趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文[精選10篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
每一個(gè)孩子都有精靈般的聰慧,每一個(gè)孩子都有天使般的善良。他們使這個(gè)世界變得溫暖,變得更有人情味。
--------題記
在陽光普照的早上,我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至,我們按照已有安排各司其職,到自己所負(fù)責(zé)的游戲區(qū)域做好準(zhǔn)備等待小朋友們來玩。之前有人可能會(huì)認(rèn)為,由于農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)和科教水平有限,所以在農(nóng)村里生活的小朋友的知識(shí)水平會(huì)比生活在城市里的小朋友的低。在此之前,我?guī)缀鯖]有與生活在農(nóng)村里的小朋友接觸過,所以對(duì)此言語我無法判斷。但是,通過今天的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),我想我是反對(duì)前者的觀點(diǎn)的。
其實(shí),這里的小朋友一點(diǎn)也不比其他的小朋友差,相反,他們更有活力,更單純,也是很聰慧的。在今天的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)里,我負(fù)責(zé)的是運(yùn)乒乓球的項(xiàng)目。在開始時(shí),就有許多小朋友踴躍來參與,有些后來的小朋友,就急切拉著我的手說老師,老師,我想玩,現(xiàn)在還能玩嗎?,這些小朋友可真是活力十足。∑鋵(shí),他們不僅有活力,而且也很聰明的!何說?那是在運(yùn)乒乓球的教室里開了風(fēng)扇,然后有幾個(gè)小朋友就知道開風(fēng)扇會(huì)影響他們的運(yùn)球,而這也是我們所忽略了的一個(gè)細(xì)節(jié),而這些小朋友就發(fā)現(xiàn)了,并提出說把風(fēng)扇關(guān)掉,因?yàn)檫@會(huì)影響他們運(yùn)球。所以說,這里的小朋友的也是有善于發(fā)現(xiàn)的慧眼的,他們都有精靈般的聰慧的。
另外,這里的小朋友也是非常善良的,非常暖心的。恰巧今天是我們隊(duì)伍里的一個(gè)隊(duì)員的生日,那些小朋友在上課的.時(shí)候,一起給我們的那個(gè)隊(duì)員唱了生日歌。雖然一首生日歌誰都會(huì)唱,但對(duì)這些小朋友這是最能表達(dá)他們的心意,對(duì)這位小老師的愛。我想,在此時(shí)此刻,對(duì)于我們的那位隊(duì)員來說,這也許是今年生日收到的最特別、最有愛、最暖心的生日禮物吧。
雖然我們的三下鄉(xiāng)旅程已快接近尾聲了,但是在三下鄉(xiāng)里遇到的每一位小朋友,正因他們的聰慧、善良、貼心,溫暖了我們蒲公英大家庭,讓我們的蒲公英飄得更遠(yuǎn)。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
4月27日下午,我校舉辦了豐富多彩、別開生面的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì),此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的全名是:“奔向青奧”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。 當(dāng)聽到老師說這個(gè)消息的時(shí)候,我們不由自主地歡呼雀躍起來,打破了寂靜的教室。這一天,烈日當(dāng)空,驕陽似火,可同學(xué)們卻表現(xiàn)出比炙熱的陽光還要洋溢的激情,他們那颯爽英姿,那拼搏的身影,那為班級(jí)奪得榮譽(yù)的決心,人人歷歷在目!
習(xí)字課期間,同學(xué)們興高采烈,蹦蹦跳跳地來到了操場(chǎng)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目有:一年級(jí)組:快樂傳遞——胯下傳球;二年級(jí)組:歡樂連連跳——快快跳起;三年級(jí)組:球類小明星——搶球接力;四年級(jí)組:奧運(yùn)五環(huán)——套圈接力;五年級(jí)組:乒乓健將——托球接力;六年級(jí)組:齊心協(xié)力,奔青奧。第二個(gè)上場(chǎng)的`是二年級(jí)的小朋友們,他們年齡雖小,卻個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,快快跳起都玩得很棒呢!我非常喜歡這個(gè)項(xiàng)目,因?yàn)樗苡腥!只見二年?jí)的小朋友身輕如燕,仿佛在吶喊:“我跳!我跳!我再跳!” 我們五年級(jí)是第四個(gè)上場(chǎng)的,終于輪到我們班的同學(xué)們大顯身手了!只見兩班同學(xué)們蓄勢(shì)待發(fā),神態(tài)嚴(yán)峻,仿佛是將應(yīng)對(duì)一場(chǎng)生死拼搏!“開始!”只聽裁判一聲令下,只見我們班平時(shí)不愛說話的梁振蕓,此時(shí)卻像變了一個(gè)人似的,拿出了超常的水平,步子邁大,毫不遲疑,緊閉雙唇,像只飛奔的老虎。再加上后面一些人的努力,我們班暫時(shí)領(lǐng)先,“加油”聲猛然響起,不只是受了驚嚇還是怎么的,這使得陳晨蕓突然放慢了步子,腿小小的叉開,一顛一簸地跑著,最后卻突然加速,使得球落到了地上,隊(duì)員們頓時(shí)亂了陣腳,慌慌張張地?fù)炱鹆饲,使得兩班又追成了平局,還好后面的馬嘯爭(zhēng)氣,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)差,但是,現(xiàn)在,他卻放開了步子跑,是我們又一次領(lǐng)先于五(1)班。
最后一個(gè)人是董少華,他那高超的穩(wěn)定性和驚人的奔跑速度,再加上其他隊(duì)員的努力,在這喜怒哀樂交集的運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上,一舉奪得了勝利!場(chǎng)下的同學(xué)們歡呼雀躍,笑成了一鍋粥。 除此之外,我還非常喜歡三年級(jí)那頗有難度的搶球接力;我還非常欣賞六年級(jí)那獨(dú)具特色的三人兩足。 讓我們喊出本次比賽的口號(hào):齊心協(xié)力,奔向青奧!
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天我們?cè)诙,四,六年?jí)的趣味游戲中..
剛進(jìn)操場(chǎng),二年級(jí)的小朋友都拿著一面紅旗,帶著一頂紅帽子,而我們都拿著自己的小旗,戴著一頂黃帽子,真紅中帶黃。!到我們的眼底..過了一會(huì)兒,比賽開始了,我們班像蒼蠅一樣跑了出去,“加油!”加油!我們哭了,撕心裂肺。到跳高,我們班的任子輝、趙宇佳、劉佳斌、趙子超都代表我們班參賽,經(jīng)過幾場(chǎng)比賽,兩個(gè)男生被淘汰,剩下兩個(gè)女生,桿子在不斷地上升,我們的心在不斷地加速,看著最后的任子輝,希望她能為全班爭(zhēng)光,最后,任子輝在很高的桿子倒下,我們都喊“任子輝,加油!”你是最棒的!他給了她一個(gè)拇指,但最后任不急,因?yàn)樗哿,但她也得到了第一名,幾個(gè)小時(shí)后就是午餐的時(shí)間了。
下午,和我們比本場(chǎng)比賽的早晨更加激烈,各各玩家都趾高氣揚(yáng)地站在那里等著,仿佛在說:“!!我是我是第一個(gè)地方,最好的”,這在我們班燕思諾參加4百米跑,我們都喊著要她,顏思諾最后的比分是非常好的。給我們的老師比賽,第一輥箍重要的是,我們的班主任馮,在跑道上英俊的地位。“噓!”哨聲響了,我們的馮老師步幅輕盈的步子,毫不費(fèi)力地與我們的同學(xué)向前運(yùn)行的所有站起來歡呼的`馮老師,跳上有的甚至仍然有效,我們感到非常興奮。一個(gè)孩子,轉(zhuǎn)繼電器和我們的老師之后,張意外,其中跌幅超參加了,改來張,張,我們都不敢,生怕張的講話打破了他,但張站了起來,我們有更大的加油聲,幾乎幾乎把他的聲音哽咽了。
在那之后,我們會(huì)上課的。本季的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)真精彩,真開心!!
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
一個(gè)周日的早晨,學(xué)校全體師生,在文化廣場(chǎng),舉行了一場(chǎng)隆重的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一踏上廣場(chǎng)的階梯,映入眼簾的是人山人海。呵!可真熱鬧!
眨眼間,第一個(gè)活動(dòng)已經(jīng)開始了——拔河比賽。
先是三年級(jí)和四年級(jí)的小朋友比賽,他們雙方人數(shù)均衡。老師一聲令下,雙方便開始了激烈的對(duì)戰(zhàn)。大戰(zhàn)約一分鐘后,雙方仍不相上下,一直僵持。吶喊助威聲此時(shí)更盛了,有的甚至跳了起來,呼喊聲響徹了廣場(chǎng)上空。
不一會(huì)兒,三年級(jí)的一位小主力放松了警惕,四年級(jí)的小朋友當(dāng)然不會(huì)放過,這個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)。只聽他們大喊一聲,使勁一拉,老師手中的紅旗揚(yáng)起,宣布“四年級(jí)勝”,一場(chǎng)激烈的僵持比賽,在一片歡笑聲中見了分曉。
接下來,是我們五年級(jí)對(duì)戰(zhàn)六年級(jí)的.大哥哥和大姐姐了,我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備大展身手,誓要戰(zhàn)勝六年級(jí)。
準(zhǔn)備停當(dāng),我們腳頂著腳,身體放低,身勢(shì)稍稍往后傾斜!昂佟钡囊宦,大家使勁一拉。一下子把六年級(jí)的哥哥姐姐們拉了過來,但裁判老師的紅旗并沒有舉起,我們?cè)偌影褎,卻發(fā)現(xiàn)怎么拉都拉不動(dòng)了——又出現(xiàn)了僵持局面。小野老師的加油聲更加響亮了,直沖我的耳朵。大家越發(fā)努力,可是漸漸的,由于體力消耗過大了,我們五年級(jí)最后還是敗下了陣。真是可惜……
雖然我們輸了,但依然很開心。人生有輸贏,要看得開,生活開心很重要——老師如是說。所以我們并沒有沮喪,大家依然高高興興地參加完所有的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目……
真是愉快的一天!
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
在一個(gè)秋高氣爽的早晨,我興高采烈的和同學(xué)們來到百鶴公園。龐大的大水牛挺立在中央,守護(hù)著整個(gè)花園,它的“士兵”們站在一個(gè)個(gè)花壇里,有的高,有的低,還有的不高不低。
借此機(jī)會(huì),我們?cè)谶@里舉行了多種比賽,有比反應(yīng)力的,有運(yùn)動(dòng)身體的,還有團(tuán)結(jié)協(xié)助的,你們想知道我們的比賽嗎?就看看下文的比賽吧! 扔沙包 第一個(gè)比賽開始了,作為觀眾的我生怕自己的團(tuán)隊(duì)會(huì)輸。劉老師拿出了許多個(gè)沙包,有圓圓的,有方方正正的,還有----劉老師拿起沙包,向同學(xué)們?nèi)尤,同學(xué)們有的跳,有的躲,還有的蹲呀!劉老師一次就砸中了兩名同學(xué),真是一石雙雕。到另一個(gè)人扔了,他向后退幾步,手向后,一下子,他一手扔到天空,我看著沙包飛過,在空中回旋著,又掉了下來,他們到處逃離,沙包掉到了地上,同學(xué)們心里的一塊石頭終于落地了。不幸的是,劉老師快速把沙包拿起來,又扔了過來,同學(xué)們還沒有反應(yīng)過來,沙包一下子砸中了5個(gè)同學(xué),他們個(gè)個(gè)念念不舍地離開了場(chǎng)面。時(shí)間如流水,一分一秒地過去了,他們有的汗流夾背,有的垂頭喪氣,還有一個(gè)同學(xué)——李治錦,他東躲西藏,劉老師一直也沒打中他,而李治錦卻接中了許多個(gè)球,還救了其他同學(xué),“時(shí)間到”,劉老師一聲喊到:“第一輪結(jié)束,第2組勝利!蔽覀兇蠹医械剑骸耙瑒倮,太棒了! 時(shí)間沒有過多久,第2輪開始了,我開心的走到中央,劉老師和張老師一起扔,劉老師拿起沙包,向我們?nèi)觼,一個(gè)人也沒砸中,張老師撿起沙包,扔了過來,正好砸中我前面那個(gè)同學(xué)的頭,我又快速躲開,劉老師又扔了過來,旁邊的人也跑到劉老師那邊撿沙包。張老師一扔,沙包像離弦的箭一樣,直飛過去,同學(xué)們像在籠子里的免子一樣,誰都逃不掉,只好被沙包打中,不到一會(huì)兒,在場(chǎng)的同學(xué)只有五六個(gè)了,我想,唉!怎么辦呀!人少不好躲開。劉老師扔了過來,沙包畫成了一個(gè)新月形,又打中了一個(gè)同學(xué),我垂頭喪氣的?刹幻畹氖,張老師一扔過來,我的腳不小心抽筋了。劉老師說:“還有一分鐘”,我想:只有幾個(gè)同學(xué)了。我對(duì)阮昊欣說:“一定要加油,為我們的小隊(duì)加分。”阮昊欣說:“好。”劉老師扔到半空中時(shí),劉老師說:“時(shí)間到,第2組4分,第3組1分,第------。”我和阮昊欣直嘆氣,癱坐在地上。 這,就是練習(xí)反應(yīng)力的比賽。 踩氣球 過了劉老師幾分鐘的講課后,我終于盼來了第2個(gè)比賽開始了。之所以我不能提前比賽,是因?yàn)槲业臍馇蚵饬恕?劉老師說:“踩氣球大賽,開始。”男生們?nèi)孔分,“砰,砰”的聲音從我耳邊傳過,我抬頭一看,原來是女生們快要全軍覆沒了。我一弄好氣球,直沖上戰(zhàn)場(chǎng),幫男生隊(duì),全場(chǎng)像只只蜜蜂在采蜜。當(dāng)我踩一個(gè)女生的氣球時(shí),唉!那氣球怎么也踩不破,她一發(fā)現(xiàn),掉頭就跑,而我一無所獲。我一看,大家都在追鄒曉霜,我也趕緊跑去追,當(dāng)鄒曉霜蹲下時(shí),我悄悄的一腳踩在鄒曉霜的氣球,“砰”,她的氣球破了,她臉上露出了很累的表情。我不管三七二十一的,就踩別人的,我一邊擔(dān)心自己的氣球會(huì)被踩,又擔(dān)心時(shí)間到。劉老師說:“氣球沒有破的過來。”我默默地說:“唉,才玩幾分鐘啊!”老師說:“第2組勝利。”“耶”我們歡叫著。 這,就是運(yùn)動(dòng)身體的比賽。 拔河比賽 拔河比賽快要開始前,同學(xué)們都說:“跟三年級(jí)的比,我們贏定了!北荣愰_始了,我們抓起繩子,腳對(duì)腳,當(dāng)我們看見三年級(jí)身后的那些高個(gè)子,我們還以為是三年級(jí)有那么高,我們紛紛討論,裁判說:“準(zhǔn)備啦”。我們還沒有反應(yīng)過來,紅條已經(jīng)超過一半了,我們立馬拉起繩子,向后拉,可已經(jīng)來不急了,因?yàn)槲覀兎至诵,我們個(gè)個(gè)都唉聲嘆氣,我說:“沒想到,我們會(huì)輸!眲⒗蠋熣f:“沒事的`,友誼第一,比賽第二。”我們很有自信的說:一定要贏。我們牢牢的抓住繩子,家長(zhǎng)們都想來幫忙,可都被裁判拒絕了。裁判喊:“拔”。我們用力拔著,你前進(jìn),我后退,整個(gè)場(chǎng)面像只只水牛正在拼命的拉,我們連吃奶的勁全用了出來,三年級(jí)的說:“呀,他們也太強(qiáng)了吧!蔽覀冇械南肓ⅠR就贏,有的興奮不已,還有的汗流夾背,旁觀的家長(zhǎng)喊著:“兒子(女兒)加油,打倒他們。”我們又充滿了新的力量,我們用最大的力氣,把繩子用力一拉,三年級(jí)的全部倒下,我們拉著手又蹦又跳,高興極了,而三年級(jí)的同學(xué)卻垂頭喪氣的。 微風(fēng)輕輕的吹過,小樹搖擺著,湖里的魚游動(dòng)著,我們的拔河比賽還在進(jìn)行中,第三輪比賽開始了。我們第2輪比賽消耗了許多的能量,三年級(jí)的和我們一樣,都不行了,可三年級(jí)的同學(xué)們都堅(jiān)持不懈,而我們卻軟弱無力的,三年級(jí)的一用力,我們?nèi)乖诘厣,三年?jí)勝了?晌衣犚姡幸粋(gè)三年級(jí)的說:“要不是我哥來幫我們,我們也不會(huì)贏!边@時(shí),我才知道是五年級(jí)的幫他們。 這,就是團(tuán)結(jié)協(xié)助的比賽。 這三個(gè)比賽就是我們玩的游戲,可他也讓我明白了:做什么事情,只要堅(jiān)持不懈,你就一定能成功。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
今天上午,我們學(xué)校召開了冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),這次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的項(xiàng)目有:一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子、拔河、25人接力跑。比賽開始了,操場(chǎng)上好不熱鬧,有的在踢毽子,有的在拔河,還有的在跳繩。加油的.吶喊聲響成一片。該我們二三班比賽了,大家都非常緊張,心都提到了嗓子眼兒。我們比賽的第一個(gè)項(xiàng)目是迎面接力跑,通過我們25人努力拼搏,終于奪得了二年級(jí)迎面接力跑第一名的好成績(jī)。在接下來的拔河比賽中,雖然我們的隊(duì)員都非常盡力,但是最終還是失敗了。
這次比賽,我參加的的項(xiàng)目是:拔河、踢毽子和迎面接力跑。不管是成功還是失敗,我都盡到了最大努力了。
李老師在總結(jié)這次比賽時(shí)說:不管成績(jī)好壞,大家都盡到了最大的努力,都為班級(jí)爭(zhēng)了光,體現(xiàn)出了友誼第一,比賽第二。今后我們要加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),爭(zhēng)取下次比賽取得好的成績(jī)。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
今天,我們班舉行了春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的.比賽項(xiàng)目有接力跑、雙人合作跳繩、“十字跳”、跪投實(shí)心球和跳接沙包,這五項(xiàng)比賽。我參加的是跪投實(shí)心球。我們排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)地投。老師吹了一聲口哨,我們就一起投球,投了好多次,我投了240厘米,投得最好的同學(xué),投了400多厘米呢!真是厲害哦!我要向他學(xué)習(xí)。
比完賽了,我依依不舍地離開了操場(chǎng)。周老師告訴我們,我們班得了最后一名!我聽了很難過,我們一定要努力多鍛煉,爭(zhēng)取下次得第一名!
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8
學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,聽到消息,我們都很興奮。早讀課上,老師告訴大家:后天下午,同學(xué)們就可以去看運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽,而且還得參加比賽,要求同學(xué)們踴躍報(bào)名。下課后,大家積極性很高,紛紛報(bào)名。
終于到了星期五的下午,大家都搬著凳子興高采烈的在學(xué)校操場(chǎng)上觀看比賽。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。首先,由五年級(jí)組來比賽仰臥起坐。隨著“呼”的一聲口哨,大家開始了比賽。第二場(chǎng)是六年級(jí)組比賽,也像五年級(jí)那樣,但那場(chǎng)面更為壯觀,特別是有一個(gè)同學(xué)在仰臥起坐比賽中來得最快的,他就是我們班的同學(xué)——張馳。接下來的一場(chǎng)比賽是立定跳遠(yuǎn),是四個(gè)人站在一起跳,大家都涌烈的投入到“戰(zhàn)爭(zhēng)”中,都想跳出優(yōu)異的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。最后分?jǐn)?shù)出來了,我們班的同學(xué)獲取了優(yōu)異的成績(jī),大家高興極了。再接下來的比賽是投籃比賽,我看到別人班投的球都沒我們投的好,我們班里有一個(gè)同學(xué)六球五中,那真是太奇了。
等到投籃比賽過后就是拔河比賽了,雖然我沒參加拔河,但是卻有內(nèi)心的感受。比賽用一根很粗的長(zhǎng)繩子,當(dāng)中掛著一把鑰匙,表示中點(diǎn)。在一切準(zhǔn)備就緒以后,最精彩的拔河比賽就開始了,隨著體育老師的`一聲令下,比賽開始了。首先是我們班和六(2)班進(jìn)行拔河比賽,大家上了“戰(zhàn)場(chǎng)”,個(gè)個(gè)精神飽滿,氣宇軒昂,好像一副勢(shì)在必得的樣子。第一場(chǎng),大家都做出蹲下的動(dòng)作,努力使勁的往自己班級(jí)這兒拔過來。旁邊在觀看的同學(xué)一直在喊“加油~加油”,有的同學(xué)喊得上氣不接下氣,比賽的同學(xué)都不甘落后,手都抓的通紅,有的都抓破了。可他們還是堅(jiān)持不懈的完成了任務(wù)。終于,第一場(chǎng)取得了勝利。大家如負(fù)釋重,長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,異口同聲的說:“耶!”,有的人還跳了起來,我也高興極了。第二場(chǎng)是跟六(1)班比賽,大家已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,“預(yù)備,開始!”我們班剛開始就給六(1)班來了一個(gè)“下馬威”——用盡全身力氣拔河,“功夫不負(fù)有心人”,我們大獲全勝。大家都蹦跳了起來,歡呼聲響成一片。第三場(chǎng),我們是和六(7)比,本來信心百倍,但是由于前面比賽用力過度,拔河的手沒勁了,原來痛的手現(xiàn)在更痛了,都不聽使喚了。然后,我們班的同學(xué)就不知怎么的,竟然被他們不費(fèi)吹灰之力奪得了勝利。大家一臉沮喪,接著他們和我們調(diào)換一下位置,再比賽一次,結(jié)果還是不行,又一次敗下陣來,最終還是他們?nèi)〉昧斯谲。我們這次失敗了,這主要是經(jīng)驗(yàn)不足,我們以后一定要吸取教訓(xùn),今后再舉辦這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì),爭(zhēng)取好的成績(jī)。
最后,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了,我雖然沒能參加比賽,但一樣分享了比賽的歡樂,真希望多舉行幾次這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我也能參加,體驗(yàn)比賽的辛苦,享受更多的快樂。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇9
今天我們學(xué)校舉行一年級(jí)趣味體育比賽,比賽的項(xiàng)目有:運(yùn)西瓜、抬花轎、趕小豬、穿校服。全班同學(xué)都很積極地各種比賽,我參加的項(xiàng)目是趕小豬。
雖然我們班取得了第三名,但是我們還是很高興!我運(yùn)動(dòng),我快樂 !
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇10
盼望已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。大家一動(dòng)不動(dòng)地坐在座位上,盯著場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員。
第一個(gè)項(xiàng)目是:六人七足賽,大家把腳捆在一起,喊著一、二、一、一、二……的口號(hào)跑了起來,可是,我們班的步子總是一前一后的,配合地不協(xié)調(diào),最后得了個(gè)第三名。這個(gè)項(xiàng)目告訴我一個(gè)道理:一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量就是團(tuán)結(jié)合作,只有這樣,這個(gè)團(tuán)隊(duì)才能取勝。
隨著時(shí)間的變化,自行車慢騎比賽到了。我是最后一個(gè)出場(chǎng),在我騎的那一時(shí)起風(fēng)了,風(fēng)把我快速帶到了路道的`一半,我怎么也停不住它,最后得了個(gè)第二。但是我依然很開心。
我最喜歡的比賽是:自行車快騎。我胸有成竹地走向了比賽場(chǎng),安安靜靜的在比賽場(chǎng)地,一聲不吭準(zhǔn)備比賽!芭椤钡囊宦,隨著這聲槍,讓人動(dòng)魄的比賽開始了,我們像一只箭一樣沖了出去,我使出九牛二虎的勁,用力向前沖去,可是,還是因我平時(shí)的水平還沒有打好,得了個(gè)第二名。但這卻讓我喜出望外,因?yàn)槲沂莿倢W(xué)會(huì)騎車2天,才頭幾次練,而且我還得到了一本?小故事大道理?的書,這已經(jīng)讓我高興的快大喊起來了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是回到家里,我激動(dòng)的心還是久久不能平靜。
祝下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功!
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