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2015-2016七年級(jí)思想品德上冊(cè)期中測(cè)試卷
一、請(qǐng)你選擇
(一)單項(xiàng)選擇題(在下列各題中只有一個(gè)答案是最符合題意的，請(qǐng)將你認(rèn)為正確的備選答案的字母代號(hào)。每小題2分，共計(jì)24分)
1、進(jìn)入中學(xué)，小秦同學(xué)經(jīng)常“離群索居”，內(nèi)心感到孤單寂寞，他很想改變自己的孤僻性格。你認(rèn)為改變這種孤僻性格的最好辦法是：
A、走出個(gè)人活動(dòng)的小圈子，置身于集體生活中
B、埋頭讀書，多與科學(xué)文化知識(shí)交朋友
C、心理上煩惱憂愁時(shí)，發(fā)一通小脾氣
D、控制情緒，等待別人來主動(dòng)關(guān)心
2、小張同學(xué)說：“在新班級(jí)中我熟悉的人很少，每當(dāng)與同學(xué)在一起或上課被老師提問時(shí)，我怕同學(xué)們笑話，總覺得心跳加速，兩腿發(fā)軟，聲音發(fā)顫，結(jié)果一句話也說不上。”請(qǐng)你為他出出主意：
① 要充滿自信，堅(jiān)持“天生我才必有用”。 ② 要不怕同學(xué)笑話。
�、� 加強(qiáng)鍛煉 ④ 豐富自己的知識(shí) ⑤轉(zhuǎn)到其他班級(jí)或?qū)W校。
A、①②③④⑤ B、①③④ C、①②③④ D、①③
3、小剛在小學(xué)時(shí)成績(jī)一直名列前矛，可進(jìn)入初中以后，由于科目的增多，難度加大，他雖然還是很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，但感覺到成績(jī)明顯下降了，困惑不解，你能幫他想出問題所在嗎?
A、讓爸爸媽媽幫忙監(jiān)督檢查學(xué)習(xí)情況
B、合理安排時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，改變學(xué)習(xí)方法
C、智力水平已經(jīng)落后了，還需要加倍的努力、用功
D、科目太多就選兩個(gè)自己喜歡的認(rèn)真學(xué)，其余的就隨它去吧
4、男女同學(xué)之間是可以建立起友誼的。正確進(jìn)行男女同學(xué)之間的交往，就必須做到：
A.男女生之間可以進(jìn)行交往，當(dāng)有人說三道四時(shí)不行
B、男女生同座應(yīng)劃清楚“三八”線，少接觸
C、不需要用恰當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_(dá)男女同學(xué)之間的真摯友誼
D、男女同學(xué)之間要真誠(chéng)相待，平等交往，互相尊重，互相幫助
5、初中生活給我們提出了更高的要求，在激動(dòng)、興奮之余，我們也會(huì)有許多困惑和擔(dān)心，會(huì)感到一定的壓力。在這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該：
A、積極面對(duì) B、畏縮逃避 C、聽其自然 D、猶豫不決
6、進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們多多少少都會(huì)感到這樣或那樣的不適應(yīng)，這是正常的，但是我們應(yīng)該采取以下措施加以調(diào)節(jié)：
�、僦鲃�(dòng)與老師溝通，說出自己的真實(shí)想法 ②積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)
�、垡蚤_放的心態(tài)與同學(xué)交流 ④寫日記 ⑤讀名人故事 ⑥欣賞音樂 ⑦上網(wǎng)玩電子游戲
A、①②③⑤ B、①②③⑦ C、①②⑥⑦ D、①②③④⑤⑦
7、陳豐是從外地轉(zhuǎn)學(xué)來的學(xué)生，原來他的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，但現(xiàn)在他一上課就發(fā)呆。由于他鄉(xiāng)音較重，一到回答問題時(shí)，舌頭就打結(jié)。剛開學(xué)沒多久，他就受不了了，可內(nèi)向的他，又不敢于向人傾訴，于是整日在痛苦中煎熬。這說明：
A、陳豐是一個(gè)智力有缺陷的人 B、新環(huán)境不接納陳豐
C、陳豐的道德修養(yǎng)差 D、陳豐對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力差
8、對(duì)于剛跳進(jìn)中學(xué)校門的初中生來說，在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)特別注意把握以下幾點(diǎn)：
�、賹W(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí) ②提高學(xué)習(xí)效率 ③科學(xué)安排時(shí)間 ④多花時(shí)間死記硬背
A、①②③ B、①②④ C、①②③④ D、①③④
9、正確認(rèn)識(shí)自己，就是要做到：
A 注重打扮自己的外在形象 B 對(duì)自己的長(zhǎng)處、短處都愉快接受
C 用全面的、發(fā)展的眼光看待自己 D 降低對(duì)自己的要求
10、通過他人來認(rèn)識(shí)自我時(shí)，要注意：
A 他人的意見不可靠，多數(shù)情況下是不真實(shí)的 B 堅(jiān)持自己是對(duì)的
C 能夠正確反映實(shí)際情況 D 冷靜分析，既不盲從，也不能忽視
11、心理健康可以發(fā)揮人的聰明才智，更好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。下列選項(xiàng)中，屬于健康心理的是：
A 樂觀，自信，勇于面對(duì)困難 B 焦慮，緊張，總是擔(dān)心落后與其他同學(xué)
C 害怕失望，對(duì)學(xué)習(xí)沒有信心 D 懷疑，冷漠。妒忌別人的成功
12、你認(rèn)為明星最值得你崇拜的是：
�、倨恋耐獗� ②衣著前衛(wèi) ③執(zhí)著追求理想 ④忘我的敬業(yè)精神
A ①② B ③④ C ②④ D ①③
(二)不定項(xiàng)選擇題(在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，至少有一個(gè)以上的符合題意的答案，每小題3分，共45分)
1、同班同學(xué)之間應(yīng)該這樣相處：
A、互相包庇對(duì)方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤 B、互相監(jiān)督，敢于指出對(duì)方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤
C、互相幫助，樂于為對(duì)方分憂解愁 D、團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行，共同提高
2、要學(xué)好初中各門功課，我們必須：
A、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，開展各種準(zhǔn)備活動(dòng) B、課堂上專心聽講，認(rèn)真做好筆記
C、課后及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)，獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè)
D、平時(shí)學(xué)不學(xué)都沒有關(guān)系，只要考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)就行了
3、張巖上中學(xué)后認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以真正獨(dú)立了。以下是她的想法，錯(cuò)誤的是：
A.真正獨(dú)立的人在裝扮上要標(biāo)新立異，與眾不同 B.真正獨(dú)立的人一定要“酷”
C.真正獨(dú)立的人要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé) D、真正獨(dú)立的人不會(huì)尋求他人的幫助
4、對(duì)我們的學(xué)校，我們應(yīng)該持的正確態(tài)度是：
A、熱愛我們的學(xué)校，努力為我們的學(xué)校作出自己的貢獻(xiàn)
B、學(xué)校的好壞與我無關(guān)，我既不愛我們的學(xué)校也不關(guān)心我們的學(xué)校事務(wù)
C、我來學(xué)校是讀書學(xué)習(xí)的，不是來建設(shè)學(xué)校的，因此，我沒有必要也沒有義務(wù)為學(xué)校盡什么義務(wù)
D、學(xué)校的興衰與我們每個(gè)同學(xué)的前途息息相關(guān)，我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該盡心盡力地為我們的學(xué)校建設(shè)添磚加瓦、增光添彩。
5、當(dāng)我們同學(xué)與同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，正確的處理方法是：
A、自認(rèn)倒霉，忍了算了 B、叫我的好朋友來找他算賬
C、向班主任老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校保衛(wèi)報(bào)告，請(qǐng)求他們協(xié)調(diào)處理
D、請(qǐng)自己的家長(zhǎng)來找對(duì)方同學(xué)論理
6、要把我們的班集體建設(shè)成為一個(gè)良好的班集體，我們大家應(yīng)該：
A、各盡其力，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班集建設(shè)添磚加瓦
B、自覺遵守班規(guī)班紀(jì)、校規(guī)校紀(jì)，敢于同違紀(jì)行為作斗爭(zhēng)
C、是非觀念明確，敢于指出同學(xué)的錯(cuò)誤行為
D、團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高
7、造成很多同學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間不夠的原因有：
A、做事拖拉，事情越積越多
B、制定的目標(biāo)不切實(shí)，不能實(shí)現(xiàn)就心煩意亂
C、沒有制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，做事太隨意
D、沒有權(quán)衡應(yīng)該優(yōu)先做哪些事情
8、初中學(xué)習(xí)具有以下新特點(diǎn)：
A、學(xué)習(xí)科目多 B、學(xué)習(xí)內(nèi)容多、難度大
C、老師講課的速度快 D、家長(zhǎng)和老師的監(jiān)督少，課后作業(yè)多、作業(yè)的形式多種多樣
9、制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃必須遵循以下原則：
A、彈性原則 B、自然原則
C、增強(qiáng)原則 D、隨心所欲原則
10、我們?cè)鯓诱{(diào)控自己的情緒呢?
A、轉(zhuǎn)移注意力 B、合理發(fā)泄情緒 C、主動(dòng)控制情緒
D、不開心時(shí)誰得罪我就誰倒霉
11、邁進(jìn)中學(xué)的大門，有了個(gè)新的起點(diǎn)。中學(xué)生活發(fā)生了新的變化，這些新變化，將使我們
A、站在新的知識(shí)臺(tái)階上 B、獲得更多的知識(shí)信息量
C、有更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我、培養(yǎng)個(gè)人的綜合素質(zhì)
D、應(yīng)接不暇，無法適應(yīng)新生活
12、與朋友相處時(shí)我們應(yīng)該做到：
A、 在朋友需要時(shí)，自覺自愿地提供幫助 B、嫉妒朋友
C、交流時(shí)，不愿意聽就可以心不在焉 D、保守朋友的私人秘密
13、古希臘特爾斐神廟前豎立著一快巨大的石碑，上面刻著一句象征人類最高智慧的神諭—認(rèn)識(shí)你自己。所謂自我，包括：
A、生理自我 B、心理自我 C、社會(huì)自我 D、真正的自我
14、人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但要緊的只有幾步，特別是在他年輕的時(shí)候。我們應(yīng)做自己的主人，彈奏好自己的青春協(xié)奏曲：
A、開放自己的心靈世界 B、提高自我控制能力
C、保持自我完善的意識(shí) D、承擔(dān)自己應(yīng)有的責(zé)任
15、男女生正常交往有利于：
A、班集體的團(tuán)結(jié) B、男女生身心健康發(fā)展
C、學(xué)生的個(gè)性充分發(fā)展 D、培養(yǎng)健康的性心理
二、請(qǐng)你設(shè)計(jì)(15分)
請(qǐng)結(jié)合身邊的人對(duì)你的看法以及你自己對(duì)自身的評(píng)價(jià)，當(dāng)一回小小形象設(shè)計(jì)師，為自己設(shè)計(jì)你感到最滿意的形象吧。
外表：______________________________
性格：______________________________
情緒：______________________________
特長(zhǎng)：______________________________
其他：______________________________
新的形象是不是很好啊，但你必須為此而作出努力，你的美好形象才能變成事實(shí)哦!
想一想，為了實(shí)現(xiàn)你美好的形象設(shè)計(jì)，你必須彌補(bǔ)那些不足?
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你將會(huì)遇到哪些困難?
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為了彌補(bǔ)不足、克服困難，你將如何來完善自己呢?
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三、心靈感悟(16分)
比比誰“大”
森林中舉辦“大”比賽，老牛走上擂臺(tái)，動(dòng)物們高呼：“大!”大象登場(chǎng)表演，動(dòng)物們也歡呼：“大!”這時(shí)，臺(tái)下角落里一只青蛙氣壞了，難道我不大嗎?青蛙“嗖”地跳上一快巨石，拼命鼓起肚皮，并神采飛揚(yáng)地高喊：“我大嗎?”
“不大。”傳來一片嘲諷之聲。
青蛙不服氣，繼續(xù)鼓肚皮。隨著“嘭”的一聲，肚皮鼓破了�？蓱z的青蛙，至死也不知道它到底有多大。
1、 你知道青蛙為什么鼓破肚皮嗎?(3分)
2、 青蛙和大象比“大”這種行為是否聰明?為什么?(5分)
太空人
第一次登陸月球的太空人其實(shí)有兩位，除了大家所熟悉的阿姆斯特朗外，還有一位是奧爾德林。當(dāng)時(shí)阿姆斯特朗說過一句話：“我個(gè)人的一下步，是全人類的一大步。”這早已是全世界家喻戶曉的名言。在慶祝登陸月球成功的記者會(huì)中，一個(gè)記者突然問了奧爾德林一個(gè)很特別的問題：“阿姆斯特朗先生成為登陸月球的第一個(gè)人，你會(huì)不會(huì)句的有點(diǎn)遺憾?”在全場(chǎng)有點(diǎn)尷尬的注目下，奧爾德林很有風(fēng)度地回答：“……”大家在笑聲中，都給予他最熱烈的掌聲。
你認(rèn)為奧爾德林會(huì)怎樣回答這個(gè)尷尬的問題?請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)合作精神的認(rèn)識(shí)。(8分)
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