考研英語背誦單詞的記憶法
我們在進(jìn)行考研英語的復(fù)習(xí)時，需要掌握好背誦單詞的記憶法，才能更好的提高效率。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研英語背誦單詞的秘訣，歡迎大家前來閱讀。
考研英語背誦單詞的方法
一、背誦單詞就是要能靈活用所有單詞
從長期英語學(xué)習(xí)來看，這種看法是對的，但從應(yīng)試的角度來說，就未必了。通過真題分析得出，真題考查的詞匯層次歸納起來有兩種，一是閱讀詞匯，一是寫作詞匯，這和我們腦海中的詞匯類型也相匹配。閱讀詞匯就是我們在閱讀過程中，看到就能在腦海中反應(yīng)出意思的單詞，也稱被動詞匯;而寫作詞匯則是我們掌握得更深刻的一種，我們在寫作或口語表達(dá)中能主動地使用它們，也稱主動詞匯。
在大多數(shù)人的"庫存"中，閱讀詞匯量都遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于寫作詞匯量，這是因為閱讀詞匯的積累比寫作詞匯容易很多：可能一個生詞我們見過兩三次后再看到就知道是什么意思了，這樣它就進(jìn)入了我們的閱讀詞匯庫;但要把它變成寫作詞匯，則要對它進(jìn)行更多主動地記憶，甚至反復(fù)進(jìn)行使用練習(xí)。
那么真題又是怎么考查單詞的呢?完型填空考句型語法、短語搭配，需要對單詞用法和搭配熟悉;閱讀理解考查的是句意理解(尤其是長句)、文章大意;翻譯考查的是理解句意并有效組織中文語言;寫作考核的是有邏輯地組織英語語言。因此，在應(yīng)試中，我們并不需要一視同仁的記憶單詞書上所有的單詞。
二、背的單詞越多，英語學(xué)得越好
通過背單詞書所積累的實際上都是閱讀詞匯，作用僅限于幫助你"認(rèn)識"更多的詞，并不能提高"理解"句子或文章的能力，對用英語"輸出"句子或文章能力的提高更是可以忽略不計。因此，背單詞對于真正提高英語考研成績的作用是十分有限的，只有特定的人群才需要通過單詞書背單詞。對于大部分人來說，答錯題的原因是沒有上文中提到的各項能力(尤其是理解句意和組織語言)，而非不認(rèn)識單詞。
▶TIPS：實用單詞記憶法。
1.通過真題選一本簡單的單詞書
"簡單"不是指詞匯簡單，而是對詞匯的解釋簡單明了，最好是左邊單詞，右邊不超過3個中文釋義。千萬不要選那種對一個單詞作大段解釋，后面又有中英文對照解釋、詞語搭配、詞根分析，甚至還有一系列近義詞、反義詞、同詞根詞匯的單詞書。
2.劃掉已知詞匯，只關(guān)注生詞
背單詞前用手遮住右邊的中文釋義，看著英文能反應(yīng)出其中文意思的詞匯就列入"熟詞"范圍，果斷劃掉這種"熟詞"，把精力集中在剩下的生詞上。
3.在閱讀中記單詞
堅持經(jīng)常定期閱讀原文，不僅能鞏固學(xué)過的單詞，還能學(xué)到一些新單詞，從而擴(kuò)大詞匯量，更能明顯提高閱讀原文的速度。在用閱讀法記憶單詞時，遇到學(xué)過的單詞或詞組，讀上幾遍或用手指畫寫一遍單詞的寫法以鞏固和加深印象;遇到生詞或未學(xué)過的詞組，必須馬上記在本子上，然后查出詞義，多念、寫幾遍，之后加以復(fù)習(xí)鞏固。
考研英語復(fù)習(xí)利用真題的攻略
1.真題題型分析
▶閱讀理解分值40分，特點是提升速度緩慢，需要分配大部分復(fù)習(xí)時間。
▶寫作分值30分，主要靠平時積累和后期背誦，在沖刺階段需要多些練習(xí)和背誦。
▶完型填空分值10分，做得好的和做得差相差不大，即使不看題直接選答案也不會差太多，是整張試卷最為"雞肋"的部分，不用特意復(fù)習(xí)，分配最少的時間。
▶新題型分值10分，對大部分人來說，此題難度不大，且提升較快。分配時間在完形填空和翻譯之間。
▶翻譯分值為10分，較難，但是這部分的提升空間很大。在三種10分的題型中需要分配最多的時間。
2.有效利用真題的IN&OUT
OUT：隨便拿真題來做練習(xí)，不一次做完一套完整的題，很多時候也不計時。
IN：做真題嚴(yán)格控制做題時間。盡量把自己做真題的時間放在下午2點到5點，和考研時間保持一致。手機(jī)調(diào)成飛行模式或靜音，杜絕一切干擾，最大化地模擬考試情景。只有用高度重視的態(tài)度做題，才能真正從中發(fā)現(xiàn)自己的問題并做相應(yīng)改善。
OUT：真題只做一遍。
IN：每套真題至少做三遍。做題時不要直接在真題上直接寫答案，而是寫在一張單獨的白紙上，以便以后反復(fù)做這套題。很多人對此表示不解：同一套題為什么要做很多遍?其實只要做個小試驗就知道了，即便是做過一次的真題，一個月后，甚至只需一兩周后，拿出來重新做一遍，你依舊不能拿滿分(不考慮寫作部分)。只要還有出錯的地方，就說明你還沒有完全學(xué)透這套試題，沒有完全理解考點，也沒有完全掌握出題人的思路。因此，再次學(xué)習(xí)這張卷子就十分有必要。
這種方法看著很奇怪，但其實是摸透出題人思路的最好捷徑，也十分有效果。以閱讀理解為例，如果第一次做真題的時候正確率僅為60%，通過對真題的反復(fù)操練，到復(fù)習(xí)后期以及最后考研的時候正確率都能保持在90%左右。
OUT：重復(fù)做真題時，憑記憶寫上答案。
IN：重復(fù)做真題的時候，正確答案有時自然會冒出來，但不要直接寫下來，因為這完全喪失了意義。每次做題就像第一次做題一樣，經(jīng)歷完整的思考過程，有理有據(jù)地得到正確答案。此外，還可通過提高每一遍做題之間的間隔時間來避免這種情況的發(fā)生。
OUT：每一遍做題都一樣。
IN：每一次做題都要更加熟練和完美。重復(fù)做真題的時候都掐時間，并且要爭取第二次比第一次用時少一倍，而第三次又比第二次用時少三分之一。堅持這樣練習(xí)后，在考場上拿到真題，做題速度也很快。當(dāng)然，這樣做的前提是堅持做好上一條，不然就完全是本末倒置了。
3.真題復(fù)習(xí)釋疑
▶1.做真題前要不要拿模擬題練手，熟悉套路后再上手真題?對于模擬題，你可以拿著模擬題背單詞、找語感這沒問題，但是請你不要把它當(dāng)真題來認(rèn)真研究其出題規(guī)律以及答案設(shè)置。套用一位前輩的話"要是你從模擬題中總結(jié)出來解題思路那你真是莫大的悲哀"，因為模擬題頂多和真題文章出處是相似的，但是題目設(shè)置絕對相去甚遠(yuǎn)，所以你要是糾結(jié)對錯而仔細(xì)研習(xí)其答案解析那就得不償失了。
▶2.做真題很珍貴，做完了后來就沒有題做了怎么辦?黃皮書的使用說明里有一句話是：那些考研英語成績在75分以上的大部分考生是對真題至少研究三遍以上的。真題珍貴是珍貴，但是你不能一直拖著不做，你不反復(fù)吃透真題那想取得理想分?jǐn)?shù)就是癡人說夢。回到前面的問題做真題很珍貴，做完了后來就沒有題做了怎么辦?答案是：重做一遍，能做多少遍就多少遍，對于基礎(chǔ)一般的同學(xué)建議至少兩到三遍，但上不封頂。
▶3.記憶力很好，做完一遍之后記得答案，以后都是白做的了怎么辦?要是今天做完真題明天重做一遍肯定不稀奇，可要是一個月后再做呢?兩三個月后再做呢?你還記得嗎?所以真題是要一遍一遍去"輪"、一遍一遍去體會的。而且每做一遍的重心不同，在后來做真題的過程中即使你依稀記得文章的大概意思和選項也無妨，這個時候請你選答案的時候更加慎重，不要像第一次一樣自欺欺人的就選了，而要以可以令人信服的理由選出答案。
▶4.大多數(shù)人在做第二遍以上的時候，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)不少以前做對的題現(xiàn)在做錯了，是為什么呢?這很簡單，因為你當(dāng)時這個題目輕易的排除2個選項后剩下1個強(qiáng)干擾項時，由于你人品好或者你以一些欺騙自己的手法選出了正確的答案。但是現(xiàn)在，由于"記憶"的有限與殘缺，你區(qū)分不出你當(dāng)時情急之下選出的正確選項。所以請不要擔(dān)心越做錯題越多，這其實是一件好事，因為你越做越將你先去做題時沒暴露的問題暴露出來，而此時暴露問題總比你考試暴露出來要好罷。
考研英語題型復(fù)習(xí)法
一、完形填空
由于完形填空所占分值不高，許多同學(xué)都選擇放棄，從歷年的平均分可看出，每年平均分都在5分左右，低于及格分。畢竟分值不多，就算投入大量時間和精力也不一定能保證多幾分，大家習(xí)慣復(fù)習(xí)閱讀時順帶復(fù)習(xí)完形，或者干脆不管，交給人品。
但是我們的目標(biāo)是考高分，沒人能保證自己除完型以外的題型都能拿到很好的成績，那學(xué)習(xí)一些完形填空出題規(guī)律以及做題的技巧和方法，爭取達(dá)到及格分以上，給自己增加一些砝碼，何樂而不為。
對于完型這種提分不容易，分值比例又較低的部分同學(xué)們都傾向于用“技巧”解題。在此要提醒同學(xué)們，任何技巧都是建立在基礎(chǔ)上的，技巧不能決定成敗，但可起到錦上添花作用。
▶1.以真題為參考，立足真題。把完形出現(xiàn)的固定搭配、固定詞組整理出來。
A、完形填空的第一句話作為文章的開篇，告訴我們文章的主題，下面的內(nèi)容都是圍繞它展開，因此第一句都是完整的，我們也要緊抓第一句話，自己所做的選擇都應(yīng)與第一句的意思相一致。另外注意完形填空選的是最佳答案，而不是正確答案。
B、學(xué)會利用紅花綠葉原則做題。完形詞匯分為紅花詞和綠葉詞。紅花詞就是每次出現(xiàn)在真題里都會選;綠葉詞就是屢次出現(xiàn)屢次不選。比如說however、although、yet、because等屬于紅花詞。Since、nowthat、what、ifonly、incase等都屬于綠葉詞。根據(jù)往年經(jīng)驗，利用紅花綠葉原則做題能做對2-5題，但同時也有失手可能，失手也是有原因的，因為和后面提到的原則矛盾了。
C、同義原則：在四個選項中，當(dāng)兩個或三個實詞互為同義詞時，答案往往在其中。當(dāng)兩個或三個虛詞互為同義詞時，往往都不選。當(dāng)四個選項都有一個共同意思時，該意思往往不能入選。
▶2.完形填空選項答案有沒有什么規(guī)律?
A、四個選項都是4-6個之間，四個答案是均勻分布的。
B、沒有連續(xù)三個答案都是一樣的`情況。
C、在五個一組的答案里，至少要出現(xiàn)三個字母。
二、閱讀部分
閱讀理解是考研的重頭戲，所占分值最大，甚至有“得閱讀者得天下”一說。
▶1.閱讀理解的復(fù)習(xí)方法
A.以真題為綱，用精讀的、剖析的角度來復(fù)習(xí)真題中的閱讀文章。
精讀的標(biāo)準(zhǔn)：一是把文章中涉及到的每個生單詞背會，熟練運用。二是挑選出自己認(rèn)為比較難的句子親自翻譯和透徹分析，背誦句子。三是把文章后面每一道題都要進(jìn)行回爐，進(jìn)行透徹分析，把每一個選項為什么對、為什么錯分析清楚。
B.同時也要進(jìn)行一些泛讀。泛讀最好的素材是國外報刊雜志，比如Economist(經(jīng)濟(jì)學(xué)家)、Newsweek(新聞周刊)、Time(時代周刊)等，不要期待讀到原文，只是一個鍛煉自己的方式而已啦~
▶2.應(yīng)該如何做閱讀，遵循什么樣的步驟?
A.掃描題干、劃出關(guān)鍵詞。拿到閱讀的第一步是先看題干，這樣可以建立目標(biāo)感，對文章主要內(nèi)容和脈絡(luò)有個大致了解。
B.通讀全文、抓住中心。通讀時要把握兩個重點，一是文章首段;二是其余各段的轉(zhuǎn)折和首尾句。另外通讀時要思考三個問題：文章敘述的主要內(nèi)容、文章有無提到核心概念、作者大致態(tài)度。
C.仔細(xì)審題，返回原文。關(guān)鍵詞定位法，由題干出發(fā)，尋找關(guān)鍵信息。
D.重疊選項，得出答案。遇到難的文章可采用看一題讀一段的解題方式。
▶3.閱讀分為三大類九大題型
第一類是：細(xì)節(jié)題、詞匯題、句子理解題和指代題，這類題型主要考察文章的細(xì)節(jié);
第二類：判斷題和推理題，這類題歸結(jié)到文章的段落，句子與句子的關(guān)系;
第三類：例證題、主旨題和態(tài)度題，這是考察文章宏觀和整體內(nèi)容。每種題型的技巧與方法，自己去總結(jié)一下，別人說的終究是別人的，不是你自己的哦。
三、翻譯部分
翻譯總體來看，是考研英語中最難的部分。說它最難，主要是因為翻譯考察的內(nèi)容和要求最多、最高。該部分需考察單詞、語法等基本問題，還有句子結(jié)構(gòu)分析、英語背景知識和中文水平，所以翻譯的分?jǐn)?shù)不好拿。
從近些年的真題中命題者有一個非常明顯的趨勢，就是加大了復(fù)雜句子結(jié)構(gòu)和文章的考察力度。這體現(xiàn)在各部分的題型當(dāng)中，尤其以英譯漢部分最為明顯。所以，欲得高分的考生應(yīng)該把更多的精力放在文章長難句和段落邏輯結(jié)構(gòu)的把握上，再加上一定的應(yīng)試技巧和策略，才能在考研英語中取得高分。
▶翻譯解題的三個過程
一是理解。也就是說要理解句子中的詞匯、短語。
二是表達(dá)，表達(dá)是理解的結(jié)果。影響表達(dá)的因素有譯者對英語原文理解的深度、譯者自身漢語修養(yǎng)的程度、譯者對英漢兩種語言文化的掌握程度，譯者盡量擺脫原文束縛。
三是校對、檢查。這步要求比照英語原文和漢語譯文檢查句子是否準(zhǔn)確、通順。
四、寫作部分
寫作是第二大重頭戲，僅次于閱讀。但是這部分又經(jīng)常被考生忽略，考前不動手，依賴臨考模板。大家應(yīng)該注意平時復(fù)習(xí)其他題型時的積累，積累高級詞匯、短語和句型，對于考研寫作，最基本的要求是考前必須動筆寫一定數(shù)量的文章。
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