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教師資格

下半年體育教師資格面試真題-解析

時(shí)間:2024-09-11 13:57:36 教師資格 我要投稿
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2016下半年體育教師資格面試真題-解析

  導(dǎo)語:體育也是教學(xué)工作中的重要一環(huán)。所以體育教師的作用也是非常重要的。高中體育《背越式跳高和足球》的內(nèi)容你知道是什么嗎?下面百分網(wǎng)小編帶著大家一起來看看吧。

2016下半年體育教師資格面試真題-解析

  一、考題回顧

  二、考題解析

  高中體育《背越式跳高和足球》主要教學(xué)過程

  (一)開始部分

  課堂常規(guī):

  (1)集合整隊(duì);(2)師生問好,報(bào)告人數(shù);(3)檢查服裝;(4)宣布本節(jié)課內(nèi)容;(5)安排見習(xí)生

  (二)準(zhǔn)備部分

  1.慢跑400米、頭部運(yùn)動(dòng)、上肢運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、壓腿、全身運(yùn)動(dòng)

  教學(xué)組織:四列橫隊(duì)

  要求:活動(dòng)充分,避免受傷

  (三)基本部分

  1.復(fù)習(xí)足球運(yùn)球過人技術(shù)

  先做一些球性練習(xí),然后教師組織示范,學(xué)生練習(xí)。

  2.教師示范完整背越式跳高技術(shù)動(dòng)作

  老師進(jìn)行技術(shù)動(dòng)作的示范,并向?qū)W生提出問題:“同學(xué)們,剛才大家都看到老師做的動(dòng)作了,那咱就一起來總結(jié)一下背越式跳高的技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)是什么?”學(xué)生回答,最后老師針對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行總結(jié):左腿蹬地騰空,上體后倒,頂髖,體會(huì)頭、肩、上體依次過桿,當(dāng)臀部過桿后,收腹、收腿,落墊時(shí)含胸、團(tuán)身,肩部先落墊,身體自然落墊。教師進(jìn)行完整示范后對(duì)技術(shù)動(dòng)作進(jìn)行分步講解。

  教學(xué)組織:四列橫隊(duì),第一、二與第三、四列相向站立

  要求:學(xué)生認(rèn)真觀看老師的示范,積極回答老師提出的問題,對(duì)技術(shù)動(dòng)作進(jìn)行總結(jié)

  3.分解練習(xí)

  助跑練習(xí):

  (1)原地邁步放起跳腿練習(xí);

  (2)原地?cái)[腿和擺臂練習(xí);

  (3)上步內(nèi)扣膝擺腿練習(xí);

  (4)上兩步起跳練習(xí);

  (5)上一到三步起跳摸高練習(xí)。

  逐步加大技術(shù)動(dòng)作的難度,完成助跑動(dòng)作的學(xué)習(xí)。對(duì)不同學(xué)生產(chǎn)生的錯(cuò)誤動(dòng)作進(jìn)行有針對(duì)性的講解。

  教學(xué)組織:學(xué)生排成一列縱隊(duì)

  要求:認(rèn)真完成動(dòng)作,逐步掌握背越式跳高的技術(shù)

  4.摸高游戲

  教師劃定一起始距離,并在距起始距離5米處豎立兩個(gè)標(biāo)志桿,全班學(xué)生按照男女生排成兩列縱隊(duì)進(jìn)行助跑摸高比賽。

  教學(xué)組織:兩列縱隊(duì)

  要求:學(xué)生起跳盡量要高

  (四)結(jié)束部分

  1.老師針對(duì)今天上課的情況進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)總結(jié),并請(qǐng)兩位學(xué)生就今天的課程提出建議與意見。

  2.伴隨著舒緩、優(yōu)美的音樂進(jìn)行放松,主要放松部位為腿部。

  3.值日生歸還器材,教師宣布下課。

  答辯題目解析

  1.你覺得怎樣才能上好第一節(jié)課?【教學(xué)實(shí)施問題】

  【參考答案】

  首先,為了讓學(xué)生信服你,學(xué)好你這一門課,你必須在第一節(jié)課中讓學(xué)生產(chǎn)生興趣,否則以后的教學(xué)會(huì)事倍功半。

  其次,第一節(jié)課要讓學(xué)生感受到你對(duì)他們的期望。任何一位學(xué)生都希望得到老師的認(rèn)可,這是一個(gè)人的自尊心所決定的。因此,在上第一節(jié)課時(shí),要讓學(xué)生感受到一種溫暖,面部表情要豐富,不要半死不活的,把生活中的情緒弄到課堂上是相當(dāng)不聰明的做法,那只是搬起石頭砸自己的腳,自作自受。

  再次,讓學(xué)生明白所教科目的主要內(nèi)容,激發(fā)其學(xué)習(xí)的興趣。興趣是成功的關(guān)鍵起點(diǎn)。作為教師要想辦法讓學(xué)生產(chǎn)生興趣。這不是一件容易的事情,但也是不得不做的事,也是最重要的事,不能偷懶,否則會(huì)讓你后悔的。

  最后,向?qū)W生提出要求。無規(guī)矩不成方圓。必須讓學(xué)生明白今后應(yīng)該怎么樣做,如何學(xué)好這一科目。這樣可以為以后上課節(jié)省一些組織教學(xué)的時(shí)間,到時(shí)就不會(huì)手忙腳亂,浪費(fèi)太多的上課時(shí)間來讓學(xué)生明白一些做法。

  2.請(qǐng)示范一下足球顛球。(略)【專業(yè)技能問題】

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2016下半年體育教師資格面試真題-解析

  一、考題回顧

  二、考題解析

  高中體育《背越式跳高和足球》主要教學(xué)過程

  (一)開始部分

  課堂常規(guī):

  (1)集合整隊(duì);(2)師生問好,報(bào)告人數(shù);(3)檢查服裝;(4)宣布本節(jié)課內(nèi)容;(5)安排見習(xí)生

  (二)準(zhǔn)備部分

  1.慢跑400米、頭部運(yùn)動(dòng)、上肢運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、壓腿、全身運(yùn)動(dòng)

  教學(xué)組織:四列橫隊(duì)

  要求:活動(dòng)充分,避免受傷

  (三)基本部分

  1.復(fù)習(xí)足球運(yùn)球過人技術(shù)

  先做一些球性練習(xí),然后教師組織示范,學(xué)生練習(xí)。

  2.教師示范完整背越式跳高技術(shù)動(dòng)作

  老師進(jìn)行技術(shù)動(dòng)作的示范,并向?qū)W生提出問題:“同學(xué)們,剛才大家都看到老師做的動(dòng)作了,那咱就一起來總結(jié)一下背越式跳高的技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)是什么?”學(xué)生回答,最后老師針對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行總結(jié):左腿蹬地騰空,上體后倒,頂髖,體會(huì)頭、肩、上體依次過桿,當(dāng)臀部過桿后,收腹、收腿,落墊時(shí)含胸、團(tuán)身,肩部先落墊,身體自然落墊。教師進(jìn)行完整示范后對(duì)技術(shù)動(dòng)作進(jìn)行分步講解。

  教學(xué)組織:四列橫隊(duì),第一、二與第三、四列相向站立

  要求:學(xué)生認(rèn)真觀看老師的示范,積極回答老師提出的問題,對(duì)技術(shù)動(dòng)作進(jìn)行總結(jié)

  3.分解練習(xí)

  助跑練習(xí):

  (1)原地邁步放起跳腿練習(xí);

  (2)原地?cái)[腿和擺臂練習(xí);

  (3)上步內(nèi)扣膝擺腿練習(xí);

  (4)上兩步起跳練習(xí);

  (5)上一到三步起跳摸高練習(xí)。

  逐步加大技術(shù)動(dòng)作的難度,完成助跑動(dòng)作的學(xué)習(xí)。對(duì)不同學(xué)生產(chǎn)生的錯(cuò)誤動(dòng)作進(jìn)行有針對(duì)性的講解。

  教學(xué)組織:學(xué)生排成一列縱隊(duì)

  要求:認(rèn)真完成動(dòng)作,逐步掌握背越式跳高的技術(shù)

  4.摸高游戲

  教師劃定一起始距離,并在距起始距離5米處豎立兩個(gè)標(biāo)志桿,全班學(xué)生按照男女生排成兩列縱隊(duì)進(jìn)行助跑摸高比賽。

  教學(xué)組織:兩列縱隊(duì)

  要求:學(xué)生起跳盡量要高

  (四)結(jié)束部分

  1.老師針對(duì)今天上課的情況進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)總結(jié),并請(qǐng)兩位學(xué)生就今天的課程提出建議與意見。

  2.伴隨著舒緩、優(yōu)美的音樂進(jìn)行放松,主要放松部位為腿部。

  3.值日生歸還器材,教師宣布下課。

  答辯題目解析

  1.你覺得怎樣才能上好第一節(jié)課?【教學(xué)實(shí)施問題】

  【參考答案】

  首先,為了讓學(xué)生信服你,學(xué)好你這一門課,你必須在第一節(jié)課中讓學(xué)生產(chǎn)生興趣,否則以后的教學(xué)會(huì)事倍功半。

  其次,第一節(jié)課要讓學(xué)生感受到你對(duì)他們的期望。任何一位學(xué)生都希望得到老師的認(rèn)可,這是一個(gè)人的自尊心所決定的。因此,在上第一節(jié)課時(shí),要讓學(xué)生感受到一種溫暖,面部表情要豐富,不要半死不活的,把生活中的情緒弄到課堂上是相當(dāng)不聰明的做法,那只是搬起石頭砸自己的腳,自作自受。

  再次,讓學(xué)生明白所教科目的主要內(nèi)容,激發(fā)其學(xué)習(xí)的興趣。興趣是成功的關(guān)鍵起點(diǎn)。作為教師要想辦法讓學(xué)生產(chǎn)生興趣。這不是一件容易的事情,但也是不得不做的事,也是最重要的事,不能偷懶,否則會(huì)讓你后悔的。

  最后,向?qū)W生提出要求。無規(guī)矩不成方圓。必須讓學(xué)生明白今后應(yīng)該怎么樣做,如何學(xué)好這一科目。這樣可以為以后上課節(jié)省一些組織教學(xué)的時(shí)間,到時(shí)就不會(huì)手忙腳亂,浪費(fèi)太多的上課時(shí)間來讓學(xué)生明白一些做法。

  2.請(qǐng)示范一下足球顛球。(略)【專業(yè)技能問題】