得到機(jī)會。 ②應(yīng)憐――應(yīng)該愛惜。應(yīng)，應(yīng)該；憐，憐惜。
�、坼忑X――屐是木鞋，鞋底前后都有高跟兒，叫屐齒。
�、苄∵胆D―輕輕敲門。
�、莶耢楱D―用木柴、樹枝編成的門。
解讀
人想去朋友的花園中觀賞春色，但是敲了半天門，也沒有人來開。主人大概不在家。也許是擔(dān)心游人踏壞了地面的青苔，故意不開門。但是一扇柴門，雖然關(guān)住了游人，卻關(guān)不住滿園春色，一只紅色的杏花，早已探出墻來。表達(dá)了作者對春天的喜愛之情。
譯文
也許是園主擔(dān)心我的木屐踩壞他愛惜的青苔， 輕輕地敲柴門，久久沒有人來開。 可是這滿園的春色畢竟是關(guān)不住的， 一枝粉紅色的杏花伸出墻頭來。
鑒賞
頭兩句“應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開”，交代作者訪友不遇，園門緊閉，無法觀賞園內(nèi)的春花。但寫得很幽默風(fēng)趣，說大概是園主人愛惜園內(nèi)的青苔，怕我的屐齒在上面留下踐踏的痕跡，所以“柴扉”久扣不開。將主人不在家，故意說成主人有意拒客，這是為了給下面的詩句作鋪墊。由于有了“應(yīng)憐屐齒印蒼苔”的設(shè)想，才引出后兩句更新奇的想象：雖然主人自私地緊閉園門，好像要把春色關(guān)在園內(nèi)獨(dú)賞，但“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”。這后兩句詩形象鮮明，構(gòu)思奇特，“春色”和“紅杏”都被擬人化，不僅景中含情，而且景中寓理，能引起讀者許多聯(lián)想，受到哲理的啟示：“春色”是關(guān)鎖不住的'，“紅杏”必然要“出墻來”宣告春天的來臨。同樣，一切新生的美好的事物也是封鎖不住、禁錮不了的，它必能沖破任何束縛，蓬勃發(fā)展。
因游賞受阻而掃興又得興，這應(yīng)該看作是一種精神奇遇。此詩就是記錄這種精神奇遇的，它是一首無法成游、卻勝于成游的別具一格的記游詩。首句又作“應(yīng)嫌屐齒印蒼苔”，我卻嫌這“嫌”字不好，它似乎在表現(xiàn)園主人閉門謝客、遠(yuǎn)離塵囂的清高，但清高得有點(diǎn)做作。倒是“憐”字有情致，高齒的木板鞋（屐，音jī）不避苔滑路僻，去探訪春天消息，其鍥而不舍的精神是值得憐惜、同情，盡管它吃了“閉門羹，輕拍木編門扇（柴扉，音fēi）而久久不見打開。“嫌”是從推測園主人感情的角度落筆，“憐”則是從探訪春色者的 游興的角度落筆，后者更貼合“游園不值”、無緣進(jìn)門的詩題。無緣 進(jìn)得園門，游賞的愿望受阻，未免有點(diǎn)掃興。但掃興之余驚喜地發(fā)現(xiàn)奇遇、奇興，由一枝紅杏出墻，想象著墻內(nèi)滿園春色燦爛奪目，這就把“屐齒游園”轉(zhuǎn)化為“精神游園”了。失望后的意外精神補(bǔ)償，彌足珍貴。春色在這么一“關(guān)”一“出”之間，沖破圍墻，溢出園外，顯示出一種蓬蓬勃勃、關(guān)鎖不住的生命力度。到底自然界比園主人更能體貼游人的情趣，這就不僅是游人憐屐，而且春色派遣紅杏使者也 來憐屐了。從某些語句上看，此詩點(diǎn)化了陸游的《馬上作》一詩：“平橋小陌雨初收，淡日穿云翠靄浮。楊柳不遮春色斷，一枝紅杏出墻頭。”不過陸游此作未免平展，有點(diǎn)馬上觀花，不及葉紹翁之作那么精神專注，在深摯的精神體驗(yàn)和心理波折中，迸發(fā)出春光難鎖、喜從天降的生命力度，以及情趣盎然的精神哲學(xué)的啟悟了。可見名家之詩不一定都能省心地成為名作，非名家一旦對生命與詩進(jìn)行精誠開發(fā)，也可能出現(xiàn)奇跡。
游園不值賞析8
游園不值
宋葉紹翁
應(yīng)憐屐齒印蒼苔，
yīng lin jī chǐ yn cāng ti，
小扣柴扉久不開。
xiǎo ku ci fēi jiǔ b kāi。
春色滿園關(guān)不住，
chūn s mǎn yun guān b zh，
一枝紅杏出墻來。
yī zhī hng xng chū qing li。
翻譯：
也許是園主擔(dān)心我的木屐踩壞他那愛惜的青苔，輕輕地敲柴門，久久沒有人來開。
可是這滿園的春色畢竟是關(guān)不住的，你看，那兒有一枝粉紅色的杏花伸出墻頭來。
注釋：
①游園不值：我在游園時沒有遇到主人。古時游園，是游私園，和后世的不同。這里是說沒有進(jìn)園游賞。
�、趹�(yīng)：應(yīng)該。憐：愛惜。
�、坼忑X：木屐（一種木質(zhì)的`鞋，鞋底有橫木齒。）底的鋸齒，可以防滑。
�、苌n苔：青苔。
�、菪】郏狠p輕地敲。
�、薏耢椋河弥幊傻暮喡拈T。
賞析：
此詩所寫的大致是江南二月，正值云淡風(fēng)輕、明媚的時節(jié)。詩人乘興來到一座小小花園的門前，想看看園里的花木。他輕輕敲了幾下柴門，沒有反響；又敲了幾下，還是沒人應(yīng)聲。詩人猜想，大概是怕園里的滿地青苔被人踐踏，所以閉門謝客的。詩人在花園外面尋思著，徘徊著，很是掃興。他在無可奈何、正準(zhǔn)備離去時，抬頭之間，忽見墻上一枝盛開的紅杏花探出頭來。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。詩人從一枝盛開的紅杏花，領(lǐng)略到滿園的春色，感受到滿天絢麗的春光，總算是不虛此行了。
游園不值賞析9
游園不值①
應(yīng)②憐③屐齒④映蒼苔⑤，小扣⑥柴扉⑦久不開。
春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。
——宋·葉紹翁⑧
注釋
�、俨恢担褐笡]有遇到小園的主人。
②應(yīng)：應(yīng)該，這里是猜測語氣。
�、蹜z：愛惜。
④屐（jī）齒：木底鞋下的兩道高齒。
�、萆n苔：苔蘚。
⑥小扣：輕輕地敲。
⑦柴扉：用柴草編制的門。
⑧葉紹翁：字嗣宗，號靖逸，南宋詩人。
解讀翻譯
小園主人大概是害怕木屐踩壞了青苔，客人輕敲柴門許久也不見有人來開。
那滿園的美麗春色早已關(guān)閉不住，一枝艷麗的紅色杏花探出墻來。
賞析
這首詩描寫了詩人春日游園的見聞和感受，通過寫墻內(nèi)探出的一枝紅杏，贊美了滿園春色。
頭兩句“應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開”，寫出了詩人游園訪友卻沒有遇到園主人的情景。一般人去游玩，到了目的地，卻發(fā)現(xiàn)大門緊閉，肯定會很掃興，但是詩人卻表現(xiàn)得幽默風(fēng)趣，說可能是園主人怕“我”踩壞院子里的青苔吧，所以不愿意給“我”開門。這一句同時也寫出了小園里布滿青苔、環(huán)境幽靜的特點(diǎn)，給我們留下很大的想象空間。后兩句“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”，詩人在猜測主人的心思時，忽然在園外看到一枝探出墻外的.紅杏。通過這一枝鮮紅而又美麗的杏花，再聯(lián)系到第一句的“青苔”，我們就可以想象到院中的花草樹木，感受到園中萬紫千紅的春色。
詩人以小見大,通過對紅杏的描述，將濃濃的春意表現(xiàn)得很充分，也讓我們感受到了春天的勃勃生機(jī)。
作業(yè)題
比較一下，是“一樹紅杏出墻來”好，還是“一枝紅杏出墻來”好？為什么？
擴(kuò)展閱讀
古詩中的春天
1.春來——爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
2.春雨——小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。
3.春花——惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明。
4.春夜——更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。
5.春水——春水碧于天，畫船聽雨眠。
6.春風(fēng)——春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還?
7.春光——等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。
8.春景——試上超然臺上看，半壕春水一城花。
游園不值賞析10
《游園不值》
【宋】葉紹翁
應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。
春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。
【注釋】
�、儆螆@不值 ： 我在游園時沒有遇到主人。 古時游園,是游私園,和后世的公園不同.這里是說沒有進(jìn)園游賞。
�、趹�(yīng)：可能，大概。
③憐：愛惜：這個詞在此不是可憐，喜愛 ， 憐憫。
�、苌n苔：青苔。
�、菪】� ： 輕輕地敲。
⑥柴扉 ： 用樹枝編成的簡陋的門。
⑦屐齒 ：木屐(古代一種木質(zhì)的鞋，鞋底有橫木齒。)底的鋸齒，可以防滑。
【譯文】
園主人可能是怕木屐齒踩壞了蒼苔，所以客人輕敲柴門才久久地不開。那滿園的美麗春色怎能關(guān)得住，一枝紅色杏花已經(jīng)早早探出墻來。
【賞析】
這首小詩寫詩人春日游園所見所感，寫得十分形象而又富有理趣。這首詩情景交融，千古傳誦。詩人去朋友家游園看花，長滿蒼苔的路上遍印著詩人木屐釘齒的痕跡，敲了半天柴門，沒有人來開。詩人從露在墻頭的一枝杏花想象出滿園的`春色，說園門雖然關(guān)得緊，春色卻是關(guān)不住的啊!
頭兩句應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開，交代作者訪友不遇，園門緊閉，無法觀賞園內(nèi)的春花。但寫得很幽默風(fēng)趣，說大概是園主人愛惜園內(nèi)的青苔，怕我的屐齒在上面留下踐踏的痕跡，所以柴扉久扣不開。將主人不在家，故意說成主人有意拒客，這是為了給下面的詩句作鋪墊。由于有了應(yīng)憐屐齒印蒼苔的設(shè)想，才引出后兩句更新奇的想象：雖然主人自私地緊閉園門，好像要把春色關(guān)在園內(nèi)獨(dú)賞，但春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。這后兩句詩形象鮮明，構(gòu)思奇特，春色和紅杏都被擬人化，不僅景中含情，而且景中寓理，能引起讀者許多聯(lián)想，受到哲理的啟示：春色是關(guān)鎖不住的，紅杏必然要出墻來宣告春天的來臨。同樣，一切新生的美好的事物也是封鎖不住、禁錮不了的，它必能沖破任何束縛，蓬勃發(fā)展。
游園不值賞析11
原詩
游園不值
葉紹翁
應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。
春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。
注釋
1.不值：沒有遇到人。
2.屐齒：木屐底下兩頭的突出部分。
3.小扣：輕輕地敲。
4.柴扉：用樹枝編成的簡陋的門。
古詩賞析
這首小詩寫詩人春日游園觀花的所見所感，寫得十分形象而又富有理趣。
頭兩句應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開，交代作者訪友不遇，園門緊閉，無法觀賞園內(nèi)的春花。但寫得很幽默風(fēng)趣，說大概是園主人愛惜園內(nèi)的青苔，怕我的屐齒在上面留下踐踏的痕跡，所以柴扉久扣不開。將主人不在家，故意說成主人有意拒客，這是為了給下面的詩句作鋪墊。由于有了應(yīng)憐屐齒印蒼苔的設(shè)想，才引出后兩句更新奇的想象：雖然主人自私地緊閉園門，好像要把春色關(guān)在園內(nèi)獨(dú)賞，但春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。這后兩句詩形象鮮明，構(gòu)思奇特，春色和紅杏都被擬人化，不僅景中含情，而且景中寓理，能引起讀者許多聯(lián)想，受到哲理的啟示：春色熹是關(guān)鎖不住的.，紅杏必然要出墻來宣告春天的來臨。同樣，一切新生的美好的事物也是封鎖不住、禁錮不了的，它必能沖破任何束縛，蓬勃發(fā)展。
游園不值賞析12
[案例]
在《游園不值》這首古詩的教學(xué)中，我設(shè)計(jì)了表演詩意這一環(huán)節(jié)。
師：剛才我們學(xué)習(xí)了《游園不值》，并想象了當(dāng)時的情景。誰愿意做葉紹翁來表演一下？（要求一提出，學(xué)生躍躍欲試，生A
上臺表演。）
師：請大家評判一下這位是不是詩人葉紹翁。
生B：這位同學(xué)表演得還不錯，基本上像詩人葉紹翁。但是他敲門的動作太重，另外他只敲了兩次，而且聲音越敲越響，與“久不開”“小扣”的意思不相符。詩人一定是希望找到朋友的，因此我認(rèn)為至少也得敲三次，而且一直是輕輕的。
師：你觀察得真仔細(xì)，更可貴的是你能把自己的感受談出來。你來敲一敲。（生輕輕地、耐心地反復(fù)了幾次。）
師：（問生A）你為什么敲得那么使勁？
生A：我認(rèn)為是柴門，聲音小了怎么會聽見？老師，您看看書中的插圖，這樣的柴門輕輕敲怎么能聽得見？（學(xué)生們議論紛紛，兩種意見爭持不下。）
師：大家來看這幾組表示聲音的詞語，想想看應(yīng)當(dāng)怎樣用這些詞語表示你的意見，還可以加上其他你認(rèn)為合適的詞語和不同的標(biāo)點(diǎn)符號來表達(dá)你的理解。在桌子上輕輕地試一試，四人小組可以商量商量。（黑板上出示：篤篤、噠噠、砰砰、當(dāng)當(dāng)、啪啪、哐哐……學(xué)生興致盎然，認(rèn)真揣摩著詩的意境。一遍遍、一次次，在反復(fù)的'“實(shí)驗(yàn)”中得出結(jié)論。學(xué)生各持己見，不同的結(jié)論各有道理。）
師：（小結(jié)）經(jīng)過大家的討論，既不能一直篤、篤、篤地敲，更不能哐哐哐地敲！而是先輕再略重，先慢再快一點(diǎn)：篤、篤、篤，篤篤篤篤！噠噠噠噠�。▽W(xué)生們安靜極了，似乎在靜靜地等待主人開門。）
師：以上的討論棒極了！“小扣”既是詩中格律的需要，更反映出詩人的儒雅。好，我們繼續(xù)剛才的話題。
生C：我認(rèn)為這位同學(xué)表演最出色的地方是，把詩人沒有遇到朋友十分掃興，卻突然看到美麗的杏花時驚訝的表情表演了出來。他張大嘴巴，瞪大眼睛，然后又搖頭贊嘆，深深吮吸杏花的芳香，簡直太棒了。
生D：我對這位同學(xué)的表演提點(diǎn)不同的意見�！皯z”，應(yīng)該是愛惜穿著木底鞋，走得這么快，還不把軟綿綿、綠茸茸的蒼苔踩壞了！
師：那你能不能到臺前表演？（生上臺表演：輕手輕腳，小心翼翼，眼睛盯著地面，好象真怕踩壞了地上的“蒼苔”。全班鼓掌。）
[反思]
在古詩教學(xué)中運(yùn)用情境教學(xué)手段，孩子們會感到“易”“趣”“活”，課堂上不再是那種沒完沒了的單調(diào)重復(fù)的各種習(xí)題和可有可無的乏味的問答，學(xué)生的視野、思想也不再被禁錮在小小的教室里。通過表演，詩中那鮮明生動的形象，真切感人的情景及耐人尋味的哲理，都會深深地印到學(xué)生的腦海里。
愛表演是學(xué)生的天性。學(xué)生要表演，首先要熟讀課文內(nèi)容，深入理解課文語言；其次要展開想象的翅膀，設(shè)計(jì)表演過程。因此，課堂表演能促進(jìn)學(xué)生正確理解并靈活運(yùn)用課文語言，是學(xué)生進(jìn)行課言實(shí)踐的有效方法。
游園不值賞析13
[宋]葉紹翁
應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。
春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。
注釋：
【1】游園不值：想游園沒能進(jìn)門兒。值，遇到；不值，沒得到機(jī)會。
【2】應(yīng)憐：概是感到心疼吧。應(yīng)，表示猜測；憐，憐惜。
【3】屐（jī）齒：屐是木鞋，鞋底前后都有高跟兒，叫屐齒。
【4】小扣：輕輕地敲門。
【5】柴扉（fēi）：用木柴、樹枝編成的門。
[注釋]（1）不值：沒有碰見。（2）應(yīng)：大概。屐[音“季”]齒：木頭鞋子的齒。
[譯文]趁春日天氣晴好，外出會友。也許是園主人愛惜蒼臺怕我們踏上鞋印吧，我輕輕地敲打柴門久久不開。但這也沒有關(guān)系，花園里的春色是關(guān)不住的。那露出墻外的一枝枝紅杏已經(jīng)泄露了盎然的春色。
[簡析]
這首小詩寫詩人春日游園觀花的所見所感，寫得十分形象而又富有理趣。
頭兩句“應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開”，交代作者訪友不遇，園門緊閉，無法觀賞園內(nèi)的春花。但寫得很幽默風(fēng)趣，說大概是園主人愛惜園內(nèi)的青苔，怕我的屐齒在上面留下踐踏的痕跡，所以“柴扉”久扣不開。將主人不在家，故意說成主人有意拒客，這是為了給下面的'詩句作鋪墊。由于有了“應(yīng)憐屐齒印蒼苔”的設(shè)想，才引出后兩句更新奇的想象：雖然主人自私地緊閉園門，好像要把春色關(guān)在園內(nèi)獨(dú)賞，但“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”。這后兩句詩形象鮮明，構(gòu)思奇特，“春色”和“紅杏”都被擬人化，不僅景中含情，而且景中寓理，能引起讀者許多聯(lián)想，受到哲理的啟示：“春色”是關(guān)鎖不住的，“紅杏”必然要“出墻來”宣告春天的來臨。同樣，一切新生的美好的事物也是封鎖不住、禁錮不了的，它必能沖破任何束縛，蓬勃發(fā)展。
游園不值賞析14
作品簡介《游園不值》是宋代詩人葉紹翁的名篇，這首小詩寫詩人春日游園所見所感。此詩先寫詩人游園看花而進(jìn)不了園門，感情上是從有所期待到失望遺憾；后看到一枝紅杏伸出墻外，進(jìn)而領(lǐng)略到園中的盎然春意，感情又由失望到意外之驚喜，寫得十分曲折而有層次。尤其第三、四兩句，既渲染了濃郁的春色，又揭示了深刻的哲理。全詩寫得十分形象而又富有理趣，體現(xiàn)了取景小而含意深的特點(diǎn)，情景交融，膾炙人口。
作品原文
游園不值
葉紹翁
應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。
春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。
作品注釋
1、游園不值：想游園沒能進(jìn)門兒。值，遇到；不值，沒得到機(jī)會。
2、應(yīng)憐：概是感到心疼吧。應(yīng)，表示猜測；憐，憐惜。
3、屐（jī）齒：屐是木鞋，鞋底前后都有高跟兒，叫屐齒。
4、小扣：輕輕地敲門。
5、柴扉（fēi）：用木柴、樹枝編成的門。
作品譯文
也許是園主擔(dān)心我的木屐踩壞他那愛惜的青苔，輕輕地敲柴門，久久沒有人來開。
可是這滿園的春色畢竟是關(guān)不住的，你看，那兒有一枝粉紅色的杏花伸出墻頭來。
作品鑒賞
此詩所寫的大致是江南二月，正值云淡風(fēng)輕、陽光明媚的時節(jié)。詩人乘興來到一座小小花園的門前，想看看園里的花木。他輕輕敲了幾下柴門，沒有反響；又敲了幾下，還是沒人應(yīng)聲。詩人猜想，大概是怕園里的滿地青苔被人踐踏，所以閉門謝客的。詩人在花園外面尋思著，徘徊著，很是掃興。他在無可奈何、正準(zhǔn)備離去時，抬頭之間，忽見墻上一枝盛開的紅杏花探出頭來�！按荷珴M園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！霸娙藦囊恢κ㈤_的紅杏花，領(lǐng)略到滿園熱鬧的春色，感受到滿天絢麗的春光，總算是不虛此行了。
從詩意看，門前長有青苔，足見這座花園的幽僻，而主人又不在家，敲門很久，無人答應(yīng)，更是冷清，可是紅杏出墻，仍然把滿園春色透露了出來。從冷寂中寫出繁華，這就使人感到一種意外的喜悅。
這首詩在寫作上有很多好處。其一是寫春景而抓住了特點(diǎn)，突出了重點(diǎn)”。陸游《馬上作》云：“平明小陌雨初收，淡日穿云翠靄浮。楊柳不遮春色斷，一枝紅杏出墻頭�！庇谩皸盍钡慕瘘S、嫩綠來襯托“紅杏”的艷麗，可謂善于突出重點(diǎn)。葉紹翁這首詩應(yīng)是從陸游詩中脫胎而來，用一“出”字把紅杏擬人化，更是抓住了春景特點(diǎn)，突出了重點(diǎn)。
其二是“以少總多”，含蓄蘊(yùn)藉。比如“一枝紅杏”就是“滿園春色”具體而集中的表現(xiàn)，一枝紅杏就代表了墻內(nèi)百花。
其三是景中有情，詩中有人，而且是優(yōu)美的情、高潔的人。門雖設(shè)而常關(guān)，“小扣柴扉”又“久不開”，其人懶于社交，無心利祿，已不言可知。門雖常關(guān)，而滿園春色卻溢于墻外，其人怡情自然，豐神俊朗，更動人遐思。
其四是不僅景中含情，而且景中寓理，能夠引起許多聯(lián)想，從而給人以哲理的啟示和精神的鼓舞�！按荷珴M園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！贝荷谶@么一“關(guān)”一“出”之間，沖破圍墻，溢出園外，顯示出一種蓬蓬勃勃、關(guān)鎖不住的生命力度。后人更賦予這兩句詩以生活的哲理：新生事物一定會沖破重重困難，脫穎而出，蓬蓬勃勃地發(fā)展起來。這兩句詩也便獲得了新的生命，流傳不絕。
名家評論
明瞿佑：“陳簡齋詩云：‘客子光陰詩卷里，杏花消息雨聲中�！懛盼淘娫疲骸且灰孤牬河�，深巷明朝賣杏花�！约丫湟�。惜全篇不稱。葉靖逸詩：‘春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！魇粒骸欢鞖馊绱号�，昨日街頭賣杏花。’句意亦佳，可以追及之�！保ā稓w田詩話》卷中）
錢鐘書：“這是古今傳誦的詩，其實(shí)脫胎于陸游《劍南詩稿》卷十八《馬上作》：‘平橋小陌雨初收，淡日穿云翠靄��；楊柳不遮春色斷，一枝紅杏出墻頭�！贿^第三句寫得比陸游的新警。《南宋群賢小集》第十冊有另一位‘江湖派’詩人張良臣的《雪窗小集》，里面的《偶題》說：‘誰家池館靜蕭蕭，斜倚朱門不敢敲；一段好春藏不盡，粉墻斜露杏花梢。’第三句有閑字填襯，也不及葉紹翁的來得具體。這種景色，唐人也曾描寫，例如溫庭筠《杏花》：‘杳杳艷歌春日午，出墻何處隔朱門。’吳融《途見杏花》：‘一枝紅杏出墻頭，墻外行人正獨(dú)愁�！帧缎踊ā罚骸�(dú)照影時臨水畔，最含情處出墻頭�！騽t和其他的情景攙雜排列，或則沒有安放在一篇中留下印象最深的地位，都不及宋人寫得這樣醒豁�！保ā端卧娺x注》第295-296頁）
程千帆：“從冷寂中寫出繁華，這就使人感到一種意外的喜悅�！保ā豆旁娊襁x》第604頁）今·吳熊和：“葉紹翁寫園的.一角，比陸游取景小而含意深。在‘出墻來’的前面加上了‘關(guān)不住’這個‘關(guān)’字，突出了春意的活躍，使與‘關(guān)’字相應(yīng)的‘出’字更有精神�！恢t杏’與‘滿園春色’相對，又顯出春光的洋溢，兩句中含義有幾層，詩意蘊(yùn)藉。后來就產(chǎn)生了‘關(guān)不住的春光’的說法，這兩句詩也常用來形容生活中的這類境況了�！保ā短扑卧娫~探勝》第377頁）
倪其心、許逸民：“作者將一段閑情寫得如此富有情趣。作者游園是為了追尋春天的腳步，而主人閉園是因?yàn)閻巯嗵�，這么一說便溝通了主客惜春之心，使訪友不遇的惆悵頓時化為烏有。作者看到的是一枝紅杏，而引導(dǎo)讀者想到的是滿園春色，讀者與作者在這里又產(chǎn)生了共鳴。‘關(guān)不住’和‘出墻來’，互為因果，也蘊(yùn)含著深刻的哲理�！保ā端稳私^句選》第408頁）
作者簡介
葉紹翁，字嗣宗（sì zōng），號靖逸，龍泉（今屬浙江）人，南宋中期文學(xué)家、詩人。祖籍浦城。原姓李，后嗣于龍泉葉氏，祖父李穎士于宋政和五年（1115）中進(jìn)士，曾任處州刑曹，后知余姚。建炎三年（1129），穎士抗金有功，升為大理寺丞、刑部郎中，后因趙鼎黨事，被貶。紹翁因祖父關(guān)系受累，家業(yè)中衰，少時即給龍泉葉姓為子。光宗至寧宗期間，曾在朝廷做小官，與真德秀過從甚密。他長期隱居錢塘西湖之濱，與葛天民互相酬唱。
游園不值賞析15
應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。
春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。
譯文
扣了好久的門，也沒有人來應(yīng)門，大概是主人怕我的木屐踩壞他院子里的青苔吧。一枝紅杏從院墻上伸出來，想必是滿園的春色管也關(guān)不住吧。
注釋
游園不值——想觀賞園內(nèi)的風(fēng)景卻沒有人在。值，遇到；不值，沒有遇見。應(yīng)憐——應(yīng)該愛惜。應(yīng)，應(yīng)該；憐，可惜。屐齒——屐是木底鞋，鞋底前后都有高跟兒，叫屐齒。小扣——輕輕地敲門。柴扉——用木柴、樹枝編成的門。由“一枝紅杏”聯(lián)想到“滿園的春色”，展現(xiàn)了春天的生機(jī)勃勃。
賞析：
"大概是院子的主人愛惜青苔，怕我的.木底鞋在上面留下腳印吧，輕輕地敲柴門，好久也沒人來開門。滿園子的春色是柴門關(guān)不住的，一枝枝開得正旺的紅杏伸到墻外來了。"“滿園”兩句，或?qū)崒懢爸�，或暗喻所訪之人德行（滿園春色）既為己所知見（一枝紅杏），久之必為人所知。正是江南二月，云淡風(fēng)輕，陽光明媚。詩人乘興來到一座小小花園的門前，想看看園里的花木。他輕輕敲了幾下柴門，沒有反響；又敲了幾下，還是沒人應(yīng)聲。這樣敲呀，敲呀，半天也不見有人來開門迎客。怎么回事兒？主人真的不在嗎？大概是怕園里的滿地綠綠的青苔被人踐踏，所以閉門謝客的。果真如此的話，那就未免太小氣了！
詩人在花園外面尋思著，徘徊著，很是掃興。在他無可奈何、正準(zhǔn)備離去的當(dāng)兒，抬頭之間，忽見墻上一枝盛開的美麗的紅杏花探出頭來沖著人打招呼呢。詩人快意地想道：��！滿園的春色已經(jīng)溢出墻外，任你主人把園門閉得再緊，也關(guān)它不��！“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”詩人從一枝盛開的紅杏花，領(lǐng)略到滿園熱鬧的春色，感受到滿天絢麗的春光，總算是不虛此行了。但是，后來讀者并不以這點(diǎn)兒為滿足，而是按照自己的意愿，賦予這兩句詩以生活的哲理：新生事物一定會沖破重重困難，脫穎而出，蓬蓬勃勃地發(fā)展起來。這兩句詩也便獲得了新的生命，流傳不絕。
至于這種發(fā)揮是否符合詩人的愿意，那并不重要。因?yàn)樵姼栊蕾p也是一種藝術(shù)創(chuàng)造，讀者不妨憑著自己的生活經(jīng)歷和藝術(shù)趣味，擴(kuò)展詩的意境，豐富詩的含意，或者給詩句涂上比喻象征的色彩。對于這種現(xiàn)象，詩論家說是：“作者未必然，讀者何必不然？”讀者的理解，其實(shí)有時是比作者還要高明的。
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