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生命流淚的樣子讀后感集錦15篇
認(rèn)真讀完一本著作后,相信你心中會(huì)有不少感想,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的生命流淚的樣子讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
生命流淚的樣子讀后感1
寒假里,我看了伍美珍姐姐寫的《生命流淚的樣子》我被深深觸動(dòng)了,盛欣怡這個(gè)可愛的便利貼女生生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,在小姨家,媽媽身體狀態(tài)突然不好,欣怡非常害怕,爸爸告訴她不要怕。性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個(gè)幸?鞓(lè)的家庭。但是,媽媽突然得了不治之癥——癌癥。這場(chǎng)飛來(lái)的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個(gè)過(guò)程中,雖然有著老師的不斷鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終還是永遠(yuǎn)離開了她,而十二歲的欣怡,卻過(guò)早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻涵義?赐赀@本書以后我的心情很不好受,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),過(guò)早失去父母,是人世間最殘忍的事情,不過(guò),生命總是會(huì)和死亡聯(lián)系在一起,就如同四季的葉子,春天新鮮的葉子長(zhǎng)了出來(lái),到了秋天,它們就會(huì)凋落和飄零,到了冬天,那些枯葉就會(huì)融進(jìn)大地,用它們?nèi)康纳異墼杏齺?lái)年新的生命......地球上生命的軌跡大致都是如此。
其實(shí)真的有人親身體驗(yàn)過(guò)這種痛苦,一天,天氣陰霾,很多的小鳥成群停留在路上覓食戲耍,看著來(lái)往的大卡車。突然,一輛呼嘯而過(guò)的大卡車開過(guò),地上只看到一團(tuán)黑影留著,不幸發(fā)生了……鳥兒的感情也是相當(dāng)豐富的。盡管這只家燕已經(jīng)在地上不會(huì)動(dòng)了,但是,另一只仿佛是她的家人,馬上飛到她的身旁,不忍相信這個(gè)事實(shí)……他在身旁大聲的呼喊著:“親愛的,你怎么了?快起來(lái)!快起來(lái)!快起來(lái)!”無(wú)奈何,另一方已經(jīng)永遠(yuǎn)聽不到了,他竟嘗試著要將地上的鳥兒抓起來(lái)。它那用力的翅膀當(dāng)然是無(wú)法承受這樣沉重的負(fù)擔(dān),,一次又一次地向上飛?墒牵厣系.鳥兒卻是永遠(yuǎn)的睡著了,誰(shuí)也叫不起它。一輛汽車經(jīng)過(guò),鳥兒趕忙飛起,等到汽車一過(guò),卻又馬上下來(lái)。另一輛汽車經(jīng)過(guò),鳥兒的身子又被汽車快速的風(fēng)吹動(dòng)。再度受到鼓舞的他,堅(jiān)持不同的嘗試。他用盡了全身的力量,卻無(wú)法得到任何的回應(yīng)。盡管風(fēng)兒告訴他這是沒有用的。但是,依然不死心的他希望看到她再度飛起。讀完這個(gè)故事以后,我仿佛也看到了生命流淚的樣子,眼眶中充滿了淚水,不由自主的流了下來(lái)。
生命流淚的樣子讀后感2
今天,我讀了一本書,名叫《生命流淚的樣子》。主要內(nèi)容如下:心地善良的女生盛欣怡,有一個(gè)幸福快樂(lè)的家庭。但是,媽媽突然得了不治之癥。這場(chǎng)飛來(lái)的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化······媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她,而十二歲的欣怡,卻過(guò)早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻涵義。
欣怡是五年六班的一名女生因?yàn)閶寢尣×,欣怡主?dòng)挑起在生活中那沉重的.擔(dān)子。白天,欣怡六點(diǎn)鐘就要起床。晚上,欣怡做完所有的家務(wù),一般都八點(diǎn)多了,然后開始寫作業(yè),復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課。在這期間,欣怡媽媽的脾氣也在發(fā)生著巨大的變化。洗過(guò)的碗沒擦干,湯沒做好,桌子沒擦干凈,炒菜鹽放多了······總之,欣怡媽媽對(duì)欣怡所做的一切都挑剔個(gè)沒完,還不停地指責(zé)欣怡。日子一天天過(guò)去,欣怡媽媽對(duì)欣怡也越來(lái)越嚴(yán)厲了。因?yàn)閶寢尦鲈褐笠恢敝荒艹粤魇常悦看沃箫埖臅r(shí)候欣怡要多放些米,還要用榨汁機(jī)榨蔬菜汁和果汁。盡管欣怡做家務(wù)已經(jīng)越來(lái)越熟練了,可是媽媽總是不肯表?yè)P(yáng)欣怡一句話。其實(shí),媽媽看著進(jìn)步的欣怡,心里有說(shuō)不出的高興,但是為了在自己死后,讓欣怡能夠該好好照顧自己,媽媽只好狠下心來(lái),含淚挑剔欣怡所作的一切,而對(duì)于這一切,欣怡卻沒能理解媽媽的苦心。盡管欣怡如此細(xì)心地照顧媽媽,但是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,姑姑卻帶來(lái)了一個(gè)不幸的消息——媽媽死了。讀到這里,我的心和欣怡樣顫抖著,我傷心地哭了。是啊,和欣怡比起來(lái),我們是多么幸福。⌒棱怯赂、堅(jiān)強(qiáng)、向上的精神都深深地感動(dòng)著我,鞭策著我。
得有一次,媽媽花了幾個(gè)月辛辛苦苦為我織了一件黑白相間的毛衣。媽媽拿著毛衣回家后,迫不及待地讓我穿上。我望著鏡子中傻乎乎的自己,皺起了眉頭。“怎么了,寶貝?不好看嗎?”媽媽關(guān)切地問(wèn)!皨寢專@件毛衣像斑馬,難看死了!蔽疑鷼獾卣f(shuō)。“好吧,寶貝,等我以后再給你織一件!眿寢専o(wú)奈地說(shuō)。當(dāng)時(shí)我并不明白媽媽的心情,對(duì)不起媽媽,我錯(cuò)了。
在生活中,我們每個(gè)人必定會(huì)在人生的路上遇到困難。我們要鼓起勇氣,像欣怡一樣勇敢,我們一定會(huì)克服困難的。
生命流淚的樣子讀后感3
作家丁玲曾言:“人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境都能適應(yīng)!比松螄L不是如此?《生命流淚的樣子》中的欣怡經(jīng)歷了各種各樣的挫折和磨難,但她從不退縮,而是頑強(qiáng)地向困難招手,向困難發(fā)出挑戰(zhàn)……
讀著讀著,我不禁潸然淚下。欣怡的媽媽得了不治之癥,從此他們一家人的生活開始了悲劇性的改變。在欣怡媽媽患病期間,欣怡爸爸整天奔走于公司和醫(yī)院之間,十分憔悴,整天以淚洗面,身體也垮了下來(lái)。欣怡看著爸爸悲傷過(guò)度,便開始抱怨自己,她認(rèn)為這一切都是她的錯(cuò),是她沒有照顧好媽媽。這是多么孝順的孩子呀!以后的每天,她都用課余時(shí)間到醫(yī)院照顧媽媽直到媽媽走的那天。尤其當(dāng)我看到欣怡媽媽離開的那一段,我的心顫抖了,我看到了生命流淚的樣子。命運(yùn)的'折磨有時(shí)是使人無(wú)法擺脫的,原本活潑可愛的欣怡變成了一個(gè)悲觀消沉的孩子;尖子生變成了一個(gè)不折不扣的差生;沐浴著陽(yáng)光般母愛的幸福的孩子變成了一個(gè)沒有媽媽的孩子……因?yàn)檫@些,同學(xué)經(jīng)常挖苦她、捉弄她、嘲笑她,班主任找她談話,同學(xué)漸漸疏遠(yuǎn)她……
讀到這里,我再次淚流滿面,這一刻,我體會(huì)到了生命的凄涼,生活的無(wú)奈,命運(yùn)的悲哀。欣怡真的好可憐啊!雖然媽媽離開了她,但媽媽春風(fēng)般的愛還仍然溫暖著她。
生命不是永恒的,但愛是永恒的……
我很敬佩欣怡媽媽,她就算被人誤解也要讓女兒學(xué)會(huì)獨(dú)立地生活在這個(gè)世界上,她在生命的最后一刻再次告訴我們:母愛是偉大的!
欣怡,我支持你!我相信你!沒有你做不到的事情,只要你勇敢地去做,堅(jiān)持下去,就一定會(huì)取得成功!你要加油呀!讓灰暗的日子離你而去吧!
輕輕合上書,我不知該說(shuō)些什么。但是,心靈卻像琴弦輕輕撥動(dòng)著;蛟S這就是最深沉的感動(dòng)吧!愛永恒,身堅(jiān)強(qiáng)!
生命流淚的樣子讀后感4
暑假期間我讀了陽(yáng)光姐姐伍美珍的作品《生命流淚的樣子》,感想很多。
《生命流淚的樣子》講的是性格軟弱、心地善良的女孩盛欣怡,有一個(gè)幸?鞓(lè)的家庭。但是,媽媽突然得了不治之癥。這場(chǎng)飛來(lái)的橫禍,使得他的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個(gè)過(guò)程中,雖然有著老師不斷的鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感的孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她,而十二歲的欣怡,卻過(guò)早的體驗(yàn)到了生命和愛的'深刻涵義。
在看這本書的過(guò)程中我多次流下眼淚特別是我看到欣怡媽媽為了讓她早點(diǎn)學(xué)會(huì)獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)總是讓欣怡干所有的家務(wù)活, 做不好就罵她…… 媽媽真是用心良苦。∑鋵(shí)媽媽也不好受的,可是又不能表現(xiàn)出來(lái),怎么辦呢,所以只好忍,只好默默流淚,只好心如刀割,這就是做媽媽的辛苦。
讀完這本書我已經(jīng)是淚流滿面了,我不禁為盛欣怡的遭遇傷心,更被欣怡媽媽的良苦用心而感動(dòng)。想想自己和她差不多大,但和她卻有著不一樣的命運(yùn)。在家里,我一直都是爸爸媽媽的“小公主”,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,都視我為掌上明珠,舍不得讓我吃一點(diǎn)兒苦。在讀完這本書后,才體會(huì)到媽媽對(duì)我深深的愛,不但體現(xiàn)在物質(zhì)上,還有很多細(xì)節(jié), 想想媽媽知道我膽小,有時(shí)一聽見狗叫害怕我害怕,總是馬上沖下樓去接我放學(xué),下雨的時(shí)候媽媽總是為我撐起雨傘,自己的半截身子卻在雨中,媽媽是愛我的,我是多么幸福! 可是頑皮的我時(shí)常惹媽媽生氣,在她批評(píng)我時(shí)與她頂嘴 。在讀了《生命流淚的樣子》后,我知道了媽媽對(duì)我的嘮叨和批評(píng)就是對(duì)我的愛,就是希望我在今后的成長(zhǎng)道路上少走彎路,早日成才。我從欣怡身上看到了沒媽的孩子的不幸。所以,我要珍惜媽媽對(duì)我的愛。我也要學(xué)會(huì)向媽媽愛我一樣愛她,讓媽媽成為世界上最開心快樂(lè)的媽媽 。
生命流淚的樣子讀后感5
我一直很喜歡看了”陽(yáng)光姐姐“伍美珍姐姐寫的的書,因?yàn)樗脮f(shuō)出了我們學(xué)生的心聲,也說(shuō)出了我們學(xué)生的生活。不過(guò)最近我看了伍美珍姐姐最新出版的新書我看完之后十分之感動(dòng)。
這部書的大概內(nèi)容是:性格軟弱、心底善良的女生盛欣怡,有著一個(gè)幸福快樂(lè)的家庭;
但是,媽媽突然得了不治之癥,如同一場(chǎng)飛來(lái)的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的改變?cè)谶@個(gè)過(guò)程中,雖然有著老師不斷的`鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她,而12歲的欣怡,卻過(guò)早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻涵義。
我看完這本書有很大的感觸。我感覺到生活往往是不如意,正是因?yàn)椴蝗缫獾纳,人才能成熟,長(zhǎng)大,性格軟弱、心底善良的女生盛欣怡正是因?yàn)閶寢尩碾x開,才開始長(zhǎng)大我曾經(jīng)看過(guò)這樣一片文章:突然,一呼嘯而過(guò)的大卡車開過(guò),地上只看到一團(tuán)黑影留著,不幸發(fā)生了鳥兒的感情也是相當(dāng)豐富的。盡管這只家燕已經(jīng)在地上不會(huì)動(dòng)了,但是,另一只彷佛是他的家人,馬上飛到他的身旁,不忍相信這個(gè)實(shí)事一輛汽車開過(guò)來(lái)了,飛快的車速,將風(fēng)起,地上的鳥兒也隨著翻了身?吹降厣系镍B兒改變了姿勢(shì),親人彷佛受到鼓勵(lì)一般,趕快的又飛下來(lái)到他的身旁他的身旁守候,大聲的呼喊著,為何還不起來(lái)呢?zé)o奈何,另一方已經(jīng)永遠(yuǎn)聽不到了鳥兒竟嘗試著要將地上的鳥兒抓起當(dāng)然是無(wú)法承受這樣沉重的負(fù)擔(dān)用力的振翅,一次又一次無(wú)奈,縱然地上的鳥兒想回應(yīng),卻也永遠(yuǎn)沒辦法了一輛汽車經(jīng)過(guò),鳥兒趕忙飛起,等到汽車一過(guò),卻又馬上下來(lái)盡管風(fēng)兒告訴他沒有用的但是,依然不死心的希望看到他再度飛《生命流淚的樣子》讀后感700字起另一輛汽車經(jīng)過(guò),鳥兒的身子又被汽車快速的風(fēng)吹動(dòng)再度受到鼓舞的鳥兒,堅(jiān)持不同的嘗試盡了全身的力量,卻無(wú)法得到任何的回應(yīng)最后,終于忍不注的大聲呼喊著,”你為何還不起來(lái)呢“其實(shí)這一片文章所要表達(dá)的意思有很多,不過(guò)給人們的啟發(fā)是跟《生命流淚的樣子》差不多的。
生命流淚的樣子讀后感6
暑假,我讀了許多書,感受了很多故事,其中《生命流淚的樣子》讓我深受感動(dòng)。
這篇故事主要講的是一個(gè)性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡。她本來(lái)有著一個(gè)幸福的家庭,但是媽媽突然得了不治之癥,這場(chǎng)飛來(lái)橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化。在這個(gè)過(guò)程中,雖然有著老師不斷的鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。在經(jīng)歷了一件件不尋常的事情后,媽媽最終還是離開了她,而十二歲的盛欣怡,也過(guò)早體驗(yàn)到了生命和愛的含義。
這個(gè)故事令我最有感觸的地方是盛欣怡的媽媽被診斷出得癌癥的時(shí)候,我在想:一個(gè)年幼而又軟弱的女孩該怎樣面對(duì)這一切打擊呢?當(dāng)我讀到“每天起得很早很早,上課都在打瞌睡,晚上由于做家務(wù)很晚都沒辦法睡覺,還完不成作業(yè)!钡臅r(shí)刻,我真的替她難過(guò)又著急,我感覺到?jīng)]有媽媽的孩子是多么的無(wú)助和無(wú)奈!
和盛欣怡比起來(lái),我實(shí)在太幸福了,我每天都能享受到媽媽的關(guān)懷和保護(hù)。過(guò)去,我總是為媽媽無(wú)微不至的囑咐感到厭煩,總嫌她啰嗦。雖然,幼兒園時(shí),老師已經(jīng)教會(huì)我唱《世上只有媽媽好》了,但我從來(lái)都沒有認(rèn)真體會(huì)過(guò)歌詞里的含義。有媽媽和沒有媽媽會(huì)有不同嗎?對(duì)于一直擁有媽媽溫暖懷抱的我來(lái)說(shuō),總是認(rèn)為這是不需要思考的問(wèn)題,我沒想過(guò)更沒感受過(guò)。飯來(lái)張口的我從沒想過(guò)把最美味的雞腿夾給媽媽吃,衣來(lái)伸手的我從沒想過(guò)給洗衣服的媽媽捶捶酸疼的'背。每天,我只會(huì)心安理得的索取媽媽充滿溫暖的關(guān)愛,覺得一切都是天經(jīng)地義的,甚至有時(shí)還會(huì)對(duì)媽媽發(fā)脾氣,F(xiàn)在想起來(lái)真是讓我又羞愧又自責(zé),本該懂事的我卻做著多么不懂事的行為呀?
盛欣怡失去媽媽也讓我看到了沒有媽媽的孩子有多不幸。雖然她有來(lái)自親戚的關(guān)愛,有老師的呵護(hù),有同學(xué)的友情,但誰(shuí)能像媽媽那樣的愛你,讓你沒有顧慮,對(duì)你無(wú)微不至呢?“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”我終于深刻理解了它的含義。以后,我要珍惜媽媽對(duì)我的愛,要多幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)事,對(duì)媽媽能關(guān)心體貼,孝順?gòu)寢,讓媽媽關(guān)愛我的同時(shí),也能體會(huì)到我對(duì)她的關(guān)愛。
媽媽,,我愛你!因?yàn)槲抑馈笆郎现挥袐寢尯,有媽的孩子像塊寶……”
生命流淚的樣子讀后感7
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”熟悉的兒歌在我耳邊縈繞,讓我不禁想起了前些天看的一本書——《生命流淚的樣子》。
生命流淚的樣子一書主要講了:性格軟弱又心地善良的“便利貼”女孩——盛欣怡原本有一個(gè)幸福美滿的家庭,但是一場(chǎng)飛來(lái)橫禍讓她的家支離破碎——她的媽媽得了不治之癥,癌癥。在這過(guò)程中,雖然有著老師的不斷鼓勵(lì),但她對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。盛欣怡在痛苦之后,她,選擇了堅(jiān)強(qiáng),生活和性格發(fā)生了翻天覆地的變化。媽媽在得病的那幾天,對(duì)欣怡苛刻又嚴(yán)厲,讓她幾乎撐起了整個(gè)家,也讓她每時(shí)每刻都在發(fā)生著變化。她變了,學(xué)會(huì)了洗衣做飯,她變了,學(xué)會(huì)了照顧他人,她變了,學(xué)會(huì)能在逆境中抬起頭來(lái),堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中的.種種壓力……
可是,無(wú)論欣怡為這個(gè)家、為媽媽付出了多少,最終還是沒能留住媽媽離開的腳步,死神將她的媽媽從身邊無(wú)情的奪走,讓12歲的她過(guò)早地體會(huì)到了生命和愛的含義。媽媽走了,獨(dú)自留下她一個(gè)人。我的心里頓時(shí)百感交集:憐憫、敬佩,和欣怡比起來(lái)我是多么的快樂(lè)呀!在我遇到困難的時(shí)候,媽媽會(huì)第一個(gè)沖出來(lái)激勵(lì)我、安慰我;在我受人欺負(fù)時(shí),爸爸會(huì)為我遮風(fēng)擋雨,全力保護(hù)我。我擁有的是那么多那么多的愛,可是欣怡卻沒有。不過(guò)我相信,如果我也像欣怡那樣遇到挫折時(shí),我也一定會(huì)像他那樣憑我自己去克服困難,勇于面對(duì)。
在想想,其實(shí)欣怡的媽媽死去了,但不代表她從此會(huì)孤單一人哪!她還有爸爸,還有爺爺奶奶,老師同學(xué)疼愛著她,保護(hù)著她呀!包括,已經(jīng)離去的媽媽。雖然媽媽不能陪在她身邊了,可是媽媽的愛卻將會(huì)陪伴欣怡走過(guò)每一天。當(dāng)欣怡看完媽媽在電腦上寫的日記后,她深深地明白了媽媽對(duì)她的愛,明白了為什么媽媽會(huì)變得那么的“兇”,這一切都是為了讓欣怡在沒有她陪伴的日子里,學(xué)會(huì)好好地照顧自己呀!她的媽媽真是用心良苦!其實(shí)媽媽也不好受的,可是又不能表現(xiàn)出來(lái),怎么辦呢,所以只好忍,只好默默流淚,只好心如刀割,這就是做媽媽的辛苦,真是可憐天下父母心啊!
俗話說(shuō):“花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。”我如何才能長(zhǎng)大呢?“一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立!”這就是我讀完《生命流淚的樣子》之后最最強(qiáng)烈的念頭!
生命流淚的樣子讀后感8
中午上完課,我迫不及待地看起了《生命流淚的樣子》。
看著看著,我不禁淚眼模糊。由于欣怡的媽媽得了癌癥,原本幸福的一家立刻支離破碎。欣怡媽媽離開前夜的那一段,我也感受到了生命流淚的錐心之痛,是那樣煎熬難耐,孤掌難鳴,如此凄涼,如癡悲傷!
就在同學(xué)們的惡意挖苦下,欣怡的媽媽終于帶著最深切的愛去了天國(guó)。讀到這里,我的心也隨著欣怡的心破碎了,感動(dòng)的淚珠悄然滑落。最依賴的母親不在身邊了,心里該有多么無(wú)助!世上只有媽媽好,沒當(dāng)我遇到不如意的事時(shí),媽媽總會(huì)寸步不離的安慰我,守護(hù)我,告訴我堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切,用她最真切的母愛之心去感化我,包容我,讓我無(wú)比的溫暖!
可是,就算沒了母親,我們也應(yīng)該堅(jiān)持獨(dú)立,不是嗎?
欣怡的媽媽是一位值得敬佩的母親。就算被女兒誤解,也一定要讓欣怡在沒有她的日子里能成熟起來(lái)。便對(duì)欣怡事事挑剔,處處不滿意,盡管看到了女兒極大的改變,為了女兒,為了自己。她依然咬緊牙關(guān),做出痛徹心扉的選擇。
面對(duì)生我養(yǎng)我的父母,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用自己的行動(dòng)去報(bào)答父母的涌泉之恩。
我和欣怡擁有同樣的.名字,卻有著不同的經(jīng)歷,小小年紀(jì)喪母的她承受了太多,而在這種情況下,欣怡卻毅然抹去了淚水,學(xué)會(huì)了接受和堅(jiān)強(qiáng),那顆破碎不堪的黯淡之心也逐漸明亮了完整了。媽媽不在了,但她的愛會(huì)終身陪伴我們直到永遠(yuǎn)!
合上書,我思緒萬(wàn)千。比起那些失去母親的孩子,現(xiàn)在的我們簡(jiǎn)直太幸福了,可我還總是不滿足于現(xiàn)狀,面對(duì)疼愛自己的父母發(fā)脾氣,耍性子,傷透了媽媽的心。可我又曾想過(guò)媽媽為我付出了多少辛酸,多少淚水!
眼角依然殘留點(diǎn)點(diǎn)淚水,我心靈深處的琴弦被輕輕撥動(dòng)了。
俗話說(shuō):“母愛是世上最純真的情感。”它伴我成長(zhǎng),給我溫暖,看著我們踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)人生的每一步。從現(xiàn)在開始,讓我們帶著內(nèi)心最真切的感激,洋溢著心底無(wú)數(shù)余溫,發(fā)自內(nèi)心的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我愛您!”
生命流淚的樣子讀后感9
從古代開始人們就開始贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ,?chuàng)造了多少感人肺腑的詩(shī)篇來(lái)歌頌?zāi)笎鄣臒o(wú)私奉獻(xiàn),吟誦多少優(yōu)美熱烈的歌曲來(lái)贊嘆母愛為子女的英雄壯舉。那些詩(shī)歌流傳至今,就好像孟郊的游子吟,白居易的母別子,讓我更加明白母愛,但心里依存困惑:母愛是什么?直到我讀到生命流淚的樣貌。
生命流淚的樣貌這本書催人淚下。性格軟弱、心地善良的女生盛心怡有一個(gè)幸福歡樂(lè)的家庭,可是突飛的橫禍,讓一向?qū)λo予無(wú)限關(guān)懷的母親卻得了不治之癥,整個(gè)家庭陷入深淵的谷底,籠罩著悲傷的陰影,可最先站起來(lái)的卻是病入膏肓的'母親,盛心怡的母親一改往日的溫柔體貼,對(duì)盛心怡異?量唐饋(lái),盛心怡原本是家中的小公主,在父母的寵愛下成長(zhǎng),十指不沾陽(yáng)春水,可此刻母親要她一手操弄全家的家務(wù)活,稍稍出錯(cuò),便大聲呵責(zé),再也不復(fù)原先的慈母形象,盛心怡的母親在之后不僅僅是要盛心怡的家務(wù)活要干得好,還每個(gè)晚上都要監(jiān)督她學(xué)習(xí),當(dāng)盛心怡好不容易得到一個(gè)好成績(jī)的時(shí)候,她的母親只是淡淡地說(shuō),這沒什么了不起的,跟以前一旦得知盛心怡得到好成績(jī)就恨不得告訴所有人的母親判若兩人,當(dāng)盛心怡因?yàn)槭艿酵瑢W(xué)的排擠而悲痛,再也沒有人把她抱住懷里告訴她不要緊,盛心怡對(duì)此感到萬(wàn)般委屈,認(rèn)為是母親不在愛她,可當(dāng)她無(wú)意看到母親所寫的日記是淚流不止,明白母親對(duì)她一切的苛刻,并不是因?yàn)閻塾兴鶞p弱,更不是因?yàn)樯眢w上的痛苦需要發(fā)泄,母親拼盡生命終點(diǎn)最終的燃燒,是因?yàn)閷?duì)她最深最終的愛,可惜在不久后她的母親已離開人世,她再也沒有機(jī)會(huì)對(duì)母親說(shuō)對(duì)不起,就連叫媽媽的機(jī)會(huì)也失去。
當(dāng)我讀完以后,淚水在眼眶里滾動(dòng),悲痛的同時(shí)還有著慶幸和羞愧,慶幸我還有叫母親的機(jī)會(huì),慶幸我還能繼續(xù)享受母親的寵愛。為我不理解母親和母親吵架而羞愧、為自我擁有著母親卻不珍惜羞愧。這并不是一個(gè)虛構(gòu)的故事,世界每分每秒都發(fā)生著這種事,哭聲時(shí)時(shí)刻刻都存在在醫(yī)院里、各個(gè)角落里。那么就請(qǐng)幸運(yùn)的我們珍惜我們的母親,珍惜無(wú)時(shí)無(wú)刻存在身邊的母愛。
母愛是什么呢?我給不出確切的定義,我只明白出生避世之前她就急切的等待著我,在我成長(zhǎng)中呵護(hù)著我,環(huán)繞糾纏著我,這種愛甚至是滲滲入滲出入我每一個(gè)毛孔,直至耗盡她自我,而我卻很晚才懂得。
生命流淚的樣子讀后感10
我記得老舍曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”失去了慈母便像花插在瓶子了,雖有花色花香,卻失去了根“我覺得老舍說(shuō)的非常對(duì),母愛對(duì)一個(gè)人非常重要,就像花對(duì)根一樣重要!《生命流淚的樣子》這本書催人淚下。性格軟弱、心地善良的女生盛心怡有一個(gè)幸?鞓(lè)的家庭,但是突飛的橫禍,讓一直對(duì)她給予無(wú)限關(guān)懷的母親卻得了不治之癥,整個(gè)家庭陷入深淵的谷底,籠罩著悲傷的陰影,可最先站起來(lái)的卻是病入膏肓的母親,盛心怡的母親一改往日的溫柔體貼,對(duì)盛心怡異常苛刻起來(lái),盛心怡原本是家中的小公主,在父母的寵愛下成長(zhǎng),十指不沾陽(yáng)春水,可現(xiàn)在母親要她一手操弄全家的家務(wù)活,稍稍出錯(cuò),便大聲呵責(zé),再也不復(fù)原來(lái)的慈母形象,盛心怡的母親在后來(lái)不僅僅是要盛心怡的家務(wù)活要干得好,還每個(gè)晚上都要監(jiān)督她學(xué)習(xí),當(dāng)盛心怡好不容易得到一個(gè)好成績(jī)的時(shí)候,她的母親只是淡淡地說(shuō),這沒什么了不起的,跟以前一旦得知盛心怡得到好成績(jī)就恨不得告訴所有人的母親判若兩人,當(dāng)盛心怡因?yàn)槭艿酵瑢W(xué)的排擠而傷心,再也沒有人把她抱住懷里告訴她不要緊,盛心怡對(duì)此感到萬(wàn)般委屈,認(rèn)為是母親不在愛她時(shí),她無(wú)意間看到母親所寫的日記更是淚流不止,明白母親對(duì)她一切的苛刻,并不是因?yàn)閻塾兴鶞p弱,更不是因?yàn)樯眢w上的痛苦需要發(fā)泄,母親拼盡生命終點(diǎn)最后的燃燒,是因?yàn)閷?duì)她最深最后的愛,可惜在不久后她的母親已離開人世,她再也沒有機(jī)會(huì)對(duì)母親說(shuō)對(duì)不起,就連叫媽媽的機(jī)會(huì)也失去。當(dāng)我讀完以后,淚水在眼眶里滾動(dòng),傷心的同時(shí)還有著慶幸和羞愧,慶幸我還有叫母親的機(jī)會(huì),慶幸我還能繼續(xù)享受母親的.寵愛。這并不是一個(gè)虛構(gòu)的故事,世界每分每秒都發(fā)生著這種事,哭聲時(shí)時(shí)刻刻都存在在醫(yī)院里、各個(gè)角落里。那么就請(qǐng)幸運(yùn)的我們珍惜我們的母親,珍惜無(wú)時(shí)無(wú)刻存在身邊的母愛。
母愛是一杯濃濃的香茶,饑渴時(shí)給我們帶來(lái)芳香;
母愛是一加光十色的彩虹,失落時(shí)給我們帶來(lái)希望;
母愛是一輪火紅的太陽(yáng),寒冷時(shí)給我們帶來(lái)溫暖;
母愛是一盞明亮的路燈,迷失時(shí)給我們指明方向。
生命流淚的樣子讀后感11
這個(gè)周末,我讀了陽(yáng)光姐姐伍美珍的書:《生命流淚的樣子》。
這本書講了:性格軟弱、心地善良的女孩盛心怡,有一個(gè)幸?鞓(lè)的家庭。但是,媽媽突然得了不治之癥。這場(chǎng)飛來(lái)的橫禍,使他的生活乃至性格后發(fā)生了很大的變化,每當(dāng)她想起以前經(jīng)常對(duì)媽媽發(fā)脾氣、惹媽媽生氣心里總是很后悔,有時(shí)還偷偷躲在角落里哭泣……在這個(gè)過(guò)程中,雖然有著老師不斷的鼓勵(lì)但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)的離開了她,而十二歲的欣怡,卻過(guò)早體驗(yàn)到了生命和愛的`深刻含義。
讀到這本書的最后,我的眼淚一滴一滴的掉下來(lái)。不禁為欣怡的遭遇感到同情,我和她一樣大,但我和她卻有著不一樣的命運(yùn)。在家里,我一直都是爸爸媽媽的”小公主“、”小棉襖“,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,像個(gè)千金大小姐,都視我為掌上明珠,舍不得讓我吃一點(diǎn)兒苦。有時(shí)媽媽說(shuō)我、指點(diǎn)我我還覺得他們嘮叨。在讀完這本書后,我才體會(huì)到媽媽對(duì)我深深的愛,不但體現(xiàn)在物質(zhì)上,還有很多細(xì)節(jié),很多看不到的愛,包括媽媽平時(shí)的嘮叨和指點(diǎn),我才知道愛無(wú)處不在,我才知道我是多么幸福!
媽媽對(duì)我的愛是無(wú)微不至的,每一次安慰;每一個(gè)微笑;每一次鼓勵(lì);,每一次批評(píng)也是愛。有時(shí)我們還不珍惜,在家給媽媽頂嘴、惹媽媽生氣、不聽媽媽的話,有時(shí)媽媽批評(píng)我,我還裝作若無(wú)其事的樣子不聽!在讀了《生命流淚的樣子》后,我對(duì)媽媽的做法有了非常深刻的了解。我是媽媽的全部。世界上從來(lái)沒有不愛自己孩子的媽媽,媽媽批評(píng)我是為我好;媽媽每天早上嘮叨是擔(dān)心我;媽媽干什么事總是想著我。每天回到家,媽媽總是在精心準(zhǔn)備晚飯,而我們總是對(duì)媽媽精心準(zhǔn)備的飯菜挑三揀四。媽媽每次指點(diǎn)我,我都不聽,不顧媽媽的感受自己做自己的。媽媽每次批評(píng)我,盡管我表面上裝作在聽,可是心里卻不服氣……媽媽為我們做的太多太多,而我們卻做得太少太少……
人們都說(shuō):”父愛是山“。在我心里,母愛也是山,媽媽就像一座大山,給予我力量;給予我勇氣;給予我力量;給予我快樂(lè)!
生命流淚的樣子讀后感12
讓我最難忘的一本書,是《生命在流淚的樣子》。
故事講的是,一位性格軟弱、心地善良的女生盛心怡有一個(gè)幸福快樂(lè)的家庭,但是突飛的橫禍,讓一直對(duì)她給予無(wú)限關(guān)懷的母親卻得了不治之癥,整個(gè)家庭陷入深淵的谷底,籠罩著悲傷的陰影,可最先站起來(lái)的卻是病入膏肓的母親,盛心怡的母親一改往日的溫柔體貼,對(duì)盛心怡異?量唐鹪臼羌抑械男」,在父母的寵愛下成長(zhǎng),十指不沾陽(yáng)春水,可現(xiàn)在母親要她一手操弄全家的家務(wù)活,稍稍出錯(cuò),便大聲呵責(zé),再也不復(fù)原來(lái)的慈母形象,盛心怡的母親在后來(lái)不僅僅是要盛心怡的家務(wù)活要干得好,還每個(gè)晚上都要監(jiān)督她學(xué)習(xí),當(dāng)盛心怡好不容易得到一個(gè)好成績(jī)的時(shí)候,她的母親只是淡淡地說(shuō),這沒什么了不起的,跟以前一旦得知盛心怡得到好成績(jī)就恨不得告訴所有人的母親判若兩人,當(dāng)盛心怡因?yàn)槭艿酵瑢W(xué)的排擠而傷心,再也沒有人把她抱住懷里告訴她不要緊,盛心怡對(duì)此感到萬(wàn)般委屈,認(rèn)為是母親不再愛她,可當(dāng)她無(wú)意看到母親所寫的日記是淚流不止,明白母親對(duì)她一切的苛刻,并不是因?yàn)閻塾兴鶞p弱,更不是因?yàn)樯眢w上的痛苦需要發(fā)泄,母親拼盡生命終點(diǎn)最后的燃燒,是因?yàn)閷?duì)她最深最后的愛,可惜在不久后她的母親已離開人世,她再也沒有機(jī)會(huì)對(duì)母親說(shuō)對(duì)不起,就連叫媽媽的機(jī)會(huì)也失去。
看完后我不禁熱淚盈眶,這位母親在她燃盡自己所有的生命之前給了自己的.女兒最后最深最深的愛。當(dāng)欣怡知道這一切,全部都晚了,但她從心底里知道媽媽是愛自己的。
母愛是多么的無(wú)私。∶恳晃荒赣H都會(huì)為自己的孩子付出所有的心血,包括生命。
我很幸運(yùn)有一位健康的同樣很愛我的母親。她工作繁忙,每天在外奔波,廢寢忘食很辛苦,但她總盡量抽出時(shí)間來(lái)陪我?粗β档纳碛,我決定學(xué)會(huì)獨(dú)立,分擔(dān)家務(wù),讓她可以更輕松的去工作;我決定學(xué)會(huì)照顧好自己,讓她不再為我擔(dān)心;我決定經(jīng)常送她驚喜,讓她可以愉快的去體會(huì)驚喜帶給她的幸福;我決定……
我希望這些決定可以給媽媽帶來(lái)開心,只她讓她不再疲倦,永遠(yuǎn)都有笑容,我就能天天享受這世界上最美的笑容了!
生命流淚的樣子讀后感13
性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,原本有著一個(gè)幸?鞓(lè)的家庭?墒,媽媽突然得了不治之癥——癌癥。這場(chǎng)飛來(lái)的橫禍,讓她的生活和性格發(fā)生了很大的改變……媽媽的病讓她傷心、難過(guò),她常常躲在墻角哭泣,抿著被單流淚。在這段時(shí)間內(nèi),老師和同學(xué)都給了她很大的鼓勵(lì),但不幸的事情終究發(fā)生了——媽媽永遠(yuǎn)離開了她。而12歲的欣怡卻過(guò)早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻涵義,過(guò)早體驗(yàn)到了《生命流淚的樣子》。
我為欣怡的遭遇而感到同情,一個(gè)僅僅十二歲的小女孩,竟然忍受了這么大的一個(gè)痛苦。我只比她小一歲,但我和她有著不同的命運(yùn)。我一直過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,被家里人視為“掌上明珠”,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,都當(dāng)我是珍貴寶貝似的。 媽媽經(jīng)常批評(píng)我,對(duì)著我嘮叨,每次挨批評(píng),我的心里總是特別不好受,不停地問(wèn)自己:媽媽到底愛不愛我了?直到讀完這本書后才明白:媽媽很愛我!媽媽對(duì)我做的一舉一動(dòng)都包含著愛,深深的愛。媽媽雖然有時(shí)會(huì)批評(píng)我,但也很關(guān)心我。我生病時(shí),媽媽總是會(huì)用深情的、充滿憐惜的眼神喂我吃藥;我摔傷時(shí),媽媽會(huì)帶著我去醫(yī)院包扎,不管有多累、多辛苦…… 還記得媽媽講的一個(gè)故事:一個(gè)小男孩偷了一件貂皮大衣,回去交給母親,她的母親不僅沒批評(píng)他,還表?yè)P(yáng)他,第二次、第三次……母親都沒批評(píng)兒子。這名男孩長(zhǎng)大了,因?yàn)樽呱狭朔缸锏牡缆,最終被槍斃了。 一位母親的責(zé)任是這么得重大。媽媽對(duì)我的`批評(píng)就是對(duì)我的愛,就是一位母親急切希望孩子成才的愿望。 母愛,就像一滴甘露,滋潤(rùn)我們的心房;母愛,就像夏日里的綠蔭,在炎炎夏日中,遮起我們最美麗的藍(lán)天;母愛,像一縷燦爛的陽(yáng)光,照耀我們的心房;母愛是你最大的鼓舞,讓你在絕望中感受到最大的愛,激勵(lì)你前進(jìn)的信心。
生命流淚的樣子讀后感14
我看過(guò)的書,有的是小說(shuō),有的是漫畫,雖然它們類型不同,但都是歡快的,里面的語(yǔ)言都是令人忍俊不禁的,從這些書中,我感到世間只有美好的事物。然而在昨天我買回來(lái)的一本書:《生命流淚的樣子》卻讓我看了世間的另一個(gè)面。
文中主角盛欣怡,她原本有著一個(gè)幸福快樂(lè)的家庭,卻因?yàn)橐粋(gè)惡性的腫瘤而不復(fù)存在。一天,他們一家人駕車來(lái)到遠(yuǎn)在蜀山鎮(zhèn)的小姨家,在小姨家,她媽媽暈倒了,但勤儉持家的媽媽不愿上醫(yī)院。幾次吃飯時(shí),她媽媽老是吐,隨后就查出了癌癥。欣怡的媽媽身體垮了,年僅12歲的欣怡,需要支撐起整個(gè)家的家務(wù),她媽媽似乎變了一個(gè)人,對(duì)欣怡開始苛刻、狠心。欣怡也開始懼怕起媽媽,懼怕起回家。同時(shí)她在學(xué)校還受著蛋殼組合的.欺負(fù)。媽媽隨爸爸去天津看病時(shí),欣怡打開電腦,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)文件夾,她點(diǎn)開一看,是媽媽寫的日記,“對(duì)欣怡從來(lái)沒有這么狠心過(guò)?此齽诶鄣臉幼,心疼得……不行,我不能心軟”……欣怡懂了了媽媽的愛,在電腦前淚眼婆娑。次日,上學(xué)時(shí)的欣怡得知了媽媽逝世的消息。
看完后,我哭了,我為文中的欣怡而傷心,也感到命運(yùn)的不公,開始他們的家是多么完美,為什么命運(yùn)要讓她媽媽得上這種?在與一波三折的癌癥抗?fàn)幹,她在背后一直默默?jiān)持著,縱然媽媽身患惡疾,但欣怡卻沒有把學(xué)習(xí)拉下一步,她堅(jiān)強(qiáng)的韌力使我吃驚,這讓我想起了我的同學(xué),他們都有著完美的家庭,卻不肯用心學(xué)習(xí),跟將失去媽媽的、卻還認(rèn)真學(xué)習(xí)的欣怡比起來(lái),他們真是有著天壤之別。我還從欣怡的媽媽身上看見了偉大的母愛,她拼盡生命終點(diǎn)的最后的燃燒,表達(dá)對(duì)欣怡最深的愛。
書是人類最好的導(dǎo)師,它的內(nèi)容能夠教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)、寬容……還有喜、怒、哀、樂(lè)這四種情感,我們從書中都能體會(huì)到,而我們生活中也必須經(jīng)歷過(guò),因?yàn)檫@是人類最基本的情感,《生命流淚的樣子》讓我要懂得愛、懂得感恩、懂得寬容、懂得珍惜、懂得堅(jiān)強(qiáng)……懂得人世間許多的情感。
謝謝我的這位良師益友——書。
生命流淚的樣子讀后感15
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”熟悉的兒歌在我耳邊縈繞,讓我不禁想起了前些天看的一本書——《生命流淚的樣子》。
生命流淚的樣子一書主要講了:性格軟弱又心地善良的“便利貼”女孩——盛欣怡原本有一個(gè)幸福美滿的家庭,但是一場(chǎng)飛來(lái)橫禍讓她的家支離破碎——她的媽媽得了不治之癥,癌癥。在這過(guò)程中,雖然有著老師的不斷鼓勵(lì),但她對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。盛欣怡在痛苦之后,她,選擇了堅(jiān)強(qiáng),生活和性格發(fā)生了翻天覆地的變化。媽媽在得病的那幾天,對(duì)欣怡苛刻又嚴(yán)厲,讓她幾乎撐起了整個(gè)家,也讓她每時(shí)每刻都在發(fā)生著變化。她變了,學(xué)會(huì)了洗衣做飯,她變了,學(xué)會(huì)了照顧他人,她變了,學(xué)會(huì)能在逆境中抬起頭來(lái),堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中的種種壓力……可是,無(wú)論欣怡為這個(gè)家、為媽媽付出了多少,最終還是沒能留住媽媽離開的腳步,死神將她的媽媽從身邊無(wú)情的奪走,讓12歲的她過(guò)早地體會(huì)到了生命和愛的含義。媽媽走了,獨(dú)自留下她一個(gè)人……我的心里頓時(shí)百感交集:憐憫、敬佩……和欣怡比起來(lái)我是多么的快樂(lè)呀!在我遇到困難的時(shí)候,媽媽會(huì)第一個(gè)沖出來(lái)激勵(lì)我、安慰我;在我受人欺負(fù)時(shí),爸爸會(huì)為我遮風(fēng)擋雨,全力保護(hù)我。
我擁有的是那么多那么多的愛,可是欣怡卻……不過(guò)我相信,如果我也像欣怡那樣遇到挫折時(shí),我也一定會(huì)像他那樣憑我自己去克服困難,勇于面對(duì)。在想想,其實(shí)欣怡的媽媽死去了,但不代表她從此會(huì)孤單一人哪!她還有爸爸,還有爺爺奶奶,老師同學(xué)疼愛著她,保護(hù)著她呀!包括,已經(jīng)離去的媽媽。雖然媽媽不能陪在她身邊了,可是媽媽的.愛卻將會(huì)陪伴欣怡走過(guò)每一天。當(dāng)欣怡看完媽媽在電腦上寫的日記后,她深深地明白了媽媽對(duì)她的愛,明白了為什么媽媽會(huì)變得那么的“兇”,這一切都是為了讓欣怡在沒有她陪伴的日子里,學(xué)會(huì)好好地照顧自己呀!她的媽媽真是用心良苦!其實(shí)媽媽也不好受的,可是又不能表現(xiàn)出來(lái),怎么辦呢,所以只好忍,只好默默流淚,只好心如刀割,這就是做媽媽的辛苦,真是可憐天下父母心!俗話說(shuō):“花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹!蔽胰绾尾拍荛L(zhǎng)大呢?
“一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立!”這就是我讀完《生命流淚的樣子》之后最最強(qiáng)烈的念頭!
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