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在人間讀后感

時(shí)間:2024-09-03 15:19:54 讀后感 我要投稿

在人間讀后感合集15篇

  當(dāng)看完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編收集整理的在人間讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

在人間讀后感合集15篇

在人間讀后感1

  天使的翅膀,美麗而潔白,它可以帶你飛起,去觀賞世界的奇妙。而隱形的翅膀,來(lái)自內(nèi)心深處,它是有力的,它是強(qiáng)大的,因?yàn)樗梢詭泔w過(guò)一個(gè)又一個(gè)困難,一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。

  這本書名叫《當(dāng)天使墜落人間》,它是一本魔幻現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō),這本書的作者是大衛(wèi)·阿爾蒙德,他被稱作童書界的阿加西·馬爾克斯,在20xx年他獲得了國(guó)際安徒生獎(jiǎng)。

  小男孩邁克爾搬進(jìn)新家后,他的妹妹因早產(chǎn)而生病。有一天,他突然發(fā)現(xiàn)自己家的車庫(kù)里有著一位三分像人七分像鬼的失去生命希望的天使斯凱力。他想要幫助斯凱力,卻沒有足夠的力量。最后在自己的朋友米娜的幫助下,斯凱力走出了車庫(kù),重拾信心。邁克爾的妹妹也漸漸好了起來(lái)。

  看!隱形的翅膀的力量是多么的強(qiáng)大。在這本書里,米娜和邁克爾就是一雙隱形的翅膀,他們幫助斯凱力展翅飛翔。當(dāng)你在面臨困難時(shí),總會(huì)有一雙隱形的翅膀在背后幫助你,他們可能是你的親人、老師、朋友。

  斯凱力的經(jīng)歷讓我體會(huì)到:我們遇到問(wèn)題時(shí),應(yīng)該努力去克服,雖然會(huì)有人在背后幫助你,可最重要的`還應(yīng)該是你自己心中的那雙隱形的翅膀。像斯凱力,即使邁克爾和米娜在幫助他,可如果他自己沒有生的希望,那他也不會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。

  隱形的翅膀,就是在一旁默默幫助你的人,也是我們自身的勇氣,無(wú)論是什么困難,只要有了這雙隱形的翅膀,我們就都可以克服。

在人間讀后感2

  以推理小說(shuō)稱著于世的森村誠(chéng)一也是個(gè)歷史小說(shuō)作者,《人間之劍》是他《人間三部曲》的第一部,背景舞臺(tái)搭在了戰(zhàn)國(guó)時(shí)代。 日本的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,好比我們的三國(guó)時(shí)代,同樣的風(fēng)云奇詭,英雄輩出,同樣是一個(gè)交織著忠誠(chéng)與背叛、陰謀與智慧的戰(zhàn)亂之世,也同樣是后世歷史題材作品最重要的資源之一。森村通過(guò)“無(wú)銘劍”這個(gè)道具,把包括桶狹間會(huì)戰(zhàn)、本能寺事變、關(guān)原合戰(zhàn)等等差不多所有重要的戰(zhàn)役、事件都串了起來(lái),登場(chǎng)人物從顯赫一時(shí)大名、叱咤風(fēng)云的武將,到其名不彰的家臣、甚至虛構(gòu)的平民,每個(gè)獲得“無(wú)銘劍”這一神秘力量的人都會(huì)成為一段時(shí)間內(nèi)的主角,偶然或必然地改變歷史的進(jìn)程。 顯然,森村的`寫作不只是陶醉在對(duì)歷史的宏偉敘事快感中,他更強(qiáng)調(diào)“小說(shuō)”,也就是虛構(gòu)本身。

  從那些語(yǔ)焉不詳、也因此包涵多重詮釋可能的史料中,他發(fā)展出小說(shuō)的“傳奇性”:于是川中島合戰(zhàn)著名的上杉謙信和武田信玄的單挑中,出現(xiàn)了平民丑松的憤怒一擊;“傻大個(gè)”鳥居強(qiáng)右衛(wèi)門以其赤膽忠誠(chéng)改變了長(zhǎng)筱之戰(zhàn)的形勢(shì);大盜石川五右衛(wèi)門為了反對(duì)侵朝戰(zhàn)爭(zhēng)孤膽?yīng)毿,意圖暗殺豐臣秀吉……作者說(shuō),他關(guān)注的不是那些“留下名字”的人,他更多想到那個(gè)時(shí)代作為弱者的普通百姓,他們生存的意義,那些“大歷史中小人物”的生活,因此他的關(guān)懷是指向歷史輝煌的外表之下的。

在人間讀后感3

  我又讀了高爾基的《在人間》。

  《在人間》講述阿廖沙從1878年到1884年來(lái)到“人間”后的苦難歷程。此時(shí),阿廖沙已從狹小的家庭走向了社會(huì),一方面,阿廖沙了解并加深了對(duì)下層人民的認(rèn)識(shí),另一方面,阿廖沙開接觸各類書籍和知識(shí),讓他加深了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),也初步形成了激進(jìn)的'世界觀和人生觀。

  阿廖沙十二、三歲就離開了外祖母,從此,成為一個(gè)失學(xué)兒童,他到外祖母的妹妹家干活,此時(shí),還是少年的他,要承擔(dān)起搞衛(wèi)生、照顧小孩等等保姆所干工作,東家只要有丁點(diǎn)不滿意,就會(huì)對(duì)他嚴(yán)厲責(zé)打。此后,阿廖沙還從事了七種職業(yè),幼小的他嘗盡了生活中的酸甜苦辣,但就是在這樣惡劣的環(huán)境下,阿廖沙接觸到各類書籍,并像饑餓的人面對(duì)牛奶面包一樣,如饑似渴地學(xué)習(xí)各類知識(shí)。

  相比于阿廖沙,我們?cè)诹己玫沫h(huán)境下學(xué)習(xí),父母?jìng)儗?duì)我們寵愛有加,家務(wù)我們平時(shí)頂多象征性的做一點(diǎn),我們更不用像阿廖沙那樣去外面賺錢養(yǎng)活自己,我們從沒有經(jīng)歷過(guò)阿廖沙那樣的磨難,所以我們應(yīng)該倍加珍惜這樣的優(yōu)越環(huán)境,好好生活,好好學(xué)習(xí)!

在人間讀后感4

  《在人間》是繼高爾基自傳體小說(shuō)的第二部。講述了阿列克謝離開令他痛苦的家庭,在社會(huì)上打工的故事。在社會(huì)中,他明白了什么?又同情了什么?一切從書中揭曉。

  阿列克謝在一家名叫:“時(shí)尚鞋店”的店里工作時(shí),見到店員一見到女顧客,就滿面笑容,內(nèi)心充滿邪念,非常恭敬的令人厭惡的舉動(dòng)而惡心。人人平等,為什么一見到女的就圖謀不詭呢?還有一次,他無(wú)意中發(fā)現(xiàn)店長(zhǎng)對(duì)離開的女顧客亂罵,這讓阿列克謝內(nèi)心非常震驚。不止一次,人們輕視著女性。我不禁想:“人人都是平等的,為什么要看不起部分人,女的也是人啊!既然是人就要和諧相處,美好的大千世界由我們一起共享,“相煎何太急”。男人們?nèi)绱诵袨,真的是讓我厭惡至及?/p>

  在書中,人們喜歡看不公平的事。對(duì)較弱的一方往往以冷朝熱諷相對(duì),還有良心嗎!在別人有難時(shí),我們應(yīng)該去幫助,而不是各種形式的打擊,一個(gè)個(gè)說(shuō)要美好的生活,要國(guó)泰民安。可是哪個(gè)人為之行動(dòng)。“說(shuō)到不如做到”,“言出必行!毕胍篮玫'家園,不靠眾人的努力,怎么不會(huì)難以實(shí)行呢。

  《在人間》這本書,讓我看到了一個(gè)個(gè)邪惡之人,一件件不公平之事,以及——一個(gè)黑暗的世界。引起了我的怒訴,讓我的心智到了更高的層次。

在人間讀后感5

  前幾天,我讀了《童年在人間我的大學(xué)》中的第二部——《在人間》。這一部是寫阿廖沙到人間的一段生活,揭示了人間的善與惡、美與丑。

  這一部主要講了:阿廖沙的.母親去世了,外公家道中落,他只好離開外婆家,走向社會(huì),獨(dú)立謀生。在人間,阿廖沙換過(guò)幾次工作,飽嘗了各種痛苦。他在鞋店當(dāng)?shù)陠T,在圣象作坊當(dāng)學(xué)徒,在繪畫師家?guī)兔,在輪船上做雜工等。雖然阿廖沙受盡了苦難,但他還是結(jié)識(shí)了一些可愛可敬的人,比如:正直的廚師斯穆雷,美麗善良的“瑪戈?duì)柣屎蟆,樸?shí)英爽的裁縫妻子……并在他們的幫助下開始讀書。雖然并沒有掙到多少錢,也沒有學(xué)習(xí)到多少技術(shù),可是他也有非常大的收獲,那就是博覽群書。五年后,阿廖沙進(jìn)大學(xué)的希望去了喀山。

  讀完這本書,我十分佩服高爾基的恒心和毅力,在如此艱苦的條件下仍然手不釋卷。人生不可能一帆風(fēng)順,既有平原又有險(xiǎn)灘。但他始終有一顆善良、堅(jiān)強(qiáng)的心,樂觀地面對(duì)生活,不被困難擊倒。書籍是人類最寶貴的財(cái)富,因?yàn)樗侨祟愇拿鬟M(jìn)步的階梯,如果沒有書,人類就要回到原始的生活,只有書才能帶你來(lái)到文明的世界。

  所以,我們要做一個(gè)熱愛讀書的人,讓我們一起在書的世界里遨游吧!

在人間讀后感6

  《在人間》是蘇聯(lián)作家高爾基自傳體小說(shuō)三部曲中的第二部。

  小說(shuō)描述的是主人公阿廖沙1871年到1884年的生活。這段時(shí)期為了生活,他與外祖母摘野果出賣糊口,當(dāng)過(guò)繪圖師的學(xué)徒,在一艘船上當(dāng)過(guò)洗碗工,當(dāng)過(guò)圣像作坊徒工。在人生的道路上,他歷盡坎坷,與社會(huì)底層形形色色的人們打交道,他有機(jī)會(huì)閱讀大量書籍。生活閱歷和大量的閱讀擴(kuò)展了阿廖沙的視野,他決心“要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不要為環(huán)境所屈服”。他懷著這樣的.堅(jiān)定信念,離開家鄉(xiāng)奔赴喀山。在小說(shuō),作者不只是再現(xiàn)了形形色色的小市民和他們的生活習(xí)俗、道德觀念和精神境界,而且塑造了一系列體現(xiàn)勞動(dòng)人民智慧才能的人物形象,廣泛深刻地再現(xiàn)了廣大下層勞動(dòng)者的悲慘生活和他們的思想情結(jié),描繪了俄國(guó)社會(huì)一個(gè)時(shí)代的歷史畫卷。

  《在人間》不僅是作者童年時(shí)代的自傳,不僅是一個(gè)少年的生活史,而且也是一個(gè)時(shí)代藝術(shù)性的史冊(cè),反映了俄國(guó)工業(yè)資本主義成長(zhǎng)引起的小資產(chǎn)階段手工業(yè)的瓦解過(guò)程。阿瘳沙的外祖父卡希林一家的破產(chǎn),就是俄國(guó)十九世紀(jì)七十至八十年代的真實(shí)寫照。小說(shuō)描述了普通俄國(guó)人的困苦生活和他們?nèi)粘5目鄲,顯示出這個(gè)少年對(duì)這種生活的反抗情緒越來(lái)越強(qiáng)烈了。而創(chuàng)造出一個(gè)能干、求知欲很強(qiáng)的少年的活生生的形象。書中真實(shí)地描寫了人民下層的嚴(yán)峻的、陰暗的生活,也描述這個(gè)來(lái)自下層的少年建立了自己初步的世界觀。

在人間讀后感7

  《人間草木》是一本散文集。

  文章分七輯,每一輯內(nèi)容都不同。作者汪曾祺先生是個(gè)真性情的人,單單從目錄就能看得出來(lái)。每篇文章的題目都很直白,樸素、平凡但是帶著點(diǎn)詩(shī)意!叭碎g草木”這個(gè)題目只是其中一篇散文的題目,但是作為整本散文集的名字,卻很恰當(dāng)。每篇散文的語(yǔ)言都很樸實(shí),簡(jiǎn)單,內(nèi)容也不是什么出奇的事情,普通得真的就像隨處可見的草草木木。不知是題目烘托了文章,還是文章烘托了題目?

  汪曾祺先生也是什么都能寫,而且寫的`有趣。卸去了華麗辭藻的文章讀起來(lái)讓人頗為心安和舒服。從回憶家鄉(xiāng)的一花一草一木,到各種各樣的小吃,再到在聯(lián)大的生活、相識(shí)的老友、親人……幾乎都是司空見慣的事,在汪曾祺先生筆下卻別有魅力。其中有篇《葡萄月令》,五頁(yè)的文章,把葡萄從一月到十二月詳詳細(xì)細(xì)地描寫了下來(lái),但讀著一點(diǎn)也不使人厭煩。這便是魅力,或者說(shuō)是魔力。

  零零碎碎的小事太平凡了。散文是拿這些小事入文,能抓住人心的就是好文章。即使是他人的經(jīng)歷,《人間草木》這本散文集讀起來(lái)仍舊是溫暖的。有人對(duì)散文不感興趣,認(rèn)為它無(wú)聊,沒有跌宕的情節(jié),像一杯白水。其實(shí)生活就是白水,只是喝的人心境不同罷了。

  汪曾祺先生的生活,一定是擔(dān)得起這八個(gè)字的--

  溫和從容,歲月靜好。

在人間讀后感8

  寒假里我讀了沈老師推薦的一本書《人間有情天》。這個(gè)故事是美國(guó)作家金伯莉荷特寫的,說(shuō)的是12歲的虎娃,是個(gè)聰明過(guò)人會(huì)學(xué)會(huì)玩的女孩子,但卻有著“與眾不同”的父母--智障的雙親。由于在體育館里的尷尬,他們常常成為虎娃與同學(xué)相處的障礙。好在有精明的外婆在這個(gè)家里料理家里的一切,可是就在虎娃家里一起摘紫眼豆后外婆不幸猝死,虎娃的內(nèi)心世界就幾乎奔潰了,他打算離開自己生活的小鎮(zhèn),隨同姨媽去迷人的大城市去生活,但是臨行前的一場(chǎng)暴風(fēng)雨使他感受到了媽媽偉大的愛,暴風(fēng)雨中媽媽不顧自己的`安危,拼著自己的命救了虎娃,讓虎娃懂得了在世界上什么是最珍貴的,還有爸爸不顧一切的砍斷毒蛇救媽媽,也讓虎娃開始欣賞和尊敬爸爸特殊的長(zhǎng)處。于是他開始思考什么是自己最重要和不能失去的,開始思考自己是離開還是留在父母的身邊,最后他們家成為了賽特鎮(zhèn)的焦點(diǎn)。嫌棄她的朋友們也接受了她,和她一起打棒球玩耍。

  看完這個(gè)故事后,我在欣賞虎娃的同時(shí),也很敬佩虎娃的爸爸媽媽,是他們給了虎娃愛的力量,而這個(gè)愛的力量也得到了虎娃的回報(bào),虎娃留在了父母身邊。世界是充滿愛的,只要你愛生活,愛身邊的朋友家人,你也會(huì)得到滿滿的愛!

在人間讀后感9

  《人間詞話》是王國(guó)維所寫的一部文學(xué)批評(píng)著作。而王國(guó)維是中國(guó)近代杰出的學(xué)者,在中華書局精裝本《人間詞話》上這樣評(píng)論:“晚清以來(lái)影響最大的詞學(xué)美學(xué)著作!笨梢姟度碎g詞話》的地位之高。第一次知道王國(guó)維先生是在高中老師說(shuō)“詞有三種境界······”的時(shí)候,但高中忙于刷題中,根本沒時(shí)間看,后來(lái)在河北衛(wèi)視的'中華好詩(shī)詞的節(jié)目上聽到《人間詞話》,在圖書館找了一下,卻看見里面的文字,畏難放下。最后在老師布置作業(yè)的時(shí)候,才將其看完,F(xiàn)代文學(xué)家郭沫若曾說(shuō):“在近代學(xué)人中,我最欽佩的是魯迅和王國(guó)維。”他還說(shuō):“他(王國(guó)維)留給我們的是他知識(shí)的產(chǎn)物,那好像一座崔巍的樓閣,在幾千年的舊學(xué)的城壘上,燦然放出了一段異樣的光輝!笨梢娡鯂(guó)維先生的影響之大。

  《人間詞話》是在王國(guó)維接受了西洋美學(xué)思想的洗禮后,以嶄新的眼光對(duì)中國(guó)舊文學(xué)做的評(píng)論。表面上看,《人間詞話》與中國(guó)相襲已久的詩(shī)話,詞話一類作品的體例,格式,并無(wú)顯著的差別。然而事實(shí)上王國(guó)維卻為這種陳腐的體式注入了新觀念的血液,而且在外表不具理論體系的形式下,曾為中國(guó)詩(shī)詞之評(píng)賞擬具了一套簡(jiǎn)單的理論雛形。王國(guó)維的《人間詞話》在中國(guó)近代文學(xué)批評(píng)史上占有相當(dāng)重要的地位,也是晚清以來(lái)最有影響的著作之一。

在人間讀后感10

  這個(gè)星期,我讀了一本平凡而又樸素的小說(shuō):《人間有晴天》。

  這本書述說(shuō)的是一個(gè)聰明過(guò)人、會(huì)學(xué)會(huì)玩的女孩,她十二歲,名叫虎娃。但她卻有著“與眾不同”的父母——智障雙親,他們常常稱為虎娃與同學(xué)相處的尷尬。好在有聰明能干的外婆料理家中的一切。然后,外婆的猝死讓虎娃的內(nèi)心世界幾乎崩潰。她打算離開自己生活的小鎮(zhèn),隨同多麗姨媽到美麗的大城市里生活。但在臨行前,一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨讓虎娃深深的感受到媽媽對(duì)她的愛,也讓她懂得欣賞和尊敬爸爸特殊的.長(zhǎng)處。

  在這個(gè)故事中,不管是對(duì)父母的不屑一顧,還是失去親人的痛苦都令我感同身受。激起我的共鳴,讓我回憶起和家人的一幕幕喜劇或鬧劇。讀這本書時(shí),我流淚了,那份淡淡的情和隱隱的痛讓我感傷。正如書名一樣,我相信暴風(fēng)雨過(guò)后,總會(huì)有一個(gè)艷陽(yáng)高照的晴天在等著我們。

  這部抒情詩(shī)般的小說(shuō)以溫暖而優(yōu)雅的筆觸,讓我們沐浴在美國(guó)鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)湛藍(lán)的天空下,溫暖的陽(yáng)光下中,感受到濃濃的溫情與關(guān)愛。

  每個(gè)女孩都是公主,都在等著破繭成蝶的那一天……

在人間讀后感11

  一月,老師給我們發(fā)了閱讀臺(tái)歷。我迫不及待的把這珍寶放進(jìn)了書包,心里有按耐不住的喜悅。一回家就把它放在了書桌上。

  接著,我翻開了《童年·在人間·我的大學(xué)》這本由著名作家高爾基所做的經(jīng)典自傳。津津有味的品了起來(lái)。這本書十分好看,十分有趣。很具有故事情節(jié),里面生動(dòng)地再現(xiàn)了高爾基那時(shí)并不富裕的.生活。目睹了人性的丑惡。其中調(diào)皮搗蛋的阿廖沙(高爾基),善良溫柔的祖母,脾氣暴躁的祖父,為了家產(chǎn)弄得雞犬不寧的舅舅們給我留下了深刻的印象。這些人物的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言描寫得十分傳神,十分動(dòng)人。

  這本書記述了高爾基從小到大的人生經(jīng)歷,從年幼時(shí)的工作到大學(xué)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,高爾基和所有人都是一樣,有過(guò)錯(cuò)誤?伤苏俗约簩(duì)待事物的人生態(tài)度,他和所有人一樣,身上劃了數(shù)不清的傷痕?墒撬那趭^、好學(xué)改變的他的命運(yùn),使他的缺點(diǎn)變成了優(yōu)點(diǎn),變成了一只破繭而出的蝴蝶,受萬(wàn)人矚目。他告訴了我們:不管在任何情況下,都要堅(jiān)持不懈,要擇其善者而從之,其不善者而改之。千萬(wàn)不要向困難低頭!

在人間讀后感12

  這次,我讀完了《童年在人間我的大學(xué)》的第二部!对谌碎g》。

  《在人間》主要講了:主人公阿廖沙在母親去世后離開外祖父家的生活。他在鞋店當(dāng)過(guò)學(xué)徒;在姨婆家學(xué)習(xí)繪圖、搞衛(wèi)生;去船上當(dāng)洗碗工賺錢;在船上的廚師斯穆雷、裁縫的妻子、“瑪爾戈王后”……的幫助下,阿廖沙愛上了閱讀,一有機(jī)會(huì)他就讀書,經(jīng)常在老婆子睡覺時(shí)偷看書;他還在圣像作坊里做過(guò)學(xué)徒,雖然他都經(jīng)歷了各種困難,但最終都風(fēng)平浪靜了,因?yàn)樗朔。后?lái),他懷著上大學(xué)的期望去了喀山。

  讀完的時(shí)候,我的感想有很多。當(dāng)時(shí)的`蘇聯(lián)那么亂,阿廖沙能這樣平穩(wěn)的生活已經(jīng)很不錯(cuò)了,我喜歡他堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì);我很討厭也很反感阿廖沙的姨婆(老婆子),她說(shuō)話總是帶著一種訓(xùn)斥的語(yǔ)氣,為人不和諧,比外祖父還壞,她還用木頭抽過(guò)阿廖沙一頓……但阿廖沙沒有記仇于老婆子,該干什么還是干什么,依舊我行我素。我覺得繪圖師人也不錯(cuò),有時(shí)會(huì)為阿廖沙打抱不平,他教阿廖沙繪圖(畫畫),他做事很耐心,很討厭妻子天天向他“撒嬌”(為一點(diǎn)小事打抱不平)。在這部曲中,外祖母有時(shí)會(huì)出現(xiàn),她沒有變,依舊是關(guān)心人的,呵護(hù)人的,但是我最不喜歡的地方就是老婆子是外祖母妹妹,她總是當(dāng)著阿廖沙的面大聲訓(xùn)斥、奚落外祖母,她憑什么呀,說(shuō)難聽點(diǎn),就是缺德。

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在人間讀后感13

  這是一本汪曾祺著的《人間滋味》,里面講到了許多蔬菜水果,各個(gè)省市的美食,罕見的植物,和在我們身邊的動(dòng)物。

  最讓我印象深刻的是秋葵。秋葵的葉子似雞腳,所以又名雞腳葵,雞爪葵。我一開始就覺得這名字稀奇古怪的,正因?yàn)樘貏e,所以記起來(lái)就容易。秋葵的花是淡黃色的,淡若無(wú)質(zhì),花心淺白,柱頭深紫。我之所以喜歡秋葵,是因?yàn)槲覀兗衣杜_(tái)也種著很多秋葵。書中說(shuō),古人覺得秋葵似女道士,但我卻覺得她像穿著黃色連衣裙的小姑娘。

  食物其實(shí)有一種神奇的力量,它能勾起人心中的.各種感情,比如親情、友情和愛情。當(dāng)作者看到汽鍋雞的時(shí)候,就會(huì)想起親情。昆明的汽鍋雞在汪曾祺爺爺?shù)拿枋鱿,讓我看了都蠢蠢欲?dòng),而且這個(gè)汽鍋雞也特別有意思,應(yīng)該是先有汽鍋,才有的汽鍋雞。去吃汽鍋雞時(shí),進(jìn)門總能看見四個(gè)大字“培養(yǎng)正氣”。一般朋友們說(shuō)“今天我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)一下正氣吧!”聽懂的人都知道是去吃汽鍋雞。昆明的汽鍋雞特別鮮嫩,而且屢試不爽。為了永遠(yuǎn)保持質(zhì)量,據(jù)說(shuō)它用的都是武定雞,不能太瘦也不能太肥,因?yàn)殡u瘦則肉柴,肥則無(wú)味。不過(guò)現(xiàn)在昆明的汽鍋雞已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是以前的那個(gè)味道了,用的什么雞都有。這大概是因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng),懷念以前的人和事,想重新回到當(dāng)初,才能分辨出來(lái)味道的不同吧。

  在外面吃了那么多山珍海味,也該嘗嘗以前的家鄉(xiāng)菜了,說(shuō)不定能嘗出以前的味道,重新找回童年時(shí)光的記憶呢!

在人間讀后感14

  人間詞話主要賞評(píng)析了唐五代至清的主要詞人詞作,初讀前幾頁(yè)時(shí)頗覺枯燥,隨著詩(shī)詞大會(huì)第五季的開播,就著細(xì)細(xì)讀去,始覺饒有趣味。

  王國(guó)維關(guān)于歷代詞人佳作的數(shù)句點(diǎn)評(píng),仿佛為欣賞詞作打開了一扇窗,通過(guò)聊聊數(shù)句即可領(lǐng)略和品味整首詞的意境。

  作者提出賞評(píng)詩(shī)詞的主要標(biāo)準(zhǔn)乃是境界,或者說(shuō)是自然之境界,即寫詞作詩(shī)不過(guò)多修飾而寓情于景、寓景于情,觸景生情,有感而發(fā),一切皆自然流露。進(jìn)而提出“隔”與“不隔”、“格調(diào)”、“雕琢句易而意難”等論斷,皆是以此為基礎(chǔ)而來(lái)。

  所謂不隔,就是詞人以自然之筆觸寫自然之境界,抒自然之胸臆,乃是興之所至即興而發(fā),讀來(lái)使人感到自然流暢,意韻無(wú)窮,而能做到這一點(diǎn)的'詞人,要么天賦異稟聰穎過(guò)人,要么學(xué)富五車厚積薄發(fā),方能收發(fā)自如,均是才華橫溢,性情自然,方能寫出人人心中有,個(gè)個(gè)筆下無(wú)的暢懷佳作。

  所謂隔,則指雕琢語(yǔ)句,寫景抒情、托物言志在語(yǔ)句雕琢上下了過(guò)多功夫,精致有余而失之自然,所謂隔的詞人,在作者看來(lái)總是用力著錯(cuò)了方向,不能暢舒胸臆和激起共情。

  整體來(lái)說(shuō),人間詞話對(duì)于詞作的審美自成一格,雖有作者個(gè)人之喜好,但仍是一本詩(shī)詞探幽的入門好書。

在人間讀后感15

  再不舍也會(huì)讀到最后一頁(yè),讀得很認(rèn)真,細(xì)細(xì)地讀,慢慢地品,跟隨著老陳走街串巷,追逐著味道。關(guān)于美味的鑒定,是一個(gè)很自我的評(píng)價(jià),關(guān)乎成長(zhǎng)的痕跡,也包涵了故事和回憶,看似只是在說(shuō)覓食,其實(shí)一不小心拉開了尋夢(mèng)的幕布。需要這樣的載體,色、香、味,全方面立體環(huán)繞,留下了那一時(shí)刻的所有信息,也因?yàn)檫@些因素,又多了更多的`觸發(fā)點(diǎn),唇齒之間的刺激,一下子將人拽回到無(wú)限的念想之中,多巴胺噴發(fā)。

  當(dāng)然也會(huì)有著單純的享用吃的,只是能吃,這范圍大得去了,只是說(shuō)味道,酸甜苦辣咸,也不足描述這行萬(wàn)里路之時(shí)可能遇到的食物,估計(jì)用食物這個(gè)詞,千奇百怪、光怪陸離,羅列一大堆這樣的近義詞,才可以略微記錄些許,只有你想不到,沒有別人不敢吃。新奇只是最開始的催化劑,愛上這種味道,還得契合自我基因里所記載的編碼,純粹的喜歡;亦或摻合了關(guān)乎親情、友情、愛情,喜怒哀樂,與食物高程度的相融,漸漸忘卻了最初的味道,只是在追憶。最后終歸只是說(shuō)好吃的,那些蒼蠅小館隱于這水泥森林之中,任時(shí)間沖刷,依然保有原本的模樣,有些不堪,只有在嘗試了煙火氣包裹著的味道,瞬間征服了舌頭和心,一陣陣酥麻的感覺,靈魂通透,矮板凳小破桌,勝似天上人間!

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