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初二

八年級上冊政治交往藝術(shù)新思維知識點歸納

時間:2021-12-01 13:31:24 初二 我要投稿

八年級上冊政治交往藝術(shù)新思維知識點歸納

  我們要整理好八年級政治交往藝術(shù)新思維的知識點,才能更好的復習政治交往藝術(shù)新思維的課文。以下是小編給你推薦的八年級上冊政治交往藝術(shù)新思維知識點,希望對你有幫助!

八年級上冊政治交往藝術(shù)新思維知識點歸納

  交往藝術(shù)新思維知識點: 心有他人天地寬

  1、寬容的含義:寬容指的是寬大有氣量,原諒和不計較他人。

  2、(和而不同,求同存異),是我們寬容合作的基礎。

  3、當我們無意傷害別人時,要體諒尊重對方的感受,真誠賠禮道歉,請求他人原諒;當他人無意傷害我們并道歉時,我們要真誠接納、理解、原諒,而不能得理不讓人,更不可冤冤相報。

  4、寬容是一種美德。我們?yōu)槿藢捜荩湍芙馊酥y,補人之過,揚人之長,諒人之短;就能夠贏得友誼,獲得更多的朋友。

  寬容是一種境界,,學會了寬容,就掌握了一種自我提高的有效方法。

  5、一個不善寬容的人,會整天陷于煩惱之中,心胸狹隘,處處設防,對人懷有敵意;一個懂得寬容的人,會體察他人的內(nèi)心世界,誠心幫助他人,心胸開闊、與人為善,因而受人尊敬。

  6、善于寬容,利人利己。

  7、寬容并不意味著我們是非不分,愛憎不明;也不是曲直不辨,麻木不仁。寬容是有原則的,不是盲目的。寬容要講究策略。當我們受到別人無意的傷害時,要善于寬容,感化當事人,使其改過。切不可冤冤相報、以牙還牙。對待朋友家人,不能斤斤計較,而要寬厚待人、與人為善。我們決不遷就“壞人”“惡人”,在原則問題上不能讓步。

  8、我們不僅要寬容他人,還要寬容自己、悅納自己。寬容自己意味著承認“人無完人”,容許自己犯錯誤,給自己改過的機會。而并不是原諒自己不該犯的錯誤,更不是原諒自己的所有的過錯。

  9、“己所不欲,勿施于人”的內(nèi)涵(意思):自己不喜歡的事,就不要強加在別人身上。實質(zhì)所在是:關(guān)心他人,尊重他人,理解他人。

  10、“己欲立而立人,己欲達而達人”意思是:在謀求自己生存與發(fā)展的同時,也要幫助別人生存與發(fā)展。

  交往藝術(shù)新思維知識點:競爭合作求雙贏

  1、競爭,對人的發(fā)展和社會進步有促進作用。它賦予我們壓力和動力,能激發(fā)潛能,提高學習和工作效率;使我們客觀的評價自己,提高自己的水平;能使我們的集體更富有生氣,豐富我們的生活,增添學習生活樂趣。

  競爭,也有不利的一面。使勝者驕敗者餒;引起過分緊張和焦慮;使人產(chǎn)生忌妒心理。

  2、如何正確看待忌妒心理?

  忌妒是競爭的副產(chǎn)品。有時是人們進取的動力,但忌妒心理是一種微妙強烈又隱蔽的消極情感,是拿別人的成績懲罰自己的消極心理,對我們的發(fā)展有很大危害。要消除忌妒心理,培養(yǎng)健康的競爭意識。

  3忌妒心理的危害:有礙于人際關(guān)系的和諧,有害自己的身心健康,情況嚴重者可能會不擇手段地進行競爭,做出害人又害己的違法行為。

  4、競爭過程必須遵守的基本準則是(道德)和(法律),,還應遵守(公平的法則)。

  5、我們參與競爭的目的?

  在于超越自我,開發(fā)潛能,激發(fā)學習熱情,提高工作效率,取長補短,共同進步。

  6、合作的核心是(發(fā)揚集體主義精神)。

  7、合作是共享的(基礎),共享是合作的(必然結(jié)果)。

  8、合作是事業(yè)成功的土壤。合作能聚集力量、啟發(fā)思維、開闊視野、激發(fā)創(chuàng)造性,并培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻精神。合作容易獲得他人的支持和幫助,更容易取得勝利。

  9、競爭與合作的關(guān)系:

  (1)合作與競爭,不是水火不容的關(guān)系,而是相互依存,你中有我,我中有你的關(guān)系。

  (2)競爭離不開合作,沒有合作的競爭是孤單的競爭,孤單的競爭是無力的`。

  (3)合作也離不開競爭,沒有競爭的合作是一潭死水,競爭是為了更好的合作。

  10、在合作中競爭的內(nèi)涵:

  (1)團體的通力合作鼓勵各個成員間相互競爭

  (2)成員間相互競爭促進團體競爭力的提高

  交往藝術(shù)新思維知識點:友好交往禮為先

  1、禮貌,是處理人與人之間關(guān)系的一種規(guī)范,是人們在日常交往中應當共同遵守的道德準則。

  2、無禮的害處?

  對他人造成傷害;影響自身形象;影響自己與人交往的質(zhì)量;敗壞社會風氣;甚至有損國家和民族的尊嚴。

  3、文明禮貌的重要性(為什么要對人有禮貌)?

  禮貌是尊重和文明的體現(xiàn),是否文明禮貌,決不是個人私事,也不是無足輕重的小事,它表明一個人是否具有道德修養(yǎng),影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社會風氣的好壞,關(guān)系到國家和民族的尊嚴。

  4、對人有禮貌表現(xiàn)在哪些方面?(基本要求)

  語言文明;態(tài)度親和;舉止端莊。

  5、我們參加社交活動,要注意:容貌清潔;服裝整潔、美觀、大方;舉止規(guī)范。

  6、講禮儀的重要性(為什么要講禮儀)?

  (1)禮儀不僅僅是一種形式,而且是一個人、一個集體乃至一個國家精神文明的象征;(2)自覺做到講禮儀,不僅關(guān)系我們自身的形象,而且直接關(guān)系到周圍的人,關(guān)系到我們的集體,甚至關(guān)系到我們民族和國家的形象;(3)按禮儀要求去做,有助于我們進一步提升道德水平和精神境界。

  7、如果我們不講禮儀(危害),可能傷害別人,也使自己難堪,甚至無法適應現(xiàn)代社會。

  8、為什么要掌握文明健康的社交禮儀?

  (1)掌握文明健康的社交禮儀,是現(xiàn)代社會不可缺少的條件;(2)遵守健康文明的社交禮儀,是展示我們優(yōu)雅風采和高尚品德的具體要求,也是我們與人順利交往的前提。

  9、如何對待傳統(tǒng)禮儀?

  我們不能拘泥于傳統(tǒng)的繁瑣禮儀,而應以科學的態(tài)度對待傳統(tǒng)禮儀習俗,繼承其精華,剔除其糟粕,把傳統(tǒng)禮儀與現(xiàn)代社會的要求結(jié)合起來,做到與時俱進。

  10、如何對待少數(shù)民族的禮儀?

  在與少數(shù)民族交往時,要尊重少數(shù)民族的禮儀習俗,要“入鄉(xiāng)隨俗”。尤其不能違反民族禁忌,因為這樣會傷害民族感情,妨礙交往,影響團結(jié)。

 

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