考研管理學(xué)專業(yè)的復(fù)習(xí)建議
我們在進(jìn)行考研管理學(xué)專業(yè)的復(fù)習(xí)時，一定要時刻注意好它的信息。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研管理學(xué)專業(yè)復(fù)習(xí)指南，歡迎大家前來閱讀。
考研管理學(xué)專業(yè)復(fù)習(xí)三點建議
一、抓綱舉自，宏觀洞曉
總體把握每一門課是學(xué)習(xí)的有效捷徑和關(guān)鍵所在，其利處便在于知曉課程的組成體系，這樣在頭腦中會有一個完整的知識組合，而不是“只見樹木、不見森林”的殘篇斷章的紛亂記憶。
行政管理學(xué)的內(nèi)容便具有四個“統(tǒng)一”：政治性和社會性的統(tǒng)一、綜合性和獨立性的統(tǒng)一、理論性和應(yīng)用性的統(tǒng)一、規(guī)范性和適應(yīng)性的統(tǒng)一，這些特點都是考生在學(xué)習(xí)時要注意的。并且隨著開放改革和我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展，行政管理的發(fā)展也呈現(xiàn)出專業(yè)化、現(xiàn)代化、社會化和國際化等基本特征。據(jù)此，行政管理學(xué)課程的知識體系在整體結(jié)構(gòu)上依現(xiàn)代管理基本要素分為五大部分：第一部分是總論，包括緒論、行政環(huán)境和行政職能這三章;第二部分是主體論，包括行政組織、人事行政、行政領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)行政等四章;第三部分是過程論，包括行政決策、行政執(zhí)行、行政協(xié)調(diào)、行政信息、行政監(jiān)督五章;第四部分是保障論，包括財務(wù)行政、行政法治、行政方法、行政道德四章;第五部分是目的論，包括行政效率和行政改革兩章。萬學(xué)海文專業(yè)課考研輔導(dǎo)專家們提醒同學(xué)們呢這“五論”、“十八章”是考生應(yīng)該明曉于心的，也是考生們應(yīng)該宏觀把握的，是學(xué)好行政管理這門課程的前提基礎(chǔ)。
二、全面復(fù)習(xí)，難易并重
在“拉鋸戰(zhàn)”式的復(fù)習(xí)備考中，復(fù)習(xí)內(nèi)容安排應(yīng)全面而詳細(xì)。難點、疑點、重點要深刻領(lǐng)會，但學(xué)習(xí)中的“盲點”也應(yīng)足夠重視。所謂“盲點”，就是指書中未劃入重點考核要點范圍內(nèi)的和考生主觀自認(rèn)為“不會考”的知識點，一些考生往往會因疏忽大意而丟分。對管理類專業(yè)書目的難易區(qū)分有三個層次：一是記憶，即能知道有關(guān)的名詞、概念、知識的含義，并能正確再現(xiàn)和表達(dá);二是領(lǐng)會，即能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，并知曉其區(qū)別與聯(lián)系;三是應(yīng)用，即能運(yùn)用基本的概念、原理和方法去分析、解決有關(guān)的理論和實際問題。萬學(xué)海文建議考生應(yīng)在全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上掌握基本理論、基本知識和基本方法，重點突破，點線結(jié)合，以取得最佳的復(fù)習(xí)效果。
三、理論與實踐相結(jié)合
管理類專業(yè)書目闡述的內(nèi)容來源于行政管理實踐，與國家的政治生活、經(jīng)濟(jì)生活、文化生活及其他社會生活各領(lǐng)域都有密切關(guān)系，萬學(xué)海文建議廣大2012年的考生應(yīng)在學(xué)習(xí)中把課程內(nèi)容同我國各層次現(xiàn)實政府管理活動聯(lián)系起來，進(jìn)行對照比較分析，以增強(qiáng)感性認(rèn)識，更深刻地領(lǐng)會教材內(nèi)容。
同時，行政管理學(xué)內(nèi)容既有理論原理又有操作方法，如有管人事的方法、管理信息的方法、行政領(lǐng)導(dǎo)方式、行政決策和行政協(xié)調(diào)等方法，考生應(yīng)在學(xué)習(xí)行政管理理論的同時掌握行政管理方法，提高自己分析問題和解決問題的能力。這種理論和實際聯(lián)系考慮的方法在試卷中已有體現(xiàn)，像論述題和案例分析題等已明確要求考生必須結(jié)合實際、結(jié)合案例來分析回答問題，否則難得高分。對此，建議廣大考生平時應(yīng)多觀注社會生活中的重大事件，多獲新鮮信息，這對個人素質(zhì)的提高和加大考試過關(guān)率都是不無裨益的。
考研管理類聯(lián)考應(yīng)該如何復(fù)習(xí)
一、提面/復(fù)試
提前面試，顧名思義，就是聯(lián)考前的面試;而復(fù)試，就是正常批面試，即聯(lián)考后的面試。在面試流程和內(nèi)容上，兩者基本是一致的，最大的區(qū)別應(yīng)該在于名額的激烈程度，一般復(fù)試的名額要遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于提面的名額(沒有提面的學(xué)校除外)，還有就是復(fù)試的心理壓力會比提面要大，因為復(fù)試一般只準(zhǔn)備一家院校，如果不幸被刷，只能重新再來。而提前面試的時候，只要時間不沖突，你可以選擇多家院校進(jìn)行準(zhǔn)備，然后聯(lián)考前報名選擇拿到預(yù)錄取資格的那家即可，再根據(jù)各院校規(guī)定(有的分ABC檔)參加聯(lián)考，達(dá)到相應(yīng)分?jǐn)?shù)線順利等錄取通知書。
強(qiáng)烈建議參加提前面試，第一二批的錄取率是相對最高的。而錯過了提前面試的考生也不要灰心，由于提面和復(fù)試的流程基本一致，接下來我會給大家分享一下我的面試(提面)心得。
1.了解報考院校面試流程。在復(fù)試中，各院校的`面試流程是不盡相同的，有的如北大，只有簡單的一到兩輪個人面;也有如同濟(jì)，廈大，中大等，既有個面中的時事問答題，英語問答和中文問答，也有群面的案例分析;目前樓主了解最繁瑣的應(yīng)該是武大，聽說還要上機(jī)做測試。anyway，這些都不是重點，大家可以根據(jù)往年的經(jīng)驗，了解清楚報考院校的面試流程，做到心中有底。
2.在這一條中，將給大家概述一下各環(huán)節(jié)的一些面試內(nèi)容，或許你的院校會有涉及相應(yīng)的環(huán)節(jié)，請自行擇點參考。
1)首先是個人面試中的時事政治題，你抽到的題目會涉及到一些政治或者經(jīng)濟(jì)類的熱點，例如樓主面試廈大時，抽到就是對某公司上市一些問題的看法。這個環(huán)節(jié)在面試成績中的比重個人認(rèn)為相當(dāng)小，可能占比就5%，如果時間緊張的話，可以不做過多準(zhǔn)備。
2)接下來就是英語個人面試，現(xiàn)在有不少院校都要求有英語面試。在英語的個人面試中，一般涉及的都是自我介紹和一些通用性的問題，例如公司的產(chǎn)品，利潤，或者你的工作內(nèi)容，中短期職業(yè)規(guī)劃等等，考官不會過多地為難你，除非你自己太高調(diào)，要作死。
3)個人面試的重頭戲就是中文問答了，這個過程，考官會根據(jù)你履歷上情況向你發(fā)問，一般都會往你工作的地方往深了問，樓主就被問過一些職能的戰(zhàn)略問題，不過這些都是工作上的，只要你是確實做過的事，就不怕。關(guān)于履歷，還有個面的回答，盡量做到客觀真實，可以適當(dāng)美化，但不要過分夸大。考官里面有教授，也有企業(yè)高管，他們都不是吃素的，最好還是誠實對待。
4)不少院校個面之后呢，就是群面了。群面，大部分就是無領(lǐng)導(dǎo)小組案例討論，說白了，就是一群人，進(jìn)行案例分析，從開始的集體討論到結(jié)束的個人總結(jié)，考官都在觀察著你們。不過由于面試的人員眾多，現(xiàn)在很多院校的群面都有事先安排好小組，所以建議大家可以先找組員抱團(tuán)，提前集體謀劃方案，畢竟你們整組表現(xiàn)比其他組都好的話，你們集體出線的幾率也會高些。
3.著裝問題。 關(guān)于面試的著裝，我相信也不用多說了，正裝這些是必須的。有的朋友會問，需要那么正式嗎，穿便裝不就得了。我的看法是，你怎么對待這場面試，怎么對待考官，他們都會感受到的，也許兩個人的表現(xiàn)都一樣好，素質(zhì)都一樣高，最終選了他不過就是因為他穿得比你正式一點。所以，能盡量認(rèn)真準(zhǔn)備，就認(rèn)真準(zhǔn)備。
4.態(tài)度問題。還有一點需要提醒的，就是擺正態(tài)度，你在這個過程中的角色是被面試者，而不在是你們公司的管理人員，骨干精英，所以適當(dāng)?shù)闹t虛，低調(diào)，對你沒有壞處。身邊不乏一些牛人，因為過于激進(jìn)，挑戰(zhàn)考官權(quán)威，最后被刷了，實在可惜。
總體來說，面試準(zhǔn)備得充分，對減輕心理負(fù)擔(dān)以及提高通過概率都是有相當(dāng)大的作用。工作上的內(nèi)容一般自己最清楚，多了解自己即可，通用性的問題，樓主會上傳附件，供大家準(zhǔn)備。
二、筆試(聯(lián)考)
樓主是報了輔導(dǎo)班的，但個人覺得對我的作用不會太大。當(dāng)然，由于我的出勤率只有15%不到，所以這一塊我發(fā)言權(quán)也不太大哈哈。樓主從4月份開始聽課，6、7月份由于準(zhǔn)備提面中斷了，到8月份再聽的時候，發(fā)現(xiàn)學(xué)過的內(nèi)容都忘了，特別是數(shù)學(xué)，由于前期題做的少，所以基礎(chǔ)不牢，一下子又得推倒重來。
考慮到來回的時間，費(fèi)用等，樓主9月份決定在家自學(xué)，當(dāng)然交給輔導(dǎo)班的錢就打水漂了。靜心復(fù)習(xí)了三個多月，成績出來，綜合是142，英語77。(裸考)
1.數(shù)學(xué)：前期基礎(chǔ)階段可以看機(jī)工版袁進(jìn)的《數(shù)學(xué)分冊》，當(dāng)然，有條件看袁進(jìn)老師的視頻課程也是可以的，袁老師除了普通話口音重了點，講課還是相當(dāng)有水平的。進(jìn)階可以看機(jī)工版袁進(jìn)的《數(shù)學(xué)高分速成》，還有呂建剛的《老呂數(shù)學(xué)》，呂建剛是一個實力大于名氣的老師，我是在網(wǎng)上搜索寫作的時候偶然看到他的介紹，就買了回來看，整體來說，他的書適合應(yīng)試。推薦學(xué)習(xí)進(jìn)程《數(shù)學(xué)分冊》->《數(shù)學(xué)高分速成》+《老呂數(shù)學(xué)》;配套的練習(xí)可以自己去搜。
2.邏輯：邏輯由于以前有辯論經(jīng)驗，這一方面學(xué)起來相對沒那么吃力，學(xué)院派的邏輯是專業(yè)人士學(xué)習(xí)的，對于考生來說不推薦，機(jī)工版的不推薦，枯燥生硬難懂，不適合應(yīng)試。推薦呂建剛的《老呂邏輯》。邏輯我看了10天，算半裸考，能推薦的就呂建剛的書了，深入淺出，適合基礎(chǔ)不太好的考生。
3.寫作：寫作的話，其實陳君華和趙鑫全都不相伯仲，樓主在考前兩周兩本都買了，花了三天只看了陳君華的，還不錯。小作文其實看看，寫幾篇練練，30分能拿到15-20分就差不多了。大作文的話，有個關(guān)鍵點，就是看材料選體裁，該寫駁論文還是立論文要心里有底。像2015的作文，富仁的，個人覺得就宜寫立論文，最后查了小分，拿了32分，還是在意料之外的。
4.英語：完形填空7.5，閱讀46分。除了考前背一下作文模板，沒準(zhǔn)備別的了。很多人以為詞匯背全了，考試就無往不利了，但事實卻不是這樣的�；镜脑~匯要有，但不要以為背會了所有詞匯就必勝了。身邊很多詞霸，一考試就犯傻。究其根本，就是英語客觀題其實往往是在考你分析問題的能力，而不是背單詞的能力。
三、總結(jié)
其實面試和聯(lián)考難度不高，就看你努不努力了，哦對了，還有就是有沒有用對方法。但大部分情況下，大多數(shù)人都沒有能到抱怨自己考不好的資格，究其原因，不過就是不夠努力。周末的時候，你出去玩了，別人在努力復(fù)習(xí);平常的時候，別人早上5、6點就起床了，你卻還在呼呼大睡;你忙著應(yīng)酬喝酒，別人忙著刻苦學(xué)習(xí)。最終別人收獲了果實，你卻得到了重新再來的結(jié)果，一切果皆有因，愿共勉。
管理學(xué)考研高效復(fù)習(xí)兩大訣竅
訣竅一：緊扣重點教材，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)
招考單位推薦的教材或者一些經(jīng)典的管理學(xué)教材才是最核心的復(fù)習(xí)材料。有人甚至說如果你能把羅賓斯的教材看上10遍20遍，你考得肯定不會差。這也是為什么一些跨專業(yè)的考生能夠取得奇跡般高分的原因——他們能老老實實坐下來看推薦教材。
讀書首先不要忽視閱讀教材的目錄和每章節(jié)前面的前言、引語或者思考題。很多人在閱讀教材的時候覺得考試不會出現(xiàn)這些內(nèi)容而忽略掉，其實是大錯特錯。最近管理學(xué)研究生入學(xué)考試向考查學(xué)習(xí)能力和綜合素養(yǎng)方面轉(zhuǎn)向，主觀題一般不再有以前能夠在書本上找到整塊答案的現(xiàn)象。特別是案例分析題都是需要對整個管理學(xué)某個學(xué)科的知識體系有個整體地把握情況下，通過提煉，用幾個專業(yè)性地句子做答，然后進(jìn)行分析展開。
分析目錄是掌握整個專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的最好方式，觀察目錄甚至是每章的大標(biāo)題，找到知識點與知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系，弄清楚每個知識點在整個學(xué)科體系中的地位(核心知識點和熱門知識點是�？純�(nèi)容)。每個章節(jié)的引語往往都是用一些非常生動的語言點出了這一章與當(dāng)前管理實踐的關(guān)系或者整個章節(jié)的脈絡(luò)。通過這種方式構(gòu)建好知識結(jié)構(gòu)體系后，在答題時能夠?qū)咐蛘吆喆痤}往自己的結(jié)構(gòu)體系上靠。不少注重細(xì)節(jié)的考生，單個單個的知識點都復(fù)習(xí)得很扎實，但是缺乏整體感，答題的時候往往是想到一點就答一點，往往答題邏輯混亂或者漏答了某些知識點。
有考生會問，為什么我把書看了一遍之后什么印象都沒有啊?請別懷疑自己的智商，這是在正常不過的現(xiàn)象。在看完目錄的基礎(chǔ)上，先對整本書閱讀一遍，對全書有個大體的感覺。然后開始一章節(jié)一章節(jié)地研讀。在看的基礎(chǔ)上做好筆記，這一系列筆記應(yīng)該是自己歸納的重點，也是以后背誦的內(nèi)容。至于這個背誦的過程，有的人喜歡朗讀記憶，有的人喜歡反復(fù)理解記憶，這需要根據(jù)個人偏好選擇。最好的方法是每天選擇一段固定地時間記憶，周而復(fù)始。
記憶的過程中最好多采用冥想法，在記憶一定的內(nèi)容以后，在頭腦中回憶那段內(nèi)容，對頭腦進(jìn)行反復(fù)刺激。在這個過程中特別注意對一些關(guān)鍵字句的記憶，很多經(jīng)典的原句都可以直接記憶下來，在答題的時候用“管理學(xué)的專業(yè)語言”能夠展現(xiàn)一定的專業(yè)功底。完成這個過程之后，還需要對書本進(jìn)行完整的閱讀，在你有一定的積累之后，重新讀書能夠產(chǎn)生一些更高層次的理解。而且書上比自己總結(jié)的肯定更充實，一些起承轉(zhuǎn)合連接性的東西能幫助再次消化整本書的知識結(jié)構(gòu)。
提醒大家注意，自己感覺已經(jīng)理解透徹記憶清楚的內(nèi)容要注意經(jīng)常復(fù)習(xí)，一段時間不接觸就容易遺忘。
完成這個部分之后就需要對教材上比較經(jīng)典的案例進(jìn)行思考和總結(jié)，羅賓斯《管理學(xué)》(包括很多國外教材)都是融入很多經(jīng)典的案例，如果梳理一遍在考試的時候能夠適時用上能夠起到出奇不意的效果。一方面案例十分具有說服力，另一方面論述時答上一個或幾個案例來解釋你的觀點顯得專業(yè)功底比較深厚，思路比較有心意，能夠提高得分率。
訣竅二：收集相關(guān)信息，把握復(fù)習(xí)方向
管理學(xué)考研最重要的信息資源是歷年真題。這個道理大家一般都明白，關(guān)鍵是如何獲取真題和如何利用真題。有這么幾個途徑獲得真題：聯(lián)系報考院校的研究生處，會給你一個明確答復(fù)，很多學(xué)校可以在該校圖書館或者檔案館獲得;到報考院校附近的書店直接購買;網(wǎng)上定購。從真題中你可以得以下收獲：采用模擬測試的方式檢驗自己復(fù)習(xí)效果，適應(yīng)考試環(huán)境，重點關(guān)注難易程度、題型、分值等等情況，把握答題時間。
通過對真題的分析把握命題方向和復(fù)習(xí)重點。通過真題聯(lián)系掌握答題技巧，特別是主觀題答題技巧特別講究，真題答案的價值特別高，可以從答案中學(xué)習(xí)答題的步驟和技巧，如何命中“采分點”，這個需要反復(fù)做題，反復(fù)總結(jié)才能有所提高。
一些期刊雜志也是重要的信息來源。每個專業(yè)基本上都有重要的核心期刊，這些期刊上的論文 都能反映最近該領(lǐng)域內(nèi)的研究進(jìn)展和研究熱點。通過數(shù)據(jù)庫也能查閱到報考院校重要教授的研究方向所在，通過對這些信息的掌握不僅能明白他們研究方向是否是自己興趣所在，而且很多學(xué)校命題都和老師的研究方向有千絲萬縷的聯(lián)系。
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