考研英語復(fù)習利用好真題的攻略
考研英語復(fù)習中，對真題的反復(fù)練習是十分必要的，我們需要發(fā)揮好歷年真題的最大效益。小編為大家精心準備了考研英語復(fù)習利用好真題的技巧，歡迎大家前來閱讀。
考研英語復(fù)習利用好真題的秘訣
1.真題題型分析
▶閱讀理解分值40分，特點是提升速度緩慢，需要分配大部分復(fù)習時間。
▶寫作分值30分，主要靠平時積累和后期背誦，在沖刺階段需要多些練習和背誦。
▶完型填空分值10分，做得好的和做得差相差不大，即使不看題直接選答案也不會差太多，是整張試卷最為"雞肋"的部分，不用特意復(fù)習，分配最少的時間。
▶新題型分值10分，對大部分人來說，此題難度不大，且提升較快。分配時間在完形填空和翻譯之間。
▶翻譯分值為10分，較難，但是這部分的提升空間很大。在三種10分的題型中需要分配最多的時間。
2.有效利用真題的IN&OUT
OUT：隨便拿真題來做練習，不一次做完一套完整的題，很多時候也不計時。
IN：做真題嚴格控制做題時間。盡量把自己做真題的時間放在下午2點到5點，和考研時間保持一致。手機調(diào)成飛行模式或靜音，杜絕一切干擾，最大化地模擬考試情景。只有用高度重視的態(tài)度做題，才能真正從中發(fā)現(xiàn)自己的問題并做相應(yīng)改善。
OUT：真題只做一遍。
IN：每套真題至少做三遍。做題時不要直接在真題上直接寫答案，而是寫在一張單獨的白紙上，以便以后反復(fù)做這套題。很多人對此表示不解：同一套題為什么要做很多遍?其實只要做個小試驗就知道了，即便是做過一次的真題，一個月后，甚至只需一兩周后，拿出來重新做一遍，你依舊不能拿滿分(不考慮寫作部分)。只要還有出錯的地方，就說明你還沒有完全學透這套試題，沒有完全理解考點，也沒有完全掌握出題人的思路。因此，再次學習這張卷子就十分有必要。
這種方法看著很奇怪，但其實是摸透出題人思路的最好捷徑，也十分有效果。以閱讀理解為例，如果第一次做真題的時候正確率僅為60%，通過對真題的反復(fù)操練，到復(fù)習后期以及最后考研的時候正確率都能保持在90%左右。
OUT：重復(fù)做真題時，憑記憶寫上答案。
IN：重復(fù)做真題的時候，正確答案有時自然會冒出來，但不要直接寫下來，因為這完全喪失了意義。每次做題就像第一次做題一樣，經(jīng)歷完整的思考過程，有理有據(jù)地得到正確答案。此外，還可通過提高每一遍做題之間的間隔時間來避免這種情況的發(fā)生。
OUT：每一遍做題都一樣。
IN：每一次做題都要更加熟練和完美。重復(fù)做真題的時候都掐時間，并且要爭取第二次比第一次用時少一倍，而第三次又比第二次用時少三分之一。堅持這樣練習后，在考場上拿到真題，做題速度也很快。當然，這樣做的前提是堅持做好上一條，不然就完全是本末倒置了。
3.真題復(fù)習釋疑
▶1.做真題前要不要拿模擬題練手，熟悉套路后再上手真題?對于模擬題，你可以拿著模擬題背單詞、找語感這沒問題，但是請你不要把它當真題來認真研究其出題規(guī)律以及答案設(shè)置。套用一位前輩的話"要是你從模擬題中總結(jié)出來解題思路那你真是莫大的悲哀"，因為模擬題頂多和真題文章出處是相似的，但是題目設(shè)置絕對相去甚遠，所以你要是糾結(jié)對錯而仔細研習其答案解析那就得不償失了。
▶2.做真題很珍貴，做完了后來就沒有題做了怎么辦?黃皮書的使用說明里有一句話是：那些考研英語成績在75分以上的大部分考生是對真題至少研究三遍以上的。真題珍貴是珍貴，但是你不能一直拖著不做，你不反復(fù)吃透真題那想取得理想分數(shù)就是癡人說夢�；氐角懊娴膯栴}做真題很珍貴，做完了后來就沒有題做了怎么辦?答案是：重做一遍，能做多少遍就多少遍，對于基礎(chǔ)一般的同學建議至少兩到三遍，但上不封頂。
▶3.記憶力很好，做完一遍之后記得答案，以后都是白做的了怎么辦?要是今天做完真題明天重做一遍肯定不稀奇，可要是一個月后再做呢?兩三個月后再做呢?你還記得嗎?所以真題是要一遍一遍去"輪"、一遍一遍去體會的。而且每做一遍的重心不同，在后來做真題的過程中即使你依稀記得文章的大概意思和選項也無妨，這個時候請你選答案的時候更加慎重，不要像第一次一樣自欺欺人的就選了，而要以可以令人信服的理由選出答案。
▶4.大多數(shù)人在做第二遍以上的時候，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)不少以前做對的題現(xiàn)在做錯了，是為什么呢?這很簡單，因為你當時這個題目輕易的排除2個選項后剩下1個強干擾項時，由于你人品好或者你以一些欺騙自己的手法選出了正確的答案。但是現(xiàn)在，由于"記憶"的有限與殘缺，你區(qū)分不出你當時情急之下選出的正確選項。所以請不要擔心越做錯題越多，這其實是一件好事，因為你越做越將你先去做題時沒暴露的問題暴露出來，而此時暴露問題總比你考試暴露出來要好罷。
考研英語學習的要訣
★第一要訣：要正確定位，知道學英語都應(yīng)該學什么東西
我們常說的“英語基本功”包括聽、說、讀、寫、譯這五個相關(guān)的方面，學習時要盡量平衡發(fā)展。如果其中一項過差，那么會從總體上影響外語(課程)水平的提高。
★第二要訣：練習朗讀，善于把自己的思想表達出來，好處多多
英語學習者往往對朗讀不太重視。事實上朗讀的用處很大，如：1.鍛煉英語的發(fā)音，語調(diào)與節(jié)奏;2.使口腔各發(fā)音部位靈活，增進說英語時的流利程度;3.增加使耳朵聽英語的機會，從而提高英語聽力;4.充分應(yīng)用“讀書四到”：眼到，口到，耳到，心到——比默讀時更能記住所讀的材料。
我們也可以說朗讀是會話的基本練習，沒有朗讀習慣的人是很難學成會話的。另外還要模仿英美人的語音語調(diào)，但不必一味追求洋腔洋調(diào)，重點應(yīng)放在發(fā)音正確，吐字清楚，表達自然上。說英語時既不要怕犯錯誤，也不要怕別人笑話。要爭取一切機會講英語，和外國人講，和同學講，和同事講，實在沒辦法的時候和自己講。
★第三要訣：查字典之前，要猜猜看
學習一種語言一定要查字典，但一定要講究方法。在這里先說兩件事：第一：不要盲目的查;第二：不要查的太快;換句話說，在查字典以前要先想一想，甚至猜一猜。很多學習英語的人，在文章中一看到生詞抓起字典就查，結(jié)果往往是每個生詞都查過了，卻看不懂整句或整段的意思。
假如在查字典以前，先根據(jù)上下文的意思猜猜看，再翻開字典，就不會感到無所適從了。應(yīng)該先結(jié)合上下文，前后句，整個段落來推敲它的意思，再查字典證實一下，有時甚至用不著查字典意思就清楚了。這種查字典的方法還有一個好處，由于先經(jīng)過猜，想的過程，對于這個生詞有了觀察和分析，印象已很深刻，查字典之后很容易就記住這個詞了。
★第四要訣：善用音頻鍛煉聽說能力
有些學習者總是習慣于一邊看書一邊聽音頻，把音頻當成閱讀的輔助工具，這樣是達不到鍛煉聽力的目的的。音頻應(yīng)該是以聽說能力的訓(xùn)練為主。學習者要選用與自己能力相適應(yīng)的聽力音頻，不要急于求成，以免產(chǎn)生受挫心理。應(yīng)先反復(fù)聆聽音頻內(nèi)容，起先只要抓住梗概，多聽幾次后，對細節(jié)的了解便越來越多。聽力較差的人，可先閱讀書面材料，然后再集中精力領(lǐng)會每段每句的意思。這樣練習有助于培養(yǎng)傾聽時注意力的集中，使您的聽力迅速進步。
★第五要訣：從電視、電影、新聞中學習英語
看英文電視、電影不僅能了解西方人的文化和生活，而且也是學習地道英語和提高英語聽力的好機會。選取的影片最好是以現(xiàn)代生活為背景的文藝片或喜劇片。如果您的聽力不錯，要養(yǎng)成不看字幕的習慣。程度稍差的就不要勉強自己，否則英語沒學成反倒破壞了欣賞電影的好心情。這種情況下，您可以先看字幕了解劇情，再重新看一至數(shù)遍，您的聽力就可在輕松的心情下，隨著您對劇情了解的增多而迅速提高。如果找原版電影有困難，可以試著聽英語新聞，同樣會起到很好的效果。如果可以還可以和小伙伴一起練習電視或電影的英語對話，多多實踐才能融會貫通。
★第六要訣：要讀大量的英文小說
就英語學習而言，一部英文小說其實就是英語建構(gòu)的一個“虛擬世界”。那里有人，有人的心靈和人與人之間關(guān)系的揭示，有人與自然、與社會的調(diào)和。走進一部英文小說，您實際上就已經(jīng)“生活”在一個“英語世界”里了。
經(jīng)典作品要讀，寫得好的當代通俗小說也要讀，因為后者的語言更新鮮，更有時代感。用英文思維是許多英語學習者都希望達到的一種境界，因為這是用英語流暢地表達思想的基礎(chǔ)。對于一個生活在非英語環(huán)境中的中國學生來說，要做到部分或全部用英文來思考確有很大難度，但也不是可望而不可及。從自己學習英語的經(jīng)歷中，我體會到堅持大量閱讀是實現(xiàn)這一目標最有效的途徑之一。
★第七要訣：堅定信念，持之以恒
不管干什么事都要有恒心，有毅力，只有堅持不懈的精神，才能學好一門語言，一門科學。
我覺得以上是很生活化、實用化的學習方法。你當然也可以發(fā)揮創(chuàng)意，另做嘗試，找到適合自己的學習方法。學習語言是一種藝術(shù)，也是一種不斷自我超越的過程，在任何一點上都能起步，在任何一點上都能突破。只要你抱著熱忱，毅力和嘗試的勇氣，必定會有成功的一天!
考研英語閱讀翻譯和寫作真題的經(jīng)驗分享
一、閱讀
(1)考研英語閱讀特色鮮明：文章篇幅短、難度適中，但是題目難、混淆項多。即便是英語基礎(chǔ)很好的人，也不一定能在考研閱讀上拿高分。悟透這個道理之后，我們更需要把提高閱讀理解正確率的關(guān)鍵放在真題上。
(2)閱讀理解的出錯原因一般有兩種：讀不懂文章，讀懂了文章卻做不對題目。讀不懂文章的原因一般是長難句，因此，在"消化"的時候應(yīng)該著重注意答案解析中對文章長難句的解析，這樣，不僅可以提高理解文章的能力，也有助于學習長難句的句式，并運用在寫作中。如果讀懂了文章卻做不對題目，就需要借助答案解析，修正自己與出題人思路不符的邏輯，在一次次的教訓(xùn)中逐漸揣摩出題人的思路。
二、翻譯
(1)"信""達"無需"雅"
正統(tǒng)的翻譯理論講求"信、達、雅"。但是在考研英語中，要做到"信、達、雅"兼顧是一件非常不易的事。而且，從真題的.分布中也可以覓得一些玄機。翻譯部分是和閱讀、新題型一起構(gòu)成了第二大部分，而且翻譯的是一篇文章中的幾個句子。這意味著，考研英語對翻譯的考查還是側(cè)重于考查我們的閱讀能力。此外，再綜合考研真題的標準答案來看，翻譯達到"信"和"達"即準確和通順就足夠了。
(2)側(cè)重于主謂賓和短語
標準答案的評分標準非常細，都是按照關(guān)鍵點得分，1道2分的翻譯一般是4個關(guān)鍵點，一個關(guān)鍵點0.5分。通過總結(jié)真題可以發(fā)現(xiàn)，句子中的主謂賓和稍微復(fù)雜的短語是關(guān)鍵詞的"高發(fā)地段"，這些地方一定要清晰地翻譯出來，萬萬不可含混。
(3)"達"--漢語思維
在達到"信"的要求之后，還會出現(xiàn)"信"而不能"達"的問題，明明每個詞的意思都知道，但是合起來和答案還是相差甚遠。漢語和英語的表達習慣存在著巨大的差異，把英語翻譯成漢語，自然要轉(zhuǎn)換這種表達，讓中國人能看著舒服，即所謂"說人話"。
三、作文
(1)從范文找標桿
想寫出好文章，就得先確立目標，樹立標桿，明確什么樣的文章才是好文章，而這個標桿就是真題范文。分析真題的范文，會發(fā)現(xiàn)高分范文有一些共同的特點：
▶三段式永遠不會過時。
▶觀點不一定十分新穎，但都很清晰、有理有據(jù)。
▶如果題目中提供了兩個觀點，高分作文一定是選擇其一，并在文章一開始就表明自己的立場，而不是"兩個觀點都有道理""各打五十大板"。
▶連詞不少，尤其是在段首和轉(zhuǎn)折、強調(diào)、分點說明時。
▶沒有通篇用長句，都是長短句相結(jié)合，有節(jié)奏感。
▶用詞重復(fù)率很低，前后用不同的單詞表達同一個意思。
(2)要"輸出"，先"輸入"
寫作是英語能力的"輸出"過程，要"輸出"，先得有"輸入"的積累。抓住一份真題的作文，從學習它的范文開始，依葫蘆畫瓢，把別人寫的好的句子、短語，甚至開頭結(jié)尾的方式、承上啟下的句子、連詞都標注下來，然后熟讀、默寫，再把范文合起來，自己完整地寫一篇，不求和范文完全相同，也不怕和范文雷同。多積累幾篇后，肚子里有點"貨"了，以后再寫別的題目也慢慢能找到感覺，寫出自己的東西了。
(3)背單詞不如背短語、句子
如果把寫作當成蓋房子，那么單詞就是磚瓦。磚瓦不求多(詞匯量大)，也不求奇形怪狀(知道很多"高級"的生僻詞匯)，只要夠用就行，更重要的是要知道如何把這些磚拼成結(jié)實而漂亮的形狀，而好的短語和句型就是已經(jīng)拼好的、實用且形狀漂亮的磚。
雖然很多作文輔導(dǎo)書上有分類整理的好句子，但更唾手可得的資源是真題的閱讀文章和真題范文，在學習真題的時候可以從這兩個來源中積累好句子，并把它們記在一個小筆記本，隨身攜帶，沒事兒就翻出來讀一讀。
連詞就像文章的潤滑劑，得體地使用連詞可以讓文章的水平大上一個臺階。一般學生除了firstly、secondly、lastly之外，對表示轉(zhuǎn)折、遞進等關(guān)系的連詞(如however、despite、moreover等)并沒有什么使用的意識。但是需要知道，連詞性價比極高，真題高分范文中出現(xiàn)連詞的數(shù)量有限，認真學習幫助會很大。
▶注意：真題文章可背誦
真題中的閱讀理解是非常好的英語學習資料。做完真題后，需要對閱讀理解的文章作精讀，仔細查出文中生詞、不太熟悉的短語句型，以及一些比較好用的短語句型，并作筆記。一方面可以提高英語能力，另一方面也可以下意識地積累寫作用語。
當然，不是每一篇閱讀理解都值得下大工夫，也并不是只有閱讀理解需要精讀，有些完型填空和新題型也可以稍微關(guān)注。
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