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八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元檢測(cè)題目

　　王國(guó)維說(shuō)，古今成大事業(yè)者必須經(jīng)過(guò)三種境界。其實(shí)語(yǔ)文教學(xué)也有三重境界：學(xué)習(xí)知識(shí)，剖析事理，品評(píng)欣賞。今天應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)的是八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元檢測(cè)題，更多語(yǔ)文試題請(qǐng)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)。

八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元檢測(cè)題目

　　一、積累與運(yùn)用(22分)

　　1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不相同的一項(xiàng)是( )(3分)

　　A.角色/角逐興奮藥劑/興沖沖和顏悅色/曲高和寡

　　B.背包/背棄開(kāi)小差/差旅費(fèi) 寡廉鮮恥/屢見(jiàn)不鮮

　　C.纖夫/纖維人行道/行業(yè)語(yǔ) 橫沖直撞/飛來(lái)橫禍

　　D.提綱/提防冠心病/冠名權(quán) 調(diào)虎離山/陳詞濫調(diào)

　　2.依次填入下面橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)

　　生命的季節(jié)，亦如四季的更替，有春的爛漫，有夏的_________，有秋的_________，也有冬的_________。此乃亙古不變的自然規(guī)律。

　　A.奔放成熟蕭瑟

　　B.奔放蕭瑟成熟

　　C.成熟奔放蕭瑟

　　D.成熟蕭瑟奔放

　　3.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是( )(3分)

　　A.在這個(gè)喧囂浮躁的世界上，蕓蕓眾生都在為生活奔波忙碌，很少有人能“停下腳步來(lái)等等自己的靈魂”。

　　B.為迎接學(xué)校首屆文化藝術(shù)節(jié)，建明和他的搭檔們逢場(chǎng)作戲，精心編排了一出反映校園生活的話劇。

　　C.他是一個(gè)技術(shù)成熟、經(jīng)驗(yàn)豐富的選手，這次在奧運(yùn)會(huì)上奪冠，應(yīng)該是十拿九穩(wěn)的事。

　　D.從燕子呢喃到荷花盛開(kāi)，從鳴蟬噤聲再到大地沉寂，大自然年年如是，周而復(fù)始，生生不息。

　　4.下列各項(xiàng)中，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(3分)

　　A.京劇表演藝術(shù)家朱世慧發(fā)揮文化領(lǐng)軍人物的作用，為我省培養(yǎng)了很多年輕的藝術(shù)家。

　　B.中國(guó)地質(zhì)大學(xué)登山隊(duì)成功登上珠穆朗瑪峰峰頂，成為國(guó)內(nèi)首支登上世界最高峰。

　　C.深受天津人民喜愛(ài)的曲藝名家蘇文茂先生，是津味相聲的杰出代表。

　　D.為了提升城市品位，武漢市近日開(kāi)展了“市容環(huán)境美好示范路”的評(píng)選活動(dòng)。

　　5.參照例句，仿寫(xiě)句子。(4分)

　　例句：自立是骨，沒(méi)有了自立，人生就疲軟了。

　　仿句：自信是_____________，_____________，_____________。

　　自強(qiáng)是_____________，_____________，_____________。

　　6.綜合性學(xué)習(xí)。(6分)

　　你校戲劇社將和來(lái)訪的英國(guó)學(xué)生開(kāi)展戲劇交流活動(dòng)，你作為戲劇社的一名成員，請(qǐng)完成下列任務(wù)。

　　(1)學(xué)校決定派你向英國(guó)學(xué)生介紹我國(guó)的國(guó)粹——京劇，請(qǐng)你參考下面的資料寫(xiě)一段80字以內(nèi)的介紹文字。(3分)

　　參考資料：①京劇旦角流派主要有梅派、程派、荀派、尚派等。②京劇是流傳全國(guó)，影響最大的劇種，被人們稱為“東方歌劇”。③京劇臉譜是京劇的一大特點(diǎn)，主要有紅臉、黑臉、藍(lán)臉、綠臉、黃臉和白臉等。④京劇的角色，根據(jù)男女老少，俊丑正邪，分為生、旦、凈、丑四大行當(dāng)，又各有細(xì)密的分工。⑤京劇演出講究“唱念做打”等程式動(dòng)作。

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　　(2)交流活動(dòng)中，戲劇社將與英國(guó)學(xué)生一起探討對(duì)莎士比亞《威尼斯商人》中的人物夏洛克的認(rèn)識(shí)，請(qǐng)你寫(xiě)一篇70字左右的發(fā)言稿。(3分)

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　　二、閱讀理解(38分)

　　(一)閱讀文段，回答問(wèn)題。(16分)

　　黃省三 (走到潘面前，哀痛地)經(jīng)理，您行行好，您要裁人也不能裁我，我有三個(gè)小孩子，我不能沒(méi)有事。經(jīng)理，我給您跪下，您得叫我活下去。

　　潘月亭豈有此理!這個(gè)家伙，怎么能跑到這兒來(lái)找我求事。(厲聲)滾開(kāi)!

　　黃省三可是，經(jīng)理——

　　李石清起來(lái)!起來(lái)!走!走!走!(把他一推，倒在地上)你要再這樣麻煩，我就叫人把你打出去。

　　〔黃望望李，又望望潘。

　　潘月亭滾，滾，快滾!真豈有此理!

　　黃省三好，我起來(lái)，我起來(lái)，你們不用打我!(慢慢立起來(lái))那么，你們不讓我再活下去了!你(指潘)你(指李)!你們兩個(gè)說(shuō)什么也不叫我再活下去了。(瘋狂似的又哭又笑地抽咽起來(lái))哦，我太冤了。你們好狠的心哪!你們給我一個(gè)月不過(guò)十三塊來(lái)錢(qián)，可是你們左扣右扣的，一個(gè)月我實(shí)在領(lǐng)下的才十塊二毛五。我為著這辛辛苦苦的十塊二毛五，我整天地寫(xiě)，整天給你們伏在書(shū)桌上寫(xiě);我抬不起頭，喘不出一口氣地寫(xiě);我從早到晚地寫(xiě);我背上出著冷汗，眼睛發(fā)著花，還在寫(xiě);刮風(fēng)下雨，我跑到銀行也來(lái)寫(xiě)!(做勢(shì))五年哪!我的潘經(jīng)理!五年的工夫，你看看，這是我!(兩手捶著胸)幾根骨頭，一個(gè)快死的人!我告訴你們，我的左肺已經(jīng)壞了，哦，醫(yī)生說(shuō)都爛了!(尖銳的聲音，不顧一切地)我跟你說(shuō)，我是快死的人，我為著我可憐的孩子，跪著來(lái)求你們。叫我還能夠給你們寫(xiě)，寫(xiě)，寫(xiě)——再給我一碗飯吃。把我這個(gè)不值錢(qián)的命再換幾個(gè)十塊二毛五。可是你們不答應(yīng)我!你們不答應(yīng)我!你們自己要弄錢(qián)，你們要裁員，你們一定要裁我!(更沉痛地)可是你們要這十塊二毛五干什么呀!我不是白拿你們的錢(qián)，我是拿命跟你們換哪!(苦笑)并且我也拿不了你們幾個(gè)十塊二毛五，我就會(huì)死的。(憤恨地)你們真是沒(méi)有良心哪，你們這樣對(duì)待我，——是賊，是強(qiáng)盜，是鬼呀!你們的心簡(jiǎn)直比禽獸還不如——

　　潘月亭這個(gè)混蛋，還不給我滾出去!

　　黃省三 (哭著)我現(xiàn)在不怕你們啦!我不怕你們啦!(抓著潘經(jīng)理的衣服)我太冤了，我非要?dú)⒘恕?/p>

　　潘月亭 (很敏捷地對(duì)著黃的胸口一拳)什么!(黃立刻倒在地下)

　　〔半晌。

　　李石清經(jīng)理，他是說(shuō)他要?dú)⑺约骸@樣的人是不會(huì)動(dòng)手害人的。

　　潘月亭 (擦擦手)沒(méi)有關(guān)系，他這是暈過(guò)去了。福升!福升!

　　〔福升上。

　　潘月亭把他拉下去。放在別的屋子里面，給他拍拍捏捏，等他緩過(guò)來(lái)，拿三塊錢(qián)給他，叫他滾蛋!

　　王福升是!

　　〔福升把黃省三拖下去。

　　7.在選段中黃省三的大段臺(tái)詞(從“好，我起來(lái)”到“你們的心簡(jiǎn)直比禽獸還不如——”)包括三層意思，試用自己的話概括出來(lái)。(3分)

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