- 導(dǎo)游資格證《導(dǎo)游實務(wù)》基礎(chǔ)試題 推薦度：
- 相關(guān)推薦
2017年導(dǎo)游資格證《導(dǎo)游實務(wù)》基礎(chǔ)試題
2017年導(dǎo)游資格證書備考“證”當(dāng)時，你準(zhǔn)備好了嗎?以下是小編整理的，希望對大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
一、單選題
1.與游客交談時，一般連續(xù)注視游客的時間應(yīng)在( B )，以免引起游客的厭惡和誤解。
A.1分鐘
B.1～2秒
C.3～4秒
D.2～3秒
2.下列屬于副語言的一項是( C)。
A.微笑語言
B.服飾語言
C.語音、語調(diào)、語速
D.表情語言
3.導(dǎo)游人員的語言要具有邏輯性，必須學(xué)習(xí)一些基本的邏輯方法，下列哪項不屬于導(dǎo)游人員學(xué)習(xí)的主要邏輯方法( D )。
A.比較法
B.綜合法
C.抽象法
D.實虛結(jié)合法
E.歸納法
4.從許多事物中舍棄個別的、非本質(zhì)屬性，抽出共同的、本質(zhì)的屬性方法指的是( D )。
A.分析法
B.綜合法
C.比較法
D.抽象法
E.歸納法
5.導(dǎo)游人員一般運(yùn)用( A )來增加語言的情趣性。
A.鮮明生動的語言
B.幽默詼諧的語言
C.形象化語言
D.副語言
6.下列說法中錯誤的是( B)。
A.態(tài)勢語言亦稱體態(tài)語言、人體語言或動作語言，是通過人的表情、動作、姿態(tài)來表達(dá)語義和傳遞信息的一種無聲語言
B.導(dǎo)游人員在講解時，較為理想的語速應(yīng)控制在每分鐘150字左右
C.導(dǎo)游人員導(dǎo)游語言基本要求是準(zhǔn)確與清晰、流利與口語化、生動與幽默
D.導(dǎo)游講解語言應(yīng)遵循“正確、清楚、生動、靈活”的原則
7.握手是交際雙方互伸右手彼此相握以傳遞信息的手勢語，下列對于握手的規(guī)范表述正確的一項是( D )。
A.長晚輩之間，晚輩應(yīng)先伸手
B.賓主之間，賓客應(yīng)先伸手
C.男女之間，男方應(yīng)先伸手
D.上下級之間，上級應(yīng)先伸手
8.下列對于手勢語的表述正確的一項是( C )。
A.在日本，豎起大拇指，表示首領(lǐng)的意思
B.在希臘，豎起大拇指，表示“祈禱幸運(yùn)”
C.在緬甸伸出食指，表示“請求”、“拜托”的意思
D.在韓國，伸出小指，表示“女人”的意思
9.導(dǎo)游語言規(guī)范性與科學(xué)性的具體體現(xiàn)是( D )。
A.清楚
B.生動
C.靈活
D.正確
E.層次分明
10.與客人講話時應(yīng)友好，富有人情味，要讓聽者感到親切、溫暖。這就要求導(dǎo)游人員在運(yùn)用語言時應(yīng)( D )。
A.言之有神
B.言之有趣
C.言之有禮
D.言之有情
E.言之有禮
11.導(dǎo)游人員在說話時要誠實，不尚虛文;要講道理，入情入理。要求導(dǎo)游語言應(yīng)( D )。
A.言之有據(jù)
B.言之有情
C.言之有禮
D.言之有理
12.導(dǎo)游語言的藝術(shù)性和趣味性的具體體現(xiàn)是指( B )。
A.音調(diào)和節(jié)奏
B.生動形象、幽默詼諧
C.有情有趣
D.有神有趣
13.導(dǎo)游人員在進(jìn)行導(dǎo)游講解時必須遵守的基本原則是( A )。
A.正確
B.言之有據(jù)
C.清楚
D.言之有物
14.導(dǎo)游人員在進(jìn)行導(dǎo)游活動時，應(yīng)遵循三項原則，下面對針對性原則表述錯誤的一項是( D )。
A.對于初次遠(yuǎn)道而來的西方游客，導(dǎo)游人員在講解時可講得簡單一些
B.于港澳臺同胞，在講解時應(yīng)在實體之外多講一些有關(guān)的典故
C.對于多次來華的游客要多講一些，而且要講解得深一點(diǎn)
D.對于比較了解中國的鄰近國家或海外華僑胞，導(dǎo)游詞的內(nèi)容應(yīng)廣一些，深一點(diǎn)
E.對于文化層次比較低的游客，應(yīng)多講一些傳聞軼事
15.在導(dǎo)游過程中，下面哪項口頭語言是導(dǎo)游人員使用頻率較高的語言( D )。
A.對話式
B.自問自答式
C.副語言
D.獨(dú)白式
16.下列對于導(dǎo)游姿態(tài)語描述錯誤的一項是( D )。
A.導(dǎo)游人員在運(yùn)用態(tài)勢語言時，必須首先了解所服務(wù)游客所在的國家民族文化，生活習(xí)俗，避免引起態(tài)勢上的誤會
B.姿態(tài)語是身體的某一場合中以靜態(tài)姿勢所傳遞的信息
C.在導(dǎo)游活動中，姿態(tài)語主要分坐式和立式兩種，任何坐式和立式都可以反映人的心理狀態(tài)及其修養(yǎng)
D.導(dǎo)游人員在取低處物品時，應(yīng)先彎腰，再伸手去拿物品
E.導(dǎo)游人員在運(yùn)用態(tài)勢語言時，應(yīng)恰當(dāng)、自然、綜合運(yùn)用
17.導(dǎo)游人員在致歡迎詞，導(dǎo)游講解時一般多采用的語言形式是( A )。
A.獨(dú)白式的口頭語言
B.對話式的口頭語言
C.態(tài)勢語言
D.對話式與獨(dú)立式相結(jié)合
18.導(dǎo)游人員通過有意識、有步驟的引導(dǎo)，澄清事實，講清利弊得失，使游客逐漸信服的勸服方式屬于( B )。
A.幽默式
B.誘導(dǎo)式
C.暗示式
D.迂回式
二、多選題
1.導(dǎo)游語言的藝術(shù)形式按其語言表達(dá)的方式，主要可以分為：( ABC )。
A.頭口語言
B.書面語言
C.態(tài)勢語言
D.形體語言
2.獨(dú)白式口頭語言的特點(diǎn)是( ABE )。
A.明顯的目的性
B.對象明確
C.對語言環(huán)境有較強(qiáng)的依賴性
D.反饋及時
E.能使說話者的觀點(diǎn)、態(tài)度等信息內(nèi)容得到充分表述
3.導(dǎo)游人員在使用態(tài)勢語言時，( ABCD )。
A.要恰當(dāng)，符合游客的民族文化和生活習(xí)慣
B.要自然，不要矯揉造作
C.要結(jié)合起來運(yùn)用以增強(qiáng)語意，強(qiáng)化信息的傳遞
D.要使每一種態(tài)勢語言能同口頭語言和諧地融為一體
E.要使用得規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)
4.作為一名合格的導(dǎo)游員要在語言方面下一番工夫，導(dǎo)游語言的基本要求及技能有許多，其中包括語言語音語調(diào)的適度、音質(zhì)優(yōu)美、語言節(jié)奏的適中以及導(dǎo)游語言的規(guī)范性、邏輯性、( CDE )，需要逐步掌握。
A.政治性
B.科學(xué)性
C.生動性
D.幽默性
E.靈活性
5.導(dǎo)游員在運(yùn)用導(dǎo)游語言時，應(yīng)遵循的“言之有物”原則，是指導(dǎo)游講解( ABCE )。
A.內(nèi)容要充實，有說服力
B.所講內(nèi)容應(yīng)是客觀事物的正確反映
C.具有鮮明的思想性
D.要講道理，要以理服人
E.不講空話、套話，不玩弄美麗辭藻
6.導(dǎo)游人員激發(fā)游客游興的方法主要有( CD )。
A.直觀形象法
B.情緒調(diào)節(jié)法
C.講解補(bǔ)償法
D.視線轉(zhuǎn)移法
E.語言激勵法
7.導(dǎo)游語言的生動性體現(xiàn)在( ACD )。
A.生動流暢、形象化
B.具有趣味性、幽默詼諧
C.可表情、動作有機(jī)配合
D.運(yùn)用適當(dāng)?shù)牡涔逝c美麗的辭藻
8.以旅游者熟悉的事物來介紹、比喻參觀的事物，使其對生疏的事物很快理解并產(chǎn)生親切感，使客人雖在異國他鄉(xiāng)，卻猶如置身故地。這種用風(fēng)物對比，以熟喻生的導(dǎo)游講解方法叫( D )。
A.啟動聯(lián)想法
B.引而不發(fā)法
C.平鋪直敘法
D.同類比擬法
9.導(dǎo)游人員在與游客進(jìn)行交流時，應(yīng)該注意做到如下幾點(diǎn)：( ABCD )。
A.了解游客
B.接近與交談
C.提醒與勸服
D.回絕與道歉
10.導(dǎo)游人員在運(yùn)用語言進(jìn)行講解時應(yīng)遵循的基本原則有( ACD )。
A.以客觀事實為依托的原則
B.審美性原則
C.針對性原則
D.靈活性原則
11.導(dǎo)游講解中的“突出重點(diǎn)法”要求導(dǎo)游員在講解時突出哪些內(nèi)容( ABD )。
A.景點(diǎn)中具有代表性的景觀
B.游客感興趣的內(nèi)容
C.當(dāng)時的氣氛 中國導(dǎo)游考試在線匯編
D.(世界、中國)…之最
12.導(dǎo)游講解中的“虛實結(jié)合法”中的“實”是指( ABD )。
A.實物
B.藝術(shù)價值
C.典故
D.歷史沿革
13.在桂林漓江游覽時，導(dǎo)游員既講解奇山異水的形成，又穿插美麗的民間故事。這種導(dǎo)游方法可以稱之為( C )。
A.平鋪直敘法
B.觸景生情法
C.虛實結(jié)合法
D.同類比擬法
14.導(dǎo)游語言藝術(shù)的作用主要表現(xiàn)在( ABC )幾個方面
A.提升自身素質(zhì)，創(chuàng)立個人風(fēng)格
B.提高服務(wù)效果，增加滿意程度
C.增強(qiáng)信息溝通，調(diào)諧主客關(guān)系
D.改善游客的情緒，增強(qiáng)游客的參與性
15.導(dǎo)游詞創(chuàng)作開始時要求搜集景點(diǎn)資料，在選擇景點(diǎn)資料范圍時，應(yīng)選( ABCD )。
A.景點(diǎn)直觀屬性資料
B.景點(diǎn)背景知識資料
C.景點(diǎn)文化內(nèi)涵資料
D.景點(diǎn)相關(guān)資料
E.景點(diǎn)周邊景觀資料
16.手勢語言是對口頭導(dǎo)游語言和其他導(dǎo)游語言的有效補(bǔ)充，對導(dǎo)游人員服務(wù)起到輔助作用，導(dǎo)游人員在運(yùn)用手勢語言時，應(yīng)了解的基本要求有(ABCDE )。
A.靈活調(diào)整
B.富于變化
C.控制頻率
D.注意逼諱
E.簡潔明晰
【導(dǎo)游資格證《導(dǎo)游實務(wù)》基礎(chǔ)試題】相關(guān)文章：
導(dǎo)游資格證《導(dǎo)游實務(wù)》基礎(chǔ)試題06-21
導(dǎo)游實務(wù)試題及答案09-12
導(dǎo)游資格證考試《導(dǎo)游基礎(chǔ)知識》模擬試題07-14
2017年導(dǎo)游資格證《導(dǎo)游基礎(chǔ)知識》多項試題10-20
2017年導(dǎo)游資格證實務(wù)基礎(chǔ)題及答案06-01
2017年導(dǎo)游資格證實務(wù)考試試題09-16
2017導(dǎo)游考試《實務(wù)》基礎(chǔ)習(xí)題10-13