幼兒園整改方案
為確保事情或工作順利開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預(yù)期的效果和意義。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編精心整理的幼兒園整改方案，希望對大家有所幫助。
幼兒園整改方案1
根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進法》、《幼兒園管理條例》、《教育行政處罰暫行實施辦法》等有關(guān)規(guī)定，為認真貫徹落實中央和市委市政府有關(guān)加強校園及周邊安全工作的指示精神，切實保障廣大兒童身心健康和生命安全，進一步加強幼兒園安全管理，撤銷無證開辦的非法幼兒園，特制定本方案。
一、工作目標
堅持扶持和整治相結(jié)合的原則，鼓勵和敦促無證辦學(xué)的幼兒園通過整改取得合法辦學(xué)資格，徹底撤銷不具備辦學(xué)資格和通過整改無法取得合法辦學(xué)資格的幼兒園，確保在6月30日前對全區(qū)19所（初步調(diào)查結(jié)果）未經(jīng)區(qū)教育和民政部門審批且安全隱患較大的非法幼兒園完成整改或撤銷。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保全區(qū)非法幼兒園撤銷工作的順利開展，成立區(qū)撤銷非法幼兒園專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組成名單如下：
組長： 區(qū)委常委、區(qū)政府副區(qū)長
副組長： 區(qū)政府副區(qū)長
成員單位：區(qū)政府法制辦、區(qū)教委、區(qū)綜治辦、區(qū)民政、區(qū)食藥監(jiān)局、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)公安分局、區(qū)消防支隊、宣傳部、信訪辦、區(qū)府督查室和相關(guān)街鎮(zhèn)。專項整治工作由區(qū)教委牽頭，成立專門辦公室在區(qū)教委，負責(zé)組織協(xié)調(diào)工作。
三、職責(zé)分工
領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室：制定工作方案，指導(dǎo)相關(guān)部門開展具體的工作，協(xié)調(diào)指揮聯(lián)合執(zhí)法隊伍開展集中整治，協(xié)調(diào)解決整治工作中出現(xiàn)的問題。
教委：制作《整治非法幼兒園的通告》、《告非法幼兒園家長書》、《責(zé)令限期改正通知書》、《行政處罰告知書》、《行政處罰決定書》等相關(guān)文書；與各街鎮(zhèn)、相關(guān)部門共同做好幼兒家長思想動員和穩(wěn)定工作，會同街鎮(zhèn)將被撤銷幼兒園的幼兒分流到有辦學(xué)資格的幼兒園就讀；指導(dǎo)非法辦園者通過整改，取得合法辦學(xué)資格；對拒不執(zhí)行行政處罰，停止辦園行為的案件，依法移送法院強制執(zhí)行。
各相關(guān)街鎮(zhèn)：做好轄區(qū)內(nèi)非法辦園的摸底調(diào)查工作，為領(lǐng)導(dǎo)小組提供真實、準確的一手資料；組織非法辦園的舉辦者學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)和文件；做好轄區(qū)內(nèi)非法民辦幼兒園舉辦者及幼兒家長的`思想工作；做好本轄區(qū)非法幼兒園撤銷后的預(yù)收經(jīng)費清退工作；與教委一起共同做好幼兒分流工作；對非法辦園者靠自身努力難以再就業(yè)的，給予一定的再就業(yè)支持；協(xié)同相關(guān)部門做好本轄區(qū)非法幼兒園撤銷過程中的其他工作。
綜治辦：協(xié)調(diào)區(qū)級各部門做好撤銷非法幼兒園工作期間的穩(wěn)定工作及其他相關(guān)牽頭協(xié)調(diào)工作。
法制辦：加強有關(guān)法律法規(guī)的宣傳，對撤銷非法辦園工作給予法律咨詢和法制服務(wù)。
民政局：依法對幼兒園注冊登記情況進行調(diào)查，依法對撤銷、登記結(jié)果向社會公布。
公安分局：做好非法幼兒園違法事實調(diào)查取證工作，提供其非法招生、收費、開展集中教育教學(xué)活動以及謀取非法收益的事實依據(jù)；做好非法民辦幼兒園整治撤銷期間的安全保衛(wèi)工作。
安監(jiān)局：負責(zé)安全生產(chǎn)執(zhí)法，對不符合安全要求的非法民辦幼兒園提出處理意見。
食藥監(jiān)局：檢查非法民辦幼兒園師生的飲食衛(wèi)生及從業(yè)人員的身體健康情況，核發(fā)廚房衛(wèi)生許可證及健康證；對不符合衛(wèi)生條件以及人員健康要求的提出整改意見或處理意見。
發(fā)改委：依法執(zhí)行物價部門規(guī)定，對價格和收費進行規(guī)范管理、監(jiān)督檢查，取消無證收費行為，作出處罰決定。
消防支隊：對非法民辦幼兒園園舍的消防安全進行檢查，并出具相關(guān)證明；對不符合消防安全要求的幼兒園下發(fā)整改通知書或提出處理意見。
宣傳部：負責(zé)將《整治非法幼兒園的通告》在報、電視臺、網(wǎng)刊發(fā)，組織非法辦園整治工作的相關(guān)報道。
區(qū)府督查室：對撤銷工作開展督查督辦，對工作不力的部門和街道將給予通報批評，督促撤銷工作的完成和落實。
區(qū)信訪辦：負責(zé)非法辦園舉辦者和幼兒家長的來信來訪，做好政策法規(guī)解釋和疏導(dǎo)工作。
四、實施步驟
（一）調(diào)查摸底
5月1日至5月31日，各街鎮(zhèn)組織對轄區(qū)范圍內(nèi)未經(jīng)審批的民辦幼兒園進行全面調(diào)查清理，摸清情況，匯總上報領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
�。ǘ┬麄鲃訂T
6月1日至6月13日，召開領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，進行分工部署，由各街鎮(zhèn)與區(qū)政府簽訂撤銷非法園責(zé)任書，區(qū)教委擬訂印制相關(guān)法律文書和宣傳資料，各相關(guān)街鎮(zhèn)負責(zé)依法填報分發(fā)，將《責(zé)令限期改正通知書》送達當事人；媒體公示非法辦園名單。
�。ㄈ┮婪ㄈ∽C
�。ㄋ模⿲嵤⿵娭瞥蜂N
（五）檢查驗收
6月30日前，領(lǐng)導(dǎo)小組對撤銷非法辦園情況進行檢查驗收，并由區(qū)教委總結(jié)上報區(qū)政府。
五、工作要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)，提高認識。非法辦園行為擾亂了全區(qū)正常辦學(xué)秩序，同時又存在較大的安全隱患，嚴重影響幼兒身心健康和生命安全。各部門、各單位要從關(guān)心愛護幼兒和對其家長負責(zé)的高度，認真落實本部門的工作職責(zé)，積極投入本次撤銷非法幼兒園工作。各相關(guān)街鎮(zhèn)也要成立相應(yīng)組織，抽調(diào)得力人員，配合任務(wù)完成。
�。ǘR抓共管，形成合力。撤銷非法民辦幼兒園時間緊、任務(wù)重、矛盾大，舉辦者和幼兒家長會有一定的抵觸情緒。專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強對各部門、各單位的工作指導(dǎo)，及時組成聯(lián)合執(zhí)法隊伍，做到既嚴格執(zhí)法，又依法行政。各相關(guān)部門和單位及其工作人員要齊抓共管，互相配合，形成合力，攻堅克難，確保專項整治工作圓滿完成。
（三）實事求是，堵疏結(jié)合。民辦幼兒園是對公辦基礎(chǔ)教育、幼兒教育的有益補充，要針對我區(qū)實際情況，本著實事求是的態(tài)度區(qū)別對待。對通過整改基本符合要求的民辦幼兒園，可按規(guī)定給予注冊登記，允許臨時辦學(xué)；對拒不整改或整改不到位的，堅決予以撤銷。相關(guān)街鎮(zhèn)要及時妥善處理非法辦園撤銷后幼兒的分流工作，對再就業(yè)困難的非法辦園者給予一定的再就業(yè)支持。
（四）獎懲結(jié)合，適當激勵。區(qū)政府將對街鎮(zhèn)每徹底成功撤銷1所非法幼兒園給予1萬元的工作經(jīng)費和獎勵。對撤銷非法園工作不力的部門和街道將給予通報批評，并由區(qū)府督查室督查督辦。同時將把撤銷非法辦園納入對街鎮(zhèn)的年度目標考核內(nèi)容之中。
幼兒園整改方案2
為貫徹落實區(qū)政府關(guān)于加強學(xué)校、幼兒園安全工作的會議精神，堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，進一步做好教育系統(tǒng)安全工作，防止重大事故發(fā)生。經(jīng)研究，從現(xiàn)在起，集中一個月的時間，開展以“查隱患、抓整改、保安全”為主要內(nèi)容的集中整治和專項督查行動，現(xiàn)制定如下實施方案：
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以人為本，堅持安全發(fā)展。通過學(xué)校安全集中整治和專項督查行動，進一步推動隱患排查治理和行業(yè)領(lǐng)域?qū)ｍ椪�，解決學(xué)校安全管理中存在的問題，杜絕安全責(zé)任事故，確保全鎮(zhèn)安全形勢穩(wěn)定。
二、集中整治與專項督查時間
此次集中整治與專項督查為期一個月，從5月1日至5月底。
三、排查整治內(nèi)容
�。ㄒ唬┱J真排查整治學(xué)校、幼兒園各類設(shè)施、設(shè)備隱患。重點對學(xué)校、幼兒園周邊建筑工地、危險路段、及學(xué)校校舍、園舍、院墻、墻壁附屬物、供電線路、電教設(shè)施、幼兒園宿舍、食堂、�；繁９苁�、接送學(xué)生車輛、在建工程、消防設(shè)施、避雷設(shè)施、防汛設(shè)施、生活設(shè)施設(shè)備以及防控手段等要進行嚴格、全面、扎實、細致的全面排查，確保萬無一失。對排查出的'問題要一一建檔，及時整改，堅決不留后患。
�。ǘ┩怀鲎ズ藐P(guān)停、取締無證幼兒園工作。加強對無證辦園行為的整治，堅決消除轄區(qū)內(nèi)無證辦園現(xiàn)象；加強對幼兒家長安全意識的教育，充分認識無證辦園的危害及嚴重后果，提高廣大幼兒家長的安全意識。
�。ㄈ┘訌姷缆方煌ò踩逃３浞掷脤W(xué)校廣播、黑板報、墻報、展板、校會、主題班會、國旗下講話等進行道路交通安全教育，認真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，遵守交通法規(guī)，制定完善應(yīng)急預(yù)案，避免交通安全事故的發(fā)生。
�。ㄋ模┘訌娊铀蛯W(xué)生車輛管理。各相關(guān)學(xué)校、幼兒園要按照《市、區(qū)校車管理規(guī)定》，認真履行職責(zé)，健全校車管理臺賬及車輛手續(xù)，積極爭取交警部門的支持，加大檢查力度，及時排除各種潛在的不安全因素。配合交警部門加強對駕駛員的安全教育，教育駕駛員加強車輛維護和保養(yǎng)，不超員、不超速，提高安全意識和責(zé)任意識。教育學(xué)生及家長提高安全防范意識，自覺拒乘黑車、超載車、不合格車，對發(fā)現(xiàn)的問題車輛及時向有關(guān)部門舉報。
�。ㄎ澹⿲W(xué)校安全、幼兒園保衛(wèi)及“三防”建設(shè)情況。建立健全學(xué)校、幼兒園安全管理制度，嚴把大門關(guān)，建立領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，狠抓各項安全工作的落實。
�。┳ズ孟腊踩ぷ鳌＜訌娤罊z查和整治，確保疏散通道、疏散樓梯、安全出口暢通和消防設(shè)施及應(yīng)急照明完好有效；加強防火教育，廣泛宣傳防火安全知識，提高廣大師生的防火意識和自防自救能力。
四、工作步驟
�。ㄒ唬﹦訂T部署階段
各學(xué)校、幼兒園按照本方案的要求制定具體實施辦法，并召開專門會議，對隱患排查整治工作進行動員部署。要充分提高思想認識，增強排查整治工作的緊迫感和自覺性。
（二）排查整治階段
各學(xué)校、幼兒園依據(jù)安全隱患排查整治方案，組織人員對照內(nèi)容逐項進行檢查，堅持認真專業(yè)務(wù)實的原則，按照“地毯式、拉網(wǎng)式、全覆蓋、無縫隙”的要求，認真細致地排查學(xué)校存在的各類安全隱患。對排查出的隱患，要一一建立隱患排查臺賬，能整改的要當場整改，短期不能整改的要制定切實可行的整改計劃，擬定整改方案，限時整改，并采取切實可行的防范措施，確保安全，本單位無力解決的要及時書面報相關(guān)部門，爭取早日解決。
�。ㄈ┒讲轵炇�
鎮(zhèn)黨委、政府安全整治領(lǐng)導(dǎo)小組將對排查整治情況進行督查，按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則，對組織不得力、工作不到位、措施不落實、出現(xiàn)安全事故的單位和領(lǐng)導(dǎo)進行責(zé)任追究。
五、工作要求
（一）高度重視，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。本次集中整治和專項督查行動，是鎮(zhèn)黨委、政府為解決安全生產(chǎn)工作中存在的突出問題和難點問題、全力保持安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定的又一次決策行動。各學(xué)校、幼兒園要充分認識到本次集中整治和專項督查行動的重要意義，明確責(zé)任，成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定本單位實施辦法，切實做到領(lǐng)導(dǎo)到位、檢查到位、措施到位、責(zé)任到位，組織開展好本次集中整治和專項督查行動。
幼兒園整改方案3
一、整治范圍
青島市轄區(qū)內(nèi)的所有機關(guān)企事業(yè)單位集體食堂。
二、整治目標
堅持標本兼治、著力治本、突出重點、科學(xué)治理的原則，加快完善餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管制度，強化餐飲服務(wù)食品安全責(zé)任落實，健全餐飲服務(wù)監(jiān)管長效機制，強化行政監(jiān)管和技術(shù)監(jiān)督能力建設(shè)，構(gòu)建監(jiān)管、行業(yè)自律、企業(yè)負責(zé)、社會參與的工作格局。通過整頓，使機關(guān)企事業(yè)單位集體食堂自律意識增強，無證經(jīng)營行為得到有效遏制，機關(guān)企事業(yè)單位食堂食品安全水平得到明顯提高，廣大職工飲食安全得到切實保障。
三、整治內(nèi)容及措施
(一)機關(guān)企事業(yè)單位食堂食品安全制度建立情況。認真核查機關(guān)企事業(yè)單位集體食堂組織制度是否健全，是否建立主管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制，是否將食堂食品安全工作納入機關(guān)和企事業(yè)單位的日常管理中，對食堂是否有管理方面的規(guī)定和要求。
(二)餐飲服務(wù)許可證持證情況。認真核查機關(guān)企事業(yè)單位食堂餐飲服務(wù)許可證是否過期，是否存在超范圍、超能力經(jīng)營問題;對新開辦的食堂，要嚴格按照規(guī)定辦理許可，對設(shè)計布局不合理、設(shè)施設(shè)備不具備、食品安全管理制度不健全、食品安全管理人員配置不到位、不具備相應(yīng)條件的集體食堂，一律不發(fā);對因許可條件發(fā)生變化，未及時辦理變更、延續(xù)、補發(fā)或注銷手續(xù)的，責(zé)令其及時辦理;對未經(jīng)許可從事餐飲經(jīng)營的，嚴格依法進行查處。
(三)食品原料采購索證索票情況。認真核查機關(guān)企事業(yè)單位食堂采購食品及原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品是否嚴格索證索票，貨證票是否相符，是否建立進貨驗收臺賬，食品倉儲是否符合要求，有無過期食品，使用的植物油是否為散裝或周轉(zhuǎn)桶裝植物油。大宗食品采購是否相對定點，有無采購協(xié)議。重點檢查有無來源不明的禽畜肉制品、食用油脂、散裝調(diào)味品、、一次餐盒和筷子等。
(四)加工場所及過程衛(wèi)生情況。認真核查機關(guān)企事業(yè)單位食堂內(nèi)外環(huán)境是否整潔，是否具有消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及孳生條件的.防護措施;通風(fēng)和排氣是否良好，食品加工過程能否做到標志明確，分開使用，定位存放，避免交叉污染;加工場所各功能間是否齊全;食品加工過程能否炸熟煮透。能否保持冷藏設(shè)施定期清理。是否配備有效消毒設(shè)施和保潔設(shè)施;衛(wèi)生清掃工具是否有專用存放場所;
(五)從業(yè)人員個人衛(wèi)生情況。從業(yè)人員是否持有有效健康、培訓(xùn)合格;崗位衛(wèi)生知識的熟知情況;工作時是否穿有潔凈的工作衣帽;是否留有長指甲、戴首飾;是否患有有礙食品安全疾病從事直接入口食品工作等。
(六)食品添加劑使用情況。認真核查食品添加劑采購和使用管理制度落實情況，使用品種和用量是否符合gb2760，是否達到專店采購、專柜存放、專人負責(zé)、專用工具、專用臺賬要求。
四、時間安排
本次專項整治從20xx年6月至10月底，具體時間安排如下:
(一)自查階段(6月中旬-6月底)。各機關(guān)企事業(yè)單位要認真進行自查，要按照整治方案要求，從食堂食品安全管理、餐飲服務(wù)許可證、索證索票管理、加工制作衛(wèi)生、健康、使用食品添加劑等六個方面進行自查，深入查找存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，并認真進行整改。
(二)整改階段(7月-8月底)。各市(區(qū))食品品監(jiān)管部門、衛(wèi)生部門要對各機關(guān)企事業(yè)單位的自查工作進行檢查和指導(dǎo)，監(jiān)督整改突出問題，落實整改措施。對存在發(fā)生過食品安全隱患的單位，要進行重點檢查。
(三)檢查階段(9月-10月)。市食品品監(jiān)管局將適時對各市(區(qū))整治情況進行抽查。
五、工作要求
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作落實。各市(區(qū))食品品監(jiān)管部門、衛(wèi)生行政部門要高度重視集體食堂食品安全工作，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，把集中整治與日常監(jiān)管、食堂自律與強化監(jiān)管有機結(jié)合，把集體食堂食品安全擺在更加突出的位置。堅持標本兼治、著力治本，將宣傳教育貫穿始終、完善制度貫穿始終、落實責(zé)任貫穿始終、檢查指導(dǎo)貫穿始終，確保整治取得實效。
(二)建立長效機制，鞏固整治效果。各市(區(qū))食品品監(jiān)管部門、衛(wèi)生行政部門要根據(jù)本次整治的要求，開展集體食堂食品安全示范工程建設(shè)。在機關(guān)企事業(yè)單位中創(chuàng)建一批食品安全示范食堂，充分發(fā)揮示范食堂的引領(lǐng)和輻射作用，不斷提高各機關(guān)企事業(yè)單位集體食堂的食品安全管理水平和硬件設(shè)施。
(三)開展教育培訓(xùn)，提高衛(wèi)生意識。各級食品品監(jiān)管部門、衛(wèi)生行政部門要加強對集體食堂的食品安全培訓(xùn)，認真組織學(xué)習(xí)及其實施條例、和，督促機關(guān)企事業(yè)單位切實承擔餐飲服務(wù)第一責(zé)任人的職責(zé)，建立健全各項管理制度，確保各項工作不留盲點、不留死角。
(四)加強食堂檢查，嚴查違法行為。各級食品監(jiān)管部門、衛(wèi)生行政部門要嚴格按照及其實施條例、、的規(guī)定，將集體食堂作為食品安全事故防控的重點，采取措施，排查隱患，積極指導(dǎo)各機關(guān)企事業(yè)單位制定食品安全事故應(yīng)急預(yù)案，提高防控水平及應(yīng)對能力。嚴厲查處食堂違法違規(guī)行為;對質(zhì)惡劣、后果嚴重的案件，要加大處罰力度;涉嫌犯罪的，及時移送司法機關(guān)。認真開展全面排查。各級食品品監(jiān)管部門、衛(wèi)生行政部門要按照屬地監(jiān)管原則，組織對轄區(qū)各機關(guān)企事業(yè)單位食堂進行全面排查，認真查找薄弱環(huán)節(jié)，及時采取有效措施，堵塞管理漏洞。要全面落實網(wǎng)格化管理責(zé)任，確保整治工作抓實抓細，抓出成效。
(五)做好檢查總結(jié)，及時上報信息。各市(區(qū))食品品監(jiān)管部門、衛(wèi)生行政部門要及時總結(jié)本次整治工作，并將書面檢查總結(jié)和附件3、4于20xx年11月5日前，上報市食品品監(jiān)管局。
幼兒園整改方案4
20xx年中，我們幼兒園將信息工作納入日常工作的重要組成部分。園長及各部門非常重視信息工作，將其作為發(fā)展幼兒園的窗口，以穩(wěn)步提升辦園質(zhì)量、擴大知名度、提高競爭力和開放辦園的社會效益，以構(gòu)建與現(xiàn)代化海曙教育新格局相匹配的學(xué)前教育。
一、定目標、明制度。
首先，我們制定了相應(yīng)的信息工作目標和治理制度，形成了一定的激勵機制。
根據(jù)上級部門信息工作的要求及幼兒園的實際情況，我們制定了以下工作目標：
�。�1）制定信息工作的治理制度，形成教育、教學(xué)、治理信息化的激勵機制。
�。�2）建立區(qū)級、園級的信息化工作運作體系。
我們還制訂了信息員考核制度，從信息員的工作職責(zé)、治理與考核、稿件要求三個方面明確了信息員工作的內(nèi)容、形式與方法等。
為了使信息工作逐步實現(xiàn)制度化、規(guī)范化和可操作化，實現(xiàn)信息工作的常態(tài)及量化治理，變無形為有形，我們制定了《信息登記表》，及時對送交的及發(fā)布的信息登記并存檔。而幼兒園則根據(jù)這些統(tǒng)計資料作為對我們工作的考核，從參與活動的情況、基本工作量、發(fā)布信息的獎懲等方面進行量化評定，進一步增強了我們對信息采編及發(fā)布的責(zé)任意識。
二、理網(wǎng)絡(luò)、立責(zé)任
為了推進幼兒園信息化工作的發(fā)展，我們主要采取了以下措施，力求將信息工作擴展到各個條、塊、面上，全面反映幼兒園的幼教動態(tài)。
我們幼兒園建立了信息員隊伍，工作定點、責(zé)任到人。一年來，我們的信息工作主要分為兩個階段。
第一個學(xué)期，由我園的趙靜老師擔任信息員，將信息工作落實到各個部門。教育科研部門、工會、團支部及各個年級組負責(zé)人挖掘幼兒園的各項信息，及時根據(jù)各項工作情況在海曙區(qū)教育局網(wǎng)站發(fā)布各項信息，并將信息工作作為各部門的常規(guī)工作納入每月的考核中，與工作職責(zé)掛鉤。
第二學(xué)期，園領(lǐng)導(dǎo)讓我擔任幼兒園的信息員工作。我懷著滿腔的熱情和信心投入了這項工作。信息員工作中，信息報送是常規(guī)工作。作為幼兒園一線的教師，我與小學(xué)、初中的老師不同，每天半天需要帶班，另外半天時間則要備課、做教具等。因此，信息工作常常帶回家。我會在家連夜對幼兒園當天的信息進行梳理，編寫成稿，在家里的電腦上及時發(fā)送，確保信息的時效性。
每當幼兒園有教育局領(lǐng)導(dǎo)前來調(diào)研或慰問，或者幼兒園有大活動，我都會主動和配班老師調(diào)班，利用自己空班的時間去拍照、寫報道。幼兒園論壇的班級活動版塊是我最關(guān)注的地方，因為老師們會把班級活動照片及時上傳，這也是我信息來源的主要渠道。記得這學(xué)期初我放婚假，有15天在家休息。雖然在家，但我的心一直牽掛著幼兒園的信息。每天都要查看幼兒園的大活動。即使外出旅游，也不忘帶上手提電腦。到了旅館第一件事就是上網(wǎng)看幼兒園的網(wǎng)站。在家的15天，我寫了多篇幼兒園的信息報道，其中2篇被海曙區(qū)教育局網(wǎng)站錄用。這一年對信息工作的執(zhí)著與堅持，源于我對這份工作的無比熱愛。這種熱愛又演化成推動我工作不斷向前的動力。
最后，我想介紹一下我們幼兒園在這一年中在信息工作方面取得的小小成果：
1、從信息完成的質(zhì)與量上來看，一年來，我們的多篇文章刊登在各類報紙上。例如，上學(xué)期初的“幼兒園開學(xué)的第一天”刊登在現(xiàn)代金報上，“消防演習(xí)”刊登在寧波晚報上等等。在海曙區(qū)教育局網(wǎng)站上共發(fā)表了60多篇幼兒園信息，并同時在教育論壇的學(xué)前教育版塊上發(fā)表了無數(shù)的信息。我本人也被評為了教育論壇的優(yōu)秀信息員。
2、從幼兒園的整體發(fā)展上來看，我們逐步實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化治理，拓展了宣傳的窗口，為服務(wù)家長科學(xué)育兒提供了有效途徑，促進了幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展。我們的信息化建設(shè)從運用電腦進行文字處理起步，到信息化為我們的服務(wù)（實現(xiàn)幼兒園保教服務(wù)、治理與宣傳的整合），為創(chuàng)建網(wǎng)上幼兒園、網(wǎng)上家長學(xué)校奠定了治理基礎(chǔ)。
3、從教師的信息意識來看，大家的信息意識大為增強。每當班級里開展一個活動，我們幼兒園的教師們都會主動地上傳活動方案、活動照片、活動中的`反思、家長的反饋等信息，讓家長及時了解班級動態(tài)，使信息及時得以互通。
4、從家長的參教意識來看，家長網(wǎng)上參教的熱情越來越高。由于幼兒園的積極宣傳及幼兒園論壇的日漸完善，家長的上網(wǎng)熱情越來越高。很多家長天天都要進入幼兒園論壇和自己孩子所在班的班級論壇，瀏覽其中的內(nèi)容，及時與教師互通信息，提出對班級論壇、幼兒發(fā)展、教育教學(xué)工作等方面的建議，發(fā)表自己的感想等。有效地完善了班級論壇的建設(shè)，同時也為我們信息工作的開展提供了便利，并帶動了班級工作的開展，更有力地促進了孩子們的發(fā)展。
在今后的日子里，我們幼兒園將一如既往，進一步加強信息工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，提高對信息工作的認識，從而進一步推進我們園的信息水平。
幼兒園整改方案5
縣教育局、公安、安監(jiān)等部門對我園的綜合檢查并提出指導(dǎo)性的意見和建議，對此，我園高度重視。認真分析問題積極研究措施，并對所存在問題積極進行了整改。現(xiàn)將具體整改情況做以下匯報：
一 衛(wèi)生方面：
現(xiàn)已做到每班幼兒一人一杯一巾，水杯和碗，勺做到每天每次消毒柜消毒10—15分鐘，毛巾做到每日用84液配比浸泡20分鐘，并晾曬干燥。及時做好教室的通風(fēng)和消毒。每天早晚清掃教室及校園衛(wèi)生。
二 安全方面，
現(xiàn)已配備干粉式滅火器兩套并使園內(nèi)每位教職工學(xué)會使用。二樓下水溢漏問題也已經(jīng)解決從而解決了因下水溢漏結(jié)冰光滑的安全隱患。二樓在幼兒上下樓有專職老師陪伴。幼兒園配備全職保安一名。
三 廚房方面，
現(xiàn)已將廚房儲物間和操作間分離，確保幼兒飲食安全。
四 車輛接送方面
加強司機安全教育，對接送幼兒的車輛經(jīng)常檢查，每次接送幼兒要有記錄要有接送時家長簽字。不得有任何疏漏。車上配備專職管理人員，負責(zé)維護車內(nèi)秩序和保障上下車時學(xué)生的`安全。以上是我園對所存在問題的整改實施方案，望相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批評指正。我們會本著一切為了孩子認真做好園內(nèi)的一切工作。
幼兒園整改方案6
我園于20xx年9月10日—11日接受了政府教育督導(dǎo)室為期2天的發(fā)展性督導(dǎo)工作。督導(dǎo)組通過審閱我園的規(guī)劃文本、聽取園長的自評匯報、巡視校園環(huán)境、查閱相關(guān)資料、訪談幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和教職工、觀課、問卷調(diào)查以及聽取社區(qū)意見等途徑對我園進行了全方位的教育評估。在接到區(qū)教育督導(dǎo)室的評估報告后，我園分別召開了中層干部會議和全體教職工會議，傳達此次發(fā)展性評估報告。在認真學(xué)習(xí)了發(fā)展性督導(dǎo)評價報告后，我們發(fā)動各部門進行專項討論、分析原因、尋找對策與措施，在全方位匯總意見的基礎(chǔ)上，思考和完善整改報告，根據(jù)報告中提出主要問題進行積極整改，羅列出具體的整改項目，預(yù)期通過一年的時間，在全園教職員工的齊心努力下，以務(wù)實的態(tài)度使幼兒園中各方面的工作有所成效，為促進我園和諧、可持續(xù)性的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。
一、總體工作思路
及時傳達并學(xué)習(xí)發(fā)展性督導(dǎo)評估報告，做到進一步統(tǒng)一思想明確意義，聯(lián)動形成整改報告，使整改內(nèi)容、整改策略深入人心，成為每一個教職工的工作目標。制定切合實際、有效操作的整改方案，將工作策略細化到各部門的計劃中。定期檢查和反饋，使整改工作按方案有序進行、分步推進。
二、針對主要問題提出的具體工作措施
問題一：幼兒園陶藝教育經(jīng)過十多年的實踐，不斷得到充實完善，在區(qū)域范圍內(nèi)已有一定的影響。建議對陶藝教育的目標定位、形式內(nèi)容、課程評價等方面，作進一步的深入研究與整體梳理。
整改目標：根據(jù)小、中、大班的年齡特點，細化《嵐皋路幼兒園課程評價標準》，使陶藝教育項目課程化、科研化，成為辦園特色，成為叫得響的品牌。
具體措施：
1、研究活動價值：我們將優(yōu)化“互動學(xué)習(xí)”情境，激發(fā)“互動學(xué)習(xí)”激情，積聚多方力量來參與我們的教科研，在研究的過程中，幫助教師再度審視思考陶藝活動的`價值取向，并從“認知經(jīng)驗、方法能力、情感態(tài)度”三方面對我園已經(jīng)形成的小、中、大班各年齡段目標進行分析和梳理，從整體上綜合地認識“兒童自己的陶藝”這一特點。
2、研究教學(xué)案例：為優(yōu)化提升陶藝活動的內(nèi)容、過程與質(zhì)效，我們將搭建“園本教研學(xué)習(xí)組織”平臺，組織教師對教學(xué)案例進行研討，積累反思素材，引導(dǎo)教師立足于對教學(xué)內(nèi)容
的選擇、教學(xué)行為表現(xiàn)、及其行為的回顧診斷上，不斷修正調(diào)整、行為跟進，達到對不良的教學(xué)行為的優(yōu)化和改善。
3、研究教學(xué)策略：我們將借助“優(yōu)化教學(xué)策略提高陶藝活動實效性的實踐研究”這一課題，引領(lǐng)教師從幼兒的需要出發(fā)，根據(jù)不同年齡幼兒的發(fā)展特點，檢驗“四大原則與七大方法”在實施過程中的實際運用效果，提煉出能優(yōu)化教與學(xué)過程的教學(xué)策略，形成《陶藝活動有效教學(xué)的策略集》。
4、形成活動評價指南：我們將建立陶藝活動質(zhì)量保障機制，采用合理、積極的方法對陶藝活動實施整體或局部的質(zhì)量監(jiān)控與評價，主動匯總與分析信息，及時開展有針對性的信息反饋與指導(dǎo)，形成陶藝活動質(zhì)量的評價標準。
5、提升幼兒園文化品質(zhì)：我們將樹立教師、幼兒、家長共建，共享陶藝活動資源的、分享陶藝活動樂趣的理念與機制，每月安排一次“親子陶藝活動”，每年開展一次“陶文化節(jié)”，讓更多的人在愛陶、賞陶、做陶中弘揚民族精神、提高自身修養(yǎng)。同時，在開放共享的過程中，提高幼兒園的知名度，更使每一位嵐皋人都成為幼兒園文化的提升者、發(fā)展者、創(chuàng)造者。問題二：為夯實創(chuàng)建區(qū)級示范園建設(shè)的基礎(chǔ)，需要一支高素質(zhì)的師資隊伍，建議幼兒園加強骨干教師培養(yǎng)，努力打造市、區(qū)級名師。
整改目標：加快中青年骨干教師的培養(yǎng)，為她們引路子、搭臺子、壓擔子，提供機遇,鼓勵優(yōu)秀教師脫穎而出。
具體措施：
1、確立分層培養(yǎng)目標，構(gòu)建骨干教師發(fā)展序列。
第一層次：區(qū)知名骨干教師(徐劍娟、朱琳琳)，培養(yǎng)目標——師德優(yōu)良，教有風(fēng)格，富有特色。具有一定的教育理論水平，又較強的教育教學(xué)研究能力，教學(xué)實踐成績突出;在指導(dǎo)教師培養(yǎng)方面成績較顯著。每學(xué)年須上區(qū)示范課1次以上，發(fā)表1篇以上教科研論文。第二層次：區(qū)骨干教師(鄧月琴、胡曉萍)，培養(yǎng)目標——師德優(yōu)良，教有個性，富有特長。具有較強的教科研能力和相應(yīng)的研究成果;教育教學(xué)工作富有特色和實效;有較強的代教青年教師能力。每學(xué)年須上區(qū)公開課1次以上，指導(dǎo)教師1-2名，發(fā)表1篇教科研論文。第三層次：園骨干教師(王斌玲、蔣萍)，培養(yǎng)目標——師德良好，教有特點。必須掌握所教學(xué)課教材內(nèi)容和教學(xué)要求，學(xué)科專業(yè)知識扎實，能用心理學(xué)、教育學(xué)等基礎(chǔ)理論來指導(dǎo)
教育教學(xué)實踐，教育教學(xué)工作出色。每學(xué)年須上園公開課1——2次以上。積極參與區(qū)骨干教師的評選。
2、重視師德師風(fēng)建設(shè)，結(jié)合三八婦女節(jié)、教師節(jié)和國慶節(jié)開展一系列樹師德形象的主題教育活動。
3、以“聚焦課改、決戰(zhàn)課堂、聚焦人才、成就教師”的教育戰(zhàn)略為目標，以“利用骨干教師資源，激勵全體教師成長”的園本培訓(xùn)新舉措為抓手，加強骨干教師的管理與培養(yǎng)，支持骨干教師參加名師工作室的學(xué)習(xí)，通過開展“示范課、特色課”業(yè)務(wù)展示等活動，傳遞學(xué)習(xí)成果和相關(guān)信息。
4、鼓勵骨干教師參加新一輪“普陀杯”學(xué)前教育教師教學(xué)評優(yōu)活動，提升教師課程的執(zhí)行力。
5、建立骨干教師成長檔案，記錄成長軌跡。例如開展四個一活動：“讀一本教育名著，寫出讀書隨筆;上一節(jié)公開課，寫出教后反思;整理一個教育故事，寫出案例評析;研究一位名師授課，寫出成長感悟”。
6、開展帶教拜師活動，園骨干教師與區(qū)骨干教師結(jié)對，每隊師徒需制定切實可行的計劃，通過互相觀摩、自評互評、集體質(zhì)疑、反復(fù)實踐，使每位骨干教師的思想水平和業(yè)務(wù)能力有較快的發(fā)展。
7、確立“教科研一體化，以研促教，以教促研”的工作思路，形成“骨干先行，全園參與，以科研促提高”的觀念，區(qū)級骨干教師必須帶頭搞課題，寫論文，出成果;園級骨干教師也發(fā)揮各自的優(yōu)勢，積極選擇或參與課題的研究。
問題三：幼兒園平等寬松的民主管理氛圍和自主性督導(dǎo)評估機制的建立，提高了教職員工的主人翁意識。但這項工作還處于起步階段，新的機制還不夠完善。如園務(wù)委員會工作制度與職責(zé)、項目工作組工作制度與職責(zé)、項目工作組工作的評價要求等。
整改目標：在梳理現(xiàn)有管理制度和工作職責(zé)的基礎(chǔ)上，依據(jù)幼兒園自主性督導(dǎo)機制和項目工作組管理形式的需要，進一步完善運作機制，與時俱進地修訂完善幼兒園各部門的工作制度和管理職責(zé)，細化管理，進一步提高管理水平。
具體措施：
1、通過全體教職工會議等途徑，全體教職工在意識層面上達成共識：我們要依據(jù)幼兒園工作任務(wù)和內(nèi)部管理要求，構(gòu)建有效的制度管理機制，使幼兒園各項工作納入科學(xué)規(guī)范的
軌道，實現(xiàn)幼兒園管理工作的良性循環(huán)，從而提高辦園效益，促進幼兒、教師、幼兒園的全面發(fā)展。
2、從構(gòu)建幼兒園質(zhì)量保障體系出發(fā)，重新梳理和完善幼兒園管理結(jié)構(gòu)與組織網(wǎng)絡(luò)，完善各部門管理職責(zé)和制度和評價要求，增加管理的透明度。
3、將自主性督導(dǎo)評估工作作為一項基礎(chǔ)性工作逐步貫穿和滲透在幼兒園工作的方方面面，細化管理，注重過程性、科學(xué)性、規(guī)范性，促進全員規(guī)范有序、養(yǎng)成。
幼兒園申請示范園預(yù)檢評估整改方案
20xx年9月9日市教育局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)市級示范幼兒園評審小組的專家成員一行五人，來到東西湖區(qū)機關(guān)幼兒園進行市級示范園的預(yù)檢評估。專家組分別從園舍設(shè)備、教工隊伍、園務(wù)管理、保教水平等方面，通過聽、看、查、問等方式，全面了解幼兒園情況，并在此基礎(chǔ)上對本次評估考核的情況進行了綜合反饋。
評審組的專家通過查詢資料的分析以及現(xiàn)場活動的觀摩，對我園的創(chuàng)建工作給予了充分的肯定。同時對于我們工作中存在的不足提出了建設(shè)性意見和建議。
一、存在的問題
通過督查反饋與自我督查，我們也了解了自己的弱勢與不足，離示范園的標準仍存在著一定的差距。
(一)管理工作：
1.園務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)不夠清晰，需積極組建教代會，發(fā)揮教代會職能，同時加強教研組長的民主管理。
2.依法依規(guī)管理，科學(xué)規(guī)范管理，園務(wù)計劃和規(guī)劃層層落實。并不斷的完善檔案資料管理制度，配備專職的檔案管理員
3.園本培訓(xùn)的力度不夠，需將園本課程和辦園特色結(jié)合起來，形成教學(xué)常規(guī)
4. 財務(wù)管理制度有待的完善、定期公開每月資金的用度和結(jié)余并保障教研經(jīng)費的落實。
5.班級工作管理，班主任對自己的職責(zé)要求不明確;
(二)教育教學(xué)：
1.教師隊伍：由于建園時間較長，目前教師老齡化嚴重，教師們教育觀念相對滯后，整體素質(zhì)還有待提高。教師素質(zhì)的整體提高是當前促進幼兒園快速發(fā)展的前提。因此需加強教師專業(yè)化的提升，加大力度發(fā)展其內(nèi)涵
2..園本教研工作只停在表面。加強教研工作的實效性，提升教研水平是當前工作要點，真正將園本教研工作落實到實處。
3.教科研是空白，需要獨立申報課題、承擔課題，以科研促教研。
4. 備課制度完善到個人，加強文本書寫的內(nèi)涵水平，建立教學(xué)督導(dǎo)機制，依據(jù)教師特色重點培訓(xùn)，同時加強幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣常規(guī)的培養(yǎng)。
(三)家長問卷調(diào)查：
1.家長觀念：家長極力要求小學(xué)化教學(xué)，對幼兒園要求配合的學(xué)前教育內(nèi)容熱情不高，因此逐步轉(zhuǎn)變家長的教育觀念是幼兒園教育良性循環(huán)發(fā)展的關(guān)鍵。
2. 教師與家長溝通的力度不夠，家長園地沒有體現(xiàn)個性化需求與個性化服務(wù)，對我園特色不了解，希望開設(shè)興趣班
3. 保育員素質(zhì)有待提高
(四)教師問卷調(diào)查：
1.希望參與教科研，提高自身專業(yè)素養(yǎng)
2. 教師年齡偏大、感覺力不從心
3. 希望參加高層次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)
4. 困惑與家長溝通的方法與能力
(五)園所建設(shè)、后勤保健
1.辦園設(shè)施：由于辦園歷史悠久，園內(nèi)設(shè)施相對老化，特別是教育教學(xué)設(shè)備地配備方面;幼兒玩具操作材料不足，幼兒圖書的缺失，幼兒體育活動器材單一，多功能用房的建設(shè)和使用不到位，教師教育教學(xué)參考書籍和操作材料的貧乏等等，這些都導(dǎo)致了幼兒園的基本教學(xué)設(shè)備配備不足，阻礙了一些活動的順利開展。
2.添置睡房空氣消毒器
3. 樓層護欄、走廊窗戶、停車棚存在安全隱患
幼兒園整改方案7
為切實加強幼兒園的安全工作，消除安全隱患,根據(jù)縣教育局《關(guān)于學(xué)校安全隱患排查整改方案的通知》的要求，對園內(nèi)安全狀況進行了全面、細致的排查，現(xiàn)就排查整改情況匯報如下：
一、統(tǒng)籌安排，全面排查
接到通知后，馬上召開了幼兒園班子會議，對通知精神做了具體傳達，園長親自部署，組織保教處、總務(wù)后勤處、灶務(wù)處等部室主管領(lǐng)導(dǎo)對院內(nèi)校舍設(shè)施、食品衛(wèi)生、消防安全、門衛(wèi)、校園保衛(wèi)、幼兒入離園、班級幼兒安全管護、教育等各方面安全工作逐一進行了拉網(wǎng)式大排查，對在排查中查出的安全隱患隨時建立了安全臺帳，現(xiàn)場議定了整改措施，落實了整改責(zé)任，切實做到了檢查發(fā)現(xiàn)一處，整改一個，放心一個。經(jīng)排查認定，我園存在：
1、崗?fù)げ捎貌输摪宕罱ǎ▕A心泡沫）30㎡;
2、文體活動室一層，屋頂采用彩鋼板置頂（夾心泡沫）100㎡;
3、員工消防培訓(xùn)記錄不完善;
4、部分電器線路敷設(shè)凌亂，為穿管;
5、文體活動室未配置安全出口標準;
6、文體活動室未配置消防應(yīng)急燈;
7、干粉滅火器配置數(shù)量過少。
二、強化措施，排除隱患
針對以上存在的問題，當即召開了整改工作會，落實了整改責(zé)任人，確保在兩周內(nèi)全面解決存在的問題。
1、崗?fù)じ慕榇u混結(jié)構(gòu)的`二層房屋;
2、文體活動室一層，屋頂改為采用彩鋼板置頂（石棉防火泡沫，有合格證書）100㎡;
3、員工消防培訓(xùn)記錄已按要求整理完善;
4、對部分電器線路敷設(shè)凌亂現(xiàn)已改為線盒;
5、文體活動室配置安全出口標準;
6、文體活動室原本有配置消防應(yīng)急燈現(xiàn)位置清晰可見;
7、干粉滅火器配置數(shù)量按規(guī)定已增多。
安全無小事，我們將牢固樹立“警鐘長鳴、常抓不懈”的意識，長期做到隨時隨地排除安全隱患，進行有效預(yù)防，將安全工作納入每天工作的重要日程，為全力創(chuàng)建“平安幼兒園”不斷努力!
幼兒園整改方案8
為進一步做好我縣教育系統(tǒng)安全工作，維護正常的教育教學(xué)秩序，保障師生生命安全，根據(jù)市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)集中開展安全隱患再排查再整改行動的通知》（六教明電〔20xx〕5號）精神，經(jīng)研究決定，在全縣中小學(xué)（含托幼機構(gòu)，下同）集中開展安全隱患再排查再整改行動，現(xiàn)制定如下實施方案：
一、工作內(nèi)容
�。ㄒ唬┡挪檎螌ο螅喝h所有中小學(xué)幼兒園。
�。ǘ┡挪檎臅r間：從即日起至3月31日。
�。ㄈ┡挪檎蝺�(nèi)容：全面排查整改各級各類學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施、校園環(huán)境、學(xué)校樓梯、通道、圍墻、交通出行、食品衛(wèi)生、預(yù)防煤氣（一氧化碳）中毒、消防安全、預(yù)防滑冰溺水等方面存在的隱患，以及安全工作體制機制、制度建設(shè)、安全管理組織體系、責(zé)任落實、安全紀律、現(xiàn)場管理、事故查處等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)。具體包括：
1、學(xué)校安全工作法律法規(guī)、規(guī)章制度、規(guī)程標準的貫徹執(zhí)行情況；
2、安全工作責(zé)任制建立及落實情況；
3、安全工作重要設(shè)施、裝備和關(guān)鍵設(shè)備、裝置的完好狀況及日常管理維護、保養(yǎng)情況，安全設(shè)施的配備和使用情況；
4、危險性較大的實驗設(shè)備和危險物品、實驗藥品以及存儲容器、鍋爐等的完好狀況及檢測檢驗情況；
5、對存在較大危險因素的場所以及重點環(huán)節(jié)、部位重大危險源普查建檔、風(fēng)險辨識、監(jiān)控預(yù)警制度的建設(shè)及措施落實情況；
6、事故報告、處理及對有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任追究情況；
7、安全基礎(chǔ)工作及教育培訓(xùn)情況；
8、應(yīng)急預(yù)案制定、演練和應(yīng)急救援物資、設(shè)備配備及維護情況；
9、新建、改建、擴建工程項目的安全“三同時”（安全設(shè)施與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時投產(chǎn)和使用）執(zhí)行情況；
10、學(xué)校道路、樓道、圍墻設(shè)計、建設(shè)、維護及交通安全設(shè)施設(shè)置等情況；
11、對學(xué)校周邊或作業(yè)過程中存在的易由自然災(zāi)害引發(fā)事故災(zāi)難的危險點排查、防范和治理情況等。
通過對安全隱患排查整改，進一步檢查各校貫徹落實市、縣政府和上級主管部門有關(guān)安全生產(chǎn)會議和文件貫徹落實情況，組織開展本地、本校安全生產(chǎn)“三項行動”和“三項建設(shè)”工作情況。
二、成立安全隱患再排查再整改工作領(lǐng)導(dǎo)組
組長：
副組長：
成員：各股室站負責(zé)人
領(lǐng)導(dǎo)組負責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全縣中小學(xué)集中開展安全隱患再排查再整改行動和日常督促調(diào)度工作。局黨委成員按照各自聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校開展工作，實行包保責(zé)任制。
三、工作安排
第一階段，動員部署：從即日起至1月21日。教育局制定全縣中小學(xué)集中開展安全隱患再排查再整改行動方案，部署工作。
第二階段，組織實施：從1月21日至2月28日。
1、各學(xué)校要制定方案（各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直屬學(xué)校集中開展安全隱患排查整治行動工作方案，于1月28日前報縣教育局基礎(chǔ)教育股）。
，組織本地、本校集中開展安全隱患再排查再整改行動工作。對排查中發(fā)現(xiàn)的各類安全隱患和問題，要立即整改，不能現(xiàn)場整改的要提出防范措施。
2、各學(xué)校要對20xx年以來排查整改的各類安全隱患，進行一次回頭看，確保隱患整改到位。對已完成整改任務(wù)的重大安全隱患，要及時組織銷案驗收工作。
3、1月20日至2月10日，黨委成員對聯(lián)系的學(xué)校集中開展安全隱患排查整治行動工作開展一次督查。
第三階段，鞏固提高：從3月1日至3月31日。
1、各學(xué)校要對排查出的各類安全隱患及時整改（整改情況于3月20日前報基礎(chǔ)教育股）；對排查出的重大安全隱患要登記建檔，跟蹤督辦；凡暫時難以完成整改的，要列出計劃，做到責(zé)任、措施、資金、時間、預(yù)案五落實，加強調(diào)度和監(jiān)控，確保重大安全隱患整改按期完成，不走過場、不留后患。
2、各校要總結(jié)經(jīng)驗做法，健全重大隱患排查治理制度，使隱患排查治理實現(xiàn)制度化、規(guī)范化、經(jīng)�；�。
四、要求
�。ㄒ唬└叨戎匾暋Ｗズ脤W(xué)校安全，事關(guān)生命、事關(guān)穩(wěn)定大局。安全工作抓不好，會直接影響教育系統(tǒng)的穩(wěn)定發(fā)展。各學(xué)校要從“安全第一，預(yù)防為主”的高度，充分認識學(xué)校安全工作的`重要性，堅決抓好抓實中小學(xué)集中開展安全隱患排查整治行動工作，促進學(xué)校安全工作責(zé)任和措施的落實。形成“人人講安全、人人抓安全、人人保安全、人人都安全”的濃厚氛圍。
�。ǘ┘訌姸讲��？h教育局進一步加強對全縣中小學(xué)幼兒園的督查力度，適時召開集中開展安全隱患排查整治行動情況調(diào)度會議，及時掌握工作進展情況。
�。ㄈ┞鋵嵷�(zé)任。各校要堅持把集中開展安全隱患排查整治行動與日常安全教育結(jié)合起來，嚴格安全監(jiān)督管理，嚴格責(zé)任問責(zé)制，進一步建立健全學(xué)校安全隱患排查治理和建檔監(jiān)管制度，逐級建立并落實從主要負責(zé)人到每位教職員工的隱患排查治理和監(jiān)控責(zé)任制。對隱患排查整改不力導(dǎo)致安全事故發(fā)生的，要嚴肅追究相關(guān)單位和責(zé)任人的責(zé)任。
幼兒園整改方案9
我園及時召開了全體教職工會議，認真?zhèn)鬟_了上級有關(guān)通知，對園安全存在的問題和隱患制定了整改方案。并組織人員對園內(nèi)校舍、食堂、體育設(shè)施、照明線路、進行了全面的復(fù)查，對復(fù)查中發(fā)現(xiàn)的問題和不安全隱患，及時采取措施給予解決，做到檢查與自查相結(jié)合、檢查與整改相結(jié)合，堅持邊檢查邊整改，以檢查促整改，盡最大努力把不安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。下面將我園不安全問題及隱患的整改措施匯報如下:
一、園舍整改的有關(guān)規(guī)定。
1、校舍建筑的安全出口應(yīng)分散布置，相鄰安全出口最近邊緣之間的水平距離不應(yīng)小于5米
2、各房間疏散門的數(shù)量應(yīng)經(jīng)計算確定，房間面積大于60平方米時，應(yīng)至少設(shè)置2個疏散門。房間內(nèi)任一點至疏散門以及疏散門至最近安全出口的疏散距離應(yīng)當符合或者的.有關(guān)規(guī)
3、校舍建筑安全出口、疏散門不應(yīng)設(shè)置門檻，其凈寬度不應(yīng)小于1.4米。緊靠門口內(nèi)外各1.4米范圍內(nèi)不應(yīng)設(shè)置踏步。
4、疏散門應(yīng)采用平開門，并向疏散方向開啟。
二、制度建設(shè)
1、學(xué)校制定消防安全制度(上墻)，建立滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案;
2、制定嚴禁學(xué)生違章使用電器的制度。
3、制定冬季烤火煤灶使用規(guī)定，建立科學(xué)的防煤氣中毒與防火安全制度。
4、制定值班、巡查制度。宿舍樓保證24小時值班，并安裝固定值班電話。
5、加強所有制度、規(guī)定的教育，全程做好記錄。
三、工作步驟
(一)動員部署我園按照方案要求，制訂具體的實施方案，明確任務(wù)分工，并召開專門會議，對本次行動進行全面部署
(二)自查自糾階段我園按照要求積極開展校園消防安全檢查，全面排查消防安全隱患，研究落實整改措施。對排查出來的火災(zāi)隱患，能當場整改的要進行當場整改;不能當場整改的要落實整改責(zé)任人、整改期限和整改措施。在排查時要廣泛宣傳普及消防安全管理標準，指導(dǎo)師生開展創(chuàng)建消防安全標準化管理校園活動
幼兒園整改方案10
確保我園職工及幼兒的用餐安全，根據(jù)4月16日瑞金市食品藥品監(jiān)督管理局對我園食堂的檢查結(jié)果，結(jié)合我園實際，特制定整改方案如下：
一、成立以園長為組長的食堂衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組，加強對食堂衛(wèi)生的監(jiān)督管理。
二、建立建全各種規(guī)章制度，明確責(zé)任，落實到人，提高食堂工作人員的安全意識。
三、不斷加強對食堂從業(yè)人員的教育，提高他們的衛(wèi)生意識。
四、嚴把采購關(guān)，采購時要索取檢驗合格證或報告單，有固定采購場所，不采購“三無產(chǎn)品”及流動攤點的食品及原料。
五、工作人員要定期體檢，并認真做好食堂衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，工作時要著工作裝，戴口罩。
六、針對檢查的'問題，具體措施如下：
1、《餐飲服務(wù)許可證》與張蓮花的《健康合格證》會在近期到相關(guān)部門辦理。
2、設(shè)立餐具專用洗刷，清洗，消毒水池。
3、設(shè)立青菜、葷菜及水產(chǎn)品專業(yè)清洗水池。
4、增設(shè)餐具消毒柜，保潔箱。
5、做好食品原材料的采購，驗收和保存工作，做到有記錄，有存樣。
6、把生熟區(qū)、分飯區(qū)和雜物區(qū)等各種功能區(qū)分開。食品貯存做到分類、隔墻、離地存放，并定期檢查。
7、所有熟食在加工后到出售前一律用全新保鮮膜覆蓋。確保飯菜既衛(wèi)生又保溫。
8、食堂加工處理區(qū)天花板用防霉涂料覆涂，地面用耐磨防滑不摻水、易清洗的瓷磚鋪設(shè)，并有一定的坡度，墻壁用瓷片粘貼1.8米以上。
9、烹調(diào)間內(nèi)重新打造隔墻燒火爐灶，設(shè)置專用的烹飪間，墻裙、地面用瓷磚鋪設(shè)。
幼兒園整改方案11
為貫徹落實裕民縣教育局安全生產(chǎn)工作會議精神，認真落實教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)責(zé)任制，有效遏制重特大事故的發(fā)生，確保校園安全穩(wěn)定，現(xiàn)按照縣教育局有關(guān)部門的部署和要求，結(jié)合我園實際制定出如下開展學(xué)校安全隱患排查治理方案：
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，堅持安全發(fā)展、以人為本科學(xué)發(fā)展觀，全面落實有關(guān)安全隱患排查治理活動的重要部署，堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立“隱患就是事故”的理念，圍繞降事故、保平安、促和諧，進一步強化責(zé)任意識，明確工作任務(wù)，完善制度規(guī)定，嚴格落實措施，確保校園安全穩(wěn)定。
二、工作目標
通過開展安全隱患排查治理活動，進一步落實幼兒園的安全主體責(zé)任和縣教育局的監(jiān)管主體責(zé)任，全面排查幼兒園事故隱患和薄弱環(huán)節(jié)及重點部位，切實解決存在的突出問題、疑難問題，建立健全安全防范措施和管理制度，進一步提教師和幼兒及家長的安全意識和自救自護能力，提高事故防范和應(yīng)急處置能力，確保事故隱患整改率達到100%，有效遏制校園重特大事故的發(fā)生，減少一般事故的發(fā)生。
三、工作重點
隱患排查治理的重點是：學(xué)生護送、學(xué)校食堂、傳染病等疾病的防控、消防安全、教育教學(xué)設(shè)施、校園周邊環(huán)境等。
四、校園隱患排查治理的主要內(nèi)容
�。ㄒ唬┌踩贫鹊慕∪吐鋵嵡闆r
1、檢查安全工作責(zé)任制的落實情況；是否建立主要負責(zé)人、分管負責(zé)人、安全管理機構(gòu)和崗位安全責(zé)任制，安全責(zé)任書有沒有層層簽訂落實，相關(guān)責(zé)任有無到崗、到人。
2、檢查各項安全管理制度的學(xué)習(xí)、宣傳和培訓(xùn)情況，工作人員各項制度的知曉率，日常管理中各項安全制度是否落實到位。
3、檢查學(xué)校門衛(wèi)、巡邏、值班制度的`落實情況。
（二）學(xué)生接送安全管理工作
1、檢查校門口學(xué)生上下學(xué)時門衛(wèi)是否在崗。
2、查看教師有無不到崗護送情況
�。ㄈ┦称沸l(wèi)生安全管理工作
1、檢查食堂衛(wèi)生工作；重點對食堂的布局、防蠅、防鼠和消毒設(shè)施設(shè)備、食堂人員的健康證、操作規(guī)范和物品采購流程等進行檢查。
2、檢查有無衛(wèi)生許可證，有無“三無”商品、過期食品等。
3、檢查學(xué)校對食堂食品衛(wèi)生工作的監(jiān)管情況，是否有留樣食品等。
4、檢查有無發(fā)生食物中毒。
�。ㄋ模﹤魅静〉燃膊〉姆揽�
1、醫(yī)療設(shè)施配置情況；學(xué)校配備體溫表、消毒液、消毒器具等。
2、傳染病等防控制度建立情況；學(xué)校有沒有建立應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案，是否及時了解和報告?zhèn)魅静∫咔樾畔ⅰ?/p>
3、傳染病防控工作開展情況；是否配合衛(wèi)生部門做好免疫接種工作，在傳染病高發(fā)期，是否采取必要的防控措施。
4、隨時查看各班晨檢、午檢記錄，是否按時晨、午檢。
�。ㄎ澹┬Ｉ岷徒逃虒W(xué)設(shè)施安全情況
1、幼兒寢室安全情況。
2、檢查教育教學(xué)設(shè)施的安全；學(xué)校提供的玩具、教學(xué)用具、旗桿、校園設(shè)施的安全情況。
3、檢查消防安全工作；檢查幼兒園、食堂、應(yīng)急照明、指示燈、滅火器配備和完好情況，電線老化的更新情況等。
（六）安全教育工作
1、檢查開展安全教育情況；是否有安全教育講座記錄。
2、檢查組織安全教育主題活動情況；有無組織安全教育周（日）活動，學(xué)校各類安全的預(yù)警教育措施是否到位。
3、檢查安全教育的針對性和實效性。
�。ㄆ撸┲苓叚h(huán)境整治
檢查學(xué)校周邊存在影響師生安全的治安、交通、危險地方等安全隱患。
幼兒園整改方案12
1 幼兒園安全檔案建設(shè)概述
�。ㄒ唬┙ㄔO(shè)依據(jù)與意義
安全檔案建設(shè)內(nèi)容包括安全制度、日常工作、責(zé)任落實、安全檢查、隱患排查及整改措施等，對幼兒園安全隱患問題的解決和辦學(xué)質(zhì)量的提升都有著極為重要的意義�！吨行W(xué)幼兒園安全管理辦法》第二十七條指出：“學(xué)校方面通過建設(shè)安全工作檔案，通過記錄日常安全工作，進而進一步落實安全責(zé)任，消除安全隱患�！彼鼮橛變簣@安全管理考核評估提供重要的參考依據(jù)，也為幼兒園安全事故的處理與相關(guān)責(zé)任的追究提供重要保證。
�。ㄈ┙ㄔO(shè)原則與要求
幼兒園安全檔案建設(shè)是指“部署收集整理生成保管利用”的整個過程，建設(shè)原則一般為：“分散形成”、“分類整理”、“統(tǒng)一歸檔”、“集中管理”、“檔案保密”、“檔案利用”。建設(shè)要求：第一，隨時積累和保存各種安全工作資料；第二，所有資料必須保持絕對的真實和完整；第三，專人負責(zé)安全檔案的收集、整理并上交給幼兒園檔案室或檔案管理人員。
2 幼兒園安全檔案資料建設(shè)現(xiàn)狀
就目前的發(fā)展現(xiàn)狀來看，幼兒園安全檔案建設(shè)體系存在的主要問題：
�。ㄒ唬┮庾R不強，觀念陳舊，安全工作認真做了卻未留痕跡，大量資料零星、分散保存在幼兒園各人或各科室，因疏于收集和整理原始材料保存殘缺現(xiàn)象時有發(fā)生。
（二）制度不完善，要求落不到位，一些記錄及表冊的填寫不及時、不完整，很多檔案資料因無專人分類管理而造成收集不到位。
（三）有考評來時就組織人員臨時“做”檔案，往往是為了檢查而惡補資料，“假、大、空”不實用現(xiàn)象顯著。缺乏專門的檔案室及專業(yè)的檔案管理人員，資料整理模式死板，立卷歸檔不規(guī)范。
3 安全檔案建設(shè)實踐
�。ㄒ唬┧季S活起來：建設(shè)管理 “兩必須”
1.必須一：解放思想更新觀念。作為幼兒園管理者和教職工都應(yīng)徹底改變舊觀念，牢固樹立新觀念，確立“知識化、網(wǎng)絡(luò)化、社會化”的現(xiàn)代化意識，把知識和創(chuàng)新作為幼兒園安全檔案建設(shè)工作的管理目標。把滿足社會、家長和幼兒園的需求作為幼兒園安全檔案建設(shè)工作的中心環(huán)節(jié)和價值走向，本著“以人為本，服務(wù)至上”的服務(wù)理念，開辟出幼兒園安全檔案建設(shè)發(fā)展新途徑。
2.必須二：訂立制度明確職責(zé)。按照《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范（試行）》要求，結(jié)合實際建立健全幼兒園安全檔案建設(shè)制度，明確各部門的分工和責(zé)任，明確管理規(guī)則，保證及時準確地收集、分類、歸檔、清理相關(guān)資料，把安全檔案建設(shè)作為制度納入到幼兒園日常管理和各部門工作規(guī)劃中。如S幼兒園制定了幼兒意外傷害事故處理流程圖（見圖一）明確發(fā)生事故情況必須在1小時內(nèi)報告園方，若沒有按流程及時匯報，所造成后果由當事人承擔相關(guān)責(zé)任及賠償。
圖1：S幼兒園幼兒意外事故處理流程圖
3.必須三：現(xiàn)代化手段來推動
隨著先進的科學(xué)技術(shù)如互聯(lián)網(wǎng)、平安校園工程等走進我們的學(xué)習(xí)和生活，（二）讓合作活起來：規(guī)范管理“三步走”
�。ǘ┖献骰钇饋恚阂�(guī)范管理“三步走”
1.第一步：責(zé)任承擔征集上交。按照幼兒園現(xiàn)行的“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任制要求，幼兒園每一位教職工同是安全工作的承擔者和責(zé)任人。幼兒園安保主任（或安全員）應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)向各部門、各教職工征集園內(nèi)分散的各種安全檔案資料，并按照“一年一卷”的原則組卷。原則為：每年的12月份對本年度安全工作資料進行整理；每年的2、3月份對上年度的安全工作資料進行立卷，同時做好登記造冊后移交給幼兒園檔案室或檔案管理員。
2.第二步：集中管理統(tǒng)一歸檔。幼兒園檔案室工作人員按照專業(yè)規(guī)范要求對安保主任（或安全員）上交的安全檔案資料進行及時分類、組合、排列、編號和編目，充分發(fā)揮出幼兒園安全檔案建設(shè)的“實效性”和“規(guī)范性”。集中統(tǒng)一管理可以分為兩個方面，一是對幼兒園安全檔案實體實行集中保管，統(tǒng)一整理提供利用；另一方面對幼兒園的全部安全檔案信息（目錄、數(shù)據(jù)等）按統(tǒng)一的管理制度進行集中管理。
3.第三步：分類數(shù)據(jù)一目了然。安全檔案資料編件立卷后一定要分類匯總，將相同類別或同一性質(zhì)的資料依序分類編號以便查考利用。
�。ㄈ┬问交钇饋恚罕９芾枚沤^“零價值”
1.形式一：保管利用價值體現(xiàn)。當幼兒園安全檔案出現(xiàn)嚴重破損、丟失、毀損或查找困難時，該幼兒園的日常安全管理工作體現(xiàn)為“零價值”。 那么，安全檔案的有效保管和利用則是實現(xiàn)幼兒園安全檔案建設(shè)本身價值的前提條件。在進行檔案保管和利用時相關(guān)人員還應(yīng)注重檔案室內(nèi)防火、防盜、防水、防霉等，減少因外在條件導(dǎo)致的檔案資料損毀的`發(fā)生幾率。
2.形式二：信息化、網(wǎng)絡(luò)化推進。幼兒園應(yīng)開展信息化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)，本著“利用優(yōu)先、分步實施”的原則，建立一批直接服務(wù)大局的重要專題數(shù)據(jù)庫，有序推進傳統(tǒng)載體檔案數(shù)字化進程。電子檔案不僅可以使安全檔案資料收集更趨合理化和規(guī)范化，還可解放一些人力，釋放更大的庫房空間。
3.形式三：編研創(chuàng)新經(jīng)驗分享。幼兒園可根據(jù)某些安全活動、項目課題建設(shè)等成功案例編研成各種安全手冊，通過不同形式對安全檔案資源進行宣傳和分享，既利于搜索、查閱和攜帶，又擴大了安全檔案服務(wù)范圍及有效利用。如S幼兒園通過對“意外事故處置應(yīng)急預(yù)案”開展研討-實施，經(jīng)過實踐選取合理部分，摒棄不合理部分，然后再研討-再實施，通過長時間的實踐積累和創(chuàng)新整合，匯編成獨具園本特色的《安全工作經(jīng)驗實操》。
4 激活安全檔案大有可為
�。ㄒ唬橛變簣@的對外宣傳服務(wù)
一方面幼兒園安全檔案中的資料可以作為與家長交流和宣傳的重要資料，讓家長更加放心地將孩子交給學(xué)校；另一方面，資料也方便了幼兒園同其他幼兒園的交流，通過不斷的探討與總結(jié)不同幼兒園的安全保障經(jīng)驗，能有效提升幼兒園的安全質(zhì)量整體水平。
�。ǘ橛變簣@的各類評估考核服務(wù)
為進一步提高辦學(xué)質(zhì)量，幼兒園往往會在不同時期進行各式各樣的評比，而檔案資料在評比中則發(fā)揮著非常重要的參考價值。如在省級幼兒園的安全示范幼兒園評估時，上級一般會對幼兒園每季度的安全設(shè)備（如滅火器、警報器）的購置情況，教學(xué)中實施安全演練的情況及幼兒園的值班記錄，入園登記等進行考察。完善的檔案能夠反映出基本情況，為各類評估考核做好鋪墊。
�。ㄈ橛變簣@文化底蘊的內(nèi)涵發(fā)展服務(wù)
安全檔案建設(shè)是一個幼兒園管理規(guī)范化和成熟與否的標志。它不僅記錄著幼兒園日常安全工作的開展歷程，還記載著幼兒園安全工作的發(fā)展軌跡，能有效凸顯出幼兒園的安全工作成果�；趫@本實踐的安全工作檔案不僅能促進幼兒園成長、成熟，更能促進幼兒園園本文化的內(nèi)涵發(fā)展與有效積淀。
幼兒園整改方案13
為及時消除校園安全隱患，確保師生安全，創(chuàng)造和諧安全的教育教學(xué)環(huán)境，按照《上級部門關(guān)于進一步做好學(xué)校安全工作的通知》精神，我園對學(xué)校安全隱患進行了認真排查，并針對排查出的突出問題進行了整改。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
一、安全隱患排查情況
暑假期間，我園對校園進行裝修改造，為了確保安全，我園專門安排人員每天值班，及時巡查校園安全情況，并做好記錄，確保了校園安全。經(jīng)過不斷的排查，校園安全各項措施得到認真落實、教職員工狠抓安全工作，我園未有大的安全隱患。但也發(fā)現(xiàn)了幾個問題：
1、墻面瓷磚吊墜的清查
2、樓頂受大風(fēng)大雨影響，還有漏水現(xiàn)象
3、不安全玩具的清查
4、校園內(nèi)消防工作的'落實。
5、校園內(nèi)尖角處的清查。
6、幼兒攜帶不安全物品的清查
7、飲用水的改善
8、本園地段易受雷電的襲擊，安裝避雷針是最有效地防范措施。
9、校園外減速帶的安裝10:食品安全衛(wèi)生
二、整改措施
針對排查出的問題，我園高度重視，并及時召開安全工作會議，嚴格按園規(guī)制度執(zhí)行，將認真整改。
1、針對墻面瓷磚，將及時清查不牢固的瓷磚。
2、漏水問題，及時請工程師做好維修工作。
3、園內(nèi)不安全玩具將移除園外。
4、消防工作的落實，園內(nèi)應(yīng)盡快安裝滅火器。
5、對于園內(nèi)不能清除的尖角處，教師應(yīng)隨時把好安全關(guān)，并通過安全教育提高幼兒安全意識。
6、不安全物品的清查，教師應(yīng)把好晨檢工作關(guān)，并做好記錄。
7、嚴格執(zhí)行食品安全衛(wèi)生規(guī)章制度，加強幼兒的食品衛(wèi)生安全教育，開展食品衛(wèi)生，防治常見疾病的講座，杜絕幼兒購買零食，分層管理，責(zé)任到人，嚴防食品的衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。
8、飲用水暫時做好消毒工作，及時清洗井口，有必要時應(yīng)擴建井口。對于難度較大的，暫無法解決，但不影響正常的教學(xué)活動。
下一步，我園將積極向相關(guān)部門請示報告，爭取支持，并力爭通過有效方式使安全隱患情況得到改善，并確保安全。
幼兒園整改方案14
在新學(xué)期開始之際，我園進行了全面的安全工作大檢查，包括辦公室、寢室、教室、食堂以及教學(xué)設(shè)備設(shè)施等方面。這進一步貫徹了安全第一，預(yù)防為主的方針，旨在防止安全事故的發(fā)生，全力打造平安和諧的校園環(huán)境，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的條件�，F(xiàn)將我校的自查結(jié)果報告如下：
一、組織學(xué)習(xí)，提高認識。
在接到通知后，我園于20xx年2月28日上午召開了校委會安全工作專項會議，明確了任務(wù)和責(zé)任，并進行了細致的分工，籌劃了本學(xué)期的安全工作。我們組織全體教師召開了安全工作會議，會上，園長支伍粉認真?zhèn)鬟_了會議的精神，并結(jié)合我園的實際情況，講解了當前安全工作需要注意的問題，提出了嚴格的安全工作要求，并提出了“安全大于天，生命重如山”的工作口號。我們要求全體教師充分認識到“安全高于一切”的重要性，強調(diào)安全工作必須深入人心，到位負責(zé)，不能有絲毫放松。幼兒園要形成校園安全人人有責(zé)的良好局面，時刻想著安全，處處抓好安全。
二、建立完善的安全管理工作機構(gòu)，工作扎實。
我園一直非常重視安全工作，長期以來形成了園領(lǐng)導(dǎo)班子總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各部門參與、密切配合的工作格局，以及群防群治、齊抓共管的工作合力。按照教育局對學(xué)校安全工作的要求，結(jié)合我園的實際情況，制定并與幼兒園各部門、班主任、教師簽訂了《安全工作目標責(zé)任書》，明確了各責(zé)任人的`職責(zé)。我們加大了對各部門及全體教師安全工作的檢查力度，不斷規(guī)范教育教學(xué)管理、后勤管理、教師隊伍管理以及各項活動管理，并實行了安全事故責(zé)任追究制度。
三、認真檢查，督促整改。
根據(jù)通知精神，我園于20xx年2月28日下午組織相關(guān)人員，按照通知要求的檢查內(nèi)容對校園涉及安全的各個方面進行了自查。
1、在幼兒園安全管理制度建設(shè)及落實方面，我們努力做到完善規(guī)章制度，明確崗位職責(zé)，嚴肅紀律，責(zé)任到人。我們制訂并不斷完善了各項安全管理制度和多項應(yīng)急預(yù)案，并建立了安全工作檔案。我們實行領(lǐng)導(dǎo)、教師值周制度，并制定了學(xué)校安全檢查督導(dǎo)制度，通過建立制度使學(xué)校安全教育活動常態(tài)化。
2、在門衛(wèi)管理方面，我們有詳細的門衛(wèi)值班管理制度，有專業(yè)人員進行24小時不間斷的門衛(wèi)值班，并對外來入園人員和車輛進行出入登記。我們還制定了完善的巡邏制度，在校園內(nèi)重點進行夜間巡邏。每天都有校級領(lǐng)導(dǎo)帶班，門衛(wèi)人員值班。在幼兒就餐及入寢等易發(fā)生安全事故的重點時間段，各班級都有教師值班。這些措施有效地保障了校園內(nèi)全天候的安全。
3、在飲食管理方面，我們的學(xué)校食堂有健全的一系列制度，并且嚴格執(zhí)行。炊管人員均持健康證上崗，食堂設(shè)施配備良好，操作間及餐廳整潔衛(wèi)生，食品采購、加工全部定點，確保食物不過期不受污染。食品購買票證齊全。幼兒飯菜實行三餐48小時留樣，以備檢查。
4、在校舍及消防安全方面，我們的所有建筑物都是新建的，不存在危墻、危房等安全隱患。每座教學(xué)樓的兩側(cè)樓梯都設(shè)有上下樓的安全提示。教學(xué)樓每一層都配備消防栓和滅火器。滅水器使用正常，但消防栓內(nèi)沒有水，這給我們的消防安全帶來了一定的隱患。我們將盡快與上級有關(guān)部門聯(lián)系，確保消防栓內(nèi)有足夠的水源。
5、在學(xué)生乘車安全管理方面，我們不存在租用不具備校車營運資格車輛的情況。同時，我們定期組織開展以交通安全、乘車安全為主題的班會，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，安全乘車，平安返家。
幼兒園整改方案15
幼兒園黨支部在黨內(nèi)談心談話、黨內(nèi)外對領(lǐng)導(dǎo)班子的測評以及意見建議的征求、領(lǐng)導(dǎo)班子集中研討等程序的充分準備下，圓滿召開了領(lǐng)導(dǎo)班子生活會。會中領(lǐng)導(dǎo)班子成員作了深刻的批評與自我批評，并就征求到的、幼兒園現(xiàn)狀發(fā)展存在的問題及建議進行了分析，初步確定了整改方案，制定如下:
一、成立整改領(lǐng)導(dǎo)小組
整改工作既能切實地解決工作中存在的問題，推動幼兒園發(fā)展，又能營造幼兒園、科學(xué)的校園文化，樹立領(lǐng)導(dǎo)班子在群眾中的威信。因此領(lǐng)導(dǎo)班子必須高度認識到整改工作的重要意義，特此成立領(lǐng)導(dǎo)小組，具體規(guī)劃、落實、推進整改工作，并自覺接受群眾的監(jiān)督。
二、整改內(nèi)容和成因分析
根據(jù)征求到的意見和建議，集中反映對領(lǐng)導(dǎo)班子較好的評價:班子團結(jié)；對教職工和藹可親，管理人本化；工作敬業(yè)。同時還提出了一些積極的意見和建議，主要有二個方面。
(一)教師普遍感到工作量增加、工作壓力增大
分析原因:幼兒園規(guī)模大，規(guī)模發(fā)展迅速，教師短時期內(nèi)數(shù)量大增，從而造成教師年輕化、學(xué)歷高、實踐能力相對較弱的特點。園部搭建多種平臺，組織教師業(yè)務(wù)研討、培訓(xùn)、評比等，次數(shù)多、質(zhì)量要求高，使園內(nèi)流傳著[天天會"的風(fēng)趣說法。盡管教師們都顯示著積極的學(xué)習(xí)工作狀態(tài)，但長久下去，必將產(chǎn)生職業(yè)倦怠感，必須引起我
們班子的高度重視。
(二)教師建議幼兒園要有自己獨特的文化
分析原因:其一，兩園合并后，在全體教職工努力下，已經(jīng)逐漸產(chǎn)生一種團結(jié)、*的整體局面，形成初步的認同感與歸屬感。[我們是一家人"的意識越來越強烈；其二，領(lǐng)導(dǎo)班子在合并初期就將幼兒園文化建設(shè)列為學(xué)年重點工作之一，并將學(xué)年計劃多次討論以及征求意見，教職工對此有認同感，內(nèi)心產(chǎn)生建設(shè)幼兒園文化的需求，也體現(xiàn)了這些教師強烈的集體榮譽感。
三、整改措施
(一)在不影響師資業(yè)務(wù)發(fā)展質(zhì)量與幼兒園保教質(zhì)量的前提下，多途徑、多方法地為教師減壓。
教師團隊年輕化，業(yè)務(wù)能力相對較弱的現(xiàn)狀，不允許我們放松警惕。但同時關(guān)心教師，舒緩教師工作學(xué)習(xí)壓力也是非常重要的。營造適度的壓力是我們領(lǐng)導(dǎo)班子需要思考與重視的。由此班子需要黨政工團結(jié)一致，多層面、多途徑、多方法地給教師減壓，營造利于團隊發(fā)展的、寬松、溫暖的集體氛圍。
1、作為黨員層面，結(jié)合爭先創(chuàng)優(yōu)活動，加強師德教育，提升黨員素養(yǎng)，樹立大局觀。在發(fā)展和工作精神狀態(tài)上發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，關(guān)心教職工、幫助教職工，主動帶頭營造幼兒園、團結(jié)、奮進、創(chuàng)新的團隊文化；
2、作為工會，組織豐富多彩的各類學(xué)習(xí)活動，舒展教職工緊張的工作情緒，凝聚教職工人心；
3、關(guān)心團員青年的工作，為其解惑；關(guān)心她們的學(xué)習(xí)，搭建各類平臺，滿足發(fā)展需要；關(guān)心她們的生活，解決青年教師的個人生活問題；
4、搭建各種培訓(xùn)、展示、評比載體與平臺，爭取讓每位教師都有機會外出學(xué)習(xí)，不同業(yè)務(wù)層次的教師有平臺可以展示與獲獎，分別體會成功感，獲得業(yè)務(wù)成長的快樂；
5、合理規(guī)劃幼兒園有限的經(jīng)費，努力保障教師發(fā)展所需各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)開支；努力保障教師各類文娛活動放松工作精神的活動開支；努力保障教師的'福利開支。
6、拓展渠道、加強溝通，滿足教職工的合理要求
(1)合理設(shè)置崗位，明確崗位職責(zé)，理順管理網(wǎng)絡(luò)，從而節(jié)省人員、物資等開支，杜絕浪費，提高園務(wù)整體運作效率；
(2)及時溝通，深入了解教職工群體的心聲，對合理的要求及時答復(fù)并滿足，對欠妥當?shù)囊蠹訌姕贤ń涣�，努力取得教職工的認可與信任。
(三)自上而下、自下而上共同制定新幼校園文化建設(shè)方案制定校園文化建設(shè)方案是本學(xué)年的工作目標，也是第二學(xué)期的工作重點之一。方案初稿已經(jīng)多次在班子會議上討論確定，下一步就方案要征求全體教職工的意見，在黨員議事會上深入討論，以更完善，使得達到全體教職工的共識和認可。
上述措施是領(lǐng)導(dǎo)班子在談話、征集意見、會議討論等途徑了解全體教職工心聲的基礎(chǔ)上，班子集體充分研究討論制定。新幼黨政工領(lǐng)導(dǎo)班子努力以團結(jié)、規(guī)范、人本為指導(dǎo)思想，攜手全體教職員工于xx年分別落實，推動幼兒園又好又快地發(fā)展。
【幼兒園整改方案】相關(guān)文章：
幼兒園的整改方案12-29
幼兒園整改方案03-10
幼兒園安全整改方案12-29
幼兒園整改提高方案12-29
無證幼兒園整改方案12-29
幼兒園隱患整改方案12-29
幼兒園檢查整改方案12-29
幼兒園整改方案報告12-29
幼兒園整改方案措施12-29