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文明禮儀教育活動(dòng)實(shí)施方案
為確保事情或工作順利開展，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編為大家整理的文明禮儀教育活動(dòng)實(shí)施方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明禮儀教育活動(dòng)實(shí)施方案1
XX學(xué)校20xx年“文明禮儀教育月”活動(dòng)方案為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，凈化學(xué)生思想，規(guī)范學(xué)生言行，養(yǎng)成文明習(xí)慣，全面提高學(xué)生素質(zhì)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，學(xué)校決定于三月份在全校開展“文明禮儀教育月”主題活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)方案有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、提高全校學(xué)生的文明水平，使全校學(xué)生的語言更文明，行為更規(guī)范。革除陋習(xí)，人人爭做陽光青少年。
2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做真正文明的中學(xué)生。
3、振奮全體師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，文明的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中，讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落！
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月9日—4月3日
三、活動(dòng)主題和范圍：
1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、行為規(guī)范、衛(wèi)生習(xí)慣。
2、團(tuán)隊(duì)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識(shí)、正確的競爭觀念、集體榮譽(yù)感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)。
3、社會(huì)責(zé)任感。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識(shí)、法律意識(shí)、愛校精神和奉獻(xiàn)精神。
4、理想信念。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想，充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值理念。
5、好學(xué)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，擠時(shí)間學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法，能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、加強(qiáng)語言文明教育，凈化學(xué)生心靈，培養(yǎng)健康心理。
�、�、推行“十四字”禮貌用語，即“您”！“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”“沒關(guān)系”！
�、�、遵守校園文明秩序，嚴(yán)格遵守中小學(xué)生文明禮儀規(guī)定。
③、倡導(dǎo)“五心”，即忠心獻(xiàn)給祖國、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛心獻(xiàn)給社會(huì)、信心留給自己。做到心理健康，不和家長賭氣，不頂撞師長，不“冷落”同學(xué)，不私自離開家庭和學(xué)校。
2、講究文明禮貌，倡導(dǎo)文明禮儀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
對學(xué)生進(jìn)行《文明禮儀常規(guī)》、《中學(xué)生一日常規(guī)》教育，使學(xué)生做到：尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；著裝得體，衣著整潔；談吐舉止文明，使用禮貌用語；在公共場合不吵鬧、不喧嘩；不吸煙，不喝酒；不打架，不罵人；不破壞公物，不踩折花草樹木；男女生之間無不文明交往現(xiàn)象。
3、開展衛(wèi)生競賽，營造和諧氛圍，建設(shè)文明校園。
不亂扔果皮、紙屑、食品袋，不隨地吐痰，不亂倒污水、亂倒垃圾，搞好教室文化建設(shè)。各班級開展“講衛(wèi)生競賽”活動(dòng)，既要重視個(gè)人衛(wèi)生，又要講究公共衛(wèi)生，把校園真正建設(shè)成為學(xué)生溫馨的'家園、生活的樂園。
4、促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)，爭創(chuàng)文明班級，珍惜集體榮譽(yù)。
①、采取樹立典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施，對學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理，使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，不斷加強(qiáng)和改善我校的班風(fēng)建設(shè)。
�、�、以集體榮譽(yù)為重，無違紀(jì)，無不文明行為，有正確的競爭意識(shí)，同學(xué)間友愛相處、互助互學(xué)，共建文明班級。
5、重點(diǎn)治理的內(nèi)容：
�。�1）、不文明、不禮貌的習(xí)慣：
�、偕龂�、安全教育、校會(huì)等大型集會(huì)時(shí)，說話、打鬧，破壞會(huì)場秩序。
�、谕瑢W(xué)之間罵人，講粗話、臟話；對老師不尊重，對同學(xué)不禮貌。
�、坌�(nèi)追逐打鬧，走路勾肩搭背拉橫排，行走不靠右側(cè)通行。
�、茉谛@墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫，損壞公物。
�、菪�(nèi)騎車，亂停亂放。
�。�2）、不良的衛(wèi)生習(xí)慣：
�、匐S地吐痰，隨手亂拋紙屑，隨處亂扔亂倒垃圾。
�、谠谛@內(nèi)隨時(shí)隨地吃零食，在校外小攤購買小吃。
�、蹅�(gè)人物品不整潔，書桌上書籍刊物擺放不整齊。
�、懿恢v公共衛(wèi)生，無自覺撿拾地上垃圾的習(xí)慣。
�。�3）、違規(guī)違紀(jì)的行為：
�、龠t到、早退、曠課；上課說話、看課外書籍、玩游戲等。
�、诓话磿r(shí)完成作業(yè)，抄襲作業(yè)，考試作弊。
③上放學(xué)不按路隊(duì)紀(jì)律站隊(duì)放學(xué)。
④攜帶手機(jī)等通訊工具進(jìn)校園，聯(lián)系校外人員來校。
�、菸鼰�、打架、上網(wǎng)吧；翻越校園圍墻、爬墻跳窗。
五、活動(dòng)安排：
第一階段：宣傳動(dòng)員階段（3月9日—3月10日）
1、利用國旗下講話、校園網(wǎng)、廣播進(jìn)行文明禮儀月啟動(dòng)動(dòng)員，提出“做文明事、講文明話、成文明人”主題活動(dòng)的倡議。（3月9日）
2、各班召開“爭做文明之星，爭創(chuàng)文明班級，共建文明校園”主題班會(huì)，利用班會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《“說文明話、做文明事、成文明人”倡議書》、《文明禮儀常規(guī)》等，做好文明禮儀月活動(dòng)安排。（3月9日）
3、開展“我為校園文明獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)。調(diào)查“我身邊的不文明行為”，列舉校園中存在的不文明行為、習(xí)慣，并提出整改措施。
4、各班級出一期以“文明禮儀月”活動(dòng)為主題的板報(bào)，要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號(hào)召力。（3月15日前完成）
第二階段：行動(dòng)實(shí)踐階段（3月10日——3月31日）
1、開展“凈化美化校園”活動(dòng)，要求人人彎彎腰，撿起一片廢紙、一個(gè)垃圾，不隨地亂扔，收獲一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。德工處將對主動(dòng)撿拾同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)，根據(jù)撿拾以及衛(wèi)生打掃情況進(jìn)行量化。活動(dòng)結(jié)束后，各班結(jié)合活動(dòng)表現(xiàn)每班上報(bào)2名“環(huán)衛(wèi)之星”。
2、為了規(guī)范學(xué)生儀容儀表，塑造陽光、靚麗的中學(xué)生形象，德工處將進(jìn)行一次儀容儀表專向檢查，對各班進(jìn)行量化。
3、開展“告別不良行為，我為學(xué)校添光彩””主題活動(dòng)，要求每個(gè)學(xué)生自查日常行為規(guī)范中存在的問題，每人至少改掉一個(gè)不良習(xí)慣，立足校園至少做一件好事，德工處對做好事的同學(xué)將進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)并給班級量化加分。
4、各班級結(jié)合3月份特殊節(jié)日至少組織一次主題團(tuán)隊(duì)會(huì)，倡導(dǎo)各班同學(xué)開展“學(xué)雷鋒日行一善”活動(dòng)；3.12植樹節(jié)愛綠護(hù)綠活動(dòng)；3.15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日，拒絕三無產(chǎn)品；3.22世界水日隨手關(guān)水龍頭，節(jié)約用水
5、團(tuán)委組織志愿者開展一次擦洗校內(nèi)公共設(shè)施義務(wù)勞動(dòng)、敬老院慰問孤寡老人活動(dòng)、撿拾白色垃圾活動(dòng)。
6、結(jié)合文明禮儀月系列活動(dòng)中涌現(xiàn)出的精彩、感人故事，德工處、語文組開展“我身邊的文明禮儀故事”征文比賽，評出一、二、三等獎(jiǎng)若干，結(jié)合上交征文份數(shù)對各班進(jìn)行量化評比。（3月23日前上交）
7、組織積極開展“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”系列自我成長活動(dòng)。德工處、語文組組織一次主題演講比賽。（時(shí)間待定）
第三階段：總結(jié)評比階段（4月1日——4月3日）
1、各班將會(huì)活動(dòng)材料、活動(dòng)總結(jié)上交德工處。
2、評比表彰活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級和個(gè)人，評出�！拔拿鞫Y儀先進(jìn)班級”、“學(xué)生文明禮儀之星”。班級評比結(jié)果納入班級年度考核。
3、總結(jié)主題教育活動(dòng)成功經(jīng)驗(yàn)和做法，建設(shè)文明禮儀長效機(jī)制，共創(chuàng)文明和諧校園。
文明禮儀教育活動(dòng)實(shí)施方案2
一、指導(dǎo)思想
幼兒園是幼兒健全人格、文明意識(shí)和言行的初始形成階段，在幼兒園中開展文明禮儀教育活動(dòng)，不僅為培養(yǎng)幼兒文明的行為習(xí)慣和健康開朗、高雅得體的個(gè)性品質(zhì)奠定了良好基礎(chǔ)，更為我園的素質(zhì)教育和幼兒園的品德教育拓展了渠道。為了全面推進(jìn)我園幼兒文明禮儀教育，系統(tǒng)普及幼兒文明禮儀常識(shí)，提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng)，經(jīng)園里研究決定，除了在日常教育教學(xué)活動(dòng)中分年齡班按教材內(nèi)容，系統(tǒng)開展幼兒文明禮儀教育外，在全園范圍內(nèi)集中開展幼兒文明禮儀教育活動(dòng)月活動(dòng)。具體安排如下：
二、活動(dòng)時(shí)間與活動(dòng)對象：
時(shí)間：20xx年3月1日——3月31日
對象：全體人員及全體幼兒、家長
三、活動(dòng)內(nèi)容與形式
（一）、主要內(nèi)容：
以中央教育科學(xué)研究所《禮儀、品格、素質(zhì)教育實(shí)踐與研究》課題實(shí)驗(yàn)教材《禮儀教育》第二、四、六冊為主要內(nèi)容，具體有如下幾個(gè)方面：
1、基本禮儀部分：站坐走蹲基本儀態(tài)、著裝、儀容、遞接物品、愛護(hù)眼睛、遵守交通規(guī)則等禮儀
2、家庭禮儀部分：待客、拜訪做客等禮儀
3、公共場所禮儀部分：在外用餐、游園、不隨地吐痰、購物、安全常識(shí)、欣賞電影戲劇、愛護(hù)環(huán)境、乘車船飛機(jī)交通工具等禮儀
4、節(jié)日禮儀部分：五一勞動(dòng)節(jié)、三八婦女節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)、父親節(jié)等禮儀
5、幼兒園禮儀部分：進(jìn)餐、分享玩具、分享食物、起床、值日生等禮儀
�。ǘ�、主要形式：
1、在全園家長中發(fā)出“爭做幼兒文明禮儀行為好榜樣”倡議活動(dòng)，使家園共同協(xié)作，人人講文明處處有禮貌，使文明禮儀之花開遍全園、全市的各個(gè)角落。
2、與幼兒日常生活、學(xué)習(xí)內(nèi)容相結(jié)合，開展多種形式的幼兒文明禮儀集體教育活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)、競賽活動(dòng)，如：編講幼兒文明禮儀故事、幼兒文明禮儀情境表演、幼兒文明禮儀兒歌朗誦等等。
3、組織幼兒文明禮儀教育活動(dòng)，開展文明禮儀故事會(huì)、歌表演、詩朗誦及繪畫活動(dòng)。
4、制作幼兒文明禮儀教育內(nèi)容宣傳版面，在園內(nèi)固定擺放，供全園教師、幼兒、家長學(xué)習(xí)討論，強(qiáng)化幼兒文明禮儀教育內(nèi)容，營造幼兒文明禮儀教育的氛圍。
5、幼兒文明禮儀活動(dòng)月結(jié)束之后，各班要推薦若干名“幼兒文明禮儀之星”，在全園表彰鼓勵(lì)，讓全體小朋友以他們?yōu)榘駱印⑾蛩麄儗W(xué)習(xí)，人人爭作幼兒文明禮儀之星。
四、活動(dòng)要求及措施：
1、全園各個(gè)部門、全體教師齊動(dòng)員，明確認(rèn)識(shí)幼兒文明禮儀教育的重要意義，注意自己的生活禮儀、交往禮儀、行為禮儀、語言禮儀，時(shí)時(shí)處處用文明言行高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，作全體家長和幼兒文明禮儀的`楷模。
2、各班要依據(jù)本年齡幼兒文明禮儀教材內(nèi)容的要求，在幼兒日常教育教學(xué)中開展多種形式、適合幼兒學(xué)習(xí)理解和接受的文明禮儀教育活動(dòng)，強(qiáng)化幼兒文明禮儀的教育效果。各班要設(shè)計(jì)本班幼兒文明禮儀活動(dòng)月的活動(dòng)方案，交保教辦收存。
3、發(fā)揮家園合力，引導(dǎo)家長積極參與，鼓勵(lì)家長做表率，大手拉小手，使文明禮儀之花處處開遍，確保我園幼兒文明禮儀教育活動(dòng)月取得良好效果。
4、保教辦做好活動(dòng)的組織、指導(dǎo)及服務(wù)工作，辦公室做好外部宣傳與活動(dòng)開展過程中的資料收集。
文明禮儀教育活動(dòng)實(shí)施方案3
一、活動(dòng)背景
中國是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古到今，源遠(yuǎn)流長。21世紀(jì)以來，隨著社會(huì)交往的日益擴(kuò)大，文明禮儀更是成為交流、團(tuán)結(jié)與合作的重要手段。青少年是祖國的未來，民族的希望，培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明舉止，是當(dāng)前學(xué)校的重點(diǎn)工作之一。務(wù)有實(shí)效開展文明禮儀教育，孝敬父母、尊重老師、關(guān)愛他人等為主要內(nèi)容的思想道德教育是學(xué)校當(dāng)前工作的重中之重。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、提高全校學(xué)生的文明水平，使全校學(xué)生的語言更文明，行為更規(guī)范。革除陋習(xí)，人人爭做陽光青年。
2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做真正文明的中學(xué)生。
3、振奮全體師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，文明的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中。讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落！
三、活動(dòng)名稱
“全國青少年文明禮儀普及活動(dòng)”
四、活動(dòng)主題
“文明禮儀伴我行”
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立以校長為組長，德育主任為副組長，各班主任為成員的'領(lǐng)導(dǎo)小組。
六、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┪拿鞫Y儀知識(shí)普及活動(dòng)
1、“文明禮儀伴我行”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式：校長致辭，學(xué)生代表宣讀倡議書，全體學(xué)生簽名。
2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
3、以《青少年文明禮儀教育讀本》為主本內(nèi)容，印發(fā)學(xué)習(xí)資料，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)。
4、組織學(xué)生觀看青少年文明禮儀影視作品
（二）學(xué)校文明禮儀教育活動(dòng)
1、體驗(yàn)教育活動(dòng)
�。�1）“在我身邊的不文明行為”調(diào)查活動(dòng)
�。�2）“文明在口中、文明在手中、文明在腳下、文明在心中” ──自我成長活動(dòng)
�。�3）“講文明、懂禮貌” ──爭當(dāng)“文明禮儀之星”活動(dòng)
2、“文明禮儀伴我行”主題競賽活動(dòng)，包括四項(xiàng)子活動(dòng)
�。�1）“文明禮儀伴我行”演講比賽活動(dòng)
�。�2）“文明禮儀伴我行”書畫比賽活動(dòng)
�。�3）“文明禮儀伴我行”征文比賽活動(dòng)
（4）“文明禮儀伴我行”知識(shí)競賽活動(dòng)。
各班成員參與活動(dòng)的學(xué)生可選擇其中的一項(xiàng)或幾項(xiàng)，學(xué)校準(zhǔn)備組織三項(xiàng)的比賽。
3、集體教育活動(dòng)
�。�1）文明禮儀普及教育班會(huì)
（2）文明禮儀普及教育報(bào)告會(huì)
�。�3）“文明禮儀伴我行”主題宣傳活動(dòng)
�。�4）“文明禮儀伴我行”主題宣傳活動(dòng)。
七、活動(dòng)總結(jié)
通過以上一系列的文明禮儀知識(shí)的普及以及體驗(yàn)教育活動(dòng)，全體師生對文明禮儀知識(shí)已有了一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識(shí)，并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去，整個(gè)校園始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實(shí)守信的和諧氛圍中。
具體安排：
八、保障措施：
1．實(shí)踐原則：結(jié)合班情，因需活動(dòng)，形式多樣，凸現(xiàn)特色。
2．各班要結(jié)合學(xué)�？偡桨�，擬定出自己班實(shí)施的具體方案，整合各類活動(dòng)和力量，卓有成效地開展好活動(dòng)。
3．各班活動(dòng)要作好記錄，每階段有一份主題活動(dòng)設(shè)計(jì)及活動(dòng)后的感想。
4．以上活動(dòng)納入班級考評
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