【精華】創(chuàng)業(yè)策劃模板錦集8篇
創(chuàng)業(yè)策劃 篇1
(一)市場背景：
國內(nèi)最大的二手服務(wù)商“易趣、淘寶”其注冊用戶有61%為在校大學(xué)生，其它占25%為社會人士注冊，他們每年與學(xué)生的交易量占總交易量的85%以上。
“易淘”均不向交易雙方任何用戶提供商品質(zhì)保和售后服務(wù)，所有89%的商品一經(jīng)售出，一概不理，他們最大的弊端在于交易期的漫長等待，互相信任度低，不提供對而售商品的技術(shù)鑒定和評估，讓買方始終不放心，優(yōu)點(diǎn)：規(guī)模大，先入市場，利用完善的電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)交易，成本低廉，對商品的詳細(xì)信息把握到位有一定的透明度。
鑒于“同一周期內(nèi)，大學(xué)里學(xué)生需求有相似性與差異性，對而售商品需求日益旺盛，一些商品耐用性強(qiáng)，一部分大學(xué)生為減輕家庭負(fù)擔(dān)，寧愿購買二手，校內(nèi)交易可信性高，方便廉價無欺�！按笏漠厴I(yè)生大多在忙于找工作，離家遠(yuǎn)東西托運(yùn)不方便，不愿意浪費(fèi)時間親自處理自己帶不走的東西，目前高校內(nèi)部交易混亂各自位為政，甚至互相壓榨坑害自己同學(xué)，另一面針對大學(xué)生提供專門的服務(wù)的市場在中國還是一片空白，潛力巨大在校學(xué)生生活單調(diào)，精神心理空虛不振等日益暴露，大四出去找工作，要面臨好多困難，往往四處碰壁心灰意冷甚至自尋短見，即使找到一般的工作也會有住房對當(dāng)?shù)夭皇彀踩纫幌盗猩鐣䥺栴}發(fā)生而無助，迫切需要一個全國性的大學(xué)生組織幫他們一把!
(二)項目概況：
在對以上的情況數(shù)據(jù)進(jìn)行分析推理基礎(chǔ)上，我們決定在中國所有的大學(xué)采用“電子商務(wù)網(wǎng)+固定電話+固定店址”經(jīng)營方法，利用全國統(tǒng)一數(shù)據(jù)庫技術(shù)，針對大學(xué)生群體提供完美的二手商品售前售中售后服務(wù)及其它相關(guān)力所能及的服務(wù)等，在對各個高校內(nèi)部交提供堅強(qiáng)售后服務(wù)后盾的基礎(chǔ)上，采用“多方調(diào)貨+快速物流”等措施加快交易速度，保證交易雙方成功，保護(hù)我們學(xué)生自己的利益，我們的宗旨：以二手商品為先導(dǎo)，一流服務(wù)為堅強(qiáng)的后盾!同時利用我們?nèi)珖木W(wǎng)絡(luò)和平臺，實施針對全國流動著的那部分大四畢業(yè)生提供全面人性服務(wù)，針對全國在校大學(xué)生推出定期校園活動，力選新人挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力，活躍大學(xué)生業(yè)余生活.
(三)市場調(diào)研和可行性分析：
我們針對本校20xx多人進(jìn)行抽樣調(diào)查，其中大一600人，大二400人，大三500人，大四500人，西亞斯市場調(diào)研：
1.你在過去的兩個月內(nèi)是否曾經(jīng)買過二手商品?
2.你在何時何地以何種方式多少錢購買?
3.在交易中有何滿意的和不滿意的地方?
4.如果有一個“二手交易平臺”你是否愿意去交易?
5.你還希望能提供什么服務(wù)?
沒有二手交易的情況下：
1.你不喜歡二手商品，還是其它什么原因呢?問卷調(diào)查告訴我們：53%的人在過去的兩個月內(nèi)購買國二手商品類型為電子類書籍類電器類和小商品類等一半以上人抱怨二手質(zhì)量太差沒有相關(guān)售后服務(wù)，27%稱自己想購買二手但是沒有找到合適商品或者想賣東西只是長時間賣不出去或者不能以滿意的價格賣出去，10%的人稱自己暫時沒有購買的欲望，如果學(xué)校有家專門的提供二手商品信息量大的商店，表示愿意去試試，甚至可能買其它自己沒有打算買的東西.10%的人完全對二手不感興趣，或者根本不放心去嘗試，有錢就買新的，同時表示要出售自己手頭一些不要的商品，苦于找不到買家只能長期的閑置.
“目前，所有高校校內(nèi)的二手交易僅限于電子類，圖書類等有銷售先例的商品，其實他們不知道有些東西一樣存在潛在買家，不過只是賣家單方認(rèn)為沒有渠道和市場而已”!
對本校畢業(yè)出外找工作的同學(xué)50人進(jìn)行了詳細(xì)談話發(fā)覺：44人表示找工作的確遇到麻煩，不得不跟認(rèn)識的同學(xué)一起找工作這樣安全可靠，可是又限制了活動自由，人生地不熟，信息不明確，很是失落，當(dāng)問及要是能有一家大學(xué)生自己的組織能隨時隨地幫忙怎么樣?大多驚訝說太好了.6人表示一切無所謂，餓死也不求人!
(四)核心競爭力與文化理念
我們免去賣家銷售中的麻煩，矛盾和誤區(qū)，向所有的買方提供完善體系售后服務(wù)，保障交易公平，誠信度，我們負(fù)完全法律責(zé)任.讓賣家最短時間合理價格出售自己的商品，也讓買家最短時間最合適價格買到最滿意商品，“電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)+固定服務(wù)電話+固定店址”：“三重服務(wù)讓你放心，保你滿意”!
我們的文化理念：“關(guān)注大學(xué)生，關(guān)注未來，幫助大學(xué)生，造福社會”!
(五)遠(yuǎn)期戰(zhàn)略
由大學(xué)二手市場入手逐步包圍社會等偏遠(yuǎn)市場!
**年底要建成一個遍及全國幾乎所有大學(xué)的連鎖經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)，向大學(xué)生提供各種完美服務(wù)，助其成才，推出“全國VIP卡”享受會員黃金服務(wù)，無論何時何地，服務(wù)就在你的身邊!
(六)實施步驟
第一步：在西亞斯建立第一個平臺，測試小規(guī)模經(jīng)營的優(yōu)缺點(diǎn)，在11月17日全校發(fā)起大規(guī)模廣告宣傳攻勢：大海報，展板，網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖等手段，11月18向?qū)W校部門申請固定地址來展銷“大四離校前最大一次二手商品現(xiàn)場交易會”，(突破以往交易缺陷，凡合理合法商品均可在此交易)，先自己組織一部分物品，以此帶動賣家前來出售，銷售價格為稍加手續(xù)費(fèi)的市場行價，提供字據(jù)：“相關(guān)單據(jù)質(zhì)保售后服務(wù)書等說明”，觀察出售商品的類型，數(shù)量，成色和成交價等，充實自己的經(jīng)驗，招募人才，擴(kuò)大影響!()逐步形成自己的經(jīng)營理念和規(guī)則!
第二步：當(dāng)在此市場達(dá)到一定規(guī)模，組織有經(jīng)驗的市場開拓團(tuán)隊一起去鄭州聯(lián)絡(luò)30所高校，尋找合伙人和商業(yè)機(jī)會，探尋其它高校市場情況，開始發(fā)掘最佳合伙人，經(jīng)營規(guī)則上即要約束合伙人的經(jīng)營行為，又要靈活經(jīng)營，隨機(jī)應(yīng)變，讓利潤90%給新合伙人.商量在**年年初同一天，在鄭州30所重點(diǎn)的高校發(fā)起大規(guī)模的廣告宣傳，并隨后即天大規(guī)模組織各類商品展銷買賣!
選擇合伙人，公開校園招聘面試：“大2是最好的人選，思想基本成熟，不會太世故，課程不是太忙，做事投入，忠誠度高，容易接受我們的經(jīng)營理念文化，而且找那種也比較喜歡創(chuàng)業(yè)和有志功圖大業(yè)的人!
根據(jù)不同的大學(xué)要采取不同策略，短時間內(nèi)建立起一定規(guī)模的連鎖，保證小規(guī)模內(nèi)市場內(nèi)運(yùn)轉(zhuǎn)正常，讓利潤的90%給合伙人，我們不計較那些利潤，我們真正的目的是：讓別人發(fā)大財為我們服務(wù)，建設(shè)我們最終平臺，我們需要的是個大平臺，不是那似乎很誘人的利潤!
任何人不能準(zhǔn)確預(yù)測我們將會遇到的問題，我們只能保證：遇到問題要冷靜分析，尋找根源沖突，盡快解決問題!
不斷完善經(jīng)營，當(dāng)鄭州地區(qū)的市場成熟后，同樣以鄭州為圓心去覆蓋其它大學(xué)和職業(yè)院校(這些人更愿意合作)，每搞一個小網(wǎng)絡(luò)就讓它不但能自我運(yùn)轉(zhuǎn)而且能不斷的融入整個大市場，刺激它需求消費(fèi).
第三步：當(dāng)河南省高校全在服務(wù)之中，開始開拓其它的省份，這時候我們已經(jīng)有大批的“業(yè)務(wù)精英”(專門成立：市場開拓部)，可以交給他們?nèi)ツ眠@個總的經(jīng)營模式去開拓新市場，同時可以鍛煉一部分人的挑戰(zhàn)能力，如果遇到意想不到的問題必須馬上通知總部，立即解決!
總部負(fù)責(zé)鞏固已有的市場，開發(fā)新商機(jī)，同時協(xié)調(diào)全國其它市場開拓員繼續(xù)擴(kuò)張市場，建立規(guī)模網(wǎng)。
大概時間估計至少要5年時間來構(gòu)筑這個網(wǎng)絡(luò)!
(七)風(fēng)險規(guī)避：
前期，盡量避免重置成本浪費(fèi)，投資金力量使用各種手段在廣告宣傳，加強(qiáng)服務(wù)多樣化。
后期，分散經(jīng)營風(fēng)險給所有的合伙人，避免一招失誤，全盤崩潰!
創(chuàng)業(yè)策劃 篇2
活動背景:
當(dāng)前經(jīng)濟(jì)危機(jī)席卷全球，大學(xué)生在這樣的背景下就業(yè)更顯困難，國家積極鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。為給大學(xué)生更多展現(xiàn)自我的平臺，十二月十日，CSC創(chuàng)業(yè)者協(xié)會與起點(diǎn)論壇開始創(chuàng)業(yè)模擬大賽，讓同學(xué)們嘗試自主創(chuàng)業(yè)的酸甜苦辣。首先我們將請往屆參加各類創(chuàng)業(yè)大賽的選手對我們的社員及大賽參與者分享比賽經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)思想。
活動目的：
1，分享參賽經(jīng)驗與創(chuàng)業(yè)思想。
2，介紹參賽事項，動員更多的成員參賽。
3，宣傳創(chuàng)業(yè)的意義與創(chuàng)業(yè)的必備條件。
4，維護(hù)社團(tuán)形象。
活動時間：XX-12-18日，周五晚七點(diǎn)。
活動地點(diǎn)：五棟
活動主體: CSC創(chuàng)業(yè)者會員，地點(diǎn)論壇成員及參賽者。
活動主辦者：CSC創(chuàng)業(yè)者協(xié)會與起點(diǎn)論壇共同舉辦。
活動流程：
活動前期：
1、邀請往屆參加創(chuàng)業(yè)大賽選手。
2、制作關(guān)于創(chuàng)業(yè)大賽事項的幻燈片。
3、活動宣傳，在協(xié)會QQ群里發(fā)布消息，制作海報，電話聯(lián)系，確保每個會員通知到位。
3、布置會場，檢查活動物品是否到位，活動工作人員到場情況。
4、組織會員入場，招待演講嘉賓。
活動中期：
1、活動開始，由主持人發(fā)問，“我們?yōu)槭裁磿䜩韰⒓觿?chuàng)業(yè)者協(xié)會”，“我們想從協(xié)會得到些什么”，“大家是不是很想?yún)⒓觿?chuàng)業(yè)大賽”然后介紹本次活動的目的與嘉賓。
2，把大家想要了解的問題記錄在黑板上，然后由我們的嘉賓講解參加創(chuàng)業(yè)大賽的必備條件，并且有側(cè)重點(diǎn)的和大家分享創(chuàng)業(yè)大賽的經(jīng)驗。
3，馬小平介紹本次比賽的流程與規(guī)則。
4，交流時間，主持人發(fā)放話筒，觀眾對本次比賽詳情或如何創(chuàng)業(yè)方面的問題發(fā)問，由我們的組織者與嘉賓進(jìn)行解答。
5，會長總結(jié)。
6，主持人宣布活動結(jié)束與現(xiàn)場報名開始。
7，組織散場，整理會場。
活動后期：
1、寫總結(jié)書，完善活動記錄以備下次應(yīng)用。
2，總結(jié)報名表
人員規(guī)劃：科創(chuàng)部,做好現(xiàn)場報名事項。
宣傳部，進(jìn)行活動宣傳，海報的制作，確保會員通知到位。
編輯部，協(xié)助宣傳部進(jìn)行宣傳內(nèi)容的編輯。
網(wǎng)絡(luò)部，對本次活動在協(xié)會網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳。
組織部，布置活動現(xiàn)場，買礦泉水，張貼海報、橫幅，組織會員入場。
秘書部，對活動進(jìn)行主持，記錄。
其他部門負(fù)責(zé)協(xié)助。
活動經(jīng)費(fèi)：水費(fèi)40元左右。
活動策劃：策劃部。
注意事項：
1、主持人要隨機(jī)應(yīng)變，帶動現(xiàn)場氣氛。
2、干事要維持好會場紀(jì)律，確保次序。
創(chuàng)業(yè)策劃 篇3
決賽當(dāng)晚首先進(jìn)行的第一個環(huán)節(jié)是項目展示。六強(qiáng)選手做了充分的準(zhǔn)備，將自己精心制作的.項目PPT呈現(xiàn)于熒幕上配合其生動的演講為我們帶來了一場視聽盛宴，觀點(diǎn)的碰撞引燃了整個會場的激情。
(左右滑動查看選手們精彩的表現(xiàn))
Part-2 答辯環(huán)節(jié)
決賽項目比拼第二個環(huán)節(jié)為答辯環(huán)節(jié)。本次大賽決賽邀請到了管理學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作導(dǎo)師于夢寒老師、余彬文老師和苗綠茵老師進(jìn)行點(diǎn)評與指導(dǎo)。
答辯環(huán)節(jié)中，各位評委老師針對每個項目的特點(diǎn)提出不同的問題并同時給予了改進(jìn)方案的意見及建議，同學(xué)們也是收獲滿滿!
Part-3 評定與頒獎
最終，根據(jù)選手們的現(xiàn)場表現(xiàn)情況，評委商榷討論打分之后，當(dāng)即公布了一二三等獎的獎項排名并為獲獎團(tuán)隊頒發(fā)了獎狀證書及獎金。
一等獎：譚運(yùn)鵬同學(xué)團(tuán)隊項目——上門牙醫(yī)
二等獎
汪芮羽同學(xué)團(tuán)隊項目——汽車三角警示燈塔
尹晨同學(xué)團(tuán)隊項目——甘心清露—荍壩貢茶品牌塑造計劃
三等獎
嚴(yán)樹同學(xué)團(tuán)隊項目——利用新技術(shù)的水產(chǎn)養(yǎng)殖新體系創(chuàng)建
黃萍同學(xué)團(tuán)隊項目——睡夢手環(huán)
韋亦蘢同學(xué)團(tuán)隊項目——CCAC技能交換平臺
此次大賽在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、學(xué)院創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的辛勤工作下以及學(xué)院“楓亭”雙創(chuàng)社團(tuán)同學(xué)們的努力下使第三屆“楓亭杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃案大賽完美落幕。
希望借此大賽的機(jī)會能夠激發(fā)同學(xué)們對于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，在未來的學(xué)習(xí)與生活中繼續(xù)努力，激發(fā)新想法并把自己心中的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)想法付諸于行動!
創(chuàng)業(yè)策劃 篇4
一、活動背景：
信息時代的今天，知識就是力量的口號至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風(fēng)，我們迎來了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié)，是由讀者協(xié)會主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學(xué)習(xí)活動。在這個大的背景下，讀者協(xié)會與紅帆船文學(xué)社共同舉辦了文學(xué)知識競賽活動。
二、活動目的：
(一)為了提高同學(xué)們對本次讀書文化節(jié)的關(guān)心度，將和諧文化帶進(jìn)校園，以豐富同學(xué)們的課外生活、展現(xiàn)自身才華，提升文化素養(yǎng)。
(二)加強(qiáng)會員間的交流，以及促進(jìn)與其它社團(tuán)之間的交流與合作。
(三)建設(shè)文化校園，將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。
(四)開辟讀者與圖書館信息溝通的渠道，建立讀者與圖書館間的良性互動。
三、活動介紹
本次競賽為讀者協(xié)會策劃主辦，紅帆船文學(xué)社協(xié)辦、合肥旅游網(wǎng)贊助的文學(xué)知識競賽活動。
四、活動安排
本次文學(xué)知識競賽面向全體在校學(xué)生，以雙方會員為主。分為初賽、決賽二個階段。
(一)時間安排：
1.初賽：
(1)時間：xx月24下午6點(diǎn)
(2)地點(diǎn)：圖書館八樓會議室
2.決賽：
(1)時間：xx月3日下午6點(diǎn)
(2)地點(diǎn)：圖書館八樓會議室
3.頒獎
(1)時間：12月1日晚上7點(diǎn)
(2)時間：圖書館八樓會議室
(二)參賽選手資格要求
1.在校大學(xué)生，熱愛讀書，擁有一定的知識素養(yǎng)。
2.參賽選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)報名，并領(lǐng)取報名表。
(三)競賽流程
1. 主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓，會長致辭并宣布競賽開始。
2. 主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。
3. 根據(jù)競賽者入場時抽取的編號，把競賽者按編號分若干組。
4.初賽流程：此次文學(xué)知識競賽初賽所有選手都有基礎(chǔ)分3分，并按以下四個環(huán)節(jié)進(jìn)行
(1)小試牛刀
題目共分：文學(xué)知識、風(fēng)俗文化、詩詞解析、歷史常識四類(每類題中有2道選擇題，每道題編有序號)
規(guī)則：以組為單位，從該組一號選手開始，選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后，選手作答，如果答對加1分，錯誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答，答對加5分，錯誤扣2分。然后按順序進(jìn)行下組選手答題。并以小組總成績?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績，前五名的小組每人成績加2分，其余小組每人加1分。
中場互動
所有到場人員進(jìn)行擊鼓傳花-成語接龍活動。由主持人說出一個成語并傳遞物品，主持人敲擊桌子，聲音停止，物品距離最近的人接成語，接出成語則繼續(xù)進(jìn)行，否則表演節(jié)目，節(jié)目表演結(jié)束由該人任說一個成語繼續(xù)進(jìn)行。時間15分鐘。
(2)搶灘登陸
規(guī)則：主持人讀題之后以小組為單位即可進(jìn)行搶答，答對加1分，答錯不扣分，答錯后其它選手可搶答該題，答對得5分，小組搶到一次大題機(jī)會，該組將會有3道題，至該組答完為止。依次類推，此環(huán)節(jié)以個人得分為最終成績。
(3)弱者重生
本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題，選3道題，答題后較低的人得分為：答對個數(shù)/3(較高的人分?jǐn)?shù)--較低的人分?jǐn)?shù))
(4)勇往直前
規(guī)則：本環(huán)節(jié)分為難3分，中2分，易1分。從任一組一號選手開始答題，主持人由易到難選題，選手回答一題后可以放棄，得到已答對得分?jǐn)?shù)
也可繼續(xù)攻關(guān)。若答錯，則本環(huán)節(jié)的分將失去。
比賽結(jié)束后選出較高得分選手進(jìn)入決賽。
5.決賽流程：
(1)自我介紹，限時2分鐘。
(2)才藝展示，各個選手根據(jù)自己情況選擇性進(jìn)行，該項成績?yōu)閰①愡x手最后成績作參考。
(3)一站到底所有入圍決賽的選手，兩兩組合，回答主持人的問題，采取淘汰制，獲勝者再兩兩結(jié)合，依次類推直至產(chǎn)生最終勝利者。
6.頒獎典禮暨聯(lián)合晚會
(1)由相關(guān)負(fù)責(zé)人針對此次文學(xué)知識競賽做總結(jié)。
(2)舉行頒獎儀式。
(3)文藝表演暨活動大聯(lián)歡。
(四)前期準(zhǔn)備
(1)雙方宣傳部應(yīng)于于xx月xx日以前做好宣傳板面、海報、宣傳頁(如板面數(shù)量不夠與征文活動發(fā)生沖突，可將兩個活動合并為一個板面)，并于xx月xx日投放至指定位置。
(2)雙方策劃部人員，應(yīng)于xx月xx日以前協(xié)商活動的人員安排問題(人員安排包括比賽評委、場序維護(hù)、衛(wèi)生清潔等)。
(3)雙方策劃部應(yīng)于xx月xx日以前商議參賽選手的報名流程、信息管理、通訊聯(lián)絡(luò)等問題，并交由各自的相關(guān)部門執(zhí)行。
(4)所有考試的問題、試卷由指定人員負(fù)責(zé)編輯、打印、保管，任何人不得泄露題目。
(6)雙方策劃部須于xx月xx日以前協(xié)商頒獎儀式的具體事宜，包括出席人員、秩序維護(hù)、主持、禮儀等。
五、注意事項：
1、初賽的問答題目為12道，分別涉及文學(xué)、風(fēng)俗文化、名句對接、歷史常識四個方面，每方面四道題目。
2、決賽自我介紹與才藝展示總分值2分，答題總分值8分，選手在此階段的最后得分由這兩項與答題得分共同構(gòu)成。
決賽問題除以上問題外還涉及生活、政治、經(jīng)濟(jì)、科普等綜合知識。
初賽進(jìn)入決賽時，根據(jù)實際人數(shù)確定晉級人數(shù)，確定人數(shù)后安成績由上到下選擇晉級。
3、此次文學(xué)知識競賽總的分值分配：決賽的總分值7分，初賽總分值3分，選手的最終成績由這兩部分按比例共同組成。
六、獎項設(shè)置
特等獎一名 一等獎2名 二等獎4名 三等獎8名 優(yōu)秀獎若干，共計5元
七、負(fù)責(zé)人及主要參與者
負(fù)責(zé)人：xxx
參與者：讀者協(xié)會與紅帆船文學(xué)社全體會員
創(chuàng)業(yè)策劃 篇5
自上初中以來我便開始住校，深知令人頭疼的“吃飯”問題，也就是食堂的飯菜問題。由于學(xué)校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的，因此雖然價格較低但很少能真正讓學(xué)生歡迎。
一、餐館名稱
xx。
規(guī)則說明：低調(diào)，簡單，易記，有特色（這里的特色不是說直接反映風(fēng)味）但不古怪，不超過四個字。
二、餐館風(fēng)味
以xx地區(qū)的農(nóng)家風(fēng)味為主。
三、餐館預(yù)計面積
xx~xx。
四、目標(biāo)城市
xx。
五、選址要求
1.在周邊1里內(nèi)起碼要有一個中型居民小區(qū)，周圍最好一定量的流動人口，應(yīng)該是白領(lǐng)來往或是租房目標(biāo)區(qū)；
2.如果條件不能滿足第1點(diǎn)，則位置需要交通比較方便，來往有一定量私家車和有消費(fèi)能力的人員能醒目的看到餐館的位置；
3.租金不能超過xx元/m2，xx元/m2為最佳，最好是1樓有一個xxm2左右進(jìn)出鋪面，主要營業(yè)面積在二樓；
4.餐館本身需要能停車xx~xx輛家用轎車的能力，或是附近不超過xxm有停車場。
選址總體評價，由于新手投入資金不宜過大，因此餐館位置不能為現(xiàn)今已經(jīng)很繁華處，但希望往來比較多的人員，并且具有消費(fèi)能力，希望通過餐館的風(fēng)味特色能吸引到老客戶，要求能在三個月后能做到盈利1萬元/月。
六、餐館布局要求
大廳內(nèi)部要求能擺放4人小臺或小圓桌xx~xx張，xx人大臺xx張，xxm2包廂（xxm規(guī)格）xx~xx個。
七、餐館開張預(yù)算
1.租金：兩按一租，以xxm2計算，每m2預(yù)計xx元，此應(yīng)一次支付xx萬元；如果面積有出入，無論如何不能超過xx萬。
2.裝修設(shè)計費(fèi)用：xx元。
3.裝修費(fèi)用：
a.門面外部裝潢能突出特色、顯眼、但不夸張費(fèi)用為xx元；
b.內(nèi)部大廳裝修風(fēng)格以突出農(nóng)家風(fēng)味為主，裝修一般，但要求裝修完不能有異味，費(fèi)用為xx元；
c.廚房面積為xxm2，裝修強(qiáng)調(diào)排污、通風(fēng)，費(fèi)用為xx元；
d.廁所兩個，男廁為xxm2，女廁為xxm2，要求通風(fēng)，其他無特別需求，裝修xx元。自己買材料，總共預(yù)計xx萬元
4.辦證費(fèi)用：要求有消防、環(huán)保、衛(wèi)生許可和營業(yè)執(zhí)照等，費(fèi)用預(yù)計xx萬元。
5.購買用具費(fèi)用：
臺xxp的空調(diào)，包廂xx臺小xxp空調(diào)，共xx元（也可能使用中央空調(diào)）；
b.十把吊扇或壁扇，共xx元，
c.兩個冰箱，兩個冰柜，一個消毒柜，其計xx萬元；
d.廚房用具，共xx萬元；
e.桌凳，共xx元；
f.其他（請見清單），共計xx元，
g.自動洗衣機(jī)xx臺，xx元
6.其他不可預(yù)計費(fèi)用，xx元
八、餐館裝修風(fēng)格說明
1.門面裝修要求顯眼，突出特色，不夸張，簡練，能體現(xiàn)其消費(fèi)水平。
2.大廳說明：
a.桌凳使用原木色的大小八仙桌和長條板凳，或是使用外觀上比較結(jié)實的大小圓桌，大小圓桌上覆上比較好的米黃色桌布；
b.墻面和廳中原有柱子的1m2左右以下以深色瓷磚，廳中為了裝修目的自立柱子均以深色為主，天花板不進(jìn)行完全裝修，使用射燈，射燈以上的天華板噴為黑色，大廳燈光要求柔和，但桌面上的燈光要求明亮。（這里只我的想法，實際以最終的設(shè)計為準(zhǔn)）
3.包廂裝修與大廳一樣。
4.其他無特別要求。
九、人員配備
1.廚房：共xx人，xx個主廚，xx個副廚，xx個配菜切菜，xx個洗滌人員，xx個洗/撿菜人員。
2.包廂：以xx個包廂計算，xx個服務(wù)員。
3.大廳：xx個人，每四張臺1個。
4.其他：其他臨時人員1人（主要用于服務(wù)休息時的輪換），店主1人。
十、運(yùn)營費(fèi)用明細(xì)
1.物業(yè)管理費(fèi)用：每平方不能超過xx元/月，以xxm2共計xx元/月
2.排污費(fèi)用：xx元/月
創(chuàng)業(yè)策劃 篇6
摘 要：隨著經(jīng)濟(jì)全球化時代的到來及企業(yè)競爭環(huán)境的變化，企業(yè)競爭日益朝著縱深發(fā)展，我國中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)受到更多更大的挑戰(zhàn)。中小企業(yè)要想在激烈的市場競爭中提升其競爭力且立于不敗之地，其關(guān)鍵之一在于創(chuàng)業(yè)營銷力的培育和提升。首先簡述創(chuàng)業(yè)營銷的內(nèi)涵和創(chuàng)業(yè)營銷研究的內(nèi)容，再分析中小企業(yè)營銷現(xiàn)狀，最后提出了創(chuàng)業(yè)營銷力的定義，并在分析中小企業(yè)的創(chuàng)業(yè)營銷力的影響因素的基礎(chǔ)上，構(gòu)建了中小企業(yè)的創(chuàng)業(yè)營銷力評價體系。
關(guān)鍵詞：創(chuàng)業(yè)營銷力;中小企業(yè);創(chuàng)業(yè)營銷;營銷力
1 引言
創(chuàng)業(yè)營銷力的評價指標(biāo)是測量中小企業(yè)的創(chuàng)業(yè)營銷力優(yōu)劣強(qiáng)弱的綜合性指標(biāo)，為了客觀、科學(xué)地評價中小企業(yè)的創(chuàng)業(yè)營銷力，確定中小企業(yè)在激烈的市場競爭中所處的位置，探索提升中小企業(yè)的創(chuàng)業(yè)營銷力，需要設(shè)計一套科學(xué)、完整、系統(tǒng)、全面的創(chuàng)業(yè)營銷力評價的指標(biāo)體系。
2 中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)營銷力的提出
2.1 中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)期的營銷現(xiàn)狀
2.1.1 許多中小企業(yè)沒有明確的營銷戰(zhàn)略和營銷策劃
隨著現(xiàn)代營銷戰(zhàn)略由產(chǎn)品導(dǎo)向轉(zhuǎn)變?yōu)榭蛻魧?dǎo)向，客戶需求及其滿意度逐漸成為營銷戰(zhàn)略成功的關(guān)鍵所在。各行業(yè)的企業(yè)都試圖通過卓有成效的途徑，及時準(zhǔn)確地了解和滿足客戶需求，進(jìn)而實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。然而有些中小企業(yè)對買方市場仍然奉行傳統(tǒng)的生產(chǎn)觀念、產(chǎn)品觀念和推銷觀念。
在目前的市場經(jīng)濟(jì)時期，由于商品供過于求，買方市場出現(xiàn)了“生意難做”的問題;還有一些企業(yè)對買方市場束手無策，隨大流盲目地推銷產(chǎn)品，其結(jié)果要么是產(chǎn)品庫存大量積壓，要么是應(yīng)收賬款急劇增加，資金周轉(zhuǎn)出現(xiàn)困難，使企業(yè)陷入停產(chǎn)或半停產(chǎn)的狀態(tài)。
2.1.3 營銷資金投入不足，市場開拓力度不夠
中小企業(yè)一般都處在競爭激烈的行業(yè)，往往面對的是實力比自己強(qiáng)大得多的大企業(yè)的競爭。而企業(yè)在創(chuàng)業(yè)時期一般實力有限、資金不足、籌資渠道不暢、融資困難，在市場開拓、銷售渠道的建設(shè)、促銷、廣告宣傳等方面資金投入不足，面對激烈的競爭，銷售業(yè)績很難有所突破。
2.1.4 缺乏優(yōu)秀的營銷人才，不能組建一支專業(yè)化的營銷隊伍
一方面由于中小企業(yè)實力有限，很難吸引到優(yōu)秀的營銷管理人才;另一方面，中小企業(yè)在創(chuàng)業(yè)時期一般沒有能力對營銷人員進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)，營銷人員特別是銷售人員的流動性大，也使許多中小企業(yè)不愿花錢培訓(xùn)，主觀和客觀的原因造成中小企業(yè)營銷人才嚴(yán)重缺乏。
2.2 創(chuàng)業(yè)營銷力的內(nèi)涵
中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)營銷力可以定義為：創(chuàng)業(yè)時期的中小企業(yè)，在競爭激烈的市場環(huán)境下，將本企業(yè)的創(chuàng)業(yè)營銷活動融入企業(yè)的競爭戰(zhàn)略之中，為獲得和留住有贏利性的客戶，通過對風(fēng)險管理、資源撬動和價值創(chuàng)造的方法創(chuàng)新，積極地進(jìn)行市場機(jī)會的識別和開發(fā)，通過挖掘、培植和發(fā)展企業(yè)的營銷資源，以此為基礎(chǔ)形成核心營銷能力，努力引導(dǎo)顧客，從而獲得持續(xù)競爭優(yōu)勢，以實現(xiàn)顧客價值和企業(yè)價值的一種能力。
3 中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)營銷力評價體系的提出與構(gòu)建
3.1 中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)營銷力評價體系構(gòu)建的步驟
擬采用的研究步驟為：對營銷力和創(chuàng)業(yè)營銷的文獻(xiàn)進(jìn)行查閱和綜述，分析一般營銷力評價指標(biāo)體系，初步提出創(chuàng)業(yè)營銷力評價體系，通過對專家和若干中小企業(yè)的訪談，以獲得新的指標(biāo)或剔除不適宜的指標(biāo)，提出中小企業(yè)的創(chuàng)業(yè)營銷力評價的最終體系。
3.2 一般營銷力評價指標(biāo)體系
根據(jù)企業(yè)營銷力的定義及其評價原理，營銷力內(nèi)涵的復(fù)雜性與多層面性，從資源的表現(xiàn)形態(tài)以及營銷優(yōu)勢所涉及的范圍來看，一般企業(yè)的營銷力主要由產(chǎn)品力、品牌力、價格力、渠道力、銷售力、執(zhí)行力、文化力以及協(xié)同力這八種基本力量構(gòu)成(見表1)。一般企業(yè)的營銷力體系的構(gòu)成有二級指標(biāo)：一級指標(biāo)是營銷力的分解，二級指標(biāo)是各分力所對應(yīng)的可以量化或表達(dá)的具體指標(biāo)。
3.3 中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)營銷力評價體系的初步提出
根據(jù)創(chuàng)業(yè)營銷本身的特點(diǎn)，一般企業(yè)的營銷力的結(jié)構(gòu)層次和中小企業(yè)的創(chuàng)業(yè)營銷力的影響因素分析，可以得出中小企業(yè)的創(chuàng)業(yè)營銷力的評價體系的結(jié)構(gòu)層次與一般企業(yè)的營銷力還是有一定差別的。針對中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)營銷的特點(diǎn)，初步提出創(chuàng)業(yè)營銷力評價體系為：即在原來一般企業(yè)的營銷力一級指標(biāo)的基礎(chǔ)上增加4個一級指標(biāo)，并對二級指標(biāo)做相應(yīng)的初步調(diào)整(見表2)。
3.4 專家訪談
對中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)營銷力進(jìn)行評價，在設(shè)計時必須遵循科學(xué)性、獨(dú)立性、全面性、有效性、定量與定性相結(jié)合的原則，即評價體系客觀、能夠全面反映企業(yè)營銷狀況，并在層次數(shù)量和指標(biāo)數(shù)量上基本合理;各指標(biāo)之間相互獨(dú)立、無矛盾，且定性、定量指標(biāo)安排恰當(dāng)。因此，根據(jù)初步提出的創(chuàng)業(yè)營銷力評價體系，本文通過對專家和若干中小企業(yè)的訪談，以獲得新的指標(biāo)和剔除不適宜的指標(biāo)。
為了進(jìn)一步確定中小企業(yè)營銷力評價指標(biāo)體系，本文通過面談、電子郵件和電話訪談的方式，分別對十五位專家的意見進(jìn)行采集。在專家的選擇上，注意了專家知識結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)性，既有營銷第一線的實戰(zhàn)派，也有中小企業(yè)的管理者，還有在高校從事營銷研究的學(xué)者。
訪談的主要內(nèi)容是圍繞中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)營銷力的指標(biāo)體系的設(shè)計，也提及到相對應(yīng)的企業(yè)在創(chuàng)業(yè)期的營銷所遇到的問題及相應(yīng)的應(yīng)對措施。由于文章篇幅的限制，每一位專家訪談的詳細(xì)內(nèi)容本文不做敘述，根據(jù)各專家的談話內(nèi)容，對與初步確定的中小企業(yè)的創(chuàng)業(yè)營銷力的指標(biāo)體系的修改建議總結(jié)如下：
(1)中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)期的產(chǎn)品的品牌力(品牌知名度、品牌美譽(yù)度、傳播力、擴(kuò)張力)并不適合作為一級指標(biāo)，因為處于創(chuàng)業(yè)期的中小企業(yè)在進(jìn)行營銷的產(chǎn)品對于消費(fèi)者而言屬于新產(chǎn)品，品牌力還不成熟，但是可以作為產(chǎn)品力的二級指標(biāo)的其中一個。
(2)顧客關(guān)系力的指標(biāo)設(shè)計適用于已經(jīng)完全被消費(fèi)者熟知的產(chǎn)品，并且產(chǎn)品被消費(fèi)者使用過，甚至是多次使用,才能有進(jìn)行購買者忠誠度和其他公眾合作程度的指標(biāo)設(shè)計和評價。很明顯，剛推出來的新產(chǎn)品面對一個新市場，顧客關(guān)系力是非常弱的，所以該指標(biāo)在創(chuàng)業(yè)營銷力中暫時可以忽略。
(3)處于創(chuàng)業(yè)期的中小企業(yè)的企業(yè)文化并不成熟，也可以說，此時的中小企業(yè)并沒有自己獨(dú)特的企業(yè)文化，此時的文化力并不適合作為一級指標(biāo)，可以將其歸于產(chǎn)品力的二級指標(biāo)，可能會更適應(yīng)于現(xiàn)實情況。
(4)如今的絕對多數(shù)消費(fèi)者對企業(yè)產(chǎn)品價格的認(rèn)可包含了產(chǎn)品的售后服務(wù)(產(chǎn)品退換服務(wù)、產(chǎn)品維修服務(wù))，所以可以將服務(wù)力歸于價格力的二級指標(biāo)。
(5)對創(chuàng)業(yè)營銷力的一級指標(biāo)機(jī)會識別力和新產(chǎn)品生命力的提出給予了充分的肯定，認(rèn)為這兩個一級指標(biāo)很好的體現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)營銷力本身的特點(diǎn)。
3.5 中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)營銷力評價體系的最終確定
綜合以上專家的意見，本文對中小企業(yè)的創(chuàng)業(yè)營銷力評價的指標(biāo)體系的最終確定見表3。
創(chuàng)業(yè)營銷力的評價指標(biāo)是測量中小企業(yè)的創(chuàng)業(yè)營銷力優(yōu)劣強(qiáng)弱的綜合性指標(biāo)。構(gòu)建中小企業(yè)的創(chuàng)業(yè)營銷力及其評價指標(biāo)體系，有助于中小企業(yè)確定影響本企業(yè)在市場上競爭能力的關(guān)鍵指標(biāo)。能使中小企業(yè)及時、準(zhǔn)確地了解自己的真實營銷實力，找出差距，發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢，持續(xù)改進(jìn)和不斷提高企業(yè)的營銷水平，從而以高的營銷力獲得競爭優(yōu)勢，實現(xiàn)企業(yè)的創(chuàng)業(yè)成功的奮斗目標(biāo)。
創(chuàng)業(yè)策劃 篇7
二、 活動地點(diǎn)：
三、 活動名稱：會員見面會
四、 活動主題：介紹創(chuàng)業(yè)協(xié)會、促進(jìn)會員相互認(rèn)識、收集和發(fā)放相關(guān)資料
五、 時長：1小時左右
六、 活動主要內(nèi)容及目的：
七、
1.活動參與者：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會的全體會員、活動組織者
2.活動嘉賓：前任會長：考悅
八、后期工作
做好活動總結(jié)及衛(wèi)生工作，整理保存好相關(guān)資料(文字記錄、照片、視頻)，做好宣傳活動(團(tuán)宣網(wǎng)站、社團(tuán)部負(fù)責(zé)人)
策劃書附1：相關(guān)文件
1. 創(chuàng)協(xié)簡介、工作計劃
2. 創(chuàng)協(xié)第四屆成員名單(簽到表)、人才庫統(tǒng)計表、
附2：集體游戲——七拼八湊
一、 游戲規(guī)則和程序：
1、將大家分成10人一組，五組。
2、小組成員按照主持人的要求，提供相應(yīng)物品放到桌子上，物品可以任意指定，如：眼鏡、手表、1元硬幣、筆……
臨時選擇一些東西，如一根白色頭發(fā)……增加游戲難度
3、最先集齊物品的小組獲勝
4、放一些強(qiáng)勁的背景音樂，將節(jié)奏慢慢加快，調(diào)動大家熱情
二、時間：15分鐘
三、道具：背景音樂、獎品【精美糖果(可以分的)】
四、應(yīng)用
1、增強(qiáng)彼此之間的溝通
2、培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神
3、活躍現(xiàn)場氣氛
五、總結(jié)
游戲時每個人都會全心全意一起去完成任務(wù)，可以增強(qiáng)大家的溝通和集體合作精神，當(dāng)然最多的還是可以活躍現(xiàn)場氣氛，讓大家在歡聲笑語中加強(qiáng)彼此的了解。
創(chuàng)業(yè)策劃 篇8
一、活動名稱：換客大會
二、主辦單位：創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
三、活動參與人員：全校學(xué)生
四、活動時間：xx月xx日(星期x)—xx月xx日(星期x) 活動地點(diǎn)：xxxxx
五、
六、活動目的：我們通過“物”與“物”的交換，從而可以提高會員的口頭表達(dá)能力，也可以讓會員們提高自己的社會交際能力。
七、 活動內(nèi)容： 活動前期：
1、 宣傳：制作宣傳板，置于南區(qū)、北區(qū)各一塊。
2、 活動準(zhǔn)備：在南區(qū)北區(qū)各設(shè)立一個收集點(diǎn)。全校學(xué)生可以將自己需要換的東西交給創(chuàng)協(xié)，由創(chuàng)協(xié)幫忙將其交換，最終換得同學(xué)們自己想要的東西。在登記的過程中，我們需要將其物品進(jìn)行定價，并簽好協(xié)議，以防后續(xù)事故發(fā)生。并且做好對物品進(jìn)行登記，編號，分配。
活動中期：
1、 物品分配：各小組成員的物品由本小組成員再正式活動開始時幫助“寄換方”交換物品。
2、 工作分配：各小組分配不同時間段的組員負(fù)責(zé)攤位。協(xié)會分配成員維持現(xiàn)場秩序以及看管插線板
等。
活動當(dāng)天：協(xié)會布置一塊場地，在這片區(qū)域內(nèi)進(jìn)行換客大會�；顒又校袑W(xué)校成員可以在其中跟他人交換他們想交換的東西，最終互利雙方。
八、活動經(jīng)費(fèi)：展板： 海報： 音響： 登記紙筆
部分經(jīng)費(fèi)來源：商家贊助
九、 活動注意事項：
1、 在本活動中，不設(shè)計任何錢與物的交換，本次活動僅僅 是物與物的兌換。
2、 本次活動中，收集到的物品必須保證其原始樣子，不得有任何損壞，否則 照價賠償。
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