小升初第一學期的期末語文試題

　　一 看拼音寫詞語 (10分)

　　xiū rǔ  kān cè  fù yù  bǔ rǔ  fán zhí

　　(  )  (  )  (  )  (  )  (  )

　　cuī huǐ nónɡ yù mó bài  diān bǒ kānɡ kǎi (  ) (  ) (  )  (  )  (  )

　　二 選擇正確的讀音畫—— (4分)

　　阻撓( náo ráo ) 袒露(lù lòu ) 漂泊(pō bó )  愜( xiè qiè)意  粗糙 (cāo zào)  桂冠(ɡuàn ɡuān ) 礁(qiáo jiāo )石 曲(qǔ qū)折

　　三 完成成語(6分)

　　( )天( )日   神秘 ( )( )   談 ( ) 論( )

　　脫( )而( )   余音 ( )( )   翠 ( ) 欲( )

　　四 按要求寫成語。(4分)

　　1 看到草原，你就會想到       等成語。

　　2 想到霍金，你就會想到       等成語。

　　五 按要求寫句子。(6分)

　　1 報紙的誘惑力如此之大，怎可一日不讀它呢 (把句子換個說法，使意思不變)

　　2 請你用對聯的方式自編一副有關讀書的對聯。

　　3 它震撼著你，燒灼著你，威逼著你。(仿寫句子)

　　閱讀部分(60分)

　　一 按課文原樣填空。(18分)

　　1  讀書貴能疑，

　　2  紙上得來終覺淺，

　　3  大風起兮云飛揚，     ，

　　4        ，天涯碧草話斜陽。

　　5  王師北定中原日，

　　6  盡取微涼供穩(wěn)睡，

　　7        ， 長使英雄淚滿襟。

　　8 苦恨年年壓金線，

　　二 按課文原意填空。(17分)。

　　1 在求知的過程中，我們還要善于把   和   結合起來。

　　2 白天，他    ，   晚上，他就在油燈下    。

　　3我  ，我追求，我終于明白生命的意義在于        。      。

　　4 那些小丘的線條是    ，就像只用    ，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處   ，    。

　　5 黃土高原上，爆出一場   ，   ，   舞蹈啊——安塞腰鼓。

　　6 沉重的打擊只能使弱者   ，夏洛蒂和兩個妹妹沒有   ，沒有     。

　　三 默寫古詩 《觀書有感》。(5分)

　　四、閱讀短文，回答問題：(20分)

　　一個小村莊的故事

　　在一片河坡上，早先有過一個美麗的小村莊。

　　村子里住著幾十戶人家。家家都有一兩把鋒利的斧頭。誰家想蓋房，誰家想造犁，就拎起斧頭到山坡上去，把樹木一棵棵砍下來。就這樣山坡上出現了裸露的土地。

　　一年年，一代代，山坡上的樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴大……樹木變成了各家各戶一間間、一棟棟的房子，變成了應有盡有的家具、各種各樣的工具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空中。

　　不管怎樣，河坡上家家戶戶選靠著鋒利的斧頭，日子過得還不錯。

　　不知過了多少年、多少代，在一個雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，連下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下來。||可是，那個小村莊，被咆哮的洪水不知卷到了何處。

　　什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。

　　1.在文中找出下面詞語的反義詞(1分)

　　傍晚(  )   增加(   )

　　2.結合課文理解詞語的意思。(2分)

　　應有盡有：

　　奇多：

　　3.第五自然段已用“||”分成了兩層，請寫出每層的意思。(2分)

　　4.寫出“不管怎樣，河坡上家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子都還過得不錯”這句話的意思。(2分)

　　5、子里的人們當時在砍樹時會怎么想 假如有洪水過后的幸存者，他又會怎么想 (2分)

　　6.讀了短文后，你有什么感想 (2分)

　　(二)

　　在我們樓前，有一棵銀杏樹。它高大挺拔，像一個威武的巨人。它度過了漫長的歲月，誰也算不出它的確切年齡。

　　這棵銀杏樹的樹干筆直筆直，已長到三層樓頂那么高了。假如把大地比做一張弓的話，那么這棵銀杏樹就是一支將要射向藍天的長箭。它聳立在一排水杉的前面，暴風雨來了，它用那粗壯的身子保護著杉樹。任憑風刮雷劈，毫不動搖。

　　它的樹枝一律向上伸展，而且互相靠攏，像經過人工修剪似的，又像一個巨人高舉著千百條鐵的臂膀，給人以奮發(fā)向上的力量。

　　春天，枝上萌出嫩芽，閃著黃綠的眉眼。微風拂過，眨眼似的，多像少女那充滿活力的嫵媚的眼睛。夏天，葉子長成小扇子的摸樣，綠得似乎碰就會滴下油來。到秋天，葉子變黃了，一陣風過，搖下一樹金片。抬頭仰望，就像大地舉起一支飽蘸黃色油彩的大筆，要為藍色天空添一幅美麗的畫圖。秋天吹得更緊了，片片黃葉紛紛揚揚飄落下來，像一只只黃蝴蝶在追逐嬉戲。冬天，落在地面的葉子漸漸地被塵土掩埋，慢慢地化成肥料融進大地，為來年新葉生長提供養(yǎng)料。

　　銀杏樹的果實一串串，黃澄澄。它隱藏在稠密的葉子里面，不易發(fā)覺，并不像蘋果、桃子那樣高高地懸掛在枝頭，炫耀自己。

　　啊 銀杏樹 你高大的形象 給人奮進的力量 你那閃光的品德 給人以深深的啟迪 銀杏樹 我贊美你

　　1. 給短文加上一個合適的題目。(1分)

　　2. 在文中找出下列詞語的近、反義詞(1分)

　　稀疏的反義詞(   )  直立的近義詞(   )

　　3. 給短文最后一個自然段加上標點(4分)

　　4. 概括文章第四自然段的段意(2分)

　　5、.全文是抓住了銀杏樹的     來記敘的。(1分)

　　六、作文：(30分)

　　1  想象下列這些事物之間會發(fā)生什么故事，編一個童話故事。

　　鼻子 眼睛 嘴巴 耳朵

　　2 我發(fā)現了

　　要求選做一篇，字數600字左右。

　　本文為大家推薦的是語文試題，希望大家抓緊時間復習，在考試中取得好的成績。

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