考研英語需要做的事指南攻略
考研，是一場持久戰(zhàn)，是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研英語需要做的事，歡迎大家前來閱讀。
考研英語只需做好這幾件事
▶"詞匯+長難句"--6月份之前就看這些!
英語是一個(gè)需要長期下工夫的學(xué)科，想要短時(shí)間內(nèi)突飛猛進(jìn)基本不可能�；A(chǔ)就是詞匯、長難句，而且這2個(gè)是后期做題的必備。所以6月份之前不要著急做題，這些基本功必須首先練好。只有這樣，后期才能厚積薄發(fā)!
詞匯、長難句怎么搭配?我給大家提一個(gè)方案：
1、每天早上拿出1個(gè)半小時(shí)的時(shí)間背單詞。
單詞怎么背?看音標(biāo)識(shí)記、看圖畫記憶，并且要邊背邊寫，手不停、口不停、腦不停!背完之后，通過紙上寫的，聯(lián)想今天的記憶情況。我當(dāng)時(shí)用的單詞書是星火的，這本書圖文并茂，背起來很舒服。
2、單詞背完之后，再拿出1小時(shí)的時(shí)間研究長難句。
市面上有很多長難句的書，我用的是考試蟲的。這本書挺好的，長難句很多，我的計(jì)劃是每天看15個(gè)。剛開始看的時(shí)候感覺很難，但是分析的多了，發(fā)現(xiàn)再長的句子我都能挑出主干、修飾成分。
其實(shí)，這個(gè)階段對(duì)長難句的學(xué)習(xí)，對(duì)我后期的突飛猛進(jìn)功不可沒�，F(xiàn)在回想起來，我也很感謝自己的方法和堅(jiān)持!心里美滋滋的。
這一階段主要就是詞匯搭配長難句，真題只需了解題型即可。
▶"真題"超細(xì)致演練--6月份以后就做這些!
6月份以后就要開始真題的練習(xí)了。英語學(xué)科與其他學(xué)科不同，真題是最權(quán)威、唯一的資料。所以真題必須好好研究，反復(fù)做。
1、英語真題分批做。
英語真題比較多，選取1990年以后的就可以了。其中，1990年以后的真題還可以分成2批來做：1990-2004年一個(gè)檔，2005年以后一個(gè)檔。真題建議：從前往后做。04年以前的真題相對(duì)容易些，而且題型與現(xiàn)在有所不同，可以練手用。04年以后的真題可以最后留出幾套，便于9月份甚至"十一"之后模擬自測(cè)用。
2、真題怎么做?
真題一般要做到2~3遍。第一遍，主要是熟悉題型，初步總結(jié)做題思路。這一遍不要注重錯(cuò)誤得分情況。
在做閱讀題的時(shí)候，我建議大家先看題目，再根據(jù)題目定位每道題所在段落，最后是通讀文章，尤其要注意定位好的重點(diǎn)句;在分析選項(xiàng)的時(shí)候，一般有2個(gè)選項(xiàng)比較好排除，剩下的2個(gè)選項(xiàng)則需要我們仔細(xì)揣摩。在最后抉擇到底選哪個(gè)的時(shí)候，我給大家題型幾點(diǎn)：第一，越是和文章一樣的，越不能選擇;第二，常用的幾個(gè)錯(cuò)誤一定要來回試著分析，比如，是否存在偷換概念、是否存在過度引申、是否存在無中生有等等。這些都是常用的技巧，大家一定要注意。
第一遍主要是熟悉這些常見的誤區(qū)，通過真題解析，揣摩命題人的出題思路。為什么大家總是做不對(duì)題?我覺得最重要的原因就是沒能按照命題人的思路分析文章，練習(xí)真題的過程也是我們培養(yǎng)命題人思維的過程、盡量脫離自己思維方式的過程。這也是我上面所說的要熟悉常見的選項(xiàng)誤區(qū)的原因。
第二遍，主要是在初步掌握做題思路的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)真題的把控力度，可以適當(dāng)總結(jié)適合自己的解題經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)階段重在提高自己解題、分析試題的能力，對(duì)于做題中的感觸，也要注重記筆記。也便于后期查閱。
第三遍，主要就是查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步鞏固適合自己的解題方法。
3、用什么真題書?
市面上的真題書很多，而且很容易讓人眼花繚亂。我在書店翻了好多本真題書，最后選用的是陳正康老師的真題書，書名是《考研英語真題超精讀》(提高篇》和(基礎(chǔ)篇)。
為什么選康哥的?原因就是這本書的真題講得很細(xì)、很透!字、詞、句、段、篇都分析的很到位。而且是3本書，分開看，很方便。
在這里，我想引用陳正老師康的一句話：在備考考研中，最好的復(fù)習(xí)資料就是考研真題，最重要的單詞也是出自考研真題，做真題要一遍遍的分析，反復(fù)練習(xí)，而不是做完一套題就把它扔一邊，要對(duì)其進(jìn)行深入分析，真正理解選項(xiàng)為什么選、為什么不選!對(duì)其中出現(xiàn)的長難句的句子結(jié)構(gòu)反復(fù)琢磨，真正做到做一套懂一套。從開始備考到考研前一天，一直都在用康哥的《真題超精讀》，其中每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，長難句解析，選項(xiàng)分析等都解釋的非常詳細(xì)。真的想說，把這本書吃透考研真的就夠了。
4、最后沖刺，作文怎么辦?
最后階段，作文這塊也是大家最撓頭的，因?yàn)槠匠Ｒ话悴辉趺淳殹ｊP(guān)于作文怎么復(fù)習(xí)?給大家提2點(diǎn)建議：
�、購�"十一"之后，每天都練練作文，邊讀邊寫�？梢猿瓕懻骖}，也可以自己寫。
對(duì)于開頭、中間過渡、結(jié)尾，自己建個(gè)手抄本，好的句子抄上去，每天都翻看背一下。
②最后階段也有很多預(yù)測(cè)作文的書，同學(xué)們可以買本看看。
在此，推薦幾本：新東方的、黃皮書的、康哥的，都可以看看，便于增加不同題材的.詞匯量，考試的時(shí)候也能應(yīng)對(duì)自如。
考研沒有捷徑，只要堅(jiān)持，方法對(duì)路，就一定能成功。端正自己的態(tài)度，既然選擇了考研這條路，就算跪著也要把它走完。最后祝大家都能考上理想院校。加油!
考研調(diào)劑復(fù)試雙管齊下
1：如果真的確定一志愿肯定沒戲了，那么首先你要做出下一步的選擇方案�；蛘吖ぷ�，或者二戰(zhàn)。如果是這兩種，對(duì)不起，下面的你也可以忽略不用看了。該干嘛干嘛去吧。如果選擇調(diào)劑，那么先冷靜的看待這個(gè)問題，不要慌張，調(diào)劑不是什么丟人的事，話說哥哥我都調(diào)過兩次了。只要操作得當(dāng)，有個(gè)好學(xué)校上還是有機(jī)會(huì)的。
2：決定調(diào)劑了，第一件事首先要確定可不可以申請(qǐng)所報(bào)院校專業(yè)的破格錄取。
一般這個(gè)比較耗費(fèi)人力財(cái)力，所以量力而行。在申請(qǐng)破格的同時(shí)也可以了解所報(bào)考院校有沒有校內(nèi)調(diào)劑的可能，比如學(xué)碩調(diào)劑專碩，或者調(diào)劑到學(xué)校的冷門專業(yè)等等，這些都是打電話或者托關(guān)系問出來的，所以發(fā)動(dòng)你所能想到的一切關(guān)系去打探消息吧。
3：如果破格或者校內(nèi)調(diào)劑沒戲，那么接下來就應(yīng)該想到校外調(diào)劑了。
但是請(qǐng)記住一個(gè)原則，別挑肥揀瘦，既想上好學(xué)校又想找個(gè)好專業(yè)，當(dāng)然不排除走狗屎運(yùn)能讓你碰到，但是請(qǐng)你想想高分被刷的比比皆是。還有那些985的考生，所以遇到合適的就果斷下手，這玩意就和找女朋友一樣，猶猶豫豫注定孤獨(dú)一生。
(1)鎖定目標(biāo)，選定幾個(gè)學(xué)校重點(diǎn)考察，不要再網(wǎng)上隨便發(fā)個(gè)帖子之類的，主動(dòng)出擊，別以為自己是曠世奇才老師會(huì)主動(dòng)找你。
(2)去學(xué)校的網(wǎng)站下載調(diào)劑申請(qǐng)表。打電話探聽虛實(shí)，如果打電話的勇氣都沒有，那么就是自作孽不可活了。
(3)你的本科老師如果關(guān)系好，他手上會(huì)有不少好的資源，裝的可憐苦逼一點(diǎn)，沒事可以送點(diǎn)小禮，求他們幫幫忙吧
(4)有些學(xué)校對(duì)外沒有調(diào)劑名額，實(shí)際上還是有的，一是給本校人留的，還有就是給有關(guān)系的，所以發(fā)動(dòng)你的人脈，挖挖看。
(5)調(diào)劑申請(qǐng)表可以多填一點(diǎn)，廣撒網(wǎng)。我去年一共是羅列了45個(gè)學(xué)校。然后從中在重點(diǎn)觀察培養(yǎng)，調(diào)劑是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，走到最后才是贏家。
(6)可以考慮A區(qū)學(xué)校，但是也可以多考慮下B區(qū)的。
(7)收集信息，大家可以自行登陸研招網(wǎng)，先通過碩士專業(yè)目錄查詢自己想調(diào)劑的專業(yè)都哪些學(xué)校有碩士點(diǎn)，一般來說從“學(xué)科類別”一欄中選擇與自己專業(yè)學(xué)科代碼前四位相同的類別即可，然后從所有有該專業(yè)碩士點(diǎn)的學(xué)校中，選擇你感興趣想調(diào)劑過去的學(xué)校，從研招網(wǎng)的“院校信息”一欄中查詢?cè)搶W(xué)校往年的調(diào)劑信息，或者直接登陸該學(xué)校研招辦主頁，就可以了解到該學(xué)校往年招收調(diào)劑生的情況，注意，有些學(xué)校不見得在研招網(wǎng)發(fā)布調(diào)劑信息，因此通常它們研招辦的網(wǎng)頁才是最準(zhǔn)確的消息。
4：這幾天很多人上來就問我，學(xué)長我多少多少分?
我報(bào)考了xxx，我能調(diào)劑哪個(gè)學(xué)校好點(diǎn)，這個(gè)我真心很無奈啊，我很想告訴你，但是我真的不能亂說啊，我是學(xué)機(jī)械的，要是你問機(jī)械我可能還有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，但是其他專業(yè)的我真心不能亂說啊。這個(gè)信息的搜索就要靠你自己了，還有就是從你的師兄師姐們下手。我只能告訴你調(diào)劑復(fù)試的一些經(jīng)驗(yàn)，畢竟我不是神。
5：現(xiàn)在國家線沒出來，對(duì)于調(diào)劑復(fù)試要做哪些準(zhǔn)備?
對(duì)于你要調(diào)劑的專業(yè)，專業(yè)課基本知識(shí)還是要多看看的，對(duì)于調(diào)劑的學(xué)校復(fù)試筆試，很多人表示頭疼，我想說你沒看，別人也沒看，所以差距不是很大，再說很多調(diào)劑學(xué)校對(duì)于筆試不是很看重，關(guān)鍵在于面試。還有準(zhǔn)備中英文自我介紹各一份，還有英語聽力準(zhǔn)備一下，有些學(xué)校是要考聽力的。
6：跨專業(yè)能不能調(diào)?
這個(gè)調(diào)是可以調(diào)的，但是請(qǐng)先問過你要調(diào)劑的院校。別到時(shí)你調(diào)了別人不承認(rèn)，那玩笑就開大了。
7：調(diào)劑和復(fù)試有沒有潛規(guī)則?
對(duì)于這個(gè)問題，我只能微微一笑，生于**大國，問這個(gè)問題就略顯白癡了，要是沒有潛規(guī)則才是不正常的，但是請(qǐng)放心，也就那么一小撮人，實(shí)力才是王道，所以盡你所能讓自己更優(yōu)秀，讓學(xué)校沒辦法拒絕你。
8：能不能接受多所院校的復(fù)試?
只要時(shí)間不沖突，你可以去。但是調(diào)劑復(fù)試結(jié)束后，有個(gè)擬錄取通知書，你不要點(diǎn)確定就好了，點(diǎn)了確定，你就不能去別的學(xué)校。機(jī)會(huì)自己把握。
9：聯(lián)系導(dǎo)師有沒有用?
現(xiàn)在聯(lián)系導(dǎo)師，要是沒關(guān)系，基本也不會(huì)給你肯定答復(fù)，你就問要是能進(jìn)復(fù)試的話能不能去找他，要是得到肯定的答復(fù)，恭喜你，你離成功又進(jìn)了一步。導(dǎo)師要是愿意，能在復(fù)試幫你很多。甚至導(dǎo)師就可以直接決定你的去留。聯(lián)系導(dǎo)師之前可以把導(dǎo)師以前發(fā)表的論文什么的看看，說說崇拜的話，拍拍小馬屁，注意度就好了。
10：很多人問現(xiàn)在打電話有沒有用?
首先現(xiàn)在國家線沒出來，你打過去基本都是很官方的回復(fù)。但是電話還是得打，你現(xiàn)在要做的投石問路，做到心中有數(shù)。說白了現(xiàn)在也就是先混個(gè)臉熟，等到過幾天后國家線公布，大約五六天之后中國研招網(wǎng)上的調(diào)劑系統(tǒng)就會(huì)開放，那五六天時(shí)間，一方面是留給老師整理是否缺額信息的，那么大家就要在國家線公布后第一時(shí)間那個(gè)時(shí)候打電話再確認(rèn)一下，是否還缺額。另一方面也是留給大家整理信息，想好怎么填報(bào)志愿的。調(diào)劑系統(tǒng)正式開放后，學(xué)校會(huì)把缺額信息發(fā)布在系統(tǒng)上，這個(gè)是最真實(shí)可信的，查找好后就可以開始填報(bào)了。每輪可以填報(bào)2個(gè)平行志愿，每48小時(shí)為一輪，48小時(shí)內(nèi)不可以作任何更改。這期間，會(huì)有學(xué)校給你發(fā)布復(fù)試通知，系統(tǒng)上會(huì)有通知，也會(huì)有系統(tǒng)短信通知你。一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)點(diǎn)擊確認(rèn)，接到通知后，就可以更改志愿填報(bào)其他學(xué)校，以增大機(jī)會(huì)。如果學(xué)校一直沒給你復(fù)試通知，48小時(shí)內(nèi)你也沒辦法，只能干等，等滿48小時(shí)后才能重新填報(bào)其他的學(xué)校。所以志愿非常重要，一般建議前一個(gè)可以填稍好一點(diǎn)的，后一個(gè)作保底的學(xué)校。不然有可能第一輪兩個(gè)學(xué)校都沒發(fā)復(fù)試通知，等48小時(shí)后，所有學(xué)校都招得差不多了。
然后打電話說什么，可以把自己說的苦逼點(diǎn)，但是請(qǐng)多說說你所獲過的榮譽(yù)，什么發(fā)表論文，國家獎(jiǎng)學(xué)金啊什么的等等。還有就是打電話時(shí)客氣點(diǎn)。
我現(xiàn)在就讀的學(xué)校是南昌航空大學(xué)，因?yàn)樵趯W(xué)校研招辦辦公室兼職助管，知道我們學(xué)校還是有相當(dāng)多調(diào)劑名額，要是有想調(diào)劑我們學(xué)校的可以打電話到研招辦辦公室，在我們學(xué)校的網(wǎng)站上有電話的。按照往年我們學(xué)�；就ㄖ獊韽�(fù)試的是不會(huì)刷的，比例在1：1.1左右，希望可以幫到你。
最后希望所有人不管考得好還是考得差，最后這個(gè)階段不要放棄，這是考研的最后一站，或者近期是苦逼的，但是等過來了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一段非常寶貴的經(jīng)歷，只有經(jīng)歷過的人才能懂得其中的酸甜苦辣。祝福所有需要調(diào)劑的孩子，希望你們都能有個(gè)好結(jié)果。加油…….
考研前這些準(zhǔn)備你需要提前做好
第一，自動(dòng)自發(fā)
從被動(dòng)到主動(dòng)的態(tài)度變化，是最必須的讀研素質(zhì)。很多學(xué)生習(xí)慣于“依令而行，無令則止”，戳一下跳一下的“癩蛤蟆情結(jié)”較重。研究生學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)獨(dú)立解決問題，這一探索過程須源自學(xué)生的積極主動(dòng)才能恒久。導(dǎo)師不應(yīng)把自己看作是真理的化身，學(xué)生更不能視自己為“接受知識(shí)的倉庫”。旺盛的求知欲是學(xué)生自我驅(qū)動(dòng)的最佳源泉。
第二，自立自強(qiáng)
從依賴到獨(dú)立，學(xué)生逐漸明晰如何靠自己來完成一項(xiàng)任務(wù)。大學(xué)比之中學(xué)時(shí)代更為重視學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，研究生階段的學(xué)習(xí)更是如此。如果學(xué)生將讀研視為嗷嗷待哺的“喂養(yǎng)”，那么導(dǎo)師再有生命力，也支撐不住學(xué)生長期成長的養(yǎng)料。依賴意味著總是在等待“施舍”。反之，如果學(xué)生具備獨(dú)立的研究精神，也能與導(dǎo)師建構(gòu)“營養(yǎng)互補(bǔ)”的良性關(guān)系。
第三，自樹一幟
在很多研究生眼中，研究就是研究，與生活存在涇渭分明的限界。但是，真正的碩博士更傾向于將學(xué)業(yè)與生活融為一體，這就給研究生的思維轉(zhuǎn)換提出極大考驗(yàn)。一方面，僅僅將學(xué)術(shù)研究視作生活的一角而不是“生活即學(xué)習(xí)”，將會(huì)激化與導(dǎo)師的認(rèn)同差異;另一方面，只將學(xué)術(shù)研究當(dāng)成解決科研難題的手段而忽視“學(xué)習(xí)即生活”，難以實(shí)現(xiàn)良好的知識(shí)互通，極易變成不懂舉一反三的“書呆子”，遑論自立門戶了。
第四，自知之明
從喜新厭舊到忠貞不二，既是對(duì)專注力的最大考驗(yàn)，更是對(duì)理想信念的最高認(rèn)同。人們常說興趣是最好的老師。只要有探究事實(shí)真相的求知欲，就極易生發(fā)出對(duì)研究的興趣，但興趣能否長久到演變?yōu)樯钊脬@研的動(dòng)力，卻常被人忽視。定性不強(qiáng)者常犯“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的毛病，滿腔熱情只足以支撐前期研究工作，一旦研究進(jìn)入攻堅(jiān)階段，才思枯竭的痛苦一下子嚇跑了初淺興趣，打退堂鼓者比比皆是，留給后來者一堆“爛尾樓”。成熟的研究者理解自身的局限性和資源的有限性，不再“吃著碗里的，看著鍋里的”，既承認(rèn)困難的存在，又直面艱難的探尋。“咬定青山不放松”的韌勁和毅力，是判斷是否成人的重要標(biāo)準(zhǔn)。
第五，自我約束
從“隨興而為”到“有所不為而后可以有為”，道德和思想控制力開始在研究生心中生根發(fā)芽。有人說成熟就是哪怕你痛苦得快死了，但明天還照常工作，不會(huì)讓人知道你正在經(jīng)歷什么。”而一個(gè)不成熟的人，會(huì)過分強(qiáng)調(diào)各種影響因素對(duì)于工作績效的劣化，甚至?xí)鲃?dòng)“利用”各種條件為自己謀得私利。盡量恪守規(guī)則、制定計(jì)劃、為自己的未來發(fā)展而堅(jiān)持不懈的努力，就是控制力的最佳體現(xiàn)。
從不成熟到成熟，這是每個(gè)研究生必須經(jīng)歷的階段，無捷徑可走。成長過程中的這些變化，是研究生自我意識(shí)覺醒的最佳體現(xiàn)，更是其自我實(shí)現(xiàn)的最好見證。經(jīng)歷過這些不同方面的共同提升，不成熟的學(xué)生才能真正成長為具備進(jìn)取心、創(chuàng)造力和社會(huì)責(zé)任感的成熟的研究生，你準(zhǔn)備好了嗎?
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