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英語(yǔ)聽(tīng)力

小學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力技巧

時(shí)間:2024-09-18 17:04:58 英語(yǔ)聽(tīng)力 我要投稿

小學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力技巧2017

  很多考生在備考英語(yǔ)聽(tīng)力的時(shí)候不知道該從哪些方面入手才好,為了讓大家能夠更順利的通過(guò)英語(yǔ)聽(tīng)力考試,下面,是小編為大家搜索整理的小學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力技巧2017,希望能給大家?guī)?lái)幫助!更多精彩內(nèi)容請(qǐng)及時(shí)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

小學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力技巧2017

  兒童與游戲有著天然的聯(lián)系。以下內(nèi)容詳細(xì)介紹了提高小升初英語(yǔ)聽(tīng)力的兩種方法:興趣訓(xùn)練法和任務(wù)型訓(xùn)練法。

  小升初英語(yǔ)聽(tīng)力提高法一:興趣訓(xùn)練法

  現(xiàn)代心理學(xué)之父皮亞杰說(shuō):“所有智力方面的工作都要依賴(lài)于興趣”。有研究表明:“小學(xué)階段正是情感性學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期。”這階段兒童的學(xué)習(xí)活動(dòng)帶有很大程度的情緒化傾向,當(dāng)兒童對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣、好奇心和強(qiáng)烈的求知欲望時(shí),不僅能產(chǎn)生情感遷移,而且會(huì)使注意力特別集中和持久。在聽(tīng)力訓(xùn)練中,注重形式的多樣性,材料的趣味性,緊緊“抓住”學(xué)生的耳朵。兒童與游戲有著天然的聯(lián)系,形式多樣的游戲是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣行之有效的方法,聽(tīng)力訓(xùn)練中游戲的采用適合小學(xué)生愛(ài)玩的天性,寓教于樂(lè)。

  1.聽(tīng)詞面,猜詞語(yǔ)

  課前,教師將寫(xiě)有所猜單詞的詞面交給值日學(xué)生,該生回去自己讀熟,第二天讀給全班同學(xué)聽(tīng),讓大家猜。例如:it’s an animal. it’s white. it likes carrots. 大部分學(xué)生能夠猜出是單詞rabbit.

  2.演雙簧

  讓兩組學(xué)生分別準(zhǔn)備對(duì)話(huà),一組學(xué)生在前面表演動(dòng)作和口型,另一組在后面配音。其他學(xué)生通過(guò)看和聽(tīng)來(lái)理解他們的對(duì)話(huà)內(nèi)容。

  3.看錄像學(xué)配音

  選取難度合適的錄像讓學(xué)生看,先視聽(tīng),再反復(fù)聽(tīng),讓學(xué)生聽(tīng)懂,然后關(guān)掉聲音,讓學(xué)生嘗試配音。

  4.聽(tīng)錄音作動(dòng)作

  可以由老師或請(qǐng)一位學(xué)生當(dāng)小老師來(lái)發(fā)指令,其他同學(xué)來(lái)做動(dòng)作。例如:open your mouths. touch the desk. close the windows. stand in front of li ming, please等。

  一種游戲可有多種練習(xí)內(nèi)容,一個(gè)內(nèi)容也可有多種游戲形式,但教師應(yīng)注意幾點(diǎn):

  其一,游戲能激發(fā)學(xué)生的興趣,并使課堂教學(xué)多樣化;

  其二,游戲形式為學(xué)習(xí)內(nèi)容服務(wù),切實(shí)達(dá)到在玩中學(xué)、在活動(dòng)中練的目的;

  其三,游戲應(yīng)快速進(jìn)行,做法與規(guī)則應(yīng)交待清楚,并給予示范;其四,競(jìng)賽性的游戲,應(yīng)對(duì)獲勝者給予不同形式的表?yè)P(yáng)。

  小升初英語(yǔ)聽(tīng)力提高法二:任務(wù)型訓(xùn)練法

  該方法要求學(xué)生在聽(tīng)懂的基礎(chǔ)上,利用輸入語(yǔ)言信息去完成一項(xiàng)或多項(xiàng)任務(wù),這些任務(wù)是教師圍繞聽(tīng)力材料所提供的語(yǔ)言情景和語(yǔ)言信息預(yù)先設(shè)計(jì)的,通過(guò)任務(wù)的完成和此后的評(píng)價(jià)來(lái)檢驗(yàn)學(xué)生的理解程度。

  聽(tīng)錄音,畫(huà)圖

  聽(tīng)錄音畫(huà)圖的方法事通過(guò)訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生空間定位能力和想象能力,關(guān)于指路的對(duì)話(huà)和短文等比較適合用此方法。例如:

  a:excuse me. which is the way to the bookstore?

  b:walk down the street and the turn left. go straight and the bookstore is on your right.

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