玉林市中考語(yǔ)文模擬試卷帶參考答案
初三語(yǔ)文的成績(jī)是很重要的，要想提高中考語(yǔ)文的成績(jī)，多做模擬試卷是一個(gè)好的方法。小編為大家力薦了玉林市中考語(yǔ)文模擬試卷以及答案解析，給大家作為參考，歡迎閱讀!
玉林市中考語(yǔ)文模擬試卷
第Ⅰ卷(選擇題，共39分)
一.(9分)
1.下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是( )
A.恬(tián)靜 安謐(mì) 心弦(xián) 泰然處(chǔ)之
B.迤(yí)邐 篩選 (shāi) 鏗鏘(jiāng) 膾(huì)炙人口
C.絢(xún)麗 韶(sháo)華 魅(mèi)力 家喻(yú)戶曉
D.憧(cōng)憬 虔(qián)誠(chéng) 應(yīng)和(hé) 鍥而不舍(qì)
2.下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是( )
A.典藉 錘練 妙手偶得 名付其實(shí)
B.晨曦 綺麗 橫空出世 引人入勝
C.山顛 斑瀾 棱角分明 重巒疊嶂
D.騰蔓 闌珊 萬(wàn)紫千紅 絕然不同
3.下面對(duì)三部中國(guó)古典名著的表述，不正確的一項(xiàng)是( )
A.“蒼天如圓蓋，陸地似棋局;世人黑白分，往來(lái)爭(zhēng)榮辱：榮者自安安，辱者定碌碌。南陽(yáng)有隱居，高眠臥不足!”這是《三國(guó)演義》中劉備來(lái)到隆中聽(tīng)到農(nóng)夫諸葛亮所作的歌。
B.“赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦。農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮，公子王孫把扇搖。”這是《水滸傳》中白勝挑著白酒走上山崗智取生辰綱時(shí)唱的歌。
C.“八百流沙界，三千弱水深。鵝毛飄不起，蘆花定底沉。”這是《西游記》中唐僧師徒來(lái)到流沙河邊看到的流沙河碑文。
D.“心在山東身在吳，飄蓬江海漫嗟吁。他日若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫!”這是《三國(guó)演義》中關(guān)羽在潯陽(yáng)樓墻壁上題的一首詩(shī)。
二.(21分)
閱讀下面一首詩(shī)，完成第4題。
渡荊門送別
李白
渡遠(yuǎn)荊門外，來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。
月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。
4.下列對(duì)這首詩(shī)的理解，不正確的一項(xiàng)是( )
A.詩(shī)人從蜀地乘船沿長(zhǎng)江東下，不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到楚地荊門旅游。
B.船移景換：崇山漸去，荒野出現(xiàn)，江水也由湍急而變平緩。
C.奇景連連：倒映在江中的月影像是飛來(lái)天鏡，添上的云氣變幻如同海市蜃樓。
D.旅途所見(jiàn)物景令人難忘，而詩(shī)人最愛(ài)的還是從故鄉(xiāng)就一直跟隨自己一路遠(yuǎn)行的長(zhǎng)江水。
閱讀下面的文字，完成第5—7題。
鄒忌諷齊王納諫
鄒忌修八尺有余，形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也!”城北徐公，齊國(guó)之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問(wèn)其妾曰：“吾孰與徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也!”旦日，客從外來(lái)，與坐談，問(wèn)之客曰：“吾與徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也!”明日，徐公來(lái)。孰視之，自以為不如;窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之曰：“吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝見(jiàn)威王曰：“臣誠(chéng)知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右，莫不私王;朝廷之臣，莫不畏王;四境之內(nèi)，莫不有求于王。由此觀之，王之蔽甚矣!”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之過(guò)者，受上賞;上書諫寡人者，受中賞;能謗議于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”
令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市。數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)。期年之后，雖欲言，無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
5.下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)，意思相同的一項(xiàng)是( )
A.徐公不若君之美也 以為莫己若者
B.于是入朝見(jiàn)威王 山間之朝暮也
C.孰視之 卿言多務(wù)，孰若孤
D.朝廷之臣莫不畏王 莫說(shuō)相公癡
6.對(duì)下列句子的翻譯，不正確的一項(xiàng)是( )
A.吾妻之美我者，私我也——我的妻子之所以認(rèn)為我比徐公美，是因?yàn)樗珢?ài)我。
B.聞寡人之耳者，受下賞——傳到我的耳朵里的
C.時(shí)時(shí)而間進(jìn)——還經(jīng)常有人來(lái)進(jìn)諫
D.今齊地方千里——如今齊國(guó)的土地面積達(dá)方圓千里。
7.下列對(duì)本文內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是( )
A.齊國(guó)重臣鄒忌與城北徐公比美，所問(wèn)到的妻、妾和客都說(shuō)他比徐公更美。
B.有自知之明的鄒忌共商國(guó)是，反思自己聽(tīng)不到真話的原因，由己及人，認(rèn)為作為一國(guó)之君的威王所受的蒙蔽自然比自己更嚴(yán)重。
C.威王從鄒忌的諷諫中醒悟，立即下令懸賞求諫，廣開(kāi)言路征集臣民對(duì)自己執(zhí)政的批評(píng)意見(jiàn)。
D.鄒忌善于諷勸，威王虛懷納諫，百姓踴躍進(jìn)言，君、臣、民在朝廷共商國(guó)是，齊國(guó)由此大治，成為諸國(guó)霸主。
閱讀下面一篇文章，完成8—10。
我和故鄉(xiāng)患了失憶癥
芮東莉
�、僖�?yàn)闆](méi)有文字、圖畫和影像等記錄，在歲月的沖刷下，故鄉(xiāng)就像一張浸了水的老照片，一幅褪了色的舊年畫，開(kāi)始在我的腦海中變得越來(lái)越模糊，并最終消失在記憶的深處。甚至連故鄉(xiāng)的那片土地，似乎也忘記了曾經(jīng)擁有過(guò)的富饒和正在經(jīng)歷著的苦難，沉睡在煤塵與瓦礫之下，默默地，不發(fā)出一絲聲響。
�、诖蛞怀錾笞匀焕蠋熅团惆樵谖疑磉�，山花野草、飛禽走獸，曾經(jīng)，我的世界比綴滿繁星的夜空還要豐富。
�、勰：挠洃浝镉幸恢�“可怕”的野獸，五六歲的我，跟著姐姐和哥哥在葡萄園里吃葡萄，突然，一個(gè)大家伙從柵欄里鉆進(jìn)來(lái)，一跳就跳到了我的面前。我驚呆了，姐姐和哥哥也嚇得一動(dòng)不動(dòng)，連舉著摘葡萄的手都忘記了放下來(lái)。大家伙瞪了我們一眼，又一跳跳進(jìn)草叢里，消失得無(wú)影無(wú)蹤。現(xiàn)在我常和姐姐爭(zhēng)論，我說(shuō)，那是一只豹，很大很大;姐姐說(shuō)，那是一只大山貓，并不比家貓大多少�？上Ы憬愫透绺绠�(dāng)時(shí)都沒(méi)做任何記錄，如今，我們只好聽(tīng)?wèi){這只神秘的野獸在模糊的記憶中越走越遠(yuǎn)。
�、芩瘔�(mèng)中我時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)山里那種好玩的野草，草葉如手指般狹長(zhǎng)，葉子的背面長(zhǎng)滿毛刺，就像抹了黏膠，往衣服上一貼，便牢牢地粘住了。每次走在山路上，我都用這種葉子在胸前貼出各種各樣的圖案，在小女孩兒愛(ài)臭美的年紀(jì)，這可是一件由自己設(shè)計(jì)的花衣裳呢!可是，我始終不知道它的名字，就像山里的許多動(dòng)植物一樣，在我真正認(rèn)識(shí)它們之前，它們就已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了。因?yàn)闆](méi)有為它做任何的記錄，現(xiàn)在我已經(jīng)記不清它的模樣，盡管捧著厚厚的植物圖鑒，我卻不知該從何處查起。
�、菸乙苍鲞^(guò)自然觀察和記錄，廚房里的一窩金腰燕，幾時(shí)來(lái)、幾時(shí)去，雛燕幾時(shí)破了殼、幾時(shí)出了窩，我都仔仔細(xì)細(xì)記錄在一個(gè)本子上，可是后來(lái)這個(gè)本子也遺失了，遺失在滿是瓦礫的廢墟之中。從此我不再知道燕子幾時(shí)來(lái)、幾時(shí)去，雛燕幾時(shí)破了殼、幾時(shí)出了窩，只有它們“咕嚕嚕——咚——嚦”的叫聲還在耳邊回響，因?yàn)榘职终f(shuō)：“東——莉，東——莉，燕子在喊你呢!”可是我知道，燕子不會(huì)再喊我了，因?yàn)槲业募覜](méi)有了，它們的家也沒(méi)有了，從此我們不再相見(jiàn)。
⑥用綠色肩頭扛著我們的大山，它是有生命的，就像我們有頭發(fā)、有皮膚、有血脈，還有心臟一樣，它是有生命的呀!
⑦仿佛就在一夜之間，大山死了，黑色的煤塵覆蓋了山上的每一寸肌膚;大樹(shù)死了，在煤塵的覆蓋下，幾乎每一片葉子都停止了呼吸;動(dòng)物們走了，除了山路上運(yùn)煤的貨車發(fā)出“哐啷啷”的巨響之外，山里的夜死一般沉寂。后來(lái)，我的家也沒(méi)了，被人類掏空的大山再也不能把我高高舉在肩頭，一聲巨響過(guò)后，我的家轟然倒下，永遠(yuǎn)消失在瓦礫與灰塵之中。帶著恨與淚，人們離開(kāi)了，過(guò)去不曾為保衛(wèi)家園而抗?fàn)幍娜藗儯F(xiàn)在和將來(lái)也未必會(huì)為它奔走呼告，傷痛和遠(yuǎn)去的記憶一樣，會(huì)越變?cè)降�，越變�(cè)侥：?/p>
�、噙B我也不記得院子里的石榴樹(shù)是什么時(shí)候死去的，印象中只有它枯萎的模樣;連我也想不起山崖上消失的小鳥(niǎo)長(zhǎng)著什么樣的羽毛，記憶中它們?cè)谌藗兊墨C殺中四散紛飛;連我也記不清山腳下的金沙江是從什么時(shí)候開(kāi)始，一點(diǎn)點(diǎn)變得烏黑而混濁……沒(méi)有記錄，沒(méi)有任何的圖文、影像資料，它們的生死變遷，像是一個(gè)個(gè)虛無(wú)縹緲的夢(mèng)。藏在人們心中的痛越變?cè)捷p，輕得仿佛一陣微風(fēng)便能將它們吹散。忘記了美好與傷痛的人，便失去了抗?fàn)幍牧α�，甚至就連遷往一個(gè)新的家園，也不一定懂得珍惜腳下的土地。
⑨我和我的故鄉(xiāng)都患了失憶癥啊，直到現(xiàn)在，我才開(kāi)始醒悟：即使沒(méi)有攝影器材，曾經(jīng)，我也可以用自然筆記來(lái)記錄它的變遷;即使不是生物學(xué)家，曾經(jīng)，我也可以用圖畫和文字來(lái)記錄身邊美麗的生靈。
�、馕也恢朗澜缟嫌卸嗌偃�、多少地方患有這樣的'失憶癥，但我相信，一切也許還不算太晚。從現(xiàn)在起，開(kāi)始記錄我們現(xiàn)有的家園，讓自己和腳下的這片土地不再失去記憶。記錄的目的不是將歷史存入檔案，而是警醒人們善待自然，善待人類共有的家園。
(選自中信出版社《自然筆記》)
8.下列對(duì)文中加框詞語(yǔ)的理解，不正確的一項(xiàng)是( )
A.第①段的“默默地”：表面上寫故鄉(xiāng)土地的沉默，實(shí)際上是批評(píng)故鄉(xiāng)的人們“不曾為報(bào)衛(wèi)家園而抗?fàn)?rdquo;。
B.第③段的“可怕”：這是作者當(dāng)時(shí)的真實(shí)感覺(jué)，到如今這種感覺(jué)已不復(fù)存在。
C.第⑨段中作者“醒悟”的是：人與自然失去了記憶的聯(lián)系是因?yàn)闂l件的限制。
D.第⑩段的“也許”：表明作者對(duì)環(huán)境保護(hù)前景的信心與懷疑并存，但信心更多一些。
9.下列對(duì)文中劃?rùn)M線語(yǔ)句的理解，正確的一項(xiàng)是( )
A.第①段語(yǔ)句的意思是：我對(duì)故鄉(xiāng)的記憶已經(jīng)消失殆盡。
B.第⑤段語(yǔ)句的意思是：燕子不再來(lái)，我也丟失了對(duì)燕子的所有記憶。
C.第⑥段語(yǔ)句是說(shuō)：大山是有生命的，而且是我們的生存保障。
D.第⑧段語(yǔ)句是說(shuō)：在利益驅(qū)動(dòng)下愚昧的破壞力面前，以一己之力要想改變故鄉(xiāng)環(huán)境的命運(yùn)，是難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
10.下列不是作者在文中表達(dá)表達(dá)的主要思想情感的一項(xiàng)是( )
A.遺憾故鄉(xiāng)原來(lái)的模樣在自己腦中已變模糊。
B.懷念故鄉(xiāng)里曾給自己留下美好記憶的美麗心靈。
C.提醒人們重視自己記錄自己家園的自然生態(tài)。
D.警示人們善待自然。
三.(9分)
閱讀下面解聰同學(xué)的一篇作文，完成11—13題。
甩不掉的分?jǐn)?shù)煩惱
�、俜�?jǐn)?shù)煩惱，就像影子一樣，纏住了我;分?jǐn)?shù)煩惱，就像繩子一樣，綁住了我……我好想甩掉它。
�、邙B(niǎo)兒，嘰嘰喳喳地叫著，是在為我鳴不平嗎?樹(shù)葉兒，嘩啦啦地?fù)u著，是在為我的命運(yùn)嘆息嗎?雨，淅淅瀝瀝地下著，是老天爺在為我的遭遇流淚嗎?
�、鄞萄鄣臒艄庀拢矣挚吹搅四酋r紅的63分，那張冷若冰霜的臉和那只舉著笤帚的手!
④63分，為什么?是因?yàn)槲一A(chǔ)不好嗎，是因?yàn)槲覜](méi)有用心學(xué)習(xí)嗎，還是因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真對(duì)待考試?不!都不是!只是因?yàn)榭荚囂o張的緣故，我怕分?jǐn)?shù)考得不理想，我?guī)е枫凡话驳男娜⒓涌荚嚨?A
�、�63分，一剎那讓媽媽的臉色晴轉(zhuǎn)多云，瞬間使得爸爸的嘴角開(kāi)始抽動(dòng)!面對(duì)高舉的笤帚，我閉上了眼，無(wú)力反抗。
�、拊浀梦业昧�115分的情形�；氐郊依�，媽媽的笑臉是那么燦爛，爸爸豎起的大拇指是那么驕傲，這是獎(jiǎng)勵(lì)嗎?我突然想起那張冷若冰霜的臉，那只舉著笤帚的手，我的鼻子酸酸的。
⑦115、63，簡(jiǎn)單的數(shù)字，卻使我如處巔峰如落谷底。下次，我會(huì)考多少分?又會(huì)是怎樣的情形!B
�、辔液螘r(shí)才能掙脫分?jǐn)?shù)之繩，逃出分?jǐn)?shù)之牢籠，摧毀分?jǐn)?shù)之堡壘?我問(wèn)一切生靈，我何時(shí)才能從分?jǐn)?shù)的煩惱中跳出來(lái)。C
�、岱�?jǐn)?shù)，會(huì)不會(huì)是我永遠(yuǎn)擺脫不掉的煩惱?因?yàn)樗c父母的期待相融合，它們一起攻打著我的心靈之門，我一直想做個(gè)乖孩子，可我更想甩掉分?jǐn)?shù)的煩惱!D
11.文中A、B、C、D四處的嘆號(hào)，使用不恰當(dāng)?shù)囊惶幨? )
12.下列對(duì)文章加框的詞語(yǔ)和劃?rùn)M線的句子的修改，不正確的一項(xiàng)是( )
A.第③段的在“我”后面加上“仿佛”二字。
B.第⑥段的“酸酸的”改為“酸溜溜的”。
C.第⑦段的在前面加上“父母的反應(yīng)和我的處境”。
D.第⑧段的“跳”改為“解脫”。
13.下列對(duì)文章的修改意見(jiàn)，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.第⑥段劃線句用在本段不合理，應(yīng)刪去或與下一段整合。
B.根據(jù)文章內(nèi)容，標(biāo)題改為“我好想甩掉分?jǐn)?shù)煩惱” 更合適。
C.文中對(duì)自己“怕分?jǐn)?shù)考得不理想”的緣由應(yīng)有交代和描寫，才更真實(shí)合理。
D.作者在文中抒發(fā)的情感過(guò)于強(qiáng)烈，不少詞語(yǔ)和句子的表意、抒情過(guò)重，分寸失當(dāng)，應(yīng)作修改。
第Ⅱ卷(非選擇題，共81分)
四.(20分)
14.請(qǐng)你在答題中認(rèn)真書寫，評(píng)卷老師將根據(jù)你的書寫情況評(píng)分。(6分)
15.根據(jù)課文和要求，寫出下面空缺的古詩(shī)文名句。(每小題2分，共10分)
(1)亂花漸欲迷人眼， 。(白居易《錢塘湖春行》)
(2)山重水復(fù)疑無(wú)路， 。(陸游《游山西村》)
(3) ，其不善者而改之。(《論語(yǔ)》六則)
(4) ，千里共嬋娟。(蘇軾《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有))
(5)隨著時(shí)代的變遷，人們的生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化，宋代詩(shī)人趙師秀《約客》中“ ， ”所描寫的農(nóng)村雨夜蛙聲四起的景象現(xiàn)在已難得見(jiàn)聞了，令人感慨。
閱讀下面的文字，完成第16題。
在畢業(yè)班學(xué)習(xí)緊張之時(shí)，初三(3)班的班主任對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“為了緩解學(xué)習(xí)壓力，我們班排演的課本劇《欽差大臣》準(zhǔn)備后天晚上七點(diǎn)在本班教室演出，你明天代表全班同學(xué)去邀請(qǐng)校長(zhǎng)到時(shí)來(lái)參加，好嗎?”
16.假如你是班長(zhǎng)，第二天到辦公室見(jiàn)到校長(zhǎng)后，你會(huì)怎么對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)?(答案含標(biāo)點(diǎn)限80個(gè)字內(nèi))(4分)
五.(11分)
閱讀下面一篇文章，完成17—19題。
奢華與教養(yǎng)
梁文道
今天的中國(guó)，無(wú)論你走到哪里，幾乎都能看見(jiàn)“奢華”這兩個(gè)字。每一本時(shí)尚生活雜志都在不厭其煩地告訴你有關(guān)奢華的故事，每一個(gè)商品廣告都試圖讓你感到它是要賣的商品有多奢華。于是房子是奢華的，車子是奢華的，大衣是奢華的，手表是奢華的，皮鞋也是奢華的，乃至于我剛剛吃過(guò)的涮羊肉也標(biāo)榜自己的用料十分奢 華。
本來(lái)這種東西是可以見(jiàn)怪不怪的，正所謂奢華見(jiàn)慣亦平常�？墒怯幸惶欤以陔s志上看到一篇介紹英國(guó)手工定制鞋的文章，作者先是不斷渲染英國(guó)紳士的低調(diào)含蓄，一兩千字 之后筆鋒忽然一轉(zhuǎn)，他還是未能免俗地要大談這鞋子有多奢華，并定位它為“低調(diào)的奢華”。然后把紳士等同于品味，再將品味等同于奢華。
許多媒體早就在“奢華”和“品味”之間畫上等號(hào)了;但現(xiàn)在有人進(jìn)一步連“紳士”也掛了上去，這就讓我覺(jué)得有些刺眼了。
我的生活奢華不起，我的言行也離紳士甚遠(yuǎn)，可我總算讀過(guò)不少傳說(shuō)中的英國(guó)紳士寫的東西，在我印象之中，紳士和奢華根本是兩個(gè)完全不同的范疇。且看19世紀(jì)英國(guó)紳士之
間的通信，關(guān)于紳士的品味，他們是這么說(shuō)的：“某某的家居樸實(shí)無(wú)華，真是難得的好品味”，“他是那種老派的紳士，一件大衣穿了二十年”。他們會(huì)稱贊一個(gè)人的樸實(shí)和惜物， 低調(diào)而不張揚(yáng)，卻絕對(duì)不會(huì)把看得見(jiàn)的奢華當(dāng)做品味，尤其不會(huì)把它視為紳士的品味。
就以一雙手工制作的頂級(jí)皮鞋來(lái)說(shuō)吧，它是很貴，但它可以穿上十來(lái)二十年，這里頭的學(xué)問(wèn)不只是它自身的質(zhì)量，更是你穿它用它的態(tài)度。首先，你會(huì)珍惜它，所以走路的姿 勢(shì)是端正的，不能再街上看見(jiàn)什么都隨便踢一腳。其次，你愿意花點(diǎn)時(shí)間心機(jī)去護(hù)理它，平�；丶颐撓聛�(lái)不忘為拂塵抹灰，周末則悠悠閑閑地替它抹油補(bǔ)色，權(quán)當(dāng)一種調(diào)劑身心的休息活動(dòng)(就算他有用人，他也寧愿自己動(dòng)手)。所以這雙鞋能夠穿得久，十年之后，它略顯老態(tài)，但不腐舊，看得出經(jīng)過(guò)不錯(cuò)的照料，也看得出其主人的愛(ài)惜物用。這叫做紳士 。不一定喜歡昂貴的身外物，但一定不茍花錢，朝秦暮楚。他的品味不在于他買了什么，而在于他的生活風(fēng)格甚至為人;他擁有的物質(zhì)不能說(shuō)明他，他擁有物質(zhì)的方式才能道出他 是個(gè)怎么樣的人。
當(dāng)然，一個(gè)人不能做物質(zhì)的奴隸，但它的人格性情或許卻可以借著物質(zhì)偶爾散發(fā)出來(lái)。簡(jiǎn)單地講，這就是教養(yǎng)。“教養(yǎng)”是一個(gè)何其古老，于今天何其陌生的字眼啊，這個(gè)詞本來(lái)才是品味的絕配，不過(guò)，由于教養(yǎng)困難，奢華容易，我們今天才會(huì)把品味許給了奢華，讓空洞的無(wú)止境的消費(fèi)去遮掩教養(yǎng)的匱乏。久而久之，甚至開(kāi)始有人以為英國(guó)的傳統(tǒng)紳士皆以奢華為人生第一目標(biāo)。
如果你覺(jué)得“教養(yǎng)”太過(guò)抽象，我可以為你舉一些沒(méi)有教養(yǎng)的好例子。開(kāi)著一部奔馳在街上橫沖直撞，覺(jué)得行人全是活該被嚇?biāo)赖馁v民，這是沒(méi)有教養(yǎng)的。手上戴著伯爵表， 然后借醉酒臭罵上錯(cuò)菜的侍應(yīng)小妹妹，這也是沒(méi)有教養(yǎng)的。教養(yǎng)不必來(lái)自家教，更不是貴族的專利，上進(jìn)的紳士更看重后天的自我育成。然而，如今有力奢華招搖過(guò)市之輩多如過(guò) 江之鯽，甘于謙遜力求品格善美的人卻幾不可聞，豈不可嘆? 我只不過(guò)是在北京一家火鍋店見(jiàn)著它用“奢華”二字形容自己的材料，便忍不住發(fā)出這一大堆牢騷，這自然也是沒(méi)有教養(yǎng)的表現(xiàn)。 (選自《讀者》2013年第11期)
17.請(qǐng)概括本文的中心論點(diǎn)。(答案含標(biāo)點(diǎn)限40個(gè)字內(nèi))
18.作者在文末說(shuō)：“我只不過(guò)是在北京一家火鍋店見(jiàn)著它用“奢華”二字形容自己的材料，便忍不住發(fā)出這一大堆牢騷，這自然也是沒(méi)有教養(yǎng)的表現(xiàn)。”對(duì)此你怎么看?(答案含標(biāo)點(diǎn)限40個(gè)字內(nèi))
19.作者在文中舉了兩個(gè)“沒(méi)有教養(yǎng)”的例子，請(qǐng)你根據(jù)自己的了解也舉一個(gè)相似的例子。(答案含標(biāo)點(diǎn)限30個(gè)字內(nèi))
六.(50分)
20.閱讀下面的文字，按要求作文。
早晨是一天中天亮前后的一段時(shí)辰，是人生中充滿希望的青春歲月，是人們對(duì)事物美好形勢(shì)和前景的生動(dòng)形容，也是人們?cè)缟弦?jiàn)面時(shí)相互的問(wèn)候與祝福。人們每天都經(jīng)歷早晨，但每天的早晨和不同人的早晨又各有不同;每個(gè)人都擁有和追求屬于自己的“早晨”，但不同人的“早晨”及對(duì)其的感受又千差萬(wàn)別。
請(qǐng)根據(jù)你的認(rèn)識(shí)、經(jīng)歷或想象，以“早晨”為題，寫一篇文章。
提示與要求：
(1)內(nèi)容表達(dá)，立意自定，請(qǐng)你打開(kāi)思路，選擇熟識(shí)的人、事、物、景、情作文，表達(dá)自己的真情實(shí)感。
(2)文體自選，可以記敘經(jīng)歷，抒發(fā)情感，發(fā)表議論，介紹說(shuō)明，編寫故事等等，請(qǐng)選擇你最擅長(zhǎng)的文體寫作。
(3)文中不得使用生活中真實(shí)的人名、校名和地名。
(4)文章不少于600字，詩(shī)歌不少于20行。
(5)不得抄襲。
玉林市中考語(yǔ)文模擬試卷答案
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題號(hào) |
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答案 |
A |
B |
D |
A |
A |
C |
D |
C |
C |
B |
B |
B |
D |
14.(6分)根據(jù)答題書寫好(美觀)、中(工整)、差(潦草)情況評(píng)6、5、4、3、2、1分。
15.(10分)(每小題2分，該小題有錯(cuò)別字不得分)(1)淺草才能沒(méi)馬蹄(2柳暗花明又一村(3)擇其善者而從之(4)但愿人長(zhǎng)久(5)黃梅時(shí)節(jié)家家雨 青草池塘處處蛙
16.(4分)示例：校長(zhǎng)您好(1分)，我是初三(3)班班長(zhǎng)(1分)，為了緩解學(xué)習(xí)壓力，明晚七點(diǎn)我們?cè)诒景嘟淌已莩稣n本劇《欽差大臣》(1分)，受班主任委托，我代表全班同學(xué)敬請(qǐng)您屆時(shí)前來(lái)指導(dǎo)(1分)，期盼您能光臨。
17.(4分)奢華不是品味和(追求奢華不是)紳士行為(2分)，有教養(yǎng)才會(huì)有品味(1分)，才是當(dāng)今人們更應(yīng)該追求的生活境界。
18.(4分)這是作者說(shuō)的反話(激憤之語(yǔ))(2分)，意在表明對(duì)(牽強(qiáng)附會(huì)的)奢華品味論、紳士奢華論的反感和批評(píng)(2分)�；颍鹤髡吖室庹f(shuō)自己也不夠有教養(yǎng)(2分)，意在表示國(guó)人的教養(yǎng)確實(shí)之重，值得警醒(2分)。
19.(3分)例：身上穿著名貴衣飾(1分)，嘴上卻頻吐污言穢語(yǔ)(2分)。在國(guó)外名貴商場(chǎng)瘋狂購(gòu)物(1分)，卻常常在公共場(chǎng)合大聲喧嘩(2分)。
20.略
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