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語文試題

七年級下冊語文鞏固試題

時(shí)間:2024-10-16 20:46:39 語文試題 我要投稿
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2017七年級下冊語文鞏固試題

  每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始,才能找到成功的路。下面應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)小編為大家編輯整理了2017七年級下冊語文鞏固試題,以供大家參考,祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!

2017七年級下冊語文鞏固試題

  一、積累運(yùn)用(24分)

  1.下列加點(diǎn)字注音全對的一項(xiàng)是( )(4分)

  A.弧形(fú) 和諧(xíe) 橋墩(dūn) 勻稱(chènɡ)

  B.點(diǎn)綴(zhuì) 駐足(zhù) 石砌(qì) 殲滅(jiān)

  C.雕鏤(lǘ) 池沼(zhǎo) 嶙峋(líng) 斟酌(zhuó)

  D.鰲頭(áo) 藻井(zháo) 休憩(qì) 傖俗(chāng)

  2.下列詞語中書寫有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(4分)

  A.軒榭 薔薇 湛藍(lán) 龍鳳成祥

  B.蟠龍 帷幕 書齋 惟妙惟肖

  C.孕育 絕倫 雕刻 迥然不同

  D.掩映 玲瓏 輪廓 眼花繚亂

  3.結(jié)合句意,下列詞語解釋有誤的一項(xiàng)是( )(4分)

  A.一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在,決不容許有欠美傷美的敗筆。敗筆:園林設(shè)計(jì)的欠缺。

  B.我覺得蘇州園林是我國各地園林的標(biāo)本。標(biāo)本:具有可供觀摩、研究、參考價(jià)值的樣板。

  C.人們到此總要駐足欣賞飛瀑流泉。駐足:停止腳步。

  D.落葉樹與常綠樹相間,花時(shí)不同的多種花樹相間,這就一年四季不感到寂寞。寂寞:孤單。

  4.下列加點(diǎn)的詞語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是( )(4分)

  A.那些門和窗盡量工細(xì)而決不庸俗,即使簡樸而別具匠心。

  B.這里的建筑布局,環(huán)境氣氛,和前幾部分大相徑庭。

  C.田野無聲,畫家們愛于無聲處靜聽橋之歌唱,他們尋橋,仿佛孩子們尋找熱鬧。

  D.馬可•波羅說盧溝橋是世界上獨(dú)一無二的。

  5.根據(jù)提示,默寫古詩文。(3分)

  (1)劉禹錫《秋詞》中描寫秋高氣爽,鶴沖云霄景色的句子是:_____________________,

  。

  (2)古代詩人鐘情于湖光山色,其中對洞庭湖的描寫屢見不鮮。孟浩然在《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中寫道:“___________ ______,___________ ______。”

  (3)崔顥《黃鶴樓》中與“夕陽西下,斷腸人在天涯”心情相似的句子是:_____________,

  6.下面是橋梁專家茅以升對“橋”的解釋。請你仿照示例,以形象化的語言介紹一下“書”

  “黑板”“家”(任選一題)。(5分)

  示例:橋是什么?不過是一條板凳,兩條腿架著一塊板,板上就可以承擔(dān)重量,把這板凳放大,“跨”過一條河,或是一個(gè)小谷,那就形成一座橋。

  二、閱讀理解(36分)

  (一) 閱讀下文,完成問題。(12分)

  【甲】永定河上的盧溝橋,修建于公元1189到1192年間。橋長265米,由11個(gè)半圓形的石拱組成,每個(gè)石拱長度不一,自16米到21.6米。橋?qū)捈s8米,路面平坦,幾乎與河面平行。每兩個(gè)石拱之間有石砌橋墩,把11個(gè)石拱聯(lián)成一個(gè)整體。由于各拱相聯(lián),所以這種橋叫做聯(lián)拱石橋。 永定河發(fā)水時(shí),來勢很猛,以前兩岸河堤常被沖毀,但是這座橋卻極少出事,足見它的堅(jiān)固。橋面用石板鋪砌,兩旁有石欄石柱。每個(gè)柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,有的像注視行人,千態(tài)萬狀,惟妙惟肖。

  早在13世紀(jì),盧溝橋就聞名世界。那時(shí)候有個(gè)意大利人馬可•波羅來過中國,他的游記里,十分推崇這座橋,說它“是世界上獨(dú)一無二的”,并且特別欣賞橋欄柱上刻的獅子,說它們“共同構(gòu)成美麗的奇觀”。在國內(nèi),這座橋也是歷來為人們所稱贊的。它地處入都要道,而且建筑優(yōu)美,“盧溝曉月”很早就成為北京的勝景之一。

  (選自《中國石拱橋》)

  【乙】我們吸收前人的經(jīng)驗(yàn),臥床假寐,靜待五更。當(dāng)表針一指到四點(diǎn)的時(shí)候,我們就趕忙起床。走出門外,當(dāng)真聽見了此落彼起的報(bào)曉雞鳴。晨寒凜冽,我們踏著如霜似雪的月光走上了盧溝橋。 這時(shí),接近滿圓的曉月轉(zhuǎn)到了西天,正懸掛在迎面的盧師山上。抬頭望月,看得出這時(shí)的月與橋的距離是最近的;曉月的亮度比初升和正處中天時(shí),都亮得多。再是這時(shí)的曉月是在橋的北側(cè),永定河的上游,月光順流而下,視野也顯得最為深遠(yuǎn)。我們在橋上有意地測試了一下曉月的亮度。憑借著月光,不僅看得清碑身上乾隆書寫的“盧溝曉月”四個(gè)大字,也依稀地辨認(rèn)出了在橋西碑亭上乾隆書寫的“察永定河”的一首五言律詩。橋下的永定河,因?yàn)榇蠛等彼覀冸m然沒能見到波濤浩渺(水大,廣闊無邊)、瀲滟(水波閃動(dòng)的樣子)隨波千萬里的壯麗場景;但汩汩有聲的淙淙細(xì)流,在曉月映照下,也呈現(xiàn)出波光粼粼的景色。這時(shí),看到披著曉月銀光的盧溝橋,直至每個(gè)玉石欄、柱、欄板,以及485個(gè)大小石獅……我們禁不住想起曾在元代做官多年的馬可•波羅的描述:“這是一座無可比擬的、世界上最美的橋。”

  (選自陳壽儒《夜宿盧溝》)

  7.對下面句子中加點(diǎn)詞的作用分析正確的一項(xiàng)是( )(2分)

  ①橋?qū)捈s8米 ②這座橋卻極少出事

  A.①表示估計(jì) ②表示程度 B.①表示限制 ②表示程度

  C.①表示程度 ②表示限制 D.①表示限制 ②表示估計(jì)

  8.【甲】文畫橫線的句子運(yùn)用了 和 的說明方法。(2分)

  9.【甲】文通過說明性的文字介紹了盧溝橋的 ,又通過描寫性的文字向人們展示了盧溝橋形式的優(yōu)美;【乙】文記敘了夜宿盧溝橋 的經(jīng)過,向人們展示了世界上著名的橋——盧溝橋。(2分)

  10.【甲】、【乙】兩文都引用了馬可•波羅評價(jià)盧溝橋的話,但寫作目的不同,【甲】文的目的在于說明盧溝橋 的特點(diǎn),而【乙】文的目的在于表達(dá)作者對盧溝橋的 之情。(4分)

  11.根據(jù)【乙】文畫橫線句子的內(nèi)容,概括“盧溝曉月”的特點(diǎn)。(2分)

  (二)閱讀下面的文字,完成題目。(8分)

  蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊,可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù);蛘呤侵貛n疊嶂,或者是幾座小山配合著竹子花木,全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷,胸中有丘壑,才能使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市,只覺得身在山間。至于池沼,大多引用活水。有些園林池沼寬敞,就把池沼作為全園的中心,其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣,往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁,那就一座一個(gè)樣,決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭,或者種些花草:這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚,夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放,游覽者看“魚戲蓮葉間”,又是入畫的一景。

  12.本段可以分為兩層,先說假山的堆疊。文中

  一句從游覽者的感受的角度突出了假山堆疊的藝術(shù)效果。次說池沼的特點(diǎn),并用

  “這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果”一句評述池沼與其他景致配合的藝術(shù)效果,句中的“這”指代的內(nèi)容是_____ _______ 。(4分)

  13.本段所說明的中心內(nèi)容是_____________________________________________。(2分)

  14.說明事物應(yīng)注意合理地安排說明的順序。選文采用的是____ __ __的說明順序。(2分)

  (三)閱讀下文,回答問題。(16分)

  保護(hù)濕地

  濕地是地球上獨(dú)特的生態(tài)系統(tǒng),與人類的生存、繁衍息息相關(guān),是自然界最富生物多樣性的生態(tài)景觀和人類最重要的生態(tài)資本之一,是全球價(jià)值最高的生態(tài)系統(tǒng),與森林、海洋并稱為全球三大生態(tài)系統(tǒng)。

  按《國際濕地公約》定義,濕地系指天然或人工、常久或暫時(shí)之沼澤地、泥潭地或水域地帶,帶有或靜止或流動(dòng),或?yàn)榈、半咸水或咸水水體者,包括低潮時(shí)水深不超過6米的水域。

  濕地是地球上具有多種獨(dú)特功能的生態(tài)系統(tǒng),它不僅為人類提供了大量食物、原料和水資源,而且在維護(hù)生態(tài)平衡、保持生物多樣性和珍稀物種資源以及涵養(yǎng)水源、蓄洪防旱、降解污染、調(diào)節(jié)氣候、補(bǔ)充地下水、控制土壤侵蝕等方面均起到重要作用;濕地覆蓋地球表面僅為6﹪,而為地球上20﹪的已知物種提供了生態(tài)環(huán)境,具有不可替代的生態(tài)功能,享有“地球之腎”的美譽(yù)。

  科學(xué)地保護(hù)和合理利用濕地資源,可以促進(jìn)人類經(jīng)濟(jì)、社會和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展,受到世界各國的高度重視。

  中國的濕地面積占世界濕地總面積的10﹪,居亞洲第一位,世界第四位,是世界上濕地類型最多、分布最廣、生物多樣性最豐富的國家之一。但是目前我國濕地消失和退化極度嚴(yán)重,濕地生態(tài)系統(tǒng)已經(jīng)遭受到了嚴(yán)重破壞,濕地面臨的各種威脅已經(jīng)成為我國生態(tài)建設(shè)中最嚴(yán)重的問題之一。

  盲目圍墾和過度開發(fā)造成天然濕地面積削減、功能下降。濕地的縮減和破壞,又造成生態(tài)災(zāi)難日益頻繁。近40年來,我國已有50﹪的瀕海灘涂不復(fù)存在,全國近1000個(gè)天然湖泊消亡,三江平原78﹪的天然沼澤退化。濕地生物資源和水資源過度利用,造成濕地生物多樣性衰退,威脅生態(tài)系統(tǒng)平衡。海岸帶濕地開發(fā)秩序混亂,布局不合理,近岸海域的污染和赤潮等使海岸生態(tài)系統(tǒng)遭受破壞,生物多樣性下降。濕地污染嚴(yán)重,水質(zhì)不斷惡化,全國大型河流61﹪的河段因被污染失去了飲用水的功能。東部地區(qū)湖泊、河流的污染和富營養(yǎng)化已成為公害。大江、大河上游水源涵養(yǎng)林遭到過度采伐,導(dǎo)致水土流失加劇,河流含沙量增加,河床、湖底淤積,濕地面積不斷縮小,長江中游河湖的快速淤積與天然濕地的過度開墾,直接為調(diào)蓄防洪帶來很大的隱患。

  更令人憂慮的是,即使在今天,濕地的生態(tài)功能及其脆弱性仍未得到公眾以及一些管理者的認(rèn)識和重視。人們在開發(fā)利用濕地的過程中,忽視了對濕地的保護(hù),導(dǎo)致濕地生態(tài)系統(tǒng)承受的壓力不斷增長,濕地資源在得不到正常休養(yǎng)生息的情況下,變得日益脆弱。從全國總體情況看,天然濕地?cái)?shù)量減少、質(zhì)量下降的趨勢仍在繼續(xù),濕地生態(tài)系統(tǒng)面臨的嚴(yán)重威脅仍在進(jìn)一步加劇。如果再不采取強(qiáng)有力的保護(hù)措施,濕地資源的破壞將嚴(yán)重威脅當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展和居民生存環(huán)境。

  中國政府高度重視濕地保護(hù)工作,1992年加入《關(guān)于特別是作為水禽棲息地的國際重要濕地公約》,并制定了《中國濕地保護(hù)行動(dòng)計(jì)劃》。

  新世紀(jì)具有環(huán)保意識的人們要像保護(hù)人類自己的腎臟那樣,保護(hù)濕地。

  15.從文中找一個(gè)句子,作為全文的總說句。(4分)

  16.文中有一個(gè)比喻,形象地說明了濕地的重要作用。請找出這個(gè)比喻。(2分)

  17.本文主要運(yùn)用了哪幾種說明方法?(5分)

  18.聯(lián)系生活實(shí)際,舉兩個(gè)濕地被破壞的例子,再擬一條有創(chuàng)意的公益性廣告或標(biāo)語,號召人們自覺保護(hù)濕地。(5分)

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