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考研應(yīng)該用的參考書都有哪些

時(shí)間:2021-11-30 18:45:21 報(bào)考指導(dǎo) 我要投稿

考研應(yīng)該用的參考書都有哪些

  我們?cè)诳佳袕?fù)習(xí)的時(shí)候,應(yīng)該用的參考書有很多。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研應(yīng)該用的參考書,歡迎大家前來閱讀。

考研應(yīng)該用的參考書都有哪些

  考研應(yīng)該用什么參考書

  參考書是考研復(fù)習(xí)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),有時(shí)候參考書的選擇關(guān)系到復(fù)習(xí)方向的正確與否。也正因如此,考生們?cè)诳佳袕?fù)習(xí)中往往會(huì)走入一些誤區(qū),導(dǎo)致考研復(fù)習(xí)的方向發(fā)生偏離,這里為大家總結(jié)了一些典型的考生在使用考研參考書方面會(huì)犯的錯(cuò)誤,希望各位考生能在其中吸取教訓(xùn),得出屬于自己的正確的復(fù)習(xí)方法。

  誤區(qū)一:廣泛撒網(wǎng)

  很多考生在第二遍、第三遍考研復(fù)習(xí)時(shí)依然是把考研參考書從頭看到尾,包括重點(diǎn)的和非重點(diǎn)的,這種試圖一網(wǎng)打盡的做法并不科學(xué),很多時(shí)候會(huì)適得其反。在此,在使用考研參考書方面為大家推薦“刪減法”,這對(duì)于提高復(fù)習(xí)效率、避免復(fù)習(xí)枯燥有很大幫助。

  其實(shí)“刪減法”很簡(jiǎn)單,考生們可以在看書時(shí)候帶支筆,將自身原來就會(huì)的知識(shí)、重點(diǎn)、難點(diǎn)等分門別類地標(biāo)注,等第二遍復(fù)習(xí)的時(shí)候,原來就會(huì)的就可以”刪掉“,略看甚至不看,考生在后期考研復(fù)習(xí)中可把主要精力集中在重難點(diǎn)上,同時(shí)繼續(xù)標(biāo)注新的已經(jīng)很熟悉的內(nèi)容以及還需要第三遍強(qiáng)化的內(nèi)容。這樣第三遍復(fù)習(xí)的時(shí)候,再把自己已經(jīng)會(huì)的內(nèi)容略過,看不熟悉的內(nèi)容。

  這樣一遍一遍下來,需要重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容越來越少,考生便能更專注于薄弱的環(huán)節(jié),不僅減少了時(shí)間,還提高了效率。

  誤區(qū)二:沉迷于題海戰(zhàn)術(shù)

  其實(shí),考研政治和數(shù)學(xué)一樣,題海戰(zhàn)術(shù)是下下策。一道題代表一個(gè)甚至多個(gè)知識(shí)點(diǎn),做題的目的不是為了“見多識(shí)廣”,而是通過做題揪出掌握不牢固的知識(shí)點(diǎn),起到查缺補(bǔ)漏的效果。另外,做題和看書也有共通之處,都是需要反復(fù)的。把一本題做一遍,并不能保證這些題你就都能掌握了。事實(shí)上,很多人碰上曾經(jīng)做過一遍的題,還是有可能做錯(cuò),這就是沒有“做精”的表現(xiàn)。

  做選擇題的時(shí)候,盡量不在書上直接勾選答案,而是把答案寫在白紙上,對(duì)完答案后再用彩筆在書上做錯(cuò)的題旁邊做標(biāo)記,然后仔細(xì)去看答案解析,把導(dǎo)致自己出錯(cuò)的遺漏知識(shí)點(diǎn)弄懂,這樣才更能達(dá)到做題的效果。

  在做題中有一些小技巧給大家參考:

  1)標(biāo)注尚未準(zhǔn)確掌握的知識(shí)點(diǎn)。

  不僅要將做錯(cuò)的題要標(biāo)記下來,連不確定的題也應(yīng)該標(biāo)記。有所疑慮意味著在相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)上的遺漏,即便是猜對(duì)了答案或是勉強(qiáng)做對(duì)也沒有意義,下一次換個(gè)角度很可能就不會(huì)做了。對(duì)待這種題,要像對(duì)待錯(cuò)題一樣重視。

  2)多做有區(qū)分度的標(biāo)記。

  復(fù)習(xí)次數(shù)多的時(shí)候,建議考生用不同顏色的筆標(biāo)注錯(cuò)題和疑難題,這樣最后查缺補(bǔ)漏的時(shí)候能一目了然地看到哪些題是會(huì)的,哪些題是容易錯(cuò)的,甚至兩遍都做錯(cuò)了的。這樣,就能有的放矢,重點(diǎn)關(guān)注,第三遍做題的時(shí)候就可以不用動(dòng)筆,只要看看那些重點(diǎn)關(guān)注的題目就好了,這其實(shí)也是一種“刪減法”。

  題海戰(zhàn)術(shù)不失為一種考研復(fù)習(xí)方法,但考生也要采用科學(xué)理性的方法,不能僅僅沉迷于做題卻忽視了總結(jié)反饋。

  誤區(qū)三:背的多得分多

  有考生在考研復(fù)習(xí)的最后階段花了很多時(shí)間背大題,每道題都幾乎一字不差地背得和標(biāo)準(zhǔn)答案一樣,覺得只有把所有可能見到的題都背齊了才“心安”。最后雖然政治過線了,但由于最后階段花費(fèi)在政治大題上的時(shí)間過多,專業(yè)課反而沒有考出理想成績(jī)。

  稍作留心就會(huì)發(fā)現(xiàn),各種參考書出的大題從量上來看雖然多,但是相似度非常高。這個(gè)時(shí)候我們就需要把手上的大題稍作“合并同類項(xiàng)”。看到一道題時(shí),先花幾秒鐘思考一下背后是要考哪一塊知識(shí)點(diǎn),只要背一道題,其他考同類知識(shí)點(diǎn)的大題基本使用這道題答案的主體,再結(jié)合那道題自身的特色稍作修改就可以了。這樣做還有一個(gè)好處,就是只以某本考研參考書的答題邏輯為主,不會(huì)因?yàn)楸郴炝烁骷抑远鴶_亂自己的思路。

  仔細(xì)研究一些考研大題就會(huì)發(fā)現(xiàn),政治題的答題思路是很像的,怎么開頭、怎么結(jié)尾,其邏輯結(jié)構(gòu)都是有據(jù)可循的。比如,哲學(xué)大題,答題時(shí)首先寫唯物主義辯證法的內(nèi)容,然后用具體的一個(gè)規(guī)律去分析,然后去根據(jù)實(shí)際的題目去分析,要結(jié)合材料分析,要盡量從正反兩個(gè)方面來作答。只要善于總結(jié),記一些關(guān)鍵詞,再結(jié)合一些背過的知識(shí)點(diǎn)用政治術(shù)語套進(jìn)去,就八九不離十了。專業(yè)課的考研復(fù)習(xí)方法也可套用這樣的方法。

  最后提醒大家,在考研復(fù)習(xí)的過程中,考生們面對(duì)諸多考研參考書應(yīng)選擇適合自己的考研資料。在精讀考研參考書的基礎(chǔ)上總結(jié)考研復(fù)習(xí)方法,讀一遍書有讀一遍書的效果,做一遍題也要有做一遍題的感悟,將有限的'考研參考書用到極致。

  考研專業(yè)課復(fù)試如何準(zhǔn)備

  ▶海量搜集目標(biāo)院校的復(fù)試相關(guān)信息

  1、要更好地進(jìn)行專業(yè)課的復(fù)習(xí)就首先要清楚以下幾個(gè)問題:

  2、該學(xué)校有沒有指定復(fù)試書目?

  3、指定了哪些書目?

  4、往年的復(fù)試形式是什么?

  5、復(fù)試中導(dǎo)師都提了哪些問題?

  6、該校?嫉闹R(shí)點(diǎn)是哪些?

  考研er只有充分掌握了這些信息才能有一個(gè)清晰的復(fù)習(xí)目標(biāo)和方向,從而使復(fù)習(xí)更有效率,達(dá)到事倍功半的效果?佳衑r常常會(huì)為去哪里搜集這些信息煩惱,這些信息搜集起來確實(shí)困難,但是只要考研er用心收集的話還是能獲得這些信息的。

  收集這些信息通常有三種渠道:

  1、考研er可以登陸報(bào)考學(xué)校的網(wǎng)站,查找該學(xué)校復(fù)試參考書和復(fù)試科目,到該校的網(wǎng)站論壇以及相關(guān)的網(wǎng)站論壇搜集信息;

  2、向該學(xué)校的師兄師姐請(qǐng)教一些復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和復(fù)試試題;

  3、考研er如果信息比較閉塞的話,可以向老師咨詢?cè)搶W(xué)校的一些復(fù)試信息。

  ▶掌握復(fù)習(xí)技巧,認(rèn)真準(zhǔn)備考研復(fù)試

  掌握了以上的復(fù)試信息之后,考研er要做到就是認(rèn)真進(jìn)行復(fù)試的備考,要想在復(fù)試中脫穎而出就必須付出努力,踏踏實(shí)實(shí)復(fù)習(xí)。以下是關(guān)于如何進(jìn)行專業(yè)課復(fù)試備考的幾點(diǎn)建議:

  1、考研er要著力拓寬專業(yè)知識(shí)面,多讀一些相關(guān)的專業(yè)書籍。

  考研初試偏重專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的考察,復(fù)試專業(yè)性質(zhì)比較強(qiáng)一些,偏重專業(yè)知識(shí)的深度和廣度、專業(yè)研究和能力。復(fù)試的問答題基本上都是主觀題,發(fā)揮的余地比較大?佳衑r在復(fù)習(xí)時(shí)要跳出初試綱,以提升能力為目標(biāo),要清楚本專業(yè)的研究現(xiàn)狀以及進(jìn)展情況,靈活運(yùn)用專業(yè)的相關(guān)知識(shí)去解決實(shí)際問題。

  2、了解報(bào)考院校相關(guān)導(dǎo)師的研究方向及研究成果。

  每個(gè)學(xué)校的考研復(fù)試題都不相同,都有該校的一批導(dǎo)師出題,而在一段時(shí)間內(nèi),他們總是在關(guān)注某幾個(gè)研究課題,或是在哪些課題上有了什么成果,這或多或少反映在考題上。另外,如果考研er在回答相關(guān)問題時(shí)用上面試導(dǎo)師的幾個(gè)理論和觀點(diǎn),是非常容易獲得導(dǎo)師青睞的。所以,考研er在平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)就要閱讀導(dǎo)師的相關(guān)論文,關(guān)注他們的研究方向及研究成果。

  3、用“專業(yè)”思維和“專業(yè)”的語言回答問題。

  不同的專業(yè)有不同的專業(yè)術(shù)語和不同的思維方式,在復(fù)試當(dāng)中采用本專業(yè)的專業(yè)術(shù)語來思考和回答問題,對(duì)跨專業(yè)同學(xué)考研的考研er尤為重要。研究生考試是選拔性質(zhì)的考試,就要考研er擁有較強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng),考研er在復(fù)習(xí)時(shí)就要注意到這一點(diǎn),多用“專業(yè)”的思維思考和表達(dá)問題。

  4、關(guān)注事實(shí)熱點(diǎn)、專業(yè)前沿。

  一些實(shí)用性比較強(qiáng)的學(xué)科,在復(fù)試時(shí)往往會(huì)讓考研er從專業(yè)的角度就當(dāng)前的一個(gè)事實(shí)熱點(diǎn)進(jìn)行解讀,比如新聞專業(yè),實(shí)時(shí)性就比較強(qiáng)?佳衑r在平時(shí)要多關(guān)注一些社會(huì)上的熱點(diǎn),并練習(xí)用專業(yè)的角度去思考、解讀。

  另外,研究生院校注重考研er的對(duì)專業(yè)前沿知識(shí)的了解有多少,畢竟研究生的學(xué)習(xí)是要跟隨導(dǎo)師做研究的,在復(fù)試中老師通常會(huì)問一些專業(yè)課前沿問題。這里建議大家在復(fù)習(xí)時(shí)要多閱讀一些相關(guān)專業(yè)的學(xué)術(shù)論文,清楚所學(xué)專業(yè)的前沿,以便在復(fù)試時(shí)得心應(yīng)手。

  總之,考研er只要掌握正確的復(fù)習(xí)方法和技巧,認(rèn)真最準(zhǔn)備,是可以順利通關(guān)的。

  如何高效使用考研大綱

  一、新舊考綱的系統(tǒng)對(duì)比與梳理

  這一點(diǎn),對(duì)于每年都在發(fā)生變化的政治科目來說,尤為關(guān)鍵。特別是許多考生都會(huì)在新的大綱發(fā)布之前,就進(jìn)入政治的復(fù)習(xí),如果不厘清考綱變化,就會(huì)造成知識(shí)點(diǎn)的疏漏。因此,中公考研強(qiáng)烈建議每一位考生都依照最新的考綱和大綱解析,再對(duì)比去年的考綱,把增加、刪除或修訂的考點(diǎn)整理出來,要做到不遺漏任何一處的變化。

  考生可優(yōu)先關(guān)注新增的考點(diǎn),它們意味著會(huì)出現(xiàn)新的考察知識(shí)與題目。而在有些章節(jié),比如毛中特部分,新增的考點(diǎn)往往還意味著黨和國(guó)家在整體政策方面的調(diào)整,這對(duì)于后面的材料分析與時(shí)事政治分析題的準(zhǔn)備也有重大影響。修訂的知識(shí)點(diǎn)是其次需要關(guān)注的地方,它們主要體現(xiàn)在表述語句的變化上,考生對(duì)于這塊的內(nèi)容也應(yīng)細(xì)心整理,防止自己在答題時(shí),還沿用了老的說法。刪除的知識(shí)點(diǎn)記住即可,無需太多關(guān)注。

  考生在梳理和對(duì)比時(shí),要注意邏輯與知識(shí)脈絡(luò)的搭建。不要機(jī)械地歸納,而應(yīng)該在整理中逐漸領(lǐng)悟考綱新變,同時(shí)結(jié)合自身的水平,對(duì)自己所需的復(fù)習(xí)進(jìn)度有一個(gè)比較清晰的認(rèn)知。

  二、不要忽略細(xì)節(jié)變化

  在去年的考研英語大綱中,大綱給出的詞匯數(shù)量并無改變,但大綱的詞表后面給出了一些詞綴的加強(qiáng)和注釋,此處變化看似普通,實(shí)質(zhì)卻意味著考研英語對(duì)詞義深度與延伸詞匯有了新的要求標(biāo)準(zhǔn)。因此我們要了解細(xì)節(jié)變化,調(diào)整復(fù)習(xí)傾向,萬萬不可忽視。

  面對(duì)這樣的細(xì)節(jié)變化,我們應(yīng)首先弄清微調(diào)的類別范圍。是針對(duì)內(nèi)容,還是體例?是只有表述字句變動(dòng),還是數(shù)量上的增加?接下來,我們應(yīng)該注意這種細(xì)節(jié)變化是單獨(dú)存在的,還是前后有所呼應(yīng)?如果在幾處細(xì)節(jié)變化里,能夠找到同樣的調(diào)整邏輯,可能意味著此處考點(diǎn)或考察重點(diǎn)發(fā)生了變化。最后,我們一定要明確細(xì)節(jié)變化的最終影響,換言之,就是這處變化對(duì)于考試的最終影響。幫助自己更好地做出復(fù)習(xí)上的應(yīng)對(duì),熟悉考試方向與命題思路。

  三、用考綱制定復(fù)習(xí)策略,用練習(xí)落實(shí)考綱

  考生們需注意,9月之后的復(fù)習(xí)策略,一定要建立在充分吃透考綱新變的基礎(chǔ)之上;而所有的對(duì)考綱理解,最終也一定要落實(shí)到具體的看書與練習(xí)之中,用練習(xí)檢測(cè)自己的考綱復(fù)習(xí)狀況,找出忽略的、沒完全弄懂的,或者理解錯(cuò)誤的知識(shí)點(diǎn),讓自己的復(fù)習(xí)效果達(dá)到最優(yōu)。以上兩個(gè)環(huán)節(jié),缺一不可。考生應(yīng)把這一原則充分融入自己的考綱梳理過程之中。


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