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語言教案-看木偶表演

時(shí)間:2024-08-09 08:59:24 教案 我要投稿
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語言教案-看木偶表演

  活動(dòng)目的:

語言教案-看木偶表演

  1、鼓勵(lì)幼兒愿意表達(dá)自己的感受和想法。

  2、引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容,能和老師一起講述故事。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:烏龜、蝸牛、請(qǐng)問的木偶各一個(gè),3組圖畫

  活動(dòng)重點(diǎn):愿意表達(dá)自己的感受,能和老師一起講述故事。

  活動(dòng)過程:

  一、開始部分:

  1。 律動(dòng)引入,邀請(qǐng)幼兒觀看木偶表演。

  2。 情景導(dǎo)入:

  (1)通過木偶劇的名字“怪脾氣的小烏龜”引起幼兒觀看的興趣。

  老師有表情的提出問題:小烏龜為什么是怪脾氣?

 。2)通過入場(chǎng)須知,讓幼兒了解看木偶劇的時(shí)候應(yīng)該怎樣做。

  二、基本部分:

  1。 請(qǐng)幼兒觀看木偶劇的表演。

  2。 問題導(dǎo)入:

 。1) 木偶劇的名字叫什么呀?

  (2) 小烏龜有個(gè)什么樣的怪脾氣呀?

 。3) 小烏龜要干什么去?他碰到了誰?(引導(dǎo)幼兒說出小蝸牛和小青蛙對(duì)小烏龜說的話)

 。4) 小烏龜發(fā)生了什么事情?

 。5) 小烏龜?shù)倪@個(gè)怪脾氣好不好?為什么?

  3。分組:將幼兒分成3組,由班上3位教師帶領(lǐng)一起講述故事。

  (1) 出示掛圖,請(qǐng)幼兒根據(jù)圖畫內(nèi)容進(jìn)行講述。

  (2) 請(qǐng)幼兒嘗試自己講述。

  三、結(jié)束部分:

  請(qǐng)幼兒將故事講給爸爸、媽媽聽。

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