九年級(jí)化學(xué)的考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)整理
考點(diǎn)20 常見酸堿的主要性質(zhì)和用途
2、初步根據(jù) 、 選擇氣體的發(fā)生裝置，根據(jù)生成物 選擇合適的收集裝置。
考點(diǎn)33 發(fā)現(xiàn)問題和提出猜想
1、科學(xué)探究涉及的要素有： 、 、制定計(jì)劃、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)、解釋與結(jié)論、反思與評(píng)價(jià)、表達(dá)與交流等。
2、解題方式：分析題意，獲取有用信息；結(jié)合已有知識(shí)，進(jìn)行合理猜想。
考點(diǎn)34 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、收集證據(jù)、解釋結(jié)論
1、科學(xué)探究涉及：：提出問題、猜想與假設(shè)、 、 、 、解釋與結(jié)論、反思與評(píng)價(jià)、表達(dá)與交流等。
2、解題思路：根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟，選擇實(shí)驗(yàn)用品（經(jīng)濟(jì)、適用、可靠），設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置，記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出正確結(jié)論。
考點(diǎn)35 反思、評(píng)價(jià)、表達(dá)和交流
1、 科學(xué)探究涉及：：提出問題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)、解釋與結(jié)
論 與 、 與 等要素。
2、 解題思路：理論（原理）是否正確，操作是否可行，是否經(jīng)濟(jì)合理，推理是否嚴(yán)密。
化學(xué)計(jì)算
考點(diǎn)36 有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算
1、相對(duì)原子質(zhì)量（符號(hào) ）
相對(duì)原子質(zhì)量= （另：相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+ ）
2、相對(duì)分子質(zhì)量（符號(hào) ）
3、 某元素的質(zhì)量=該原子的相對(duì)質(zhì)量x 化合物中該原子的'個(gè)數(shù)
4、 化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
考點(diǎn)37 溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算
1、溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是溶質(zhì)質(zhì)量與 之比
2、溶液稀釋過程中， 保持不變。
3、有關(guān)計(jì)算公式。
考點(diǎn)38 利用化學(xué)方程式的計(jì)算
1、 根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算，必須按計(jì)算步驟進(jìn)行：
2、代入方程式計(jì)算的必須是 的質(zhì)量。
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