公共英語五級閱讀文章《美國革命的歷史意義》

　　對于美國革命大家想必多少聽說過，那么，大家可知道美國革命的意義?下面，一起閱讀這篇公共英語五級文章，了解一下吧。

　　The Historical Significance of American Revolution

　　The ways of history are so intricate and the motivations of human actions so complex that it is always hazardous to attempt to represent events covering a number of years, a multiplicity of persons, and distant localities as the expression of one intellectual or social movement; yet the historical process which culminated in the ascent of Thomas Jefferson to the presidency can be regarded as the outstanding example not only of the birth of a new way of life but of nationalism as a new way of life. The American Revolution represents the link between the seventeenth century, in which modern England became conscious of itself, and the awakening of modern Europe at the end of the eighteenth century. It may seem strange that the march of history should have had to cross the Atlantic Ocean, but only in the North American colonies could a struggle for civic liberty lead also to the foundation of a new nation.

　　Here, in the popular rising against a "tyrannical" government, the fruits were more than the securing of a freer constitution. They included the growth of a nation born in liberty by the will of the people, not from the roots of common descent, a geographic entity, or the ambitions of king or dynasty. With the American nation, for the first time, a nation was born, not in the dim past of history but before the eyes of the whole world.

　　美國革命的歷史意義

　　歷史的進程是如此錯綜復雜，人類行為的動機是如此令人費解，以至于想把那些時間跨度大，涉及人數(shù)多，空間范圍廣的事件描述成為一個智者或一場社會運動的表現(xiàn)的企圖是危險的。然而以托馬斯·杰弗遜登上總統(tǒng)寶座為高潮的那一段歷史過程可以被視為一個特殊的例子。在這段歷史時期里不僅誕生了新的生活方式，而且民族主義成為了一種新的生活方式。美國獨立戰(zhàn)爭成為聯(lián)結 17 世紀現(xiàn)代英格蘭的自我意識和18 世紀末現(xiàn)代歐洲的覺醒的紐帶。歷史的行程需要跨越大西洋，這看起來似乎有些奇怪，但卻只有在北美殖民地為民權和自由的斗爭才能導致新國家的建立。

　　這里，反對“暴政”的民眾起義的成果不僅是獲得一個包含更多自由的憲法，還包括了一個依照人民的意愿誕生在自由中的國家的成長。這個國家不是基于血緣、地理、君主或王朝的野心。由于有了美國，第一次一個國家的誕生不是發(fā)生在歷史模糊的過去，而是在全世界人們的眼前。

　　附：公共英語五級閱讀技巧之文章歸類閱讀，考前復習有奇效

　　閱讀文章成千上萬，如何從有限中把握規(guī)律才是關鍵。閱讀文章總是按照每套試題四篇文章分布，于是眾多學子也就按部就班�？墒侨绻�我們把自己讀過的所有文章按照主題分類，比如分為校園類、醫(yī)學類、家庭類、環(huán)境類等等，到了考前，再按類別復習這些文章，我們不僅能系統(tǒng)掌握某一類別文章常用的詞匯，也能把握該類文章的結構特點和出題規(guī)律。

　　最好的方法是，我們一開始就制定分類標準，每做完一篇文章就在其標題后或首句前注明文章的類別，這樣到了考前，歸納起來就容易多了。

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