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幼兒園教案參觀認識小學
為了讓家長和孩子解除憂慮，實現(xiàn)從幼兒園教育到小學教育的順利過渡，我們開展了“參觀小學校”活動，讓孩子熟悉小學環(huán)境，做好入學的準備。下面是由百分網(wǎng)小編為大家準備的幼兒園教案參觀認識小學，喜歡的可以收藏一下！了解更多詳情資訊，請關注應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)！
一、活動目標：
(一)通過帶幼兒參觀青年路小學讓幼兒進一步了解小學生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進入小學學習的愿望。
(二)提高幼兒適應環(huán)境變化的能力，為幼兒進入小學奠定良好的心理素質。
二、活動時間：
20XX年5月7號——5月9日(下午5：45—6：30)
5月7日：大一班、大二班
5月8日：大三班、大四班
5月9日：大五班、大六班
三、活動內(nèi)容：參觀xx路小學，了解小學生生活
四、參加人員及分工：
(一)參加人員：全體大班幼兒、教師和家長
(二)人員分工：
組織集合隊伍：各班班長
大門口驗證：xxx、xxx
五、活動準備：
1、聯(lián)系小學、確定具體參觀時間。
2、利用小教研討論參觀小學安全教育內(nèi)容。
3、發(fā)放“大班參觀小學活動”邀請卡，告知家長具體活動事宜。
4、活動前談話，加強幼兒安全教育、禮貌教育。
六、活動過程安排：
1、幼兒在家長的帶領下從幼兒園走到小學，提醒家長注意交通安全，過馬路要走人行橫道，不東張西望，按時到達指定地點集合。
2、家長憑邀請卡和接送卡進入校園。
3、幼兒進入小學，提醒幼兒注意安全，遵守活動規(guī)則。
(1)在參觀過程中要仔細看，不離開隊伍。
(2)不能大聲說話，不隨地亂扔垃圾。
(3)愛護學校里的花草樹木，不摘花，不踩草坪。
(4)參觀時，兩名教師在幼兒隊伍的一前一后，提醒幼兒和家長走樓梯時一個跟著一個，不推也不擠，靠著右邊走。
4、帶幼兒參觀學校環(huán)境：認識與了解教室、操場、多功能教室、計算機教室、廁所的具體位置，知道這些地方是小學生生活、學習的重要場所。
5、請一年級的老師為家長和孩子們講解入小學的準備及注意事項。
6、與小學里的老師告別，由家長帶領幼兒安全回家。
7、活動結束后的延伸活動：
(1)表達與交流：你在小學里看到了些什么?該怎樣做個小學生。
(2)表達與創(chuàng)造：把自己在小學里看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達出來(繪畫或口述日記等)。
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