活動方案

　　為了確保事情或工作有效開展，就需要我們事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案要怎么制定呢？以下是小編整理的活動方案8篇，歡迎閱讀與收藏。

活動方案 篇1

　　為隆重慶祝“五一”國際勞動節(jié)，團結(jié)我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強拼搏、與時俱進、發(fā)憤學習、銳意創(chuàng)新，激發(fā)廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性，推動和諧社會構(gòu)建，增強集體主義觀念，增大學校的凝聚力、競爭力和戰(zhàn)斗力，豐富我校教職員工節(jié)日文化生活，同時營造良好的工作氛圍，經(jīng)學校研究，決定在“五一”來臨之際，開展“慶五一”慶祝活動。具體方案如下：

　　一、組織與領導：

　　為了確保活動圓滿順利，達到預期目的，特成立活動領導小組，名單如下：

　　組長：__

　　副組長：__、____、___

　　成員：全校教師

　　二、活動時間：20__年4月30日下午兩節(jié)課后

　　三、活動安排：

　　1、教師足球操比賽：分8個組(以開學時的.分組為主)

　　比賽地點;教學樓前的籃球場。

　　2、體育游戲比賽：(每組選派8名教師上場)

　　要求：每個組一個紙杯，每人一個吸管，不許動手，只能用吸管運紙杯，哪個組運的快就獲勝。

　　3、室內(nèi)操比賽

　　4、知識必答題：答對計9分，答錯不給分。(題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料)

　　5、廣播體操比賽

　　四、評比和獎勵：

　　所有項目以小組計總積分，每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分，如有并列就記兩個名次的平均分，最后根據(jù)總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名，如在總分中也有并列現(xiàn)象，那么一、二、三等獎的數(shù)量也會做相應的調(diào)整，最后根據(jù)名次給予適當?shù)莫剟睢?/p>

活動方案 篇2

　　根據(jù)區(qū)教育局“曬字、曬書、曬文”有關(guān)要求，以促進全體教師練好基本功，拓展知識面，提升教科研能力為目的，從而實現(xiàn)教師的引領示范作用�，F(xiàn)根據(jù)我校實際情況，制定提高教師本方案。

　　一、指導思想

　　讀書、寫字、寫作文是小學階段一項重要的基本功訓練，為了深入實施素質(zhì)教育，營造濃郁的讀書、寫字氛圍，提高全校師生的文學藝術(shù)修養(yǎng)和寫作水平，推進我�！皶�香校園”建設。

　　二、參訓對象

　　1975年1月1日以后出生的教師

　　三、領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　四、訓練內(nèi)容

　　(一)“曬字”----考查教師字寫的怎么樣，一段時間后有沒有進步。

　　以硬筆(含粉筆字)為主，也可以是毛筆字，書寫內(nèi)容以古代詩詞、名人名言、小學課文內(nèi)容為主。每周五晚上九點前，必須將練字作品，曬到微信朋友圈和學校工作群。

　　(二)“曬書”----考查教師讀了哪些書，有哪些收獲。

　　每個月曬一本閱讀書目(15-20萬字)，內(nèi)容不限，每月1日晚上九點前，將本月閱讀書目封面曬到微信朋友圈及學校工作群。

　　(三)“曬文”----教師寫作怎么樣，能否掌握基本的寫作方法。

　　每個學期曬一篇自己撰寫的文章(不少于20xx字)，體例不限，每個學期結(jié)束前，曬到微信朋友圈、學校工作群、學校網(wǎng)站、學校微信平臺。

　　五、訓練目標

　　1.教師能工整書寫，掌握筆畫結(jié)構(gòu)，為學生起到引領作用。

　　2.教師能養(yǎng)成讀書的好習慣，讀教材、讀經(jīng)典、讀教育專著。

　　3.教師能掌握不同類型的文章的不同寫法，掌握寫作技巧，能給學生指導，提高學生寫作水平。

　　4.鼓勵教師以書為友，以字為伴，養(yǎng)成良好的讀書、寫字習慣，開闊眼界、拓寬知識面，提高審美情趣和人文底蘊，形成讀書、寫字氛圍，促進校園文化建設。

　　六、訓練形式

　　訓練采取專家輔導與自主練習相結(jié)合的方式進行。專家輔導主要是自己定期觀看學校下發(fā)的.誦讀與寫字光盤;自主練習主要是在假期和工作之余進行。此外，老師之間可通過教研活動、比賽等形式交流互助，共同提高。

　　七、檢查與評比

　　“三曬”活動內(nèi)容，中心完小由年級組聯(lián)絡人對本組內(nèi)所有成員的曬字截圖進行整理上交到教導處相應學科負責人處，鄭接莊、董溝小學以完小為單位匯總上交教導處。學科負責人要對本學科成員的“三曬”活動圖片做好統(tǒng)計并做好每一次上交內(nèi)容的評分�！叭龝瘛笨偝煽儼纯偡�5分計入業(yè)務考核，并作為評優(yōu)評先的必備條件。

　　每學期針對教師每次“三曬”活動上交的作品次數(shù)和質(zhì)量，對教師“三曬”活動作品進行綜合評定，按比例分別設一二三等獎。

活動方案 篇3

　　1活動意義：小學數(shù)學教材中，計算占相當大的比重。由此可見，計算是數(shù)學知識中的重要內(nèi)容之一，能準確地進行計算是小學生必須掌握的一項很重要的基本技能。在計算的過程中，既可以培養(yǎng)學生的觀察力、注意力和記憶力，同時，也有利于培養(yǎng)學生嚴格細致的`學習態(tài)度、善于獨立思考的學習能力、書寫工整和自覺檢查的學習習慣。為進一步提高學生的計算能力，培養(yǎng)學生良好的數(shù)學學習習慣，20xx級決定舉行第三屆“計算小能手”挑戰(zhàn)賽活動。

　　2活動時間：20xx年12月下旬

　　3參加對象：20xx級全體學生

　　4活動流程:

　　（1）宣傳發(fā)動，解讀活動方案，并提前將方案公布在學校網(wǎng)站的通知公告欄以便家長了解與監(jiān)督。

　�。�2）各班結(jié)合活動內(nèi)容適當進行針對性地復習、練習，確保活動順利開展。

　�。�3）組織全年級學生開展活動。以試卷答題的方式進行，答題時間為分鐘。根據(jù)學生答題的正確率及速度，每班選出前名評為“計算小能手”。

　　5活動內(nèi)容及要求：

　�。�1）內(nèi)容：整十、整百數(shù)乘一位數(shù)以及積在100以內(nèi)的兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算；整十、整百數(shù)、幾百幾十除以一位數(shù)的口算；兩、三位數(shù)乘或除以一位數(shù)的筆算；兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的估算。三步混合運算(含中括號）。

　�。�2）要求：正確率在90%以上“計算”考核為“優(yōu)”；正確率在80%-89%“計算”考核為“良”；正確率在60%-79%“計算”考核為“合格”；正確率在60%以下“計算”考核為“再努力”。

　　6獎項設置：評為“計算小能手”的學生頒發(fā)獎證。

　　7本活動設置與本學科教學內(nèi)容整合。

活動方案 篇4

　　一、活動創(chuàng)設

　　瓶子在幼兒園生活中多處可見，我們常常看見幼兒抱瓶子、滾瓶子、踢瓶子，他們用各種各樣的瓶子玩游戲，十分開心。因此，我從幼兒的興趣出發(fā)，挖掘出瓶子對幼兒的教育價值，設計了本次活動。

　　二、活動目標

　　1、引導幼兒在各種形式的活動中獲得多方面的知識經(jīng)驗，感受玩瓶子所帶來的樂趣，其中滲透情感教育。

　　2、鼓勵幼兒樂于參與操作游戲等活動，能大方的與同伴和老師交往。

　　三、活動準備

　　1、各種透明瓶子人手一個，瓶子上貼1"5個圓點，瓶蓋、花生豆若干。

　　2、音樂和歌曲磁帶。

　　四、活動過程

　　1、導入活動，引發(fā)幼兒的興趣。

　　1)選瓶：幼兒選擇一個喜歡的瓶子做朋友。

　　2)和瓶子跳舞：幼兒抱瓶子(沒有瓶蓋)隨音樂舞蹈。

　　2、引導幼兒和瓶寶寶做各種游戲，啟發(fā)幼兒運用已有的知識經(jīng)驗解決在活動過程中出現(xiàn)的問題。

　　1)喂瓶寶寶吃豆。

　　引導幼兒正確點數(shù)瓶子上圓點的.數(shù)量，然后根據(jù)圓點的數(shù)量往瓶子里投放相應數(shù)量的豆子。

　　2)蓋瓶蓋。

　　引導幼兒為瓶子選擇合適的瓶蓋，蓋好。并通過彩色的瓶蓋認識基本的顏色。

　　3)瓶樂會。

　　鼓勵幼兒自由搖晃瓶子，嘗試用瓶子演奏樂曲，提高幼兒對音樂節(jié)奏的感知。

　　3、延伸活動

　　啟發(fā)幼兒到戶外大膽地嘗試游戲，想出各種玩瓶的方法，最后把瓶寶寶送回他們的家里。

活動方案 篇5

　　為確保迎春越野長跑順利進行，保證參加長跑的所有學生人身安全，特制定本活動方案。

　　一、活動時間：20xx年XX月25日下午第七、八節(jié)課 校門橋頭（終點） 5組橋（中點）

　　三、活動人員安排：

　　1、中點蓋章：周志軍 葉軍華 孫移山 王洪波

　　2、終點發(fā)名次：趙成麗 袁海英 陳其發(fā) 賀明俊

　　3、沿途護送：周志勇 趙慧明 十個班主任

　　4、統(tǒng)分發(fā)獎：周志勇

　　四、活動程序：

　　1、全校學生集合講要求，繞操場慢跑兩圈熱身后出發(fā)，順序為九（4）班至七（1）班；

　　2、中點蓋章組在指定位置等候，準備四個印章和印泥；

　　3、周志勇騎摩托車在學生最前面領路，趙慧明騎摩托車在學生最后面；

　　4、十個班主任騎摩托車在東側(cè)河堤各路口巡視，維持紀律，提醒過往車輛；

　　5、終點組在校門橋頭等候發(fā)放前二百名名次，名次不分男女，并統(tǒng)計男女前十名；

　　6、學生回校后由體育委員將本班名次收集匯總，每個名次單上寫清姓名、班級和性別，上晚自習前交政教處；

　　五、活動獎勵：

　　1、團體獎：每年級總分第一名量化考核加8分，總分第二名5分，第3名2分，第四名１分；

　　2、單項獎：分別獎男女生前10名。

　　3、迎春長跑活動實施方案

　　一、活動時間：20xx年XX月30日上午7：30

　　二、活動地點：銅文化園廣場

　　三、長跑線路：（起點）銅文化園——至湖東路——翠湖一路——泰山大道——翠湖二路——市中級人民法院（終點）

　�、賹W校部比賽終點為市中級法院繼續(xù)向前200米處，分別設有小學組終點、中學組終點、高中組終點的標示牌；

　�、诼毠げ扛偧奸L跑比賽終點為市中級法院繼續(xù)向前200米處，設有職工組終點標示牌；

　�、勐毠げ繄F隊長跑終點為中級法院門口，設有健身組終點標示牌；

　　四、活動安排和形式

　　學生競技長跑一輛交警摩托車引導；

　　職工競技長跑一輛交警摩托車引導；

　　團隊長跑六輛交警摩托車引導。

　�。ㄒ唬╅_始前站位安排

　�。�1）參加學校部競技長跑的運動員，根據(jù)裁判員的安排，列隊站在主席臺背后的馬路上（湖東路起跑處）；

　�。�2）參加職工部競技組比賽的運動員，站在職工方陣長跑活動隊伍的前列（主席臺左側(cè)）；

　�。�3）參加職工部團隊長跑活動的運動員，根據(jù)站位示意圖的安排，以所屬單位為方陣依次站好縱隊。

　�。ǘ�）起點處活動流程

　�。�1）7：00，所有參加職工部競技長跑和團隊長跑的所有人員、參加學校部競技長跑比賽的`運動員在指定位置站好；

　�。�2）7：10，學校部競技長跑比賽開始（在公安摩托車的引領下）；

　�。�3）7：30，活動儀式開始，待市委領導為長跑活動鳴槍后：a。職工部競技長跑隊伍首先出發(fā)；

　　b。市領導帶頭跑；

　　c。職工團隊長跑隊伍依次出發(fā)。

　�。ㄈ�）終點處工作安排

　　（1）成績錄�。�

　　學校部錄取名次：

　　小學男子組、小學女子組各組別分別錄取一等獎10名（1-10名），二等獎10名（XX-20名）；

　　初中男子組、初中女子組、高中男子組、高中女子組各組別分別錄取前10名；

　　不足錄取名次的組別，按實際參賽人數(shù)錄取。

　　各學校老師一定要告知運動員到終點后需領取名次單，憑名次單和號碼簿到成績統(tǒng)計處進行登記，領取獎勵。

　　職工部競技跑錄取名次：職工部競技比賽分別錄取男子組、女子組一等獎各10名

活動方案 篇6

　　根據(jù)州委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組下發(fā)的《中國共產(chǎn)黨甘南州委黨的群眾路線教育實踐活動“即知即改”工作方案》的具體要求，為進一步規(guī)范我州招標投標活動，促進招投標市場健康發(fā)展，結(jié)合中心實際，制定本實施方案。

　　一、總體要求

　　以黨的十八大精神和群眾路線教育實踐活動為指導，以“為民務實清廉”為主要內(nèi)容，按照州委黨的群眾路線教育實踐活動“即知即改”方案的安排部署，依據(jù)《中華人民共和國招標投標法》、《中華人民共和國建筑法》、《中華人民共和國政府采購法》、《 中華人民共和國土地管理法》、《甘肅省招投標條例》、《招標拍賣掛牌出讓國有建設用地使用權(quán)規(guī)定》等法律法規(guī)，認真開展公共資源招標投標活動即知即改檢查工作，堅持標本兼治、懲防并舉、統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展的方針，把整章建制與日常監(jiān)督結(jié)合起來，著力解決公共資源招投標領域存在的突出問題，確保招投標活動更加規(guī)范。進一步深化體制機制改革，建立統(tǒng)一規(guī)范的公共資源招投標交易平臺體系，確保公共資源招投標市場公開公平公正，從源頭上遏制招投標領域存在的問題，確保政府資金廉潔和安全使用。

　　二、工作目標

　　一是剖析問題根源。建設工程科、政府采購科、醫(yī)藥采購科、土地產(chǎn)權(quán)交易科等相關(guān)業(yè)務科室都要在黨的群眾路線教育實踐“即知即改”活動中，認真學習和對照《招標投標法》、《政府采購法》、《土地管理法》、《礦產(chǎn)資源法》等法律法規(guī)及配套的規(guī)章制度，通過開展專題討論，深入剖析招投標市場存在的問題以及產(chǎn)生問題的根源，將存在的問題逐一梳理，相關(guān)分管領導和各相關(guān)科室抓好整改落實。

　　二是抓好整章建制。根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定，結(jié)合實際制定進一步規(guī)范招投標工作的意見，進一步理順和完善招投標管理體系，打造公開、公平、公正的公共資源交易平臺，確保政府資金廉潔和安全使用，從源頭上預防工程建設、政府采購、醫(yī)藥購銷、國有土地使用權(quán)出讓和礦業(yè)權(quán)出讓轉(zhuǎn)讓及產(chǎn)權(quán)交易中的XX問題。要健全完善相關(guān)法規(guī)制度、創(chuàng)新體制機制，進一步規(guī)范全州工程建設、政府采購、醫(yī)藥購銷招投標和土地招拍掛活動。進一步加強招投標市場相關(guān)制度建設，完善招投標市場準入和清除機制；理順招投標監(jiān)管體制，明確職能職責，促進招投標監(jiān)管工作的統(tǒng)一、規(guī)范、透明，嚴格規(guī)范招投標市場秩序。

　　三是抓好日常監(jiān)管。加強招投標活動日常監(jiān)督工作，堅決遏制規(guī)避招標、虛假招標、掛靠投標、圍標串標等突出問題。堅持標本兼治、重在規(guī)范原則。把“重在規(guī)范、有效治理、嚴厲懲處”貫穿于整治規(guī)范工作的始終，通過日常監(jiān)督，研究出臺一批管用的'監(jiān)管制度辦法。()把集中整理規(guī)范與切實有效地加強日常監(jiān)管結(jié)合起來，把解決公共資源招投標市場突出問題與建立健全具有剛性的制度建設結(jié)合起來，把系統(tǒng)防范、綜合治理與嚴厲懲處結(jié)合起來，互促互動，整體推進，努力取得既解決突出問題又促進工作長遠發(fā)展的綜合效果。

　　三、具體措施

　　（一）強化公共資源交易平臺建設

　　具體措施：

　　1、加強制度建設。進一步梳理公共資源交易中心現(xiàn)有規(guī)章制度，對不完善的及時修訂完善。深入調(diào)查研究，針對出現(xiàn)的新情況、新問題，出臺新的規(guī)章制度，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里。

　　2、強化服務措施。以制度建設、文明創(chuàng)建、科技手段為抓手，提高業(yè)務人員責任意識和服務意識，強化服務措施，完善服務體系，打造服務品牌。

　　3、提升服務效能。不斷加大中心軟硬件建設投入力度，配備和開發(fā)音頻視頻監(jiān)控系統(tǒng)、綜合招投標管理系統(tǒng)、電子評標輔助系統(tǒng)、專家電子隨機抽取系統(tǒng)等服務設施，提高辦事效率，增加工作的透明度。

　　（二）加強中介機構(gòu)和人員管理

　　具體措施：

　　1、結(jié)合我州招投標工作實際，制定中介機構(gòu)管理辦法。

　　2、加強對招標中介機構(gòu)和人員的日常管理，進一步規(guī)范招標代理機構(gòu)和招標代理行為。

　　3、制定完善招投標市場準入的相關(guān)規(guī)定，限制有違法違規(guī)行為的中介代理機構(gòu)和人員市場準入。

　　（三）加強專家?guī)旖ㄔO和評標專家管理

　　具體措施：

　　1、加強對評標專家的管理和監(jiān)督，進一步規(guī)范評標專家評標行為。嚴格按照評標專家管理相關(guān)規(guī)定，進行評標專家資格認定，建立評標專家準入、考核、評價和清退制度，實行動態(tài)管理。

　　2、聘請聘用高資質(zhì)、高水平評標專家，不斷充實現(xiàn)有專家?guī)�，按照評標專家專業(yè)分類標準，進行專家分類，實現(xiàn)評標專家資源共享。

　　3、加強對評標專家的業(yè)務培訓，進一步提升評標專家業(yè)務水平。

　　（四）堅決杜絕規(guī)避招標行為和違法違規(guī)行為

　　具體措施：

　　1、凡屬我州范圍內(nèi)開展的公共資源交易活動，凡是列入《甘南州公共資源交易目錄》、《政府集中采購目錄和限額標準》范圍的公共資源事項，必須按照“屬地管理”原則進入州公共資源交易中心交易，規(guī)范推進交易平臺建設，積極推動所有建設工程項目、政府采購項目、醫(yī)療器械采購、產(chǎn)權(quán)交易項目、礦業(yè)管理權(quán)出讓轉(zhuǎn)讓和土地招拍掛統(tǒng)一進場、統(tǒng)一交易，堅決禁止以任何理由和形式規(guī)避招投標的行為。

　　2、嚴格交易信息發(fā)布制度，充分發(fā)揮甘南州公共資源交易網(wǎng)的作用和其他網(wǎng)絡媒體的作用，加快推進招投標項目信息公開發(fā)布的時效和廣度，所有的招投標信息一律向社會公開發(fā)布，接受社會監(jiān)督。

　　3、進一步強化行業(yè)主管部門的監(jiān)管職責，對不按規(guī)定進行招投標的，一經(jīng)查實，嚴肅處理。

　　四、組織領導

　　按照州委黨的群眾路線教育實踐活動“即知即改”工作方案，中心成立規(guī)范招投標工作領導小組。由州公共資源交易中心主任楊志宏任組長，中心副主任王培林、胡林俊任副組長，相關(guān)業(yè)務科室為成員。對日常開展的業(yè)務工作情況進行全面、深入、細致的檢查，對存在的問題即知即改、立知立改。

　　五、時間安排

　　根據(jù)州委黨的群眾路線教育實踐活動“即知即改”工作方案要求，中心在3月17日制定工作方案，4月3日前根據(jù)方案進行整改落實。

　　六、工作要求

　　1、各科室一定要高度重視這次規(guī)范公共資源項目招投標工作，要充分認識開展這項工作的重要性，把此項工作列入重要議事日程，指定專人認真抓好工作落實。

　　2、相關(guān)業(yè)務科室要通過積極排查，對發(fā)現(xiàn)的問題認真分析，及時采取有效措施，即知即改，對招投標市場和社會反映較多的重點問題，要深入調(diào)查研究，明確責任領導和整改時限，結(jié)合教育實踐活動認真加以整改。

　　3、要突出工作實效，切實做到“邊查邊改”和“即知即改”。在工作中要廉潔自律，秉公執(zhí)法，不徇私情，嚴格執(zhí)行有關(guān)政策規(guī)定，切實防止和杜絕違法違紀現(xiàn)象發(fā)生。對存在的問題要提出建議和整改意見，及時進行通報并按照相關(guān)規(guī)定進行處理，促進招投標活動競爭有序、陽光透明、廉潔運行，確保規(guī)范招標投標“即知即改”工作取得實實在在的效果。

　　甘南州公共資源交易中心

　　20xx年3月17日

活動方案 篇7

　　前言：

　　禮儀是指少先隊的禮節(jié)和儀式。在隊的儀式上，隊旗、紅領巾、隊禮、隊歌、呼號等標志和禮儀，綜合的得到運用，用禮儀教育感染少先隊員的心靈，是少先隊進行組織教育的特有的重要方法。隊的儀式包含著生動、形象而豐富的教育內(nèi)容：嚴肅地列隊、逐級報告人數(shù)，能增強隊員的組織觀念；激昂雄壯、催人奉進的號聲，節(jié)奏明快、鼓舞人心的隊鼓聲；少先隊員舉手敬禮，目送星星火炬隊旗徐徐前進；高唱隊歌，舉拳呼號的莊嚴時刻，無不敲擊著隊員的心扉，感染著他們的情感。令他們在儀式進行之中，感到激動、驕傲和光榮。

　　一、活動目的：為了加強校園文化建設，濃厚校園的.文明禮儀氛圍，體現(xiàn)少先隊員的朝氣蓬勃，培養(yǎng)隊員的組織紀律性、榮譽感、責任心，特舉辦本次少先隊員風采展示活動。

　　二、活動內(nèi)容安排：

　　時間：20xx年10月13日下午2:00

　　地點：文成小學操場

　　出席人員：全校師生

　　領導小組：

　　組長：z 副組長：z

　　組員：各班班主任及副班主任

　　場地：z

　　攝影：z

　　安全：z

　　總調(diào)度：z

　　第一階段：建隊日升旗既新隊員入隊儀式

　　時間：20xx年10月13日2:10開始

　　地點：學校操場

　　人員：全體師生、各級領導

　　主持：z

　　程 序：

　　1、全體立正。

　　2、出大隊旗。（出旗曲3遍，全體隊員敬禮，一年級新生行注目禮。）

　　3、唱隊歌（有請指揮z）

　　4、有請丁校長為少先隊員致辭并給家庭貧困學生頒發(fā)愛心款

　　5、大隊輔導員發(fā)言、并宣布新隊員名單。（z）

　　一年級：z

　　二年級：z

　　6、授予隊員標志。（六年級選派22名少先隊員為新隊員系紅領巾）

　　7、新隊員宣誓。（z）

　　8、新隊員高語馨講話。（z）

　　9、宣布新中隊輔導員名單、向新建中隊授中隊旗、系紅領巾。一年級派代表接受隊旗后，站立隊伍之前。

　　10、宣布新一屆大隊干部名單、新大隊干部就職宣言、（z）

　　11、給各類活動獲獎同學頒獎（z）

　　第二階段：文成小學少先隊員風采展示

　　一、少先隊禮儀大PK活動具體細則：

　�。ㄒ唬�、比賽內(nèi)容：敬隊禮、紅領巾的佩戴、唱隊歌、呼號等。

　　（二）、比賽地點：操 場。（如果下雨就在室內(nèi)進行，評委輪流到各班打分）

　�。ㄈ�）、評比要求：

　　1、著裝統(tǒng)一，全員參加（有特殊情況事先說明）。

　　2、紅領巾佩戴正確，隊禮規(guī)范有力。唱隊歌、呼號聲音響亮、精神飽滿。

　　3、隊活動過程銜接緊湊，有條不紊。

　　4、中隊輔導員精神飽滿。

　　二、比賽過程：

　　1、丁校長宣布比賽開始。

　　⑴各中隊比賽程序：

　　1、進場

　　2、紅領巾佩戴、敬隊禮

　　3、唱隊歌（一年級免唱）

　　4、呼號

　　5、退場

　�、票荣愴樞颍毫�年級至一年級

　　1、大隊輔導員講話

　　2、呼號（z領呼）

　　3、退旗

　　第三階段：

　　時間：20xx年10月13日下午2：40—20xx年10月14日下午4：30

　　上交大隊部材料：

　　1、各中隊活動總結(jié)

　　2、各班交5篇學生活動心得

　　三、其他事項：

　　1、活動當天，各中隊輔導員佩戴紅領巾，站在各中隊的左前方。

　　2、各中隊展示時以四路縱隊列隊，在操場南面準備區(qū)候場，從北面下場。六年級展示時，五年級提早到準備區(qū)列隊，其他年級依次類推。

　　3、本方案未盡事宜另行通知、并請各位老師提出寶貴意見。

活動方案 篇8

　　“五一”國際勞動節(jié)是廣大勞動者的節(jié)日，為營造歡樂、祥和的節(jié)日氛圍，區(qū)總工會決定在“五一”期間開展以“提升素質(zhì)，服務發(fā)展”為主題的系列慶�；顒印Ｒ龑Ш图�勵全區(qū)廣大職工為“實現(xiàn)三個率先”做貢獻。

　　一、指導思想

　　全區(qū)“五一”系列活動要以“提升素質(zhì)，服務發(fā)展”為主題，努力營造共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動光榮，工人偉大”的主旋律，按照“職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實效”的要求，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的`工作，讓先進模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖、讓廣大會員群眾感到實惠，振奮精神，展示風采，凝聚力量，團結(jié)動員廣大職工為實現(xiàn)南崗區(qū)“三個率先”工作目標貢獻智慧和力量。

　　二、主要活動

　　1、開展勞模精神宣傳活動。“五一”前夕，要采取多種形式大力宣傳我區(qū)的勞動模范和優(yōu)秀職工的先進事跡。各級工會要充分利用好各種宣傳形式，如廣播、墻報、板報、專欄等，進行廣泛的宣傳活動，營造出一種學先進、趕先進、爭當先進的良好氛圍。

　　2、開展節(jié)日幫扶慰問活動。走訪慰問困難職工、一線職工、勞動模范、農(nóng)民工，切實為他們辦實事、解難事、做好事；開展援助招聘咨詢活動，為困難職工、困難勞模提供就業(yè)招聘、技能培訓、擇業(yè)指導、心理疏導、法律援助服務等法律政策咨詢活動。

　　3、在職工中開展為城市改造做貢獻活動。為配合全市道路改造工程，各級工會組織要緊密結(jié)合行業(yè)特點，在職工中廣泛開展形式多樣的“五個一”主題實踐活動。即：“開展一次宣傳教育；發(fā)出一份倡議；提一條合理化建議；當一天義務交通疏導員；步行上班一天”；并積極組織職工參加全市的“我談城區(qū)交通環(huán)境”感言征集活動。

　　4、開展職工技能水平提升活動。圍繞“緊貼中心工作、服務項目建設”這條主線，引導職工立足崗位做貢獻。在所屬地區(qū)（行業(yè)）中開展“展現(xiàn)職工風采，愛我魅力南崗”崗位技能競賽，通過“以培促賽”、“以賽促練”的多種方式，全面提高職工職業(yè)技能水平，實現(xiàn)職工素質(zhì)全面提升。

　　5、開展豐富多彩的文體活動。各級工會要合本地區(qū)、本行業(yè)的實際，開展富有情趣、職工喜聞樂見的文體活動，充分展示全區(qū)職工昂揚奮進的時代精神，營造勞動者歡慶節(jié)日的氛圍。

　　三、活動時間：

　　4月10日――5月15日

　　四、活動要求

　　1、各基層工會按照區(qū)總工會的總體要求，結(jié)合本單位、本行業(yè)的實際，制定具體的慶“五一”活動方案。

　　2、慶“五一”活動要以“提升素質(zhì)，服務發(fā)展”為主題，創(chuàng)新活動形式和載體，提高活動質(zhì)量，內(nèi)容要熱烈、隆重、和諧，進一步營造出歡樂、祥和、喜慶的節(jié)日氛圍。

　　3、要加大對慶“五一”活動的宣傳力度，并在本單位門前懸掛宣傳標語，以擴大工會組織的影響力。

　　4、各單位要及時上報“五一”活動信息。

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