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《教育學(xué)》綜合訓(xùn)練習(xí)題
距離下半年教師資格證考試時日無多,大家一定要抓緊時間復(fù)習(xí),以下是小編整理的教育學(xué)綜合訓(xùn)練習(xí)題,希望對大家有所幫助
一、單項選擇題
1、班級授課制的特征可以用以下幾個字概括( )
A、班、課、室
B、師、生、課
C、師、生、時
D、班、課、時
2、強(qiáng)調(diào)抓住知識的主干部分,構(gòu)建簡明知識體系的是( )
A、結(jié)構(gòu)化策略
B、問題化策略
C、方法型策略
D、綜合型策略
3、從評價的功能上區(qū)分,中小學(xué)教育評價的類型可分為( )
A、正式評價和非正式評價
B、相對評價和絕對評價
C、形成性評價和總結(jié)性評價
D、正確評價和錯誤評價
4、最早的教學(xué)手段是( )
A、實物
B、人自身的活動
C、說教
D、標(biāo)本
5、在教學(xué)環(huán)節(jié)中,備課是上好課的( )
A、先決條件
B、中心環(huán)節(jié)
C、決定因素
D、重要環(huán)節(jié)
二、多項選擇題
1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,要注意( )
A、針對性
B、多開端性
C、全面性
D、長期性
E、性
2、對不同的時間、地點、情景和對象發(fā)生的同類思想品德問題,為取得良好的教育效果,采取的教育原則和方法( )
A、應(yīng)是相同的
B、應(yīng)是完全不同的
C、既可以相同,也可以不同
D、應(yīng)有一定的靈活性
E、以教育原則為主導(dǎo)
3、德育過程與思想品德過程的區(qū)別表現(xiàn)在( )
A、活動方式的區(qū)別
B、影響因素的區(qū)別
C、形成結(jié)果的區(qū)別
D、指導(dǎo)思想的區(qū)別
4、德育過程的基本規(guī)律( )
A、培養(yǎng)學(xué)生知、情、意、行的過程
B、促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾轉(zhuǎn)化過程
C、組織學(xué)生活動與交往的過程
D、長期、反復(fù)、逐步提高的過程
5、鉆研教材包括( )
A、鉆研教學(xué)大綱
B、鉆研教科書
C、閱讀有關(guān)的參考書
D、閱讀課外書籍
E、了解學(xué)生
三、判斷題
1、把課程用于教育科學(xué)的專門術(shù)語,始于英國教育家____。
2、課程是________。
3、在我國,課程具體表現(xiàn)為____、____和____。
4、課程類型是指________。
5、____是整個國家各級各類學(xué)校必須遵循的統(tǒng)一的質(zhì)量要求;____則是某級或某類學(xué)校的具體要求,后者是前者的____。兩者的關(guān)系可以說是____的關(guān)系,或____的關(guān)系。
6、____是教學(xué)計劃的中心問題。
7、____是指檢查課程的目標(biāo)、編訂和實施是否實現(xiàn)了教育目的,實現(xiàn)的程度如何,以判定課程設(shè)計的效果,并據(jù)此做出改進(jìn)課程的決策。
8、課程評價的主要模式:____,____,____。
9、智力主要包括注意力、想像力、記憶力、思維力、觀察力等,其中____是核心。
10、學(xué)生以學(xué)習(xí)____經(jīng)驗為主,學(xué)生學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗要以____為基礎(chǔ)。
11、掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一,表現(xiàn)在:____是發(fā)展智力的基礎(chǔ),____是掌握知識的重要條件,掌握知識與發(fā)展智力可相互轉(zhuǎn)化。
12、直觀教具可分為:____ 和____。
13、____要求“學(xué)而時習(xí)之”,“溫故而知新”。____認(rèn)為,復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母。
14、____是教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識的方法。
15、講授法包括____、____、____三種方式。
16、德育包括____、____、____等形式。
17、德育具有____、____、____、____、____。
18、____是通過德育活動在受教育者品德形成發(fā)展上所要達(dá)到的總體規(guī)格要求,亦即德育活動所要達(dá)到的預(yù)期目的或結(jié)果的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
19、當(dāng)代最具影響的德育模式有____、____、____等。
20、道德教育的____是當(dāng)代德育理論中流行最為廣泛、占據(jù)主導(dǎo)地位的德育學(xué)說,它是由____提出,后由____進(jìn)一步深化的。
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