考研數(shù)學(xué)考試難度分析及區(qū)別
我們在準(zhǔn)備考研數(shù)學(xué)的考試時(shí)，需要了解清楚它有什么樣的難度和區(qū)別。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研數(shù)學(xué)考試難度總結(jié)和差異，歡迎大家前來閱讀。
考研數(shù)學(xué)考試難度解析和分別
考研數(shù)學(xué)根據(jù)選擇的專業(yè)不同分為數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三、數(shù)四。一般考研理工類的專業(yè)要求考數(shù)一、數(shù)二，文商類的專業(yè)考數(shù)三、數(shù)四。同學(xué)們大體知道考研時(shí)，報(bào)考不同專業(yè)，對數(shù)學(xué)要求不同，所以數(shù)學(xué)分成四種，但除此之外，存在部分同學(xué)為了避免自己的數(shù)學(xué)弱項(xiàng)可能要割舍自己喜歡的專業(yè)，從而出現(xiàn)“魚和熊掌不可兼得”，下面從多角度分析下數(shù)一，數(shù)二，數(shù)三，數(shù)四的區(qū)別。
一、考試難度分析
意義上說數(shù)從難道上看，數(shù)一最難，數(shù)四最易;(數(shù)一比數(shù)二難，數(shù)三比數(shù)四難當(dāng)然數(shù)一最難，從某種三比數(shù)二難，畢竟概率也不是那么容易的不過這兩類不需要比較，畢竟專業(yè)方向太不一樣了)
二、包含內(nèi)容分析
數(shù)學(xué)一包括：高數(shù)，線性代數(shù)，概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)
數(shù)學(xué)二包括：高數(shù)和線性代數(shù)
數(shù)學(xué)三包括：微積分，線性代數(shù)，概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)
數(shù)學(xué)四包括：微積分，線性代數(shù)和概率論
數(shù)一數(shù)二是理工類的，數(shù)三數(shù)四是經(jīng)濟(jì)類、管理類等的
三、區(qū)別分析
綜上所述兩點(diǎn)，來結(jié)合專業(yè)說下區(qū)別：
(1)、一般理工科的考數(shù)一和或數(shù)二，經(jīng)濟(jì)學(xué)類的考數(shù)三。報(bào)考尖端工程或是在未來研究中需要較多運(yùn)用數(shù)學(xué)的考生需要考數(shù)一，比如報(bào)考計(jì)算機(jī)、信息、力學(xué)、航天等專業(yè)的考生。報(bào)考專業(yè)屬于工程類并在將來學(xué)習(xí)中對數(shù)學(xué)要求不是特別高的考生需要考數(shù)二，如城建等專業(yè)。 經(jīng)濟(jì)類的話就比較常見了，會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、投資、金融等等等等。
(2)、內(nèi)容上的不一樣。數(shù)一的話內(nèi)容最多，高數(shù)基本全考，線代基本全考，概率論數(shù)理統(tǒng)計(jì)也基本上都考。數(shù)二少了概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)，高數(shù)里面具體東西也少了一些。數(shù)三的話高數(shù)考一部分，線代、概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)都考，但是比起數(shù)一少了很多東西。
四、根據(jù)自己所選專業(yè)知道要考數(shù)學(xué)幾
根據(jù)教育部考試中心關(guān)于數(shù)學(xué)試卷分類及考試專業(yè)的規(guī)定，針對工學(xué)門類的應(yīng)考數(shù)學(xué)(一)、數(shù)學(xué)(二)，針對經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)門類的應(yīng)考數(shù)學(xué)(三)，具體區(qū)別如下：
須考數(shù)學(xué)(一)的招生專業(yè)——工學(xué)門類中的力學(xué)、機(jī)械工程、光學(xué)工程、儀器科學(xué)與技術(shù)、冶金工程、動(dòng)力工程及工程熱物理、電氣工程、電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、土木工程、水利工程、測繪科學(xué)與技術(shù)、交通運(yùn)輸工程、船舶與海洋工程、航空宇航科學(xué)與技術(shù)、兵器科學(xué)與技術(shù)、核科學(xué)與技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程等20個(gè)一級學(xué)科中所有的二級學(xué)科、專業(yè)。授工學(xué)學(xué)位的管理科學(xué)與工程一級學(xué)科。
須考數(shù)學(xué)(二)的招生專業(yè)——工學(xué)門類中的紡織科學(xué)與工程、輕工技術(shù)與工程、農(nóng)業(yè)工程、林業(yè)工程、食品科學(xué)與工程等5個(gè)一級學(xué)科中所有的二級科學(xué)、專業(yè)。
須考數(shù)學(xué)(一)或數(shù)學(xué)(二)的招生專業(yè)——工學(xué)門類中的材料科學(xué)與工程、化學(xué)工程與技術(shù)、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、礦業(yè)工程、石油與天然氣工程、環(huán)境科學(xué)與工程等一級學(xué)科中對數(shù)學(xué)要求較高的二級學(xué)科、專業(yè)選用數(shù)學(xué)(一)，對數(shù)學(xué)要求較低的選用數(shù)學(xué)(二)。
須考數(shù)學(xué)(三)的招生專業(yè)——經(jīng)濟(jì)學(xué)門類的各一級學(xué)科，管理學(xué)門類中的工商管理、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理一級學(xué)科，授管理學(xué)學(xué)位的管理科學(xué)與工程一級學(xué)科。
考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)誤區(qū)
花哨的技巧沒有意義
按照題型歸類，會(huì)使考生對于題目的解題思路有更加清晰的把握。但是切記，參考書不宜太難，應(yīng)該以歷年真題為綱，如果充斥太多過難的模擬題，或者含有過多的技巧，對于大家把握數(shù)學(xué)概念的本質(zhì)以及短時(shí)間內(nèi)提高數(shù)學(xué)成績都是沒有意義的。提醒考生，數(shù)學(xué)最講求真抓實(shí)干，只有腳踏實(shí)地把基礎(chǔ)打好，才能在復(fù)習(xí)過程中做到游刃有余。如果真的覺得有些吃力，那就不妨參加一個(gè)難度適中的輔導(dǎo)班，在經(jīng)濟(jì)允許的條件下應(yīng)該是更加有效的選擇。
模擬不宜做太多
在強(qiáng)化階段，大家必須完成考研數(shù)學(xué)所必備的技能的掌握。強(qiáng)化期還要復(fù)習(xí)政治、英語、專業(yè)課，可能會(huì)把數(shù)學(xué)暫時(shí)擱置，所以大家要先把強(qiáng)化階段的參考書或者輔導(dǎo)班的筆記看一看，主要看基本概念和公式。再做一做近5年的歷年真題。由于在強(qiáng)化階段做過這些題目，應(yīng)該感覺比較順，也就是復(fù)習(xí)一下基本概念、基本公式和解題技巧了。到了復(fù)習(xí)后期，大家可以先做兩套模擬題，找一下做新題和在考場上實(shí)戰(zhàn)的感覺。提醒考生，任何一套模擬題都不可能與真實(shí)的考試有太多的重合，所以，模擬題不宜做得太多，一是不夠貼近考試，二是也沒有那么多的時(shí)間。
合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間
大家要合理有序地安排復(fù)習(xí)時(shí)間。強(qiáng)化階段各科的復(fù)習(xí)都進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)刻。數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)不能連續(xù)搞太多天，那樣腦子不清醒，但是也不能連續(xù)擱置太長的時(shí)間。大家可以每天花1~2個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，作為其他科目的調(diào)劑，另外盡量把最清醒的時(shí)間分配給數(shù)學(xué)。提醒考生，在復(fù)習(xí)時(shí)間的安排上，大家要做到有緊有松，這樣才能保證自己的復(fù)習(xí)效果，以為追求量而忽視了質(zhì)量，就很容易讓你的復(fù)習(xí)效果大打折扣，換句話說，這也是一種時(shí)間的浪費(fèi)。
數(shù)學(xué)成績的高分突破需要的不僅是大家辛勤的付出，更需要大家掌握正確的復(fù)習(xí)方法，希望考生們避免復(fù)習(xí)，更好的提高自己的復(fù)習(xí)效率!
考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的.知識點(diǎn)
如何回歸基本概念和方法
數(shù)學(xué)題實(shí)際上就是基礎(chǔ)知識的具體運(yùn)用，就是知識的實(shí)踐!那么大家就需要解決題目的過程中，在實(shí)踐的基礎(chǔ)上，來反復(fù)加深對題目所用知識的理解，從而加深對整個(gè)數(shù)學(xué)知識體系的理解!做題是對具體題目的解決，這就是考試的形式，也是檢驗(yàn)大家知識水平和認(rèn)識水平的一種方式。因此，一道題目的正確解決，首先需要你對這道題目所涉及的知識點(diǎn)的正確的，深刻的理解，以及你是否能夠采用正確高效的方法，將知識合理運(yùn)用，進(jìn)行正確的推理，計(jì)算，到最后正確的給出題目的解答。大家平時(shí)的做題和考試時(shí)又有著不同的側(cè)重點(diǎn)，平時(shí)大家的題目演練，目的是為了大家自身的提高。
做題能帶給你什么
一道題目能給大家的提高又是有兩方面的：一方面是加深了大家對基礎(chǔ)知識的認(rèn)識的提高，另一方面加強(qiáng)大家分析問題解決問題的能力。而真正考試的時(shí)候，那是作為一種檢驗(yàn)，大家需要做的不惜一切代價(jià)的去展示自己，去在乎每一道題的正確與否，去對分?jǐn)?shù)斤斤計(jì)較。因此，作為平時(shí)的做題練習(xí)，包括模擬考試，大家不去在乎會(huì)做與否，不必去為了一次�？疾蝗缫舛鴮ψ约寒a(chǎn)生懷疑產(chǎn)生懊惱的情緒，大家需要做的，是從這一點(diǎn)一滴中來發(fā)掘自己的不足，來豐富自己的知識，來彌補(bǔ)自己的不足，來進(jìn)步自己的思維，來升華自己的認(rèn)識�？忌鷤冊趶�(fù)習(xí)階段的每一次做題，都需要一個(gè)比做題時(shí)間更多的回顧過程，從這中間挖掘出里面優(yōu)美的東西，把挖掘出的東西變成自己的，并把他們應(yīng)用到實(shí)踐中去。
數(shù)學(xué)成績的提高從來都不在一朝一夕，希望廣大考生在暑期備考階段，堅(jiān)定信念，調(diào)整心態(tài)，認(rèn)真、踏實(shí)的對待每一天的復(fù)習(xí)。
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