考研英語閱讀理解翻譯題型備考方法
考研英語閱讀理解和翻譯兩大題型是非常重要的,我們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候,一定要掌握好技巧。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研英語閱讀理解翻譯兩大題型備考指南,歡迎大家前來閱讀。
考研英語閱讀理解翻譯兩大題型備考技巧
閱讀題型
1.在時(shí)間規(guī)劃合理的情況下,建議大家適當(dāng)閱讀與考試材料來源有關(guān)的期刊雜志文章,比如Newsweek, The Guardian,The Economist,New York Times等等。平日里讀讀這些文章,注意一些常用詞匯和表達(dá),有興趣的還可以嘗試翻譯,鍛煉自己的翻譯能力。這可以幫助大家積累自己的背景知識(shí),話題敏感的文章可以不讀,比如宗教、總統(tǒng)大選類的文章,其出題率很小的。
2.在閱讀期刊原文的過程中,要有意識(shí)的關(guān)注長難句。長難句是每年都會(huì)有,每年大家都很怕。其實(shí)英語的長難句并不可怕,我們要做的就是學(xué)會(huì)分析句子主干成分,也就是主謂賓,把其他的修飾成分都拿掉,比如定同狀補(bǔ),這樣句子的核心意思就清晰了。
3.在真正做題練習(xí)的過程中呢,首先要做到認(rèn)真讀題干,讀題干的過程中,捕捉一些關(guān)鍵詞,同時(shí)猜測(cè)文章的大概話題。并且要分析考查題型。
翻譯題型
1.一開始可以通讀句子,第一遍通讀完后,將自己不認(rèn)識(shí)的詞匯用鉛筆圈起來。接下來,開始區(qū)分自己不認(rèn)識(shí)的詞匯,如果這個(gè)生詞是形容詞或是副詞那么不影響句子的理解,可以直接跳過;如果是動(dòng)詞或是很明顯的動(dòng)名詞就要注意,因?yàn)檫@個(gè)詞很可能就是一個(gè)考點(diǎn)。
2.通過第一遍的通讀句子后,我們對(duì)句子已經(jīng)有了大體的理解。第二步要做的就是切分句子結(jié)構(gòu)。這個(gè)部分考驗(yàn)了我們平時(shí)學(xué)習(xí)長難句的功底,為了節(jié)省時(shí)間,我們要做到快、準(zhǔn)、狠。這只有通過長時(shí)間的練習(xí)才能熟練的在第一時(shí)間看出來句子的結(jié)構(gòu)。強(qiáng)調(diào)、倒裝、插入等特殊結(jié)構(gòu)都是在考試中?嫉降模虼嗽趶(fù)習(xí)中要著重學(xué)習(xí)。
3.找出句子主干后,我們要做的就是一些修補(bǔ)性工作,即調(diào)整句子的語序,讓句子讀起來更加通順,其中最重要的是句子要符合中國語言的閱讀特點(diǎn)。
考研英語完形填空規(guī)律破解
1、常作為正確選項(xiàng)出現(xiàn)的詞匯: however、although、 yet、because、but、by、 capacity、however、of、moreover、offer、only if、that、which、against、any、 apparent、as if、 available、frequently、message、nevertheless、nor、publication、such as、something、upon等;
常作為錯(cuò)誤選項(xiàng)出現(xiàn)的詞匯: about、since、at、if only、if、now that、restrict、provided、similar、since、stimulate、unless、what、in case等。
2、同現(xiàn)和復(fù)現(xiàn)是詞匯的銜接手段。完形填空所給出的文章往往有明確的主線,作者會(huì)使用一些關(guān)鍵詞圍繞主線貫穿全文。這些關(guān)鍵詞可能會(huì)原封不動(dòng)地重復(fù)出現(xiàn),也可能會(huì)以其他形式出現(xiàn)(例如同義詞、近義詞、上義詞等)。我們可以根據(jù)文章的關(guān)鍵詞和文章的導(dǎo)向來解答一下題目,例如,如果判斷出一個(gè)空格是上下文關(guān)鍵詞的復(fù)現(xiàn),那么我們只要從選項(xiàng)中選出與關(guān)鍵詞意義相同的表達(dá)即可。
3、"態(tài)度一致"?佳型晷吞羁瘴恼峦ǔ"完美",通篇作者態(tài)度一致,從一個(gè)高度去指導(dǎo)整個(gè)行文。有些題目沒有具體線索可以找到時(shí),可以從作者態(tài)度去判斷答案。
4、選項(xiàng)里面有任何修辭意義的詞匯,基本上是正確答案。我們用角色互換的感覺去體會(huì)出題人的用意,就不難理解,即可確認(rèn)答案也可做驗(yàn)證。同時(shí),考生們也可積極尋找和思考其他沒有出題處的類似情況。
5、如出現(xiàn)陌生的選項(xiàng)詞匯,這里注意,兩個(gè)原則,選擇相對(duì)簡(jiǎn)單的詞匯,不要選擇偏的怪的詞匯。
6、選項(xiàng)特點(diǎn)。絕對(duì)同義選項(xiàng)兩個(gè)都錯(cuò):11%的分?jǐn)?shù),也就是1.1分;相對(duì)同義選項(xiàng),也就是約等于選項(xiàng),這就是出題點(diǎn)或是題眼,細(xì)微的差別就是考試的考點(diǎn);二選一,其中一個(gè)必須對(duì):18%的分?jǐn)?shù),也就是1.8分。大家還是要認(rèn)真的思考。而所謂的"反義選項(xiàng)",理論上應(yīng)該是二選一,但是實(shí)際有反例,請(qǐng)大家注意。當(dāng)四個(gè)選項(xiàng)都有一個(gè)共同意義時(shí),該意義往往不能入選,要看選項(xiàng)的特殊含義。
7、有時(shí)會(huì)遇到這樣的情況,大部分詞都填出來了,只有一、兩個(gè)難詞絞盡腦汁仍不得要領(lǐng),如果考試時(shí)間允許,不要輕易放棄,要窮追不舍,先從語法角度考慮,再從邏輯角度考慮是否有隱含意思、作者的情感以及背景文化和習(xí)俗等。有時(shí)句子好像什么也不缺,讀上去很完整,就必須考慮,很可能缺的就是連詞and,副詞then、always、sometimes等,如果還未填出,應(yīng)反復(fù)默念幾遍,有些詞就會(huì)悄然而至,在你的記憶中浮現(xiàn)出來。
8、如果同學(xué)在考場(chǎng)上最后做完型時(shí)實(shí)在沒有時(shí)間了,可以快速瀏覽文章,把自己能快速判斷答案的題目做出來,然后剩下的其他題目蒙同一個(gè)選項(xiàng)(要蒙已經(jīng)做出的確定對(duì)的答案中沒有或很少的選項(xiàng))。A作為正確選項(xiàng)的個(gè)數(shù)最多,沒有連續(xù)三個(gè)答案都一樣的情況。
考研英語命題規(guī)律分析
一、考研英語測(cè)試內(nèi)容的總體特點(diǎn)
1、注重語言意義,而非語言形式
近幾年的考研英語試題都有特定的語境和情景,體現(xiàn)了對(duì)語言意義的領(lǐng)悟與判斷。試卷里幾乎沒有死記硬背、單純使用語言形式來選擇選項(xiàng)的試題,而是更注重對(duì)考生語言意義理解能力的考查。
2、測(cè)試的基本點(diǎn)定位在語篇上
近幾年的試卷測(cè)重對(duì)語篇能力的檢測(cè),對(duì)語言知識(shí)、語言技能的考核都是通過語境和語篇來完成的。尤其是在完形填空和閱讀理解兩個(gè)題型,題材廣泛而新穎,涉及人文、社會(huì)、科普、經(jīng)濟(jì)、文化教育和生物自然等方面,深層次理解題的比例在逐年加大。這些題的答案,考生若不經(jīng)過上下文的邏輯推理、揣測(cè)作者的意圖、挖掘深層含義,是完成不好的。另外,考題中語篇加長,對(duì)學(xué)生的閱讀速度也提出更高的要求.需要猜測(cè)的詞語約占語篇數(shù)的3%,若考生的知識(shí)面狹窄,理解的難度就會(huì)更大。
3、注重基礎(chǔ)知識(shí)的測(cè)試,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生語言運(yùn)用能力的考核
在考研英語試題中不再設(shè)置單純考查詞匯、語法的項(xiàng)目,這是否意味著考研試題忽略了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的測(cè)試?在考研英語大綱中,明確要求考生具備“在交際中更準(zhǔn)確、自如地運(yùn)用語法知識(shí)”這一語言能力。由此可見,考研英語絕不是不注重基礎(chǔ)知識(shí)的測(cè)試,而是考核形式改變了,考查要求更高了。考研英語對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的測(cè)試貫穿在整個(gè)英語考卷中。完型填空題會(huì)直接考查語法知識(shí);閱讀理解題和英譯漢中有大量的長難句,這些句子只有具備一定的語法知識(shí)才能正確分析;作文中要寫出正確無誤的句子,也需要語法知識(shí)做積淀。因此,考研英語是從語篇角度測(cè)試考生對(duì)英語基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用能力。
4、注重選材的時(shí)代性和實(shí)用性
考研試題的素材均選自英文原版書籍、英文主流媒體和英語國家經(jīng)常閱讀的'書刊。試卷中的文章均是原汁原味的真實(shí)語料,體現(xiàn)了語言的真實(shí)性和實(shí)用性。而且所選文章多來自最新的英文資料,更好的反映了當(dāng)代英語語言的時(shí)代特點(diǎn)。同時(shí)從歷年命制的試題看,被選取的文章的體裁絕大多數(shù)為議論性的、評(píng)論性的和報(bào)道性的;多為分析論證的文章,很少有純粹的文學(xué)文章。這同攻讀碩士學(xué)位研究生期間將面對(duì)大量的概括性強(qiáng)、抽象思維為主的材料有關(guān)。
二、考研英語試題的個(gè)性化特點(diǎn)
目前面向大學(xué)生及社會(huì)人員的大規(guī)模英語考試種類繁多,但考研英語作為一種選拔性的考試在考查內(nèi)容、考查角度以及測(cè)試目標(biāo)上和其他考試都有著本質(zhì)區(qū)別,保持了自身獨(dú)特的特點(diǎn)。由于大英四、六級(jí)是考生普遍參加的一項(xiàng)考試,現(xiàn)僅對(duì)比分析考研英語與大英四六級(jí)。
考研英語與大英四、六級(jí)有如下具體的區(qū)別:
第一,詞匯?佳杏⒄Z在詞匯上主要考察熟詞新義,有些中學(xué)詞匯的新用法都能考的一塌糊涂;四、六級(jí)英語主要考察生詞的第一意義或常用意義,只要你背了大綱的詞匯表,基本就沒問題;
第二,語言材料?佳杏⒄Z的語言材料多長難句;四、六級(jí)英語幾乎沒有長難句,都是很簡(jiǎn)單的句子,意思幾乎一看就明白,不用仔細(xì)琢磨其意義;
第三,試題選項(xiàng)。閱讀理解是考研和四六級(jí)都要考到的題型,但考研英語試題選項(xiàng)多陷阱,考生要有很強(qiáng)的分析能力和抗干擾的能力;四、六級(jí)英語試題選項(xiàng)的迷惑性不是很強(qiáng),只要具備了相應(yīng)的閱讀能力,一眼就能看出哪個(gè)是正確答案,哪個(gè)是干擾項(xiàng)。
第四,大英四六級(jí)中也涉及翻譯、寫作題型,但考研英語對(duì)翻譯、寫作能力的考查在難度及復(fù)雜性上遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大英四六級(jí)的要求;
第五,考研閱讀理解B部分即閱讀理解新題型是考研獨(dú)有的題型,該題型主要考查考生對(duì)連貫性、一致性、邏輯性等語篇、語段整體性特征及文章結(jié)構(gòu)的理解,這對(duì)考生的綜合閱讀能力提出了更高的要求;
第六,測(cè)試目的?佳杏⒄Z體現(xiàn)的是難度,四、六級(jí)英語體現(xiàn)的是速度。比如一個(gè)閱讀片段,考研英語一般要花15分鐘去推敲琢磨,而六級(jí)英語必須在8-9分鐘作完;
第七、大英四六級(jí)嚴(yán)格規(guī)定對(duì)試題的作答順序而考研英語只需在三小時(shí)完成試題就可,至于答題的順序可根據(jù)個(gè)人喜好自主進(jìn)行。
綜上所述,大學(xué)英語四、六級(jí)是針對(duì)大部分大學(xué)生的一種測(cè)試,主要在于考查大學(xué)生在大學(xué)期間的英語學(xué)習(xí)成果,其宗旨是希望大多數(shù)學(xué)生都能夠在正規(guī)英語課堂訓(xùn)練之后通過這些測(cè)試,因此四、六級(jí)考的主要是水平和速度。而考研閱讀考的則是更高層次的英語能力,因?yàn)檠芯可雽W(xué)考試是一種選拔性測(cè)試,意在通過考試選出優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行深造,因而對(duì)考生各方面的素質(zhì)和能力、包括英語閱讀能力提出了更高的要求。因此,想比四、六級(jí)考試的閱讀文章和閱讀題,考研閱讀文章選材更加廣泛,文章不論從長度、詞匯、句子、還是邏輯等各個(gè)角度來說難度都遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于四、六級(jí),同時(shí)命題也更加具有多變性和迷惑性。這些都對(duì)考生的實(shí)戰(zhàn)能力提出了更高的要求,特別要對(duì)閱讀理解題目的考點(diǎn)和命題原則知根知底。一般來說,四、六級(jí)閱讀每篇花大約8-10分鐘就能夠完成,而考研閱讀每篇?jiǎng)t需要15-20分鐘。
三、考研英語試題的唯一性
考研英語試題的命制是一門科學(xué),也是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。需經(jīng)過前期命題理論的研究,試題的研發(fā),題庫的規(guī)劃與建設(shè),以及試題命制過程中的人力、財(cái)力與物力等的強(qiáng)有力的保障,才能達(dá)到考研試題的科學(xué)性、合理性、均衡性和前瞻性諸要求并能有效發(fā)揮考研試題的功能。而且試題在命制時(shí)要恪守七項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),即:1.試題應(yīng)該符合該學(xué)科的學(xué)理邏輯;2.試題應(yīng)該符合語言發(fā)展的邏輯;3.試題應(yīng)該符合文化的發(fā)展規(guī)律;4.試題應(yīng)該符合測(cè)試學(xué)的一般規(guī)律;5.試題應(yīng)該符合試題命制的一般規(guī)律;6.試題應(yīng)該符合試題自身的功能目的;7.試題應(yīng)該符合統(tǒng)計(jì)學(xué)意義上的考點(diǎn)變化規(guī)律。
因此,經(jīng)過這樣一個(gè)周密而浩大的流程命制出的試題,試題所體現(xiàn)出的信度、效度、區(qū)分度是任何模擬試題都難以披靡的。當(dāng)然,像萬學(xué)海文考研這樣的權(quán)威考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)匯聚了具有強(qiáng)大研究能力的考研輔導(dǎo)老師,他們有的就是以前的出題老師,有的就是某一科目的專家。這些考研輔導(dǎo)老師長期對(duì)于研究生考試研究思考,對(duì)于整體形勢(shì)、命題重點(diǎn)都吃得很透,掌握了考試的規(guī)律,因此會(huì)屢屢有命中考研作文的捷報(bào)。
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