考研英語備考完型填空怎么復(fù)習(xí)
考生們在進(jìn)行考研英語的備考復(fù)習(xí)階段時，需要把完型填空的復(fù)習(xí)內(nèi)容掌握好。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研英語備考完型填空復(fù)習(xí)技巧，歡迎大家前來閱讀。
考研英語備考完型填空復(fù)習(xí)方法
如何復(fù)習(xí)完形填空?什么時候開始準(zhǔn)備?
答：完形填空是考研比較難的一部分，從歷年的平均分可看出，每年平均分都在5分左右，低于及格分。又由于完形填空所占分值不高，許多同學(xué)都選擇避開，復(fù)習(xí)閱讀時順帶復(fù)習(xí)完形，或者干脆不管，考試時“蒙一水”。這種做法有一定道理，畢竟完型較難，分值不多，就算投入大量時間和精力也不一定能保證多幾分。但是，就算如此，完型也不能甩手不管，需要投入一定時間去準(zhǔn)備，另外就是了解一些完形填空出題規(guī)律以及做題的技巧和方法，爭取達(dá)到及格分以上。
復(fù)習(xí)完形建議以真題為參考，立足真題。把完形出現(xiàn)的固定搭配、固定詞組整理出來，在你開始接觸真題時就該復(fù)習(xí)完型。一般在9月后開始系統(tǒng)準(zhǔn)備、做題為宜。
完形填空有沒有做題技巧?
答：完形填空做題技巧歷來都是備受同學(xué)青睞。對于這種提分不容易，分值比例又較低的部分同學(xué)們都傾向于用“技巧”解題。在此要提醒同學(xué)們，任何技巧都是建立在基礎(chǔ)上的，技巧不能決定成敗，但可起到錦上添花作用。同時，下面給大家分享一些技巧：
A、完形填空的第一句話作為文章的開篇，告訴我們文章的主題，下面的內(nèi)容都是圍繞它展開，因此第一句都是完整的，我們也要緊抓第一句話，自己所做的選擇都應(yīng)與第一句的意思相一致。另外注意完形填空選的是最佳答案，而不是正確答案
B、學(xué)會利用紅花綠葉原則做題。完形詞匯分為紅花詞和綠葉詞。紅花詞就是每次出現(xiàn)在真題里都會選;綠葉詞就是屢次出現(xiàn)屢次不選。比如說however、although、yet、because等屬于紅花詞。Since、nowthat、what、if only、in case等都屬于綠葉詞。根據(jù)往年經(jīng)驗(yàn)，利用紅花綠葉原則做題能做對2-5題，但同時也有失手可能，失手也是有原因的.，因?yàn)楹秃竺嫣岬降脑瓌t矛盾了。
C、同義原則：在四個選項(xiàng)中，當(dāng)兩個或三個實(shí)詞互為同義詞時，答案往往在其中。當(dāng)兩個或三個虛詞互為同義詞時，往往都不選。當(dāng)四個選項(xiàng)都有一個共同意思時，該意思往往不能入選。更多的技巧和原則可參見李老師授課內(nèi)容。
完形填空選項(xiàng)答案有沒有什么規(guī)律?
答：根據(jù)我們對歷年完形填空真題答案的整理和總結(jié)，得到答案分布是有規(guī)律可循的：A、四個選項(xiàng)都是4-6個之間，四個答案是均勻分布的。B、一般而言，A答案較多(至少五個)C、沒有連續(xù)三個答案都是一樣的情況。D、在五個一組的答案里，至少要出現(xiàn)三個字母。
考研英語詞匯構(gòu)詞的規(guī)律
1、象形性
英語所使用的拉丁字母是從古埃及文字演變而來的，探其根源，最初皆為象形文字，因次每一個字母都含有其最初的基本含義。經(jīng)過漫長的發(fā)展變化，這些含義今天還或多或少地保留在單詞之中。如W含義是水，它字形就是波浪的形象。在英語單詞中Wash(洗滌) 、water(水)、wave(波浪)、well(井)wet, swim 之中還都保留了這個含義。C是嘴的側(cè)面形象，多表示有口腔發(fā)出的聲音及與嘴有關(guān)的事物。如，caw(哇哇的叫聲) 、call(叫、喊)、con(熟讀)、croak(嘶啞的叫聲)、crom(啼叫)、cry(哭叫)
2、詞根、詞綴作用
為了方便記識，考生可以對表示一類意思的詞根、詞綴進(jìn)行歸納。這樣做的好處是即使在考研英語題中遇到陌生詞匯，你可以根據(jù)上下文的內(nèi)容，結(jié)合單詞構(gòu)成規(guī)律去猜詞。以部分詞根詞綴中的前綴為例，來進(jìn)一步說明英語單詞構(gòu)詞間的規(guī)律。
(1)表示空間位置，方向關(guān)系的前綴
1)by- 表示“附近，鄰近，邊側(cè)”
bypath, bypass(彎路)
2)circum-, circu-, 表示“周圍，環(huán)繞，回轉(zhuǎn)”
circumstance, circuit
3)de-, 表示“在下，向下”
descend, degrade
4)extra-, 表示“額外”
extraction (提取)
5)inter-, intel-, 表示“在……間，相互”
international, interaction, internet
6)over-, 表示“在上面，在外部，向上”
overlook, overhead, overboard
7)pre-, 表示“在前”在前面“
prefix, preface, preposition
8)pro-, 表示”在前，向前“
progress, proceed,
9)sub-, suc-, suf-, sug-, sum-, sup-, sur-, sus-, 表示”在下面，下“
submarine, suffix, suppress, supplement
10)trans-, 表示”移上，轉(zhuǎn)上，在那一邊“
translate, transform, transoceanic
(2)表示否定意義的前綴
1)純否定前綴
a-, an-, asymmetry(不對稱)dis- dishonest, dislike
in-, ig-, il, im, ir, incapable, inability, ignoble, impossible, immoral, illegal, irregular
ne-, n-, none, neither, never
non-, noesense
un- unable, unemployment
2)表示錯誤的意義
male-, mal-, malfunction, maladjustment(失調(diào))
mis-, mistake, mislead
pseudo-, pseudonym(假名)， pseudoscience
(3)表示時間，序列關(guān)系的前綴
1)ante-, anti-, 表示“先前，早于，預(yù)先”
antecedent, anticipate,
2)ex-, 表示“先，故，舊”
expresident, exhusband
3)pre-, pri-, 表示“在前，事先，預(yù)先”
preheat, prewar, prehistory
4)pro-, 表示“在前，先，前”
prologue(序幕)，prophet(預(yù)言家)
(4)表示比較程度差別關(guān)系的前綴
1)by-, 表示“副，次要的”
byproduct, bywork(副業(yè))
2)extra-,表示“超越，額外”
extraordinary,
3)hyper- 表示“超過，極度”
hypersonic(超聲波)， hypertesion(高血壓)
4)out-,表示“超過，過分”
outdo(超過)， outbid(出價過高的人)
5) sub-, suc-, sur-, 表示“低，次，副，亞”
subeditor, subordinate, subtropical(亞熱帶)
6)vice- 表示“副，次”
vicepresident, vicechairman
(5)表示共同，相等意思的前綴
1)com-, cop-, con-, cor-, co- 表示“共同，一起”。
connect, combine, collect, combat, coexist, co-operate
2)syn-, syl-,sym-,表示“同，共，和，類”
symmetry, sympathy, synthesis(合成)
(6)表示整個完全意思的前綴
1)al- 表示“完整，完全”alone, almost,
2) over-表示“完全，全”overall, overflow(充滿)
3) pan-表示“全，總，萬”panentheism(泛神論)，panorama
(7)表示加強(qiáng)意思的前綴
a-, arouse, ashamed
ad-, adjoin, adhere( 粘著)
(8)表示特殊意義的前綴
1)arch-, 表示“首位，第一的，主要的”architect, archbishop
2)auto-, 表示“自己，獨(dú)立，自動”automobile, autobiography
3)bene-, 表示“善，福”benefit
4)eu-, 表示“優(yōu)，美好”eugenics(優(yōu)生學(xué))，euphemism
5)male-, mal- 表示“惡，不良”maltreatment, malodor,
6)macro-, 表示“大，宏大”macroscopic(宏觀)
7)magni-, 表示“大”magnificent
8)micro-, 表示“微”microscope
(9)表示術(shù)語的前綴
1)aud-, 表示“聽，聲”audience,
2)bio-, 表示“生命，生物”biography(傳記)
3)ge-, 表示“地球，大地”geography
4)phon-, 表示“聲，音調(diào)”phonograph
5)tele-, 表示“遠(yuǎn)離”television, telephone
考研英語備考寫作怎么復(fù)習(xí)
如何準(zhǔn)備考研寫作?
答：寫作是考研第二大重頭戲，僅次于閱讀。但是這部分又經(jīng)常被考生忽略，考前不動手，依賴臨考模板。對于考研寫作，最基本的要求是考前必須動筆寫出30篇文章，其中十篇應(yīng)用文，二十篇圖畫作文。注意：動筆寫的文章最好是有范文的題目。寫作應(yīng)分為五步：
NO.1 寫作
寫作寫作，第一步首先是寫!可以拿考題多加練習(xí)。
NO.2 仔細(xì)對比
第二個就是仔細(xì)對比，寫完后對照范文從三個方面去研究：第一個是內(nèi)容，也就是構(gòu)思和原文有何區(qū)別;第二個是語言，也就是用詞、用句和原文有何區(qū)別?第三個是結(jié)構(gòu)，就是你的行文思路和原文有什么區(qū)別?這是第二個步驟，寫作的區(qū)別其實(shí)就是寫作的弱點(diǎn)。
NO.3 背誦
第三步驟就是背誦：也就是可以去背誦一些范文。有的同學(xué)說了，范文我背過了，但是寫作的時候還是不會寫。有兩個原因，第一個原因是你背得不熟，背得結(jié)結(jié)巴巴，還不如不背;第二個原因是沒有練過，只是死記硬背。所以為什么背了還不會用，有兩個原因，第一背不熟，第二沒有練過。背到什么程度，我們講，有12個字“滾瓜爛熟、脫口而出、多多益善。”要背到不需要去想，不需要去動腦子!如果背一篇文章還需要去想，那就證明還背得不熟。大家上考場，如果能想起平時的70%，那已經(jīng)是相當(dāng)不錯了。所以一定要背熟，這就是第三個步驟。
NO.4 默寫
第四個步驟就是默寫：背熟后把書合上，把這篇文章默寫下來。默寫后，做一個工作：仔細(xì)對比原文發(fā)現(xiàn)寫作弱點(diǎn)，你會發(fā)現(xiàn)你默寫的文章和原文會有一些出入。包括拼寫、語法、標(biāo)點(diǎn)，這種錯誤就是你寫作的弱點(diǎn)，把這些錯誤用紅筆標(biāo)出來。大家為什么寫作拿不到高分，根源只有一個——錯誤太多。很多錯誤自己都不知道。
NO.5 仿寫
第五個步驟就是仿寫：什么叫仿寫?就是模仿你背過的文章再寫出一篇新文章。在背完一篇文章后，要想想這篇文章有什么精彩的詞組、詞匯和句型可以使用。然后換一個話題，把這篇作文用一下，用里面詞匯、詞組和句型去構(gòu)思另一篇文章。
寫作的注意點(diǎn)和技巧：
答：寫作首要的是，一、不跑題;二、字?jǐn)?shù)達(dá)到要求;三、字跡整潔工整;四、少有語病。
這些是很基本的要求，考試的時候就要好好落實(shí)。比如，拿到作文題目后要審題。在寫的過程中注意字?jǐn)?shù)的限制，不要寫太多，會扣分的，字?jǐn)?shù)不夠也會扣分。所以實(shí)在不行就寫完一段話，停下來數(shù)一數(shù)字?jǐn)?shù)。字跡工整可能短期內(nèi)提高不了。只要你比平時稍慢一點(diǎn)寫字母，就會寫得比較整潔。要知道老師的印象分是很重要的。病句的避免技巧就是，凡是你想的過程中感覺別扭的句子，多半就是病句。干脆不要寫出來，換一種形式去表達(dá)。不要追求好詞，要追求準(zhǔn)確性。在考前，小作文的提高是非�？斓�。方法就是分析小作文的類型。應(yīng)用文寫作部分(小作文)考查內(nèi)容包括投訴信、咨詢信、道歉信、求職信等信函類應(yīng)用文，而且涵蓋報(bào)告、通知、海報(bào)等告示類應(yīng)用文。不同類型的作文，要自己總結(jié)模版。小作文是完全可以準(zhǔn)備模版的，其作用也是常明顯。一定要注意：總結(jié)出自己的模板。
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