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2016年中考英語聽力答題策略解析
2016年中考英語聽力答題策略解析如下:
1、要明白長元音、短元音、輔音濁化、失去爆破、連續(xù)和省音等現(xiàn)象。做題時,要在錄音播放前的有限時間內(nèi),盡可能把所有問題的備選答案瀏覽一遍,做到心中有數(shù)。
2、對問題中提出的5個“W”和1個“H”,即“Who,What,When,Where,Why和How”,以及關(guān)鍵性的詞語,如:“名詞、動詞、頻度副詞、數(shù)字、日期”等,甚至有時對數(shù)字還要做簡單的運算,對會話和短文可邊聽邊速記某些重要的詞(只要自己明白在平時聽力訓(xùn)練中自己設(shè)定的符號即可),這些重要的詞包括人名、地名、時間、起因、經(jīng)過和結(jié)果等。
3、如果遇到有的單詞沒聽清和有的句子沒聽懂時,應(yīng)冷靜思考,根據(jù)上下文的內(nèi)容和說話的語氣,進(jìn)行判斷并選出正確的答案,切忌停留在某個單詞或句子那里,費時思考,影響聽下面的內(nèi)容。這樣會影響整個聽力測試的成績。
4、短文選擇答案和填寫單詞時,既要聽懂全文,又要對全文正確理確,選擇的答案或填寫的單詞,既要符合短文的意思,又要符合語法的要求。
5、要注意聽名詞是否加-s或es,過去式或過去分詞是否加-ed等,因為它們既很難聽清楚,又對答題起著非常重要的作用。
如何讓英語口語流暢自如?
以下是一些基本的學(xué)習(xí)方式:
一.聽力――不斷聽和外語有關(guān)的素材,從新聞、紀(jì)實到文化、體育,不帶任何目的泛聽,只是培養(yǎng)聽覺;長此以往,外語就成為深入骨髓的東西,通過對語音語調(diào)的不斷模仿,語感在不知不覺中自然形成,想扔也扔不掉。
二.詞匯語法――就象交朋友一樣,我們無法和陌生人稱兄道弟,相處須一步步來,從相識到相知,成為朋友;但如果好朋友一直不聯(lián)絡(luò),感情久而久之也會生疏和淡漠,外語也一樣,即便基礎(chǔ)打得好,如果好久不接觸,還是會遺忘。
許多初學(xué)者由于無法適應(yīng)陌生的單詞語法,一開始就輸了心態(tài)。很多人完全靠記憶背單詞,因腦力精力有限,方法機(jī)械,而對此深惡痛絕,何不嘗試這么做呢?
背詞前多看幾遍結(jié)構(gòu)和對應(yīng)的中英文含義,看到眼熟,再著手背單詞的部分。
三.大聲朗讀――許多同學(xué)不愿這樣,怕難為情,寧可默讀,這樣只能事倍功半;默讀是“入眼”,第一重輸入,而朗讀是“出口”,第一重輸出,朗讀出的單詞再次進(jìn)入耳朵時,“入耳”,則是第二重輸入了。雙重輸入的效果當(dāng)然好過只看不讀,你覺得有道理嗎?
四.掌握語法的原理――多看多讀,多做比較,熟悉一個語法的幾種情況,才會產(chǎn)生熟悉和認(rèn)同感。
再和各位聊聊學(xué)習(xí)外語的正確心態(tài)---首先不能當(dāng)作漢語的對應(yīng)語-比如做翻譯練習(xí)時,不少同學(xué)習(xí)慣兩種語言字字對應(yīng),堆砌成生拼硬湊的文字,讓讀者不知所云, 例如:五花八門譯成five flower eight doors,七上八下seven-up eight-down,殊不知老外一頭霧水,以為中國成語中還有像可口可樂一樣的“七喜”《7-UP》是一軟飲料品牌;沒門叫no door!諸如此類的笑話層出不窮。
其次,語言是感性的,多數(shù)情況不能用理性分析,文化不同造成語言的差異,只能多讀多看,才可體會其中難以言表的微妙感覺。
最后,要放松面對――初學(xué)者對英語有不同程度的“恐慌癥”,“焦慮癥”,“強(qiáng)迫癥”和“憂郁癥”。“哎,我就是怕說外語”,“我怎么這么笨,老學(xué)不會?” ,"我就是對英語喜歡不起來",“ 我不會是記憶力有問題吧?”從而喪失信心和毅力。其實,一開始可用些輕松的助手,比如英語歌曲、詩歌、笑話、繞口令和影視作品等,可幫助你在娛樂中進(jìn)入外語的氛圍,語言和文化同步提高!
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