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《天凈沙·秋思》課后練習(xí)題

　　元曲作家馬致遠(yuǎn)創(chuàng)作的小令《天凈沙·秋思》中“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家”已成為膾炙人口的名言。以下是小編整理的《天凈沙·秋思》課后練習(xí)題，希望對(duì)大家有所幫助

　　【收獲平臺(tái)】

　　一、你一定能默寫(xiě)這首《天凈沙•秋思》吧?用工整的楷書(shū)寫(xiě)寫(xiě)看!

　　二、“昏鴉”的“昏”字，除了與“夕陽(yáng)西下”呼應(yīng)，你還讀出了什么意味?

　　答：

　　三、有人說(shuō)“古道西風(fēng)瘦馬”中改一字而成“古道西風(fēng)駿馬”，則意境全變，你認(rèn)為這種說(shuō)法有道理么?談?wù)勀愕目捶ò?

　　答：

　　四、整體感知這首元曲，說(shuō)說(shuō)曲中之人為何“斷腸”?

　　答：

　　五、意象，是被作者賦予了一定意義的形象。馬致遠(yuǎn)選用了“枯藤”、“老樹(shù)”、“昏鴉”、“古道”、“西風(fēng)”、“瘦馬”等意象來(lái)表現(xiàn)秋天的凄涼肅殺，你是否也能選取某些具有共同特征的意象，來(lái)表現(xiàn)對(duì)某個(gè)季節(jié)的感受?

　　答：

　　【發(fā)展空間】

　　一、閱讀下面的散文，回答問(wèn)題。

　　多謝西風(fēng)

　　劉雨農(nóng)

　�、俣嘀x西風(fēng)!

　�、谒押髨@的桂花一齊吹放了，桐葉的飄零與黃花的憔悴，是詩(shī)人的形容詞。這里只有花的芬芳，水的澄清，天的莊嚴(yán)而純潔，以及一切蟲(chóng)兒的歌唱。

　�、畚以腔渤剡叄耗浅刂械挠昔~(yú)，兩兩三三，交頭接耳地過(guò)去了;戲水的白鵝，清影在波中浮耀，紅掌兒翻向青天，年輕的魚(yú)兒羞躲了;綠衣仙女似的翠鳥(niǎo)兒，嚶然一聲，仿佛報(bào)道晨妝才了;白鷺有時(shí)飛到堤邊，靜悄悄地站著，恰似一個(gè)披蓑衣的`釣叟。

　�、芪以×鄻颍禾炷┎氏�，倒影池塘之中，一片紅光似火。我小立斷橋，消磨了幾度黯淡的黃昏，癡等新月的東升，驚醒了棲鴉之夢(mèng)。垂楊倦了，桂花在隔院送香，黃橙添蓋了顏色，青藤橫撐了纖腰，天上的星兒搖搖欲墜。

　�、菸以降翘荩航纪獾纳焦�，郊外的村莊，遍野的牛羊，淺水湖中，尚有殘荷點(diǎn)點(diǎn)，不是殘荷，仿佛是落花片片，莫不是荷花又重開(kāi)了?樹(shù)葉青青，有如春草之爭(zhēng)妍;雁兒陣陣，有如夏云之飛翔;蒼煙渺渺，和著輕云裊裊，是誰(shuí)在那噓氣如蘭?望不斷的天邊，也許有蝶兒成雙的飛舞，也許有鶯兒歌唱，燕子裁衣。

　　1.通讀全文，概括說(shuō)明作者為什么要“多謝西風(fēng)”?

　　答：

　　2.文中第②段描寫(xiě)秋景，可謂“有聲有色有味”，你能找出相應(yīng)的語(yǔ)句么?

　　答：

　　3.比較下列兩組句子，說(shuō)說(shuō)哪一句更好，為什么?

　�、臕句：這里只有花的芬芳，水的澄清，天的莊嚴(yán)而純潔，以及一切蟲(chóng)兒的歌唱。

　　B句：這里只有花的芬芳，水的澄清，天的高遠(yuǎn)而湛藍(lán)，以及一切蟲(chóng)兒的歌唱。

　　答：

　�、艫句：那池中的游魚(yú)，兩兩三三，交頭接耳地過(guò)去了。

　　B句：那池中的游魚(yú)，一群一群地游過(guò)去了。

　　答：

　�、茿句：綠衣仙女似的翠鳥(niǎo)兒，嚶然一聲，仿佛報(bào)道晨妝才了;