- 相關(guān)推薦
《饞嘴的小老鼠》經(jīng)典教案
引導(dǎo)語(yǔ)：教案，你知道的有多少呢?下面是百分網(wǎng)小編為大家推薦的《饞嘴的小老鼠》經(jīng)典教案鼠范文，希望可以幫到大家。
《饞嘴的小老鼠》經(jīng)典教案
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.運(yùn)用多種器官，理解故事內(nèi)容。
2.能大膽猜測(cè)和表達(dá)，學(xué)會(huì)說“怎樣的ⅹⅹ真好吃”。
3.感受故事結(jié)局的有趣，知道即使是好吃的東西也不能多吃。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】故事PPT、蘋果、香蕉、面包實(shí)物各一個(gè)。
【活動(dòng)過程】
一、局部猜測(cè)導(dǎo)入，激發(fā)興趣
今天老師帶來了一位小動(dòng)物，把它請(qǐng)出來好嗎?看到了什么?長(zhǎng)著圓圓耳朵、小小眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴，是誰(shuí)呀?
二、運(yùn)用多種感官，理解故事內(nèi)容
1.依次出示小老鼠吃過的三種食物。提問：怎樣的蘋果?怎樣的香蕉?怎樣的面包?
2.同時(shí)傾聽兩種聲音。提問：小老鼠先吃了什么?后吃了什么?為什么?
學(xué)說并講述“脆脆的蘋果真好吃”、“軟軟的香蕉真好吃”
3.猜測(cè)，接下來小老鼠該吃什么了?為什么?
學(xué)習(xí)講述“香噴噴的.面包真好吃”集體表演
4.吃了這么多東西，看看小老師的肚子變得怎么樣啦?
5.紅紅的辣椒，紅紅的西瓜。你喜歡吃哪一個(gè)?為什么?看來你們都喜歡吃西瓜，因?yàn)槲鞴咸鹛鸬摹?/p>
6.互動(dòng)講述：紅紅的辣椒好吃嗎?趕快告訴小老鼠吧?小老鼠吃了辣椒了嗎?從哪里看出來的?
7.小朋友，小老鼠都吃了哪些東西，你能說出怎樣的ⅹⅹ，我就把它變出來。
(梳理、教師用“先…再…接著…然后…最后完整講述)
三、感受故事結(jié)局的有趣，知道再好吃的東西也不能多吃
1.小老鼠回不了家，好著急呀，鼠媽媽告訴小老鼠不能貪吃。
2.這只小老鼠不停的吃好吃的東西，它的嘴特別地——饞，是呀，它就是一只饞嘴的小老鼠。(出示故事封面)
3.你喜歡故事中的小老鼠嗎?為什么?
【《饞嘴的小老鼠》經(jīng)典教案】相關(guān)文章：
小老鼠學(xué)畫畫教案07-15
小老鼠找家的中班教案06-25
小老鼠去旅行活動(dòng)教案10-08
大獅子和小老鼠教案05-10
小班語(yǔ)言教案《小老鼠的旅行》09-14
想吃蘋果的小老鼠托班教案07-24
小班語(yǔ)言活動(dòng)教案《小老鼠的旅行》09-09
大班音樂小老鼠和大獅子教案08-13
小班語(yǔ)言《大老鼠找小老鼠》教案06-26